五年級(jí)日記范文錦集十篇2

【熱門(mén)】五年級(jí)日記范文錦集十篇【熱門(mén)】五年級(jí)日記范文錦集十篇時(shí)間過(guò)得真快，一天又將完畢了，相信你一定有很多值得分享的經(jīng)歷，是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。為了讓您不再為寫(xiě)日記頭疼，以下是幫大家的五年級(jí)日記10篇，希望對(duì)大家有所幫助。今天我做了一件環(huán)保的事。我和爸爸媽媽買(mǎi)了10棵樹(shù)苗，在外婆家周邊的荒山上植樹(shù)。那藍(lán)天白云，多么美麗啊！加上樹(shù)，那就更美了！不能光說(shuō)不做，我拿起工具就干了起來(lái)。挖坑，種樹(shù)，澆水，填坑……重復(fù)了幾個(gè)來(lái)回，終于在日落之前把樹(shù)種完了，我用木棒在周?chē)迳蠙跅U，又立了一塊木碑，上面寫(xiě)上：”保護(hù)樹(shù)木，人人有責(zé)，不要傷害小樹(shù)哦！”望著那一棵棵小樹(shù)，我非?？鞓?lè)，心里想：我要與小樹(shù)共同成長(zhǎng)！太陽(yáng)落了下來(lái)，我與爸爸媽媽回到了家。我勞動(dòng)，我快樂(lè)；我植樹(shù)，我快樂(lè)；我保護(hù)環(huán)境，我更加快樂(lè)！我想，要是大家都植樹(shù)，那地球的環(huán)境一定是全宇宙最好的！我會(huì)一直保護(hù)地球的環(huán)境！今天，上了兩節(jié)數(shù)學(xué)課，一節(jié)音樂(lè)課，一節(jié)英語(yǔ)課，本來(lái)是說(shuō)要有2節(jié)美術(shù)課，結(jié)果，又變成一節(jié)美術(shù)課，一節(jié)數(shù)學(xué)課了。星期四和星期五都是數(shù)學(xué)課最多!王教師不來(lái)，都亂了套了!中午，是羅教師看我們的，在學(xué)校吃飯的人，如今大概有二十多個(gè)。今天美術(shù)課，做的是第5課，還有第14課。第5課是《有趣的半圓形》，第14課是《得意的動(dòng)物》。第5課用的東西是：卡紙、雙面膠，膠棒、剪刀;第14課《得意的動(dòng)物》只要用橡皮泥就行了。水彩筆呢，可以在《得意的動(dòng)物》上用，也可以在《有趣的半圓形》上用，在《有趣的半圓形》上是涂色，在《得意的動(dòng)物》上是畫(huà)眼睛，假設(shè)用黑色的水彩筆點(diǎn)的話，可以畫(huà)細(xì)一點(diǎn);可是，假設(shè)用黑色的橡皮泥捏的話，眼睛就容易變粗，不好看。葛外舒昕真煩人!她以為這些都是她自己的工具，她想用什么，就用什么，她一點(diǎn)兒都不考慮我的感受，她想怎么用就怎么用。我呢，就讓她不要隨意用，可是她還是隨意用!她只帶了一個(gè)彩色卡紙，她只顧著自己用。下午放學(xué)，黃詩(shī)涵買(mǎi)雪糕吃，我也要了一個(gè)大盒子的冰糕?？墒撬鼘?shí)在太大了，我都分成幾次吃，還是沒(méi)有吃完。黃媽媽騎電動(dòng)車(chē)來(lái)的，我和黃詩(shī)涵就坐媽媽的車(chē)回去。我們?cè)诳鼒@又玩了一會(huì)兒，黃媽媽說(shuō)太熱了，就讓我們各自回家寫(xiě)作業(yè)了!清明節(jié)是我國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日，在清明節(jié)這一天在外邊做事的人都會(huì)趕回老家過(guò)清明節(jié)。當(dāng)然我也是要會(huì)老家的。回到老家之后，那是一個(gè)陰雨朦朦的的晌午。街上的人群在雨中奔跑。這大概就應(yīng)了：“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂?！边@句話了在大家的手中都拿著祭品。我們走在小街上，街上是人山人海到處都是人我和爸爸媽媽被他們擠得簡(jiǎn)直就像是肉餅似的。來(lái)到了墓園里面有著數(shù)不清的墓碑。里面的人都是哭著從我眼中走過(guò)，讓我感動(dòng)地流淚。到了我爺爺?shù)哪骨拔业难酆熇飫x那間像是被人裝滿了水，我的眼淚嘩啦嘩啦的流了下來(lái)。那時(shí)我的心頭有一種悲傷感從我的心頭劃過(guò)，像有人拿針扎我的心。讓我感到心涼……看完了爺爺我們走出了墓園。天氣從蒙蒙細(xì)雨到陽(yáng)光明媚，天邊出現(xiàn)了一道彩虹美麗及了。清明節(jié)過(guò)去了我也該按照原來(lái)的日子去上學(xué)。雖然清明節(jié)過(guò)去了，但是清明節(jié)已經(jīng)深深地印在我的腦海里。還記的這首詩(shī)嗎？“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。借問(wèn)酒家何處有，牧童遙指杏花村?！苯裉欤處煵贾昧艘粋€(gè)作業(yè)，讓同學(xué)們用雞蛋殼試著做一個(gè)不倒翁，看誰(shuí)做的最好。我回到家，就馬上行動(dòng)起來(lái)。我先到廚房拿了一個(gè)雞蛋和一根筷子。，回到寫(xiě)字臺(tái)。我左手拿著雞蛋，右手攥緊筷子，對(duì)準(zhǔn)雞蛋，捎帶的一頭使勁一通，只聽(tīng)“啪”的一聲，雞蛋被捅出一個(gè)小孔。我把蛋清和蛋黃到建一個(gè)小碗里，先用清水把蛋殼里沖干凈。再將蛋殼的上部分用小剪子小心翼翼地剪掉。接著，我準(zhǔn)備把搓好的橡皮泥放進(jìn)蛋殼的底部。真氣人！橡皮泥就是不聽(tīng)我的話。，我要把它摁進(jìn)去，她非要粘在我的手上。于是我干脆用很大的力氣，使勁一摁，“咔嚓”一聲，蛋殼的底部被我捏得粉碎。真糟糕！氣的我直跺腳。這時(shí)，媽媽拍著我的肩膀，鼓勵(lì)我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，再做一次”對(duì)！再重來(lái)。我又按著剛剛的順序從新做了起來(lái)。。這次我汲取了上次的教訓(xùn)。，把橡皮泥放在蛋殼底部，一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒的按進(jìn)去。這下它可成了一個(gè)不倒的蛋殼了。該給它好好的`打扮打扮了。我先給它帶了一個(gè)小小的粉紅色蝴蝶結(jié)。，接著為它戴上了細(xì)細(xì)的眉毛，大大的眼睛，又畫(huà)了一個(gè)得意的小鼻子、一張漂亮的小嘴。太好了！終于大功告成了！去年那個(gè)除夕夜過(guò)的和以往不一樣，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記。那個(gè)除夕之所以不同，是因?yàn)閶寢屜锣l(xiāng)了，爸爸是夜班，只剩下我一個(gè)人在家。我正在漫不經(jīng)心的看著電視，只聽(tīng)見(jiàn)“叮咚”一聲，門(mén)鈴響了，我翻開(kāi)門(mén)一看，居然是我最好的朋友——張?chǎng)窝?。我快?lè)極了，拉著他到我屋玩了起來(lái)。到了11點(diǎn)，我和張?chǎng)窝滓黄鸱排?。我拿出了最好玩的“鉆天猴”和他比一比誰(shuí)飛得高，那一只只‘鉆天猴’飛上了天，像一架架的小飛機(jī)在天空中飛舞著，最終還是他贏了。我們還放了很多美麗的煙花，最好玩、最漂亮的要數(shù)‘大噴泉’了。顧名思義，‘大噴泉’就是像噴泉一樣的煙花。點(diǎn)燃引線，只聽(tīng)“刺啦”一聲，然后煙花像噴泉一樣噴出，五顏六色，好看極了。12點(diǎn)了，我和張?chǎng)窝组_(kāi)場(chǎng)看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，這里有優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲，有讓人捧腹大笑的小品，還有滑稽逗人的相聲……節(jié)目是豐富多彩，可以用“沒(méi)有你看不到的，只有你想不到的”來(lái)形容。雖然沒(méi)有父母陪伴，但友誼讓我不再孤單，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記去年的那個(gè)除夕夜。上星期三，我參加了首屆紹興市越城區(qū)少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽。就在上星期一，我接到了通知，我已經(jīng)被丁教師挑選到，要去參加第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽了，比賽一共有三個(gè)工程，分別是電腦制作、巧手制作和個(gè)人才藝。于是，我在家里拼命地練習(xí)書(shū)法和電腦制作，爭(zhēng)取在大賽中獲得好成績(jī)。經(jīng)過(guò)了漫長(zhǎng)的兩天，比賽如期而至。前來(lái)參賽的人并不多，只有四十一個(gè)。電腦制作的內(nèi)容是制作一份“與自護(hù)相伴”的電子小報(bào)，我把胡教師教我的所有技巧都用上了，并想方法讓我做的小報(bào)更加完美。巧手制作的內(nèi)容是設(shè)計(jì)一份關(guān)于和平的小隊(duì)旗，我絞盡腦汁地用創(chuàng)新來(lái)填補(bǔ)我畫(huà)的小隊(duì)旗的缺點(diǎn)，并盡量讓作品完美。下午到了，展示個(gè)人才藝的時(shí)間也到了。四十一個(gè)選手都拿出了各自的看家本領(lǐng)：有寫(xiě)書(shū)法的，有吹笛子的，還有拉二胡的……更讓我叫絕的是，有一位選手，竟然跳起了孔雀舞!我信心滿滿地給評(píng)委展示了自己的才藝——寫(xiě)毛筆書(shū)法和打快板。在打快板的時(shí)候，我有一點(diǎn)緊張，因?yàn)檫@種比賽我是第一次參加，但我在心里不斷鼓勵(lì)自己，最終克制了我的緊張，向評(píng)委們展示了我最好的一面。我的書(shū)法瀟灑飄逸，所以得到了評(píng)委們的一致好評(píng)。在黃昏的頒獎(jiǎng)儀式上，主席把獲獎(jiǎng)的人的名字都公布了出來(lái)，我聽(tīng)到自己得了銅獎(jiǎng)，興奮地走上領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)，接過(guò)評(píng)委給我的證書(shū)和玻璃做的獎(jiǎng)杯。我回到家時(shí)，已經(jīng)六點(diǎn)了。雖然那一天的比賽把我累得夠嗆，但是，那天是我得到第一個(gè)獎(jiǎng)杯的“紀(jì)念日”。第一屆少先隊(duì)爭(zhēng)章技能風(fēng)采大賽令我非常難忘。09月07日星期三天氣：晴今天是中秋節(jié)由于天氣不好月亮好久才出來(lái)。月亮從樹(shù)梢上升起來(lái)了放出輕紗般而又冷冷的光輝照得河里分外白越發(fā)使人寒冷。只見(jiàn)天上一輪皓月池中一個(gè)月影上下?tīng)?zhēng)輝顯得格外皎潔。朦朧的月色投下神秘的影子在水面上撒開(kāi)浮動(dòng)不定的光好似無(wú)數(shù)銀色的魚(yú)兒在那里游動(dòng)。月光透過(guò)斑駁的樹(shù)隙絲絲縷縷地掛下來(lái)在地面上鋪了一層碎銀。每一片綠都似乎靜靜地浸在牛乳中。只有這溫順恬靜的月光才能這般恰到好處。偶然幾只烏鴉哀鳴讓我想起遠(yuǎn)方的堂哥此時(shí)心中也有“遙知兄弟登高處遍插茱萸少一人”這種凄涼的感情。記得前年的暑假也是這個(gè)日子我和堂哥便搬了一張小桌子和兩張小凳子拿了幾個(gè)月餅和一瓶汽水一邊賞月一邊吃月餅喝汽水一邊聆聽(tīng)優(yōu)美的音樂(lè)。我們還學(xué)古人吟詩(shī)作對(duì)好不自在直到深夜才戀戀不舍地散開(kāi)。古人云：人有悲歡離合月有陰晴圓缺此事古難全。我終于明白了這句話的含義。今天，我起得很早，因?yàn)橐ゴ河?。我早早的?lái)到楚王陵?yáng)|門(mén)，在那兒等待教師與同學(xué)們。8：30李教師準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，春游開(kāi)場(chǎng)了，走在石灰色的小路上，路的兩旁開(kāi)滿了鮮花，到處春意盎然，同學(xué)們邊走邊說(shuō)，一路歡歌笑語(yǔ)、談笑風(fēng)生。我們先后參觀了水下兵馬俑館、楚王陵、漢化石館等著名景點(diǎn)，最后來(lái)到棋茶亭集中分組休息，我們小組找了個(gè)較好地方，大家迫不及待地翻開(kāi)零食，互相交流家長(zhǎng)準(zhǔn)備的美味，邊吃邊說(shuō)，好玩極了！不知是誰(shuí)想出個(gè)點(diǎn)子，大家開(kāi)場(chǎng)編柳圈，我可是編柳圈的老手，不到10分鐘，我就編了一個(gè)。插上美麗的花朵，一個(gè)漂亮的柳圈就大功造成了，大家都互相爭(zhēng)搶戴在頭上拍照紀(jì)念！在同學(xué)的央求下，李教師都也戴著拍了一張呢，可精神了。要集合了，我們都念念不舍地分開(kāi)了楚王陵公園。這次春游不僅讓我們欣賞了美麗的春色，還鍛煉了我們的動(dòng)手才能，真是兩全其美?。　斑蛇蛇伞痹?0xx年10月18日那一天，一個(gè)聰明得意的小男孩來(lái)到了這個(gè)世界，那就是我——陳宇明。1歲的時(shí)候，我開(kāi)場(chǎng)學(xué)走路、說(shuō)話。每次都是媽媽用雙手扶著我的腰，一步步地邁出去。一天一天過(guò)去了，我終于可以自己走路了！爸爸一般都教我最根本的語(yǔ)言：“宇明，叫爸爸！”又一天天過(guò)去了，我的語(yǔ)言量越來(lái)越豐富，說(shuō)話也越來(lái)越流利了。4歲時(shí)我開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)輪滑，剛開(kāi)場(chǎng)我是小心翼翼地滑，生怕一不小心就摔個(gè)四腳朝天。我想別人都那么厲害，我也要努力，我一定要成為輪滑高手。爸爸總是鼓勵(lì)我說(shuō)：“做任何事情都不要?dú)怵H，加油！”我終于學(xué)會(huì)了滑輪滑，滑得就像疾風(fēng)一樣快。6歲時(shí)，我開(kāi)場(chǎng)學(xué)習(xí)滑板，這可比輪滑難得多?？晌矣X(jué)得不用怕，因?yàn)橹灰幸懔?，就可以成功，這是教師告訴我們的！每次都是我自己滑，有的時(shí)候我還沒(méi)站穩(wěn)就掉下去了，雖然很痛，但我學(xué)會(huì)了很高超的技巧，我很自豪！如今我9歲了，我會(huì)幫助別人了，會(huì)自己做家事替爸爸媽媽分憂了，我還會(huì)關(guān)心國(guó)家大事……如今的我越來(lái)越懂事、成熟了！我還會(huì)長(zhǎng)大，還會(huì)有更多的成長(zhǎng)日記，一起來(lái)期待吧！嗨！告訴大家一個(gè)好消息，我們班這學(xué)期又要開(kāi)場(chǎng)寫(xiě)循環(huán)日記啦！我最喜歡循環(huán)日記，它不僅進(jìn)步寫(xiě)作才能，而且，大家通過(guò)寫(xiě)日記還理解彼此的心事，加強(qiáng)溝通理解，真是好處多多，有興趣極了！這學(xué)期的循環(huán)日記，我想換一個(gè)小組，近間隔地接近班上更多的同學(xué)，與他們一起寫(xiě)好日記，共同進(jìn)步。另外，我對(duì)本學(xué)期的循環(huán)日記提幾點(diǎn)建議，供教師和同學(xué)們參考。第一，可以讓我們寫(xiě)完一個(gè)輪回的日記后，開(kāi)一個(gè)5人小組會(huì)，總結(jié)各人日記優(yōu)缺點(diǎn)，評(píng)一個(gè)小組本期最正確組員。有時(shí)間，還可以討論下一期日記的主題，那才好玩哩！這樣的話，我們寫(xiě)哪一類(lèi)型的日記都不用愁了，每一次都有心理準(zhǔn)備，不用到時(shí)抓耳撓腮、冥思苦想，而是“下筆如有神”，出“手”成章，那樣豈不是更好？第二，為了讓同學(xué)們不再感覺(jué)寫(xiě)日記是一種壓力，可以準(zhǔn)備一些小獎(jiǎng)品，激