許昌市重點中學2023年生物高一下期末教學質(zhì)量檢測試題含解析

2022-2023學年高二下生物期末模擬試卷注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．某學習小組發(fā)現(xiàn)一種遺傳病在一個家族中發(fā)病率很高，通過對該家族中一對夫婦及其子女的調(diào)查，畫出了遺傳圖譜(見圖)。據(jù)圖可以做出的判斷是（）A．母親肯定是純合子，子女是雜合子B．這種遺傳病的特點是女性發(fā)病率高于男性C．該遺傳病的有關(guān)基因可能是X染色體上的隱性基因D．兒子的致病基因也有可能來自父親2．下圖為細胞中遺傳信息的傳遞和表達過程，下列敘述正確的是A．口腔上皮細胞中可以發(fā)生圖①②③所示過程B．圖④為染色體上的基因表達過程，需要多種酶參與C．在分化過程，不同細胞通過②③過程形成的產(chǎn)物完全不同D．圖②③所示過程中均會發(fā)生堿基配對，但配對方式不完全相同3．下列關(guān)于等位基因和非等位基因的敘述，正確的是A．組成B和b兩個基因的堿基種類和數(shù)目一定不同B．等位基因存在于生物體的所有細胞中C．非等位基因之間的基因重組可能來自于自由組合，也可能來自于交叉互換D．減數(shù)分裂過程中，等位基因分離，所有非等位基因自由組合4．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是A．染色體是基因的主要載體 B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有多個等位基因 D．X、Y染色體上可能存在等位基因5．某種蛙眼色的表現(xiàn)型與基因型的對應關(guān)系如下表(兩對基因獨立遺傳)：表現(xiàn)型藍眼綠眼紫眼基因型A_B_A_bb、aabbaaB_現(xiàn)有藍眼蛙與紫眼蛙雜交，F(xiàn)1有藍眼和綠眼兩種表現(xiàn)型，理論上F1藍眼蛙∶綠眼蛙為()A．3∶1 B．3∶2 C．9∶7 D．13∶36．下列物質(zhì)中元素組成與其他三項不同的是A．核糖 B．DNA C．磷脂 D．RNA二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）達爾文在加拉帕戈斯群島的不同島嶼上發(fā)現(xiàn)了13種地雀，其大小、形態(tài)、食性、棲息環(huán)境各不相同，并且它們之間互不交配。經(jīng)過研究，發(fā)現(xiàn)它們都是由來自南美大陸的同一物種進化而來的。請用現(xiàn)代生物進化理論的觀點回答下列問題：（1）這些地雀遷來后，分布于不同島嶼，不同的種群出現(xiàn)不同的基因突變和基因重組，經(jīng)過長期_________________，使得不同的種群__________________朝著不同方向發(fā)展。（2）由于島上食物和棲息條件不同，______________對不同種群基因頻率的改變所起的作用就有所差異，使得這些種群_____________就會形成明顯的差異，并逐步產(chǎn)生了________________。（3）這一事實說明：__________隔離會導致___________隔離，隔離是物種形成的___________。8．（10分）如圖（一）表示某種群數(shù)量變化．請回答下列問題：（1）種群最基本的數(shù)量特征是_____．若圖（一）表示種群每年以λ倍“J”型增長，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=_____．圖中陰影部分表示_____。（2）若圖（一）表示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為_____（填“K1”“K2”或“0”），以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性．東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的_____功能。（3）若圖（二）表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系，則A和B分別代表_____，兩者之間的數(shù)量關(guān)系，體現(xiàn)了捕食過程中的_____調(diào)節(jié)．由圖數(shù)據(jù)可知，該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為_____。9．（10分）農(nóng)業(yè)上常用的育種方法如下:a.甲品種×乙品種→F1→F1自交→F2人工選擇(汰劣留良)→自交→F3→人工選擇→自交……→性狀穩(wěn)定的優(yōu)良品種b.甲品種×乙品種→F1→F1花粉離體培養(yǎng)得到許多單倍體小苗→秋水仙素處理→若干植株→F2人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種c.正常幼苗→秋水仙素處理→人工選擇→性狀穩(wěn)定的新品種d.種子搭載人造衛(wèi)星到太空→返回地面種植→性狀穩(wěn)定的新品種e.獲得甲種生物的某基因→通過某種載體將該基因?qū)胍曳N生物→性狀穩(wěn)定的新品種（1）a方法育種,一般從F2代開始選種,這是因為__________。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別,直到不發(fā)生分離為止,這是因為新品種一定要是純合子。（2）b方法與a方法相比,突出的優(yōu)點是__________。（3）通過c途徑獲得的新品種屬于多倍體,它們往往表現(xiàn)出(優(yōu)缺點)__________特點;育種中使用的秋水仙素的主要作用是__________,作用時期__________。（4）d方法育種的遺傳學原理__________。10．（10分）如圖表示細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，請據(jù)圖回答下列問題：(1)對人體來說，在A、B、C、D、E五項生命活動中，有積極意義的是____________。(2)B過程表示一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生____________的過程。(3)在真核生物中，A過程的方式可能有______________________________。(4)在細胞有絲分裂末期染色體的動態(tài)變化是指__________________。(5)由于某種原因，正常細胞發(fā)生了D過程，細胞中的遺傳物質(zhì)是否發(fā)生變化？_____。11．（15分）下圖為雌果蠅體細胞的染色體圖解，請據(jù)圖回答問題。（1）該果蠅的體細胞內(nèi)有____對同對源染色體，圖中有____________________________對等位基因。（2）該果蠅的初級卵母細胞核中染色體、染色單體、DNA分子的數(shù)目比為____________________。（3）該果蠅的基因型為____________________，理論上可產(chǎn)生__________________________種基因型的配子。（4）在一次減數(shù)分裂過程中，該果蠅的一個卵原細胞產(chǎn)生了一個含有ABEXD的卵細胞，與此同時產(chǎn)生的另外三個極體的基因組成分別是____________________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】

伴X染色體隱性遺傳病女患者需要兩個致病基因，一個來自母親，一個來自父親，而父親只有一條X染色體，Y染色體上沒有相應的等位基因，只要父親X染色體上的基因是致病基因就會發(fā)病，本題中父親2號正常，女兒4號患病，因此不可能是伴X染色體隱性遺傳病。若該病為常染色體上的顯性遺傳病，母親也有可能是雜合子而不一定是純合子，男女的發(fā)病概率相同，如果該病是常染色體上的隱性遺傳，兒子的致病基因來自父母雙方。據(jù)此分析解答?！驹斀狻緼、若該病為常染色體上的顯性遺傳病，母親也有可能是雜合子而不一定是純合子，A錯誤；

B、若該病為常染色體上的顯性遺傳病，男女的發(fā)病概率相同，B錯誤；

C、伴X染色體隱性遺傳病女患者需要兩個致病基因，一個來自母親，一個來自父親，而父親只有一條X染色體，Y染色體上沒有相應的等位基因，只要父親X染色體上的基因是致病基因就會發(fā)病，本題中父親2號正常，女兒4號患病，因此不可能是伴X染色體隱性遺傳病，C錯誤；

D、如果該病是常染色體上的隱性遺傳，兒子的致病基因來自父母雙方，D正確。

故選D。2、D【解析】

分析圖①：①是DNA復制過程，在有絲分裂和減數(shù)第一次分裂間期進行，需要條件：模板（DNA的雙鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和DNA聚合酶等）、原料（游離的脫氧核苷酸）。

分析圖②：②是轉(zhuǎn)錄過程，在細胞核內(nèi)，以DNA一條鏈為模板，按照堿基互補配對原則，合成RNA

的過程。需要條件：模板（DNA的單鏈）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和RNA聚合酶等）、原料（游離的核糖核苷酸）。

分析圖③：③是翻譯過程，在細胞質(zhì)中，以信使RNA為模板，合成具有一定氨基酸順序的蛋白質(zhì)的過程。需要條件：模板（RNA單鏈）、能量（ATP水解提供）、酶、原料（氨基酸）、tRNA。

分析圖④：轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行，發(fā)生在原核細胞中?！驹斀狻緼、口腔上皮細胞已高度分化，不再進行分裂，所以能進行DNA復制，因此口腔上皮細胞中只可以發(fā)生圖②③所示過程，A錯誤；

B、圖④轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行，發(fā)生在原核細胞中，所以不存在染色體，B錯誤；

C、在分化過程，基因選擇性表達，所以不同細胞通過②③過程形成的產(chǎn)物不完全相同，但也不是完全不同，C錯誤；

D、圖②③所示過程中均會發(fā)生堿基配對，但配對方式不完全相同，前者有T與A配對，后者沒有，D正確。

故選D。3、C【解析】

決定相對性狀的基因叫做等位基因，等位基因位于同源染色體上相同的片段，在減數(shù)分裂過程中，隨著同源染色體的分離而分離，隨著非同源染色體的自由組合，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合；基因的本質(zhì)是有遺傳效應的DNA片段。【詳解】A、基因是有遺傳效應的DNA片段，DNA分子含四種堿基A、T、C、G，不同的基因之間堿基種類相同，但可能排列順序不同，A錯誤；B、原核生物沒有染色體，所以沒有等位基因，B錯誤；C、基因重組有兩個來源，一是減數(shù)第一次分裂前期，同源染色體上的同源區(qū)段交叉互換導致基因重組，二是減數(shù)第一次分裂后期，非同源染色體自由組合，導致基因重組，C正確；D、減數(shù)第一次分裂后期同源染色體的分離，非同源染色體的自由組合，位于非同源染色體上的非等位基因自由組合，如果兩對基因位于一對同源染色體上，則不會發(fā)生自由組合，D錯誤。故選C?！军c睛】自由組合定律的實質(zhì)是位于非同源染色體上的非等位基因的分離或組合是互不干擾的，在減數(shù)分裂過程中，同源染色體上的等位基因彼此分離的同時，非同源染色體上的非等位基因自由組合。4、C【解析】基因主要存在于染色體上，染色體是基因的主要載體，A正確；基因在染色體上呈線性排列，B正確；等位基因存在于同源染色體的同一位置上，所以一條染色體上不可能存在等位基因，C錯誤；X、Y染色體是一對同源染色體，其同源區(qū)上可能存在等位基因，D正確。5、A【解析】由題意分析已知蛙的眼色藍眼是雙顯性A_B_，綠眼是A_bb或aabb（必須含有bb），紫眼是aaB_．由于藍眼蛙（A_B_）與紫眼蛙（aaB_）交配，F(xiàn)1僅有藍眼（A_B_）和綠眼（A_bb、aabb）兩種表現(xiàn)型，故親本的基因型為AABb×aaBb，所以F1藍眼蛙為AaB_，比例為1×3/4=3/4；綠眼蛙為Aabb，比例為1/4，即F1藍眼蛙和綠眼蛙的比例為3：1；選A?！究键c定位】基因的自由組合規(guī)律的實質(zhì)及應用【名師點睛】自由組合定律的特殊分離比類型題的解題技巧(1)看F2的組合表現(xiàn)型比例,若表現(xiàn)型比例之和是16,不管以什么樣的比例呈現(xiàn),都符合基因的自由組合定律。(2)將特殊分離比與正常分離比9∶3∶3∶1進行對比,分析合并性狀的類型。如比值為9∶3∶4,則為9∶3∶(3∶1),即4為后兩種性狀的合并結(jié)果。(3)確定出現(xiàn)特殊分離比的原因。(4)根據(jù)特殊分離比出現(xiàn)的原因,推測親本的基因型或推斷子代相應表現(xiàn)型的比例。6、A【解析】核糖是糖類含有的元素是C、H、O；DNA和RNA兩種核酸含有的元素是C、H、O、N、P；磷脂含有的元素是C、H、O、N、P。這些物質(zhì)中元素組成與其他三項不同的是核糖，所以A項正確。B、C、D項不正確。【考點定位】物質(zhì)的元素組成【名師點睛】1．細胞鮮重中含量前四位的元素與細胞干重含量前四位的元素排序不同，這是因為細胞內(nèi)自由水的含量不同。2．動物與植物的干重相比，由于植物含糖類較多，動物含脂肪、蛋白質(zhì)較多，故植物體中所含氧元素較多。3．從化合物的元素組成分析代謝產(chǎn)物糖類、脂質(zhì)和蛋白質(zhì)都含有C、H、O，故其代謝產(chǎn)物都有CO2和H2O；蛋白質(zhì)中還有N，其代謝產(chǎn)物中還含有尿素。4．從化合物中的元素含量上分析氧化分解釋放能量的多少：脂肪的含氫量多于糖類，因此等質(zhì)量的脂肪徹底氧化分解時所消耗的O2比糖類多，釋放的能量也多于糖類。二、綜合題：本大題共4小題7、自然選擇基因頻率自然選擇基因庫生殖隔離地理生殖必要條件【解析】

在遺傳學和進化論的研究中，把能夠在自然狀態(tài)下相互交配并且產(chǎn)生可育后代的一群生物稱為一個物種，簡稱“種”。也就是說，不同物種之間一般是不能相互交配的，即使交配成功，也不能產(chǎn)生可育的的后代，這種想象叫做生殖隔離。種群是指生活在一定的區(qū)域內(nèi)，同種生物的所有個體。種群是物種的一部分。隔離是新物種形成的必要條件，一般來說先有地理隔離，然后才有生殖隔離?！驹斀狻浚?）分布于不同島嶼上的地雀種群出現(xiàn)不同的基因突變和基因重組，經(jīng)過長期的自然選擇，使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變。（2）自然選擇可使種群的基因庫形成明顯的差異，在一個種群中，某些基因被保留下來，在另一個種群中，被保留下來的可能是另一些基因，并逐步產(chǎn)生了生殖隔離。（3）一般情況下，地理隔離會導致生殖隔離，隔離是形成物種的必要條件?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是：物種形成的三個條件，一是突變和基因重組，為生物進化提供原材料；二是自然選擇，決定生物進化的方向；三是隔離，是物種形成的必要條件。8、種群密度N0λt環(huán)境阻力K2信息傳遞田鼠、鷹負反饋N2【解析】試題分析：本題考查種群數(shù)量變化、種間關(guān)系，考查對種群數(shù)量變化的“J”型增長和“S”型增長、捕食關(guān)系曲線的理解和應用。解答此題，應明確環(huán)境容納量不是種群的最大數(shù)量，種群數(shù)量會圍繞環(huán)境容納量上下波動。（1）種群最基本的數(shù)量特征是種群密度。若圖（一）表示種群種群每年以倍“J”型增長，N0為種群起始數(shù)量，t年后該種群數(shù)量可表示為Nt=N0t。圖中陰影部分表示環(huán)境阻力。（2）若圖（一）表示種群為東亞飛蝗，應控制其種群數(shù)量為K2，以有利于維持該地區(qū)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。東亞飛蝗不斷的聚集遷徙去追逐“綠色”，這體現(xiàn)了生態(tài)系統(tǒng)的信息傳遞功能。（3）若圖（二）表示田鼠和鷹之間的數(shù)量關(guān)系，根據(jù)N2→N3時B的數(shù)量隨著A的數(shù)量增加而增加，可判斷A和B分別代表田鼠和鷹，兩者之間的數(shù)量關(guān)系，體現(xiàn)了捕食過程中的負反饋調(diào)節(jié)。種群的數(shù)量圍繞著環(huán)境容納量上下波動，由此可知該生態(tài)系統(tǒng)中田鼠的環(huán)境容納量為N2。9、F2代開始發(fā)生性狀分離（F2出現(xiàn)所需性狀）明顯縮短育種年限器官粗壯，營養(yǎng)豐富，發(fā)育延遲、結(jié)實率低等抑制紡錘體的形成，導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍分裂前期基因突變【解析】

a表示雜交育種，b表示單倍體育種，c表示多倍體育種，d表示誘變育種，e表示基因工程育種?！驹斀狻浚?）a為雜交育種，由于F2代開始發(fā)生性狀分離，故一般從F2代開始選種。選中的個體還需要經(jīng)過若干代的自交、鑒別，直到不發(fā)生分離為止，這是因為新品種一定要是純合子。（2）b為單倍體育種，a為雜交育種，單倍體育種可以明顯的縮短育種年限。（3）通過c多倍體育種獲得的新品種屬于多倍體，它們往往表現(xiàn)出器官粗壯，營養(yǎng)豐富，發(fā)育延遲、結(jié)實率低等特點；秋水仙素可以抑制分裂前期紡錘體的形成，導致細胞內(nèi)染色體數(shù)目加倍。（4）d為誘變育種，原理是基因突變?！军c睛】雜交育種和基因工程育種的原理是基因重組，誘變育種的原理是基因突變，單倍體育種和多倍體育種的原理是染色體變異。10、A、B、C、E穩(wěn)定性差異有絲分裂、無絲分裂和減數(shù)分裂染色體解螺旋形成染色質(zhì)是【解析】

圖示為細胞內(nèi)發(fā)生的一系列重大生命活動，其中細胞分裂、細胞分化、細胞衰老和細胞凋亡都是正常的生命歷程，而細胞癌變是細胞畸形分化的結(jié)果?！驹斀狻?1)對于人體來說，細胞分化、細胞分裂、細胞衰老和細胞凋亡都屬于正常的生命歷程，對機體都是有利的，而細胞癌變是細胞畸形分化形成的，對機體不利。可見，在A、B、C、D、E五項生命活動中，有積極意義的是A、B、C、E。(2)B過程為細胞分化。細胞分化是指一個細胞增殖的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。(3)在真核生物中