學(xué)校里的事作文400字5篇

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你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和快樂(lè)體育的嗎？說(shuō)起來(lái)還能吸引不少人呢！

在上課時(shí)，老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上，講著生動(dòng)有趣的課文內(nèi)容，同學(xué)們也聽(tīng)得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說(shuō)課文內(nèi)容登記，備注，寫(xiě)上注意事項(xiàng)，同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來(lái)，寫(xiě)得清清楚楚；只要老師一把手舉起來(lái)，同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的笑容，等候老師的點(diǎn)名回答。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課，因?yàn)榭梢詫?xiě)，可以放開(kāi)想象，自由發(fā)揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時(shí)可以印刷成書(shū)，這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。

到了快樂(lè)體育的時(shí)間，小廣場(chǎng)上一片歡聲笑語(yǔ)。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——到處都是歡聲笑語(yǔ)，熱鬧極了！

接下來(lái)就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書(shū)法課。同學(xué)們都是去功能室上書(shū)法課，個(gè)個(gè)拿著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫(xiě)著一筆一捺，很快的大家都寫(xiě)滿整張書(shū)法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開(kāi)開(kāi)心心地把作品夾到作品處分享。

你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，非常的有趣?。?/p>

學(xué)校里的事作文400字篇2

在小學(xué)時(shí)期，我記得一天發(fā)生了一件趣事，我現(xiàn)在就即講給你們聽(tīng)。

那天是愚人節(jié)，早上我們?cè)缭绲木推鋪?lái)挖蚯蚓，挖到一條后，我們把蚯蚓放在了老師寫(xiě)字粉筆上。上課后，當(dāng)老師走進(jìn)教室，講了幾句話后，好戲上演了。老師拿起粉筆寫(xiě)字，可一摸粉筆，感覺(jué)軟綿綿的，一看才知道是蚯蚓，老師粉筆往外丟，我們便哭笑不得的說(shuō)著：“老師上當(dāng)了，呵呵”。

下課后，我們便開(kāi)始捉弄同學(xué)，開(kāi)始是寫(xiě)字條，貼在別人的背上，誰(shuí)也不吭聲，我也寫(xiě)了一張，貼在了張代瀟的背上，他卻不知道，當(dāng)我們大笑起來(lái)的時(shí)候，他才感覺(jué)不對(duì)勁，他往背后摸去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)一張字條。而且他到現(xiàn)在還不知道是我貼的呢。

當(dāng)然，到中午后，我們便玩摸瞎子，結(jié)果抽到的是吳正鑫當(dāng)瞎子，那時(shí)我們每個(gè)參加這個(gè)游戲的同學(xué)都準(zhǔn)備了一張字條，結(jié)果當(dāng)他摸得時(shí)候，我們便紛紛趁他不注意在他身上貼字條，結(jié)果他滿身都是字條，我們都笑得快不行了，而且還叫他“紙條人”，后來(lái)見(jiàn)人群多起來(lái)了，我們便擠出去，他卻還在那兒摸，后來(lái)觀眾越來(lái)越多，這下可把他驚醒了，他睜眼一看，自己身上全是字條，頓時(shí)就驚住了。

回想這些趣事，我們已經(jīng)不能再經(jīng)歷一次了，只能記下那一段段美好的童年趣事！

學(xué)校里的事作文400字篇3

我在學(xué)校里發(fā)生了許多事，其中最有趣的是一件我喝墨的事。

當(dāng)時(shí)我還是一年級(jí)，我在班里看到同學(xué)們都在玩五花八門的游戲，而我的目光落在一個(gè)人的身上。他拿出一根細(xì)長(zhǎng)墨管，把前面的針頭拔松了，再把嘴放在墨管后面,再使勁吸就可以看到里面的墨會(huì)往下掉。我看到后也想試一下，所以就找他借了一根墨管,坐到座位上，我用鉛筆往里面推，想把針頭推出來(lái)，結(jié)果我一直推不動(dòng)，就用盡力氣推了一下，但把整個(gè)針頭推出來(lái)了，墨也到處噴。我低頭看，衣服也濺了幾滴,還有幾滴落到了我同桌的椅子上。我當(dāng)時(shí)嚇了一跳，看沒(méi)人發(fā)現(xiàn)，就從講臺(tái)上抽了幾張紙,把噴出來(lái)的墨處理了，把針頭又輕輕安回去，我才開(kāi)始吸。

我用力一吸，不巧，墨都流到我嘴里了，我那時(shí)被幾個(gè)女生看見(jiàn),她們問(wèn)我怎么了。我的嘴都要腫了，我根本不能回答，于是我飛快地跑去洗手間。還有很多墨掉到了地上，有一個(gè)女生看了，驚訝地說(shuō)：“你真的喝墨了?”我完全顧不上那些，到了洗手間，我一直喝自來(lái)水，我沖了好久，但我出來(lái)時(shí)已經(jīng)下課了。我回去時(shí)，同桌對(duì)我說(shuō)：“這節(jié)課寫(xiě)了兩張報(bào)紙，過(guò)一會(huì)兒你要補(bǔ)哦?！钡任一丶視r(shí),我照照鏡子，牙齒都已經(jīng)黑了。

這就是我在校園里發(fā)生的趣事。

學(xué)校里的事作文400字篇4

有一次，我們正在上我們最喜歡的課程——體育課。

我覺(jué)得這節(jié)體育課非常有意義，沒(méi)有像以前那樣一跑完，就開(kāi)始自由活動(dòng)，而是玩游戲――甩大繩接籃球游戲。老師給我們說(shuō)了游戲規(guī)則：每一排分為一個(gè)組，哪一組所有人都跳完了，哪一組就贏了，贏得的那一組獲得獎(jiǎng)勵(lì)！

游戲正式開(kāi)始，每個(gè)同學(xué)都很害怕，又都很開(kāi)心。害怕呢，是因?yàn)樯卤淮罄K打上，然后又害怕接不住籃球。開(kāi)心呢，是因?yàn)槿绻约航M贏了，老師會(huì)給什么獎(jiǎng)勵(lì)。時(shí)間一秒秒地過(guò)去了，離結(jié)果也近了。我們組的人還有好多，而另一個(gè)組卻只剩那么幾個(gè)了。那一組心想：我們組這次肯定能贏！突然他們的兩個(gè)人摔倒了，這正是給我們組的好機(jī)會(huì)，我們一個(gè)接一個(gè)地跳，沒(méi)有一個(gè)人不接住籃球的。終于，我們組贏了，我們組的組員們都無(wú)比地高興，都洋溢出了開(kāi)心的笑容。

最后，另一組的組員們都開(kāi)始竊竊私語(yǔ)，有的同學(xué)說(shuō)我們組配合得很好，有默契；有的同學(xué)羨慕、嫉妒、恨；還有不服氣的同學(xué)。但是不管怎么樣，老師給我們獎(jiǎng)勵(lì)了一個(gè)金牌――金幣巧克力。

通過(guò)這件事讓我懂得了：團(tuán)結(jié)就是力量，如果一個(gè)人干這個(gè)，一個(gè)人干那個(gè)，為所欲為，是做不好一件事的。

學(xué)校里的事作文400字篇5

熱鬧的春節(jié)剛過(guò)，又迎來(lái)了一年一度的元宵節(jié)。今年的元宵節(jié)特別隆重，我們學(xué)校還舉行了看元宵，吃元宵，鬧元宵的主題活動(dòng)。

下午一到學(xué)校，同學(xué)們就忙開(kāi)了，從教室這頭跑到教室那頭，拉彩帶的拉彩帶，掛彩燈的掛彩燈，精心地打扮著我們的教室。轉(zhuǎn)眼間教室里張燈結(jié)彩，煥然一新。不一會(huì)兒，廣播里傳來(lái)了音樂(lè)聲，同學(xué)們排著整齊的隊(duì)伍來(lái)到操場(chǎng)。升旗臺(tái)上，校長(zhǎng)給我們講述了有關(guān)元宵節(jié)的來(lái)歷，同學(xué)們個(gè)個(gè)聽(tīng)得聚精會(huì)神?；氐桨嗉?jí)后，我們開(kāi)始了猜燈謎大賽?！拌F公雞”打一成語(yǔ)，“一”打一成語(yǔ)，教室里一下沸騰了起來(lái)，笑聲喊叫聲一片。猜燈謎結(jié)束后，同學(xué)們又親手學(xué)做湯圓，每個(gè)人的手都被面粉粘得雪白的，有的人臉上都貼到了面粉。在我們的共同努力下每一個(gè)同學(xué)都吃到了親手做的湯圓，那滋味可不是一般的好。

晚上，我和媽媽有個(gè)約定，就是去水街逛燈會(huì)，這可是我第一次看花燈，心情無(wú)比激動(dòng)。很遠(yuǎn)處就看到水街的大門樓，它被火紅的燈光照得喜氣洋洋。我們的車子慢慢靠近，哇!真是燈的世界，人的海洋啊!我和媽媽買了門票排隊(duì)走進(jìn)大門。首先映入我眼簾的就是一條大約長(zhǎng)幾十米的銀白色的長(zhǎng)龍，好亮啊;接著是一組象征著和詣盛世的彩燈，除了有高飛的和平鴿還有各族人民在歌唱;再往前是笑口常開(kāi)的哈哈佛。我的腳步越來(lái)越輕盈，頭頂掛著一排排大紅燈籠，兩邊是各種各樣，千姿百態(tài)的彩燈，每一座燈前都圍著許多人，有的觀燈，有的留影，每個(gè)人的臉上都洋溢著幸福的笑容。《