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千里之行,始于足下讓知識帶有溫度。第第2頁/共2頁精品文檔推薦小學(xué)生二年級我學(xué)會了什么作文6篇在蕭索的冬天,它們照舊可以是那樣的綠,一團團分散著,在風(fēng)中搖曳,卻又各自向空中散開向上,這番景象讓你學(xué)到了什么?下面是我為大家?guī)淼膶W(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文,盼望能給大家供應(yīng)關(guān)心。
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇1
正月十五元宵節(jié)到了,我預(yù)備給爸爸媽媽一個驚喜親自煮一鍋熱騰騰的湯圓給他們吃。
早上,鬧鐘叮一響,我就撲騰一下從床上起來了。我打開電腦,搜尋煮湯圓的方法。我簡潔地掃瞄一遍,在心里悄悄地說:這么簡潔,我確定會的。隨即就大踏步地向廚房走去。
我往鍋里倒了半鍋水放在了爐子上,打火。由于怕煮失敗了,我就只丟了三個湯圓,蓋上蓋兒,在一旁悄悄地守候。過了一會兒,我打開蓋子,發(fā)覺湯圓并沒有浮起來。我很驚奇:煮了這么長時間,湯圓應(yīng)當(dāng)煮好了呀,為什么湯圓沒有浮起來呢?我關(guān)掉爐子,打開蓋子,想用勺子舀起湯圓,結(jié)果湯圓粘在了鍋底上。我走到電腦前,認(rèn)真又看了看煮的方法,原來湯圓下鍋后得用勺子攪一下以防粘鍋,我只好把這些湯圓給吃掉了。
我又試了一次,這一次湯圓沒有粘鍋。我怕時間不夠,就把火調(diào)成了大火,結(jié)果不一會兒湯圓就浮了起來,而且又大又扁,皮破了,餡都流了出來,真是欲速則不達呀!我只好再吃掉它們了。雖然沒煮好,但其實味道還不錯。
爸爸媽媽快起來了,我必需保證勝利了。這一次煮得很順當(dāng),我先用大火把水燒開,再用小火煮湯圓,并且等湯圓一浮起來就關(guān)火。湯圓看起來又光滑又圓潤,大小全都,就像胖乎乎的多胞胎。
媽媽起來了,我便將湯圓盛到了碗里??粗麄兂缘媚敲礆g,我心里好有成就感。
媽媽突然抬眼望著我,問道:你不吃嗎?我不好意思地拍拍肚子,說:我早已品嘗過自己的手藝了
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇2
三年級就要學(xué)游泳了,于是媽媽給我報了游泳培訓(xùn)班,以免我學(xué)游泳時不敢下水。
晚上,我懷著忐忑的心情來到了陳經(jīng)綸游泳館。我們排了很長的隊,最終到我們了,媽媽帶我進了更衣室。我們換好泳衣后,就在我們走到更衣室連接游泳池的通道里時,被天花板上的淋浴頭淋成了落湯雞。
我們走到了第三個游泳池,我可怕的下了水。教練讓我先練習(xí)憋氣,我開頭還不敢把頭埋到水里。教練看我不敢把頭埋下去,于是就把我的頭按了下去。我喝了一大口水,覺得鼻子里酸酸的很難過。我可不想讓教練再把我的頭摁到水里,于是只好乖乖地把頭埋下去,不過還是喝了幾口水。
其次天,教練教我練習(xí)腿部動作。先把腿勾起來,再伸直,并攏。幸好我已經(jīng)學(xué)會了憋氣,不會再喝水了。我緊紫地握住浮板,練習(xí)腿部動作。每做完一組腿部動作,就要抬起頭來換一次氣。就這樣做了好多次,我的腿部動作也很嫻熟了,教練又教我做手部動作。手部動作很簡潔,就是站在水里,把頭埋下去,再把雙手往后撥就行了。我很快就學(xué)會了手部動作。最終要把手部動作和腿部動作結(jié)合起來,我第一次嘗試就掉到了水里,喝了幾大口水。我又試了好幾次,最終會游了。我會游了之后,教練就讓我從游泳池的這頭游到那頭。游了幾節(jié)課后,我最終能嫻熟的游泳了。
我最終學(xué)會游泳了!
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇3
每當(dāng)媽媽端出一碗異香撲鼻的紅燒肉,我便特別的艷羨媽媽。于是,便下定決心我肯定要學(xué)會做紅燒肉!
“太好了!”我打開冰箱,發(fā)覺紅燒肉的食材一應(yīng)俱全,真是“萬事俱備,只欠東風(fēng)”。于是我把排骨、油、鹽、醬油?!紨傇谧郎?。打開煤氣灶,把洗得一干二凈的鍋子放在火上,倒進油,油發(fā)出吱吱響聲,像是在說:“今日水溫好燙??!”一個個排骨像肌肉發(fā)達地跳水運動員,撲通,撲通,“跳”進鍋里,放上鹽和醬油。我以為這就結(jié)束,等一會盛出端上桌就行了,便在旁邊閑適得品著茶?!皢嵫?!”一股燒焦的氣味傳來,我立即意識到:“估計過頭了!”就連忙往廚房跑。原來我時間估計過頭,步驟也做錯了!哎,只能重做了。
這次,我變得非常認(rèn)真,生怕步驟做錯了。腦海里熟記爸爸媽媽教的動作,開頭其次次嘗試?!胺胚M油,在另外一個鍋里炒排骨,放進醬油………”我開頭在大腦里搜尋記憶,“將排骨倒進一個鍋里,倒進溫度合適的溫水,放上鹽,炒上五分鐘,盛出來?!币煌氘愊銚浔堑募t燒肉做好嘍,我立即端了出去,叫媽媽來品嘗。
媽媽剛起床,聞到這股香噴噴的味道,三下五除二穿好衣服,火燎火急地趕了出來。“來品嘗一下沈廚師”的·香味紅燒肉’!”媽媽迫不及待地嘗了一塊說:“太好吃了!”我學(xué)會了炒菜!我不再是一個一事無成的“小珍寶’了!
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇4
我很喜愛吃蘋果,可是每次吃蘋果時我只是拿著蘋果像老鼠一樣,把皮咬掉再吃坑坑洼洼的蘋果。有一天,爸爸說:“小西,今日我來教你削蘋果,好嗎?”“好呀!我早就想學(xué)了”,我興奮的說。爸爸拿起蘋果,邊說邊給我示范,“削蘋果要從頭開頭,漸漸削,右手的大拇指放在前面蘋果皮和刀相交的地方,左手用大拇指和食指捏住蘋果兩端,再轉(zhuǎn)動蘋果?!?/p>
我看著爸爸輕輕的削著,利索地轉(zhuǎn)動蘋果,沒過一會兒,蘋果皮就像一條紅帶子,又像一個個套在一起的圓圈,漸漸地從蘋果上掉落下來。我迫不及待地想試試,便拿了一個蘋果,依樣畫葫蘆地削了起來,我左手捏住蘋果,右手開頭漸漸地移動小刀?!鞍⊙?!”隨著我一聲尖叫,蘋果皮斷了,原來是用力太小,我又加大了力氣,漸漸地削著,可是左右手又沒有合作好,蘋果皮又?jǐn)嗔?,“漸漸來,左手漸漸轉(zhuǎn)動蘋果?!卑职衷谝慌灾笓]著,我僵硬的轉(zhuǎn)動蘋果,一圈了,“有進步,連續(xù)加油!”爸爸在一旁鼓舞著我,我連續(xù)轉(zhuǎn)動蘋果,當(dāng)心翼翼地移動刀子,不一會兒,蘋果皮又?jǐn)嗔?。不過,白色的蘋果肉越來越大了,我想:最終要削好了?!昂昧?,完工!”我松了一口氣,甩了甩僵硬的雙手。爸爸卻笑著說:“你看你削成什么樣了?”原來,我把果皮都連在一起了,把肉也削掉了很多,蘋果也小了一圈,但是我咬了一口覺得,?。∵@蘋果雖然小,但感覺比任何時候都要甜!
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇5
作為新時代的學(xué)校生,我們除了要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化學(xué)問之外,還要自覺參加勞動熬煉,培育動手力量。而不是一旦離開大人的照看就無法生活的糊涂蟲。
在我八歲的時候,我學(xué)會了煎蛋。
那一天,媽媽不知怎么的,突然心血來潮,讓我來學(xué)做早飯。我心想:“這有什么難的,不就是把食物倒下去,炒一陣子,就好了”。于是,我接過了任務(wù)。
我穿上廚衣,拿出炒勺,大聲說“大廚出場了!”我拿出雞蛋,一個不當(dāng)心“啪”雞蛋摔到了地上,我看著地上的碎雞蛋,不知道該怎么辦,媽媽走過來,瞪了我一眼,讓我把雞蛋掃掉,我勸慰自己:“沒事,“萬事開頭難”。于是拿著“幸存”的三個雞蛋走進了廚房。
到了廚房,我學(xué)著媽媽的樣子打開煤氣,并把火點開,可我太心急了。還沒等水蒸發(fā)完,我就把油倒了下去,“噼里啪啦”我被這突如其來的聲音嚇得處處亂跑,正好一滴油噴到了我的臉上去,我發(fā)出了殺豬般的尖叫,折騰了一會,我才發(fā)覺蛋還沒打,趕忙打開雞蛋往鍋里一倒,雞蛋的一面炒完了,我想把雞蛋翻過來,卻發(fā)覺怎么也翻不過去,我焦急了,把雞蛋“大卸八塊”一塊塊翻過來。過了一會兒,雞蛋的香味撲鼻而來,我把雞蛋倒進盤里,家里人都夸我手藝好,我吃了,也覺得非常香甜。
通過這次煎蛋,我感受到了勞動的歡樂,也懂得了“只有堅持不懈,才有可能勝利。”
學(xué)校生二年級我學(xué)會了什么作文篇6
那是個晴朗的日子,我很興奮,由于我學(xué)會騎自行車了!
小時候,每當(dāng)看著大哥哥大姐姐騎自行車時,我就有一種崇拜的心理,特殊艷羨。今日,我最終有機會學(xué)騎自行車了!
我請來了自行車超人——哥哥,還叫上了幫手——爸爸。我先帶上了頭盔和護膝,做好萬全預(yù)備后就開頭上車了。但是苦惱的是,我卻怎么也上不去,腳就像被粘膠粘在地上了似的,無法動彈。哥哥告知我:“你要英勇的踩上去,快速的踩,腳要快!”我不停地鼓舞自己,照哥哥說的去做,竟然做到了!我情不自禁的小小贊嘆了一下。
沒過多久,問題又來了,自行車像跟我有仇似的,到處跟我作對,不管我怎樣努力都掌握不住頑皮的自行車,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉(zhuǎn)。這時哥哥告知我:“你往左,就要把自行車的方向掌握住,不然的話,最終確定翻倒在地!”我遲疑了一下,照哥哥說的去做,經(jīng)過不懈努力,我最終把淘氣的自行車給掌握住了,真是太興奮了!
最終,我學(xué)會了騎車!我在小區(qū)
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