設(shè)計(jì) 戴艷清 《晝夜交替教學(xué)》

《晝夜交替的形成》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)科學(xué)概念：1、晝夜交替現(xiàn)象有多種可能的解釋。2、晝夜現(xiàn)象與地球和太陽(yáng)的相對(duì)圓周運(yùn)動(dòng)有關(guān)。過(guò)程與方法：1、提出地球產(chǎn)生晝夜現(xiàn)象的多種假說(shuō)，并且進(jìn)行驗(yàn)證。2、做好模擬實(shí)驗(yàn)和運(yùn)用實(shí)驗(yàn)收集的證據(jù)。3、根據(jù)實(shí)驗(yàn)的情況修正自己的解釋。情感態(tài)度價(jià)值觀：1、認(rèn)識(shí)到積極參與討論，并發(fā)表有根據(jù)的解釋是重要的。2、認(rèn)識(shí)到同一個(gè)現(xiàn)象，可能有多種不同的解釋，需要用更多的證據(jù)來(lái)加以判斷。3、培養(yǎng)主動(dòng)探究，積極合作的態(tài)度。教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn)：能對(duì)晝夜交替的原因作出推測(cè)，并能用實(shí)驗(yàn)方法進(jìn)行模擬。難點(diǎn)：要求學(xué)生對(duì)每種假設(shè)進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)，驗(yàn)證晝夜交替現(xiàn)象會(huì)不會(huì)出現(xiàn)。教學(xué)時(shí)量一課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、從生活中感受和理解晝與夜出示長(zhǎng)沙杜甫江閣晝圖片：這是長(zhǎng)沙哪里出示長(zhǎng)沙杜甫江閣夜圖片：這又是哪里呢？

師：它們有什么不同？

生：一個(gè)是白天一個(gè)是黑夜。

繼續(xù)播放晝夜交替圖片，大家剛剛看到的是生活中的什么現(xiàn)象生：白天和黑夜交替。。。。。。師：科學(xué)上我們把它稱為“晝夜交替”現(xiàn)象。晝就是白天；夜就是晚上。那大家知道為什么地球上會(huì)產(chǎn)生這種晝夜交替現(xiàn)象嗎二、提出質(zhì)疑，實(shí)驗(yàn)探究（重點(diǎn)在于啟迪學(xué)生思考晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生的可能原因）

提出問(wèn)題：地球上為什么會(huì)有晝夜現(xiàn)象的出現(xiàn)呢？

生：地球是個(gè)圓的，太陽(yáng)在同一時(shí)間只能照亮地球的一部分。。。。。。

師總結(jié)：地球上晝夜現(xiàn)象的產(chǎn)生與地球和太陽(yáng)有關(guān)。地球自身不發(fā)光，也不透明，太陽(yáng)在同一時(shí)間只能照亮地球的一半，產(chǎn)生晝夜。

師：地球上的晝夜不斷交替的原因又是什么呢有哪些可能的情況？

生：=1\*GB3①地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)；②太陽(yáng)不動(dòng)，地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)；③地球圍著太陽(yáng)轉(zhuǎn)，同時(shí)自轉(zhuǎn)；④地球自轉(zhuǎn)。。。。。。。討論：這么多的觀點(diǎn)，我們?cè)鯓又滥姆N解釋是正確的呢生：進(jìn)行模擬試驗(yàn)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)：怎么進(jìn)行模擬試驗(yàn)?zāi)貙W(xué)生設(shè)計(jì)并匯報(bào)老師與學(xué)生一同完善實(shí)驗(yàn)并演示觀點(diǎn)1、地球不動(dòng)，太陽(yáng)繞著地球轉(zhuǎn)。（一分半左右）（1）把乒乓球當(dāng)作地球，手電筒當(dāng)作太陽(yáng)，被“太陽(yáng)”照亮的一面相當(dāng)于一天中白晝，背著太陽(yáng)的一面相當(dāng)于黑夜。（2）在“地球”上貼（或畫）一個(gè)小紙人，讓“太陽(yáng)”繞著地球轉(zhuǎn)動(dòng)，（注意：太陽(yáng)要在一個(gè)平面內(nèi)做圓周運(yùn)動(dòng)）。觀察到小人是否經(jīng)歷了晝夜交替現(xiàn)象呢這說(shuō)明了什么（觀點(diǎn)1是正確的）7、學(xué)生分組選擇剩余觀點(diǎn)分別進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。（3分鐘左右）（1）小組分工合作進(jìn)行模擬實(shí)驗(yàn)。（2）交流匯報(bào)，分小組匯報(bào)研究結(jié)果。8、討論：這些解釋你贊同哪一種觀點(diǎn)為什么提問(wèn)：我們?cè)谧龅膸讉€(gè)模擬實(shí)驗(yàn)，地球或太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有什么共同特點(diǎn)（只要太陽(yáng)繞地球或地球繞著太陽(yáng)進(jìn)行圓周運(yùn)動(dòng)就可以產(chǎn)生晝夜交替現(xiàn)象）。三、教師小結(jié)：通過(guò)大家的驗(yàn)證，認(rèn)為好幾種情況都可能使地球發(fā)生晝夜交替的現(xiàn)象。而且都與地球和太陽(yáng)的運(yùn)動(dòng)有關(guān)。那么，地球產(chǎn)生晝夜交替的真正原因是什么呢我們將在下節(jié)課繼續(xù)研究。也請(qǐng)同學(xué)們回去查閱這方面的資料，看看幾百年前的科學(xué)家是怎樣研究得出結(jié)論的，并把查到的資料