2023年03月2023年江蘇徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)招考聘用骨干教師20人筆試參考題庫(kù)+答案解析

2023年03月2023年江蘇徐州經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)招考聘用骨干教師20人筆試參考題庫(kù)+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.相對(duì)于其他作品，史書有太多蕪雜的瑣碎記載，把主線_______得有些模糊不清。然而細(xì)節(jié)有細(xì)節(jié)的_______之處，因?yàn)殡m然撰寫史書的史官難免受到某些思維導(dǎo)向的影響，有意無意地隱此揚(yáng)彼，但所謂“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”，某個(gè)歷史人物的性格總會(huì)在一些細(xì)節(jié)之中_______。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、遮蔽

精妙

若隱若現(xiàn)B、隱藏

奇巧

躍然紙上C、襯托

精彩

昭然若揭D、敘述

可愛

露出馬腳正確答案：A，答案解析本題從第三空入手第三空：本空為語義關(guān)系+感情色彩。文段在客觀地?cái)⑹鍪窌?xì)節(jié)中顯現(xiàn)出歷史人物的性格，不存在褒貶色彩，感情色彩應(yīng)為中性。根據(jù)“有意無意地隱此揚(yáng)彼”、“細(xì)節(jié)之中有魔鬼”提示，可知?dú)v史人物的性格在史書中體現(xiàn)地不明顯，只能隱約能在細(xì)節(jié)中窺探到。A選項(xiàng)“若隱若現(xiàn)”指形容隱隱約約，看不清楚的樣子。符合題意，保留。B選項(xiàng)“躍然紙上”形容文學(xué)作品敘述描寫真實(shí)生動(dòng)，與文意“隱約”相反，排除。C選項(xiàng)“昭然若揭”形容真相全部暴露，一切都明明白白。D選項(xiàng)“露出馬腳”比喻暴露了隱蔽的事實(shí)真相或內(nèi)情無意中泄露出來。兩項(xiàng)都含貶義，與文段感情色彩不符，排除。第一空、第二空代入驗(yàn)證。故本題選A。2.對(duì)一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)而言，要想使事業(yè)獲得成功，必須學(xué)會(huì)_______，就是要敏銳、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度，這樣才會(huì)在具體的管理行為中_______，選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人選來完成任務(wù)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、因勢(shì)利導(dǎo)

一舉兩得B、高屋建瓴

游刃有余C、審時(shí)度勢(shì)

有的放矢D、統(tǒng)籌兼顧

全力以赴正確答案：C，答案解析第一空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系?！熬褪且翡J、全面地觀察和分析，正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”是對(duì)橫線處的解釋?！耙騽?shì)利導(dǎo)”、“統(tǒng)籌兼顧”、“高屋建瓴”均沒有“正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”的意思，排除A、B、D。“審時(shí)度勢(shì)”指觀察分析時(shí)勢(shì)，估計(jì)情況的變化。含有“正確估計(jì)發(fā)展方向和力度”的意思，“審”即仔細(xì)研究，“勢(shì)”即發(fā)展趨勢(shì)，符合題意。第二空：本空前后位解釋關(guān)系。由橫線逗號(hào)可知，本空前后為解釋關(guān)系。橫線后“選擇恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與人員”，說明具有針對(duì)性?！坝械姆攀浮敝笇?duì)準(zhǔn)靶子射箭。比喻說話或做事有明確的目的，有針對(duì)性，符合題意。故本題選C。詞義解釋：因勢(shì)利導(dǎo)：指順著事情發(fā)展的趨勢(shì)，加以引導(dǎo)。高屋建瓴：比喻居高臨下，不可阻遏的形勢(shì)。現(xiàn)指對(duì)事物把握全面，了解透徹。統(tǒng)籌兼顧：統(tǒng)一籌劃，全面照顧。一舉兩得：做一件事情得到兩方面的好處。游刃有余：比喻技術(shù)熟練，經(jīng)驗(yàn)豐富，解決問題絲毫不費(fèi)力。3.常有論調(diào)說，“網(wǎng)絡(luò)”的種子一旦播下，人們?cè)僖膊荒芸刂扑纳L(zhǎng)。但是，一直為之澆水施肥的，是每一個(gè)使用它的人。目前還沒有證據(jù)表明有意義的信息和數(shù)據(jù)能夠憑空在虛擬世界產(chǎn)生，也就是說，網(wǎng)絡(luò)上所有的信息終究是每一個(gè)活生生的人上傳的。這段文字所表達(dá)的主要意思是：A、網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展不受人的控制B、信息和數(shù)據(jù)不能在虛擬世界中憑空產(chǎn)生C、有意義的信息和數(shù)據(jù)都是由人上傳的D、網(wǎng)絡(luò)不能脫離人而獨(dú)自發(fā)展正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段是分-總結(jié)構(gòu)，首先提出“網(wǎng)絡(luò)”的種子一旦播下，人們?cè)僖膊荒芸刂扑纳L(zhǎng)，然后用“但是”轉(zhuǎn)折，指出是人控制著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展，尾句“也就是說”總結(jié)全文，為文段重點(diǎn)，指出網(wǎng)絡(luò)上的所有信息都由人上傳，強(qiáng)調(diào)“人”對(duì)“網(wǎng)絡(luò)”的重要作用，即網(wǎng)絡(luò)不能脫離人而發(fā)展，所以D選項(xiàng)的表述與原文的重點(diǎn)相符，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：由“‘網(wǎng)絡(luò)’的種子一旦播下，人們?cè)僖膊荒芸刂扑纳L(zhǎng)”可知，A選項(xiàng)的表述不正確，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“信息和數(shù)據(jù)不能在虛擬世界中憑空產(chǎn)生”沒有提及“人”這一概念，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“有意義的信息和數(shù)據(jù)都是由人上傳的”是結(jié)論之前的內(nèi)容，不是文段重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。4.賀蘭山巖畫自發(fā)現(xiàn)以來，給人們的震撼和向人們提出的問題幾乎同樣多。有關(guān)巖畫的內(nèi)容、年限、創(chuàng)作族群等問題，專家們_______，賀蘭山巖畫上空的這些謎團(tuán)至今依然煙云繚繞?？脊沤缬芯涿裕骸拔ㄒ荒艽_定的就是不確定！”賀蘭山巖畫似乎_______了這句話，巖畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、唇槍舌戰(zhàn)

延伸B、莫衷一是

呼應(yīng)C、不置可否

詮釋D、各持己見

印證正確答案：D，第一空：本空前后為解釋關(guān)系。由橫逗可知，空前后為解釋關(guān)系?！爸i團(tuán)至今依然煙云繚繞”說明專家們對(duì)那些問題沒有定論，意見不統(tǒng)一。橫線處應(yīng)填入表示“意見不統(tǒng)一”的詞語。B選項(xiàng)“莫衷一是”、D選項(xiàng)“各持己見”都表示“意見不統(tǒng)一”，保留。A選項(xiàng)“唇槍舌戰(zhàn)”形容辯論激烈，言詞鋒利，文段沒有提及辯論，排除。C選項(xiàng)“不置可否”指不表明態(tài)度，沒有“意見不統(tǒng)一”的意思，排除。第二空：本空為語義關(guān)系?！皫r畫研究中的諸多觀點(diǎn)都陷入了一種不可確定中”說明賀蘭山巖畫證明了“唯一能確定的就是不確定”，橫線部分應(yīng)填入一個(gè)含有“證明”意思的詞語。D選項(xiàng)“印證”指通過對(duì)照比較，證明與事實(shí)相符，含有“證明”的意思，保留。B選項(xiàng)“呼應(yīng)”指文章前后相照應(yīng)，沒有“證明”的意思，排除。故本題選D。5.下列與古人出行有關(guān)的說法錯(cuò)誤的是：A、“開遠(yuǎn)門前萬里堠”中的“堠”是一種路標(biāo)，可以用來導(dǎo)航和計(jì)程B、“乘舟而惑者，不知東西，見斗極則寤矣”中的“極”就是北極星C、“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”中指示方向的“啟明”“長(zhǎng)庚”是不同天體D、“過洋牽星術(shù)”是通過測(cè)量星辰的高度指數(shù)來確定船只所處位置的正確答案：C，答案解析本題為空間相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《詩(shī)·小雅·大東》：“東有啟明，西有長(zhǎng)庚”。啟明、長(zhǎng)庚實(shí)際上均指金星，而不是不同天體，當(dāng)其早上出現(xiàn)在東方時(shí)叫啟明；傍晚出現(xiàn)在西方時(shí)叫長(zhǎng)庚星。C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。A選項(xiàng)：為了丈量路程，古人發(fā)明了一種叫“堠”的路標(biāo)，即在官道旁邊，每隔一段距離堆個(gè)石堆或壘個(gè)土堆作為標(biāo)記。這既可指明道路走向，又可用來計(jì)程，說法正確，本題選非，排除。B選項(xiàng)：西漢劉安編撰的《淮南子》中提到過：“夫乘舟而惑者，不知東西，見斗極則寤矣?！敝v的就是人們?cè)谒厦月罚帽睒O星便能找到方向，所以“極”指北極星，說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：過洋牽星術(shù)是中國(guó)古代航海所用的天文觀察導(dǎo)航技術(shù)，是指用牽星板測(cè)量所在地的星辰高度，然后計(jì)算出該處的地理緯度，以此測(cè)定船只的具體航向，說法正確，本題選非，排除。故本題選C。6.某商場(chǎng)銷售某種商品，第一個(gè)月將此商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)20%作為銷售價(jià)，共獲利6000元，第二個(gè)月商場(chǎng)搞促銷活動(dòng)，將商品的進(jìn)價(jià)加價(jià)10%作為銷售價(jià)，第二個(gè)月的銷售量比第一個(gè)月增加了100件，并且商場(chǎng)第二個(gè)月比第一個(gè)月多獲利2000元。此商品第二個(gè)月的銷售件數(shù)是：A、270C、170D、160正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型----本題為利潤(rùn)問題。第二步：分析解題設(shè)進(jìn)價(jià)為x，可得第一個(gè)月的銷量為（6000÷20%x）；第二個(gè)月獲利為2000+6000=8000元，銷量為（8000÷10%x）；可列方程：8000÷0.1x-6000÷0.2x=100，解得x=500；第二個(gè)月銷量為8000÷（0.1×500）=160件。故本題選D。7.當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展，國(guó)際力量對(duì)比深刻___________，和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題，人類命運(yùn)共同體理念________，同時(shí)，國(guó)際環(huán)境日趨復(fù)雜，不穩(wěn)定性不確定性明顯增加，新冠肺炎疫情影響廣泛深遠(yuǎn)，經(jīng)濟(jì)全球化遭遇逆流，世界進(jìn)入動(dòng)蕩變革期。A、調(diào)整

深入人心B、扭轉(zhuǎn)

經(jīng)久不衰C、變化

源遠(yuǎn)流長(zhǎng)D、變換

牢不可破正確答案：A，答案解析第一空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“當(dāng)今世界正經(jīng)歷百年未有之大變局，新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革深入發(fā)展”可知，在當(dāng)今世界背景下，國(guó)際力量對(duì)比有了深刻的“變化”。所以空處應(yīng)體現(xiàn)出“變化”之意。A選項(xiàng)“調(diào)整”指重新調(diào)配整頓，使適應(yīng)新的情況和要求；C選項(xiàng)“變化”事物產(chǎn)生新的狀況；均含有“變化”之意，保留。B選項(xiàng)“扭轉(zhuǎn)”即掉轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)過；指使事物的發(fā)展方向發(fā)生變化，側(cè)重強(qiáng)調(diào)發(fā)生巨大變化，與“深刻”語義重復(fù)，排除。D選項(xiàng)“變換”即更改、改換；指事物的一種形式或內(nèi)容換成另一種，文段只是說明國(guó)際力量對(duì)比發(fā)生變化，并非變成另一種事物，排除。第二空：本空為語義關(guān)系。根據(jù)“和平與發(fā)展仍然是時(shí)代主題”可知，人們對(duì)于人類命運(yùn)共同體理念是非常認(rèn)可、接受的。A選項(xiàng)“深入人心”指思想、理論、學(xué)說、主張等為人們所理解和接受，符合文意，當(dāng)選。C選項(xiàng)“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”比喻歷史悠久；文段沒有體現(xiàn)人類命運(yùn)共同體理念時(shí)間悠久，排除。故本題選A。詞義解釋：經(jīng)久不衰：形容某事或某人經(jīng)歷很長(zhǎng)時(shí)間仍舊保持較高的旺盛狀態(tài)。牢不可破：堅(jiān)固、緊密不能摧毀或拆開。亦形容人的意志堅(jiān)定或態(tài)度固執(zhí)，不能動(dòng)搖。8.銀行∶（

）與（

）∶拖拉機(jī)在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、叫號(hào)機(jī)

農(nóng)民B、點(diǎn)鈔機(jī)

農(nóng)場(chǎng)C、取款機(jī)

農(nóng)業(yè)D、電視機(jī)

農(nóng)田正確答案：B，本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)逐一代入題干。A選項(xiàng)：叫號(hào)機(jī)在銀行里使用，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；農(nóng)民使用拖拉機(jī)，為工具對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：點(diǎn)鈔機(jī)在銀行里使用，拖拉機(jī)在農(nóng)場(chǎng)里使用，均構(gòu)成地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。C選項(xiàng)：取款機(jī)在銀行里使用，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系；拖拉機(jī)在農(nóng)業(yè)活動(dòng)中使用，為適用領(lǐng)域上的對(duì)應(yīng)關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：銀行與電視機(jī)無明顯關(guān)系；在農(nóng)田上使用拖拉機(jī)，為地點(diǎn)對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。故本題選B。9.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2016四川下半年057】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，常考考點(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形都有陰影且陰影數(shù)量相同，考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：第一組中，第一行黑圓依次向右移動(dòng)一格；第二行黑圓依次向左移動(dòng)一格；第三行黑圓位置不變；第四行黑圓依次向右移動(dòng)兩格；第五行黑圓依次向右移動(dòng)三格；第二組遵循規(guī)律，？處得出B選項(xiàng)。故本題選B。10.以下哪一項(xiàng)不可能是左邊立體圖形的切面：【2015河南075】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析本題為立體圖形，考點(diǎn)為截面圖。A選項(xiàng)：用一個(gè)平行與上下底面的斜面去截原立體圖形（如圖A項(xiàng)所示），得到A選項(xiàng),所以A對(duì)。B選項(xiàng)：用一個(gè)垂直與上下底面的平面去截原立體圖形（如圖B項(xiàng)所示），得到B選項(xiàng)，所以B對(duì)。D選項(xiàng)：用一平行與上下底面的斜面去截原立體圖形，（如圖D項(xiàng)所示），得到D選項(xiàng)，所以D對(duì)。本題為選非題，故本題選C。11.如圖，用繩子（質(zhì)量忽略不計(jì)）將甲、乙兩鐵球掛在天花板上的同一個(gè)掛鉤上，然后使兩鐵球在同一水平面上做勻速圓周運(yùn)動(dòng)，已知兩鐵球質(zhì)量相等，那么下列說法中不正確的是：B、甲的線速度一定比乙的線速度大C、甲的加速度一定比乙的加速度大D、甲所受繩子的拉力一定比乙所受的繩子的拉力大正確答案：A，答案解析第一步：應(yīng)用定理------牛頓第二運(yùn)動(dòng)定律：物體加速度的大小跟作用力成正比，跟物體的質(zhì)量成反比；加速度的方向跟作用力的方向相同（F=ma）第二步：題干解答：根據(jù)受力分析，鐵球只受兩個(gè)力：豎直向下的重力（mg）和沿?cái)[線方向的拉力（F），二力的合力就是擺球做圓周運(yùn)動(dòng)的向心力，且甲的θ大于乙的θ，如圖所示：豎直方向上合力為0，F(xiàn)cosθ=mg，F(xiàn)=mg/cosθ，所以甲受到繩子的拉力大于乙受到繩子的拉力，選項(xiàng)D正確，本題為選非題，故不選；向心力為F在水平方向的分力，F(xiàn)心=Fsinθ，因此甲的向心力較大，而根據(jù)牛頓第二定律可知，甲的加速度比乙大，C選項(xiàng)正確，本題為選非題，故不選；因?yàn)樗约椎木€速度大，選項(xiàng)B正確，本題為選非題，故不選；設(shè)圓周運(yùn)動(dòng)面與天花板距離為L(zhǎng)，則鐵球運(yùn)動(dòng)半徑R=Ltanθ，鐵球的向心加速度a=gtanθ。根據(jù)，可計(jì)算得出，所以兩球角速度相等。故本題選A。12.權(quán)利暗示：指基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生的對(duì)組織機(jī)構(gòu)外部成員的影響力。下列不屬于權(quán)利暗示的是：A、張教授是微電子領(lǐng)域的專家，不少企業(yè)遇到相關(guān)問題，都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法B、五年級(jí)的小聰，電子游戲玩得特別順溜，學(xué)校組隊(duì)參加各級(jí)比賽時(shí)總請(qǐng)他協(xié)助指導(dǎo)C、退伍軍人老趙處事公平，街坊鄰居遇到大小糾紛，首先想到的就是請(qǐng)他來主持公道D、教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，親友們卻常常向他求教孩子的教育問題正確答案：B，答案解析第一步：關(guān)鍵信息------基于職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力而產(chǎn)生對(duì)組織外部人的影響力。第二步：題目詳解本題選非。B選項(xiàng)：學(xué)校清小聰協(xié)助指導(dǎo)是因?yàn)樾÷旊娮佑螒蛲娴庙樍?，并非是“基于職?wù)地位、業(yè)務(wù)能力、人格魅力”；小聰屬于學(xué)校組織的一員，無法體現(xiàn)“對(duì)外部人員的影響力”，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：張教授是微電子領(lǐng)域的專家，體現(xiàn)了其職務(wù)地位、業(yè)務(wù)能力；不少企業(yè)遇到相關(guān)問題都會(huì)向他請(qǐng)教解決的方法，體現(xiàn)了其對(duì)組織外部成員的影響，符合定義，排除。C選項(xiàng)：退伍軍人老趙處事公平，體現(xiàn)了其人格魅力；街坊鄰居遇到糾紛首先想到請(qǐng)他主持公道，體現(xiàn)了他對(duì)街坊鄰居的影響，且與退伍軍人相比，街坊鄰居屬于組織機(jī)構(gòu)外部成員，符合定義，排除。D選項(xiàng)：教育局李主任長(zhǎng)期研究教師的專業(yè)發(fā)展，體現(xiàn)其職務(wù)地位；親友們常常向他求教孩子的教育問題，體現(xiàn)了其對(duì)教育體系組織外部成員的影響，符合定義，排除。故本題選B。13.30，16，22，18，19，（

）A、16B、16.5C、17D、17.5正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干規(guī)律不明顯，所以優(yōu)先考慮等差數(shù)列第二步：題目詳解方法一：原數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得一級(jí)數(shù)列：-14、6、-4、1、（），觀察無規(guī)律；將一級(jí)數(shù)列相鄰兩項(xiàng)做差（后項(xiàng)-前項(xiàng)）得：20、-10、5、（-2.5），是公比為-0.5的等比數(shù)列；則一級(jí)數(shù)列下一項(xiàng)為1+（-2.5）=-1.5；則原數(shù)列（）處為-1.5+19=17.5。方法二：原數(shù)列每相鄰三項(xiàng)滿足：（第一項(xiàng)+第二項(xiàng)-2）÷2；則原數(shù)列（）處為（18+19-2）÷2=17.5。故本題選D。14.公眾號(hào)∶新媒體∶傳播A、電視∶電器∶消費(fèi)B、電飯煲∶炊具∶飲食C、手機(jī)∶通訊工具∶交流D、電腦∶電子產(chǎn)品∶打字正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干公眾號(hào)是一種新媒體，為種屬關(guān)系；新媒體具有傳播的功能，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：手機(jī)是一種通訊工具，為種屬關(guān)系；通訊工具的功能是交流，為功能對(duì)應(yīng)關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：電視是一種電器，為種屬關(guān)系；但電器的功能不是消費(fèi)，排除。B選項(xiàng)：電飯煲是一種炊具，為種屬關(guān)系；但炊具的功能是加工食材，而不是飲食，排除。D選項(xiàng)：電腦是一種電子產(chǎn)品，為種屬關(guān)系；電子產(chǎn)品的功能是學(xué)習(xí)娛樂，而不是打字，排除。故本題選C。15.張、王、李三人是某小學(xué)英語教師。他們對(duì)甲、乙兩個(gè)班學(xué)生的學(xué)習(xí)英語狀況作出如下判斷：張：如果甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語，那么乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語。李：或者甲班所有學(xué)生愛學(xué)英語，或者乙班所有學(xué)生愛學(xué)英語。如果上述三人的判斷只有一假時(shí)，則以下各項(xiàng)中除了哪項(xiàng)其余判斷均不能必然推出：A、甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語，乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語B、甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語，乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語C、甲班有的學(xué)生不愛學(xué)英語，乙班所有學(xué)生都愛學(xué)英語D、甲班所有學(xué)生都愛學(xué)英語，乙班有的學(xué)生不愛學(xué)英語正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①?gòu)垼杭讗邸械囊也粣邰谕酰河械募撞粣矍宜幸覑邰劾睿杭讗刍蛞覑邰苤挥幸患俚诙剑悍治鲞x項(xiàng)已知條件中無明顯矛盾關(guān)系，考慮代入排除法。A選項(xiàng)：甲愛且乙愛。此時(shí)①②均為假，與“只有一假”矛盾，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：有的甲不愛且有的乙不愛。此時(shí)①為真，②③為假，與“只有一假”矛盾，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：有的甲不愛且乙愛。此時(shí)①②③均為真，與“只有一假”矛盾，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：甲愛且有的乙不愛。此時(shí)①③為真；當(dāng)“甲愛”為真時(shí)，“有的甲不愛”必然為甲，②是且命題，一假全假，所以②為假。滿足“只有一假”，所以選D。故本題選D。16.下班騎自行車回來的妻子在門口對(duì)丈夫說：“已經(jīng)是春天了，可是外面還是蠻冷的。”丈夫答道：“今天溫度已經(jīng)不是零下了，怎么還冷呢？”妻子說：“反正感覺比較凍臉?！币韵履捻?xiàng)是上述對(duì)話中丈夫所假設(shè)的：A、春天里人不應(yīng)該感覺冷B、人的感覺是靠不住的，只有溫度計(jì)是客觀的C、春天到了，氣溫不應(yīng)該在零度以下D、人是否感覺到冷是以零度為界限的正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：今天溫度已經(jīng)不是零下結(jié)果：今天不冷A選項(xiàng)：丈夫根據(jù)溫度不是零下，認(rèn)為天不冷，與“春天”無關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：只說明了“人的感覺是靠不住的”，沒有提及到底冷不冷，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：只說明了“春天的溫度在零度以下”，沒有談到到底冷不冷，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：說明零度是冷和不冷的分界，可以作為成立的前提，所以選D。故本題選D。17.商業(yè)秘密是指不為公眾所知悉，能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益，具有實(shí)用性并經(jīng)權(quán)利人采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。根據(jù)上述定義，下列屬于商業(yè)秘密的是：A、云南白藥的配方B、淘寶網(wǎng)“雙十一”活動(dòng)的具體細(xì)則C、某軍分區(qū)的管理規(guī)定D、三七片的功效和作用正確答案：A，答案解析本題題干為管理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①不為公眾所知悉；②能為權(quán)利人帶來經(jīng)濟(jì)利益；③采取保密措施的技術(shù)信息和經(jīng)營(yíng)信息。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：云南白藥的配方，是國(guó)家級(jí)保密處方，受到專利保護(hù)、行政保護(hù)、商標(biāo)保護(hù)和商業(yè)秘密保護(hù)等，且云南白藥的相關(guān)產(chǎn)品能夠?yàn)槠渖a(chǎn)廠家?guī)斫?jīng)濟(jì)利益，符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：淘寶網(wǎng)“雙十一”活動(dòng)的具體細(xì)則，是公開的、面向消費(fèi)者的，不符合①，排除。C選項(xiàng)：軍分區(qū)的管理規(guī)定，是軍區(qū)所有人都了解的，不符合①；并且管理規(guī)定不會(huì)為權(quán)利人帶來任何經(jīng)濟(jì)利益，，不符合①，排除。D選項(xiàng)：三七片的功效和作用，印刷在其使用說明書上的，是專門告知公眾的，不符合①，排除。故本題選A。18.雙避沖突又稱負(fù)負(fù)沖突，是動(dòng)機(jī)沖突的一種，指同時(shí)有兩個(gè)可能對(duì)個(gè)體具有威脅性、不利的事發(fā)生，兩種都想躲避，但受條件限制，只能避開一種，接受一種，個(gè)體在作抉擇時(shí)內(nèi)心產(chǎn)生矛盾和痛苦。根據(jù)上述定義，下列面臨的情境中屬于雙避沖突的是：A、高不成，低不就B、狡兔死，良犬烹C、士可殺，不可辱D、前有狼，后有虎正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①兩個(gè)不利的事情；②只能躲避一種；③選擇時(shí)個(gè)體內(nèi)心矛盾。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：狼和虎都是不利事情，位于自身的前面和后面，只能選擇一種，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：高處的得不到，低處的不愿遷就，沒有體現(xiàn)不利的事情，不符合①，排除。B選項(xiàng)：狡兔死，良犬烹比喻成就事業(yè)后就把有功之臣?xì)⒘耍强梢酝瑫r(shí)存在的，不符合②，排除。C選項(xiàng)：寧愿死也不愿被侮辱，個(gè)體的選擇有明顯的傾向，未體現(xiàn)內(nèi)心的矛盾，不符合③，排除。故本題選D。19.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2008四川村官062】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干中都有陰影，?？伎键c(diǎn)有疊加、移動(dòng)、數(shù)量、面積、形狀、分布、陰影部分（空白部分）聯(lián)通、陰影部分（空白部分）對(duì)稱、陰影部分形狀、陰影部分筆畫數(shù)等。第二步：題目詳解突破口：圖形都有陰影，優(yōu)先考慮疊加。本題規(guī)律：第一組圖1與圖2疊加得到圖3，規(guī)律為：黑+白=白，黑+黑=黑，白+黑=白；第二組應(yīng)用此規(guī)律，只有B選項(xiàng)符合。故本題選B。20.A、847B、862C、915D、944正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解：原數(shù)列各項(xiàng)數(shù)字和均為16，只有862滿足條件。故本題選B。21.教育主管部門應(yīng)該制定政策，要求從小學(xué)就開設(shè)邏輯課程，否則學(xué)生就難以對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑，而邏輯課程能夠幫助學(xué)生從小養(yǎng)成進(jìn)行反思、提出質(zhì)疑的習(xí)慣，提高相應(yīng)的能力。上述議論預(yù)設(shè)了下列哪項(xiàng)假設(shè)：Ⅰ除非從小學(xué)開始學(xué)習(xí)邏輯，否則學(xué)生難以區(qū)分真善美與假惡丑Ⅱ即使在小學(xué)階段，學(xué)生也有能力理解并運(yùn)用某些邏輯理論與方法Ⅲ學(xué)生對(duì)現(xiàn)有的知識(shí)體系與價(jià)值觀念展開反思、提出質(zhì)疑，這本身是一件好事A、ⅠB、ⅢC、Ⅱ和ⅢD、Ⅰ、Ⅱ和Ⅲ正確答案：C，第一步：尋找因果原因：邏輯課能幫助學(xué)生養(yǎng)成反思、質(zhì)疑的習(xí)慣，提高能力結(jié)果：要從小學(xué)開設(shè)邏輯課第二步：分析選項(xiàng)Ⅰ：題干中開設(shè)邏輯課的主要目的是培養(yǎng)學(xué)生的反思、質(zhì)疑習(xí)慣，所以Ⅰ錯(cuò)。Ⅱ：有能力理解運(yùn)用邏輯理論，才能說明開設(shè)課程是可行的，所以Ⅱ正確。Ⅲ：反思、質(zhì)疑是好事，所以要開設(shè)課程提高這方面能力，所以Ⅲ正確。故本題選C。22.在社會(huì)與生活步伐加快的今天，人們難得閑暇去仔細(xì)翻閱報(bào)刊來捕捉當(dāng)下集體意識(shí)的火花、把握社會(huì)想象的脈搏?；ヂ?lián)網(wǎng)上的搜索引擎為難以脫身的人們提供了方便，它已成為人們獲取信息的重要手段。網(wǎng)民只需手指一點(diǎn)，即可了解社會(huì)當(dāng)天所發(fā)生的事情和最受關(guān)注的熱點(diǎn)。然而網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論，會(huì)因網(wǎng)絡(luò)信息的不斷更新而很快成為“歷史”。探討如何把這些作為社會(huì)發(fā)展軌跡的“暫時(shí)性”保留下來，以便現(xiàn)在和將來把它作為了解社會(huì)的獨(dú)特窗口，將是一種富有創(chuàng)意的工作。這段文字中“它已成為人們獲取信息的重要手段”中的“它”指代的是：A、網(wǎng)絡(luò)信息不斷更新B、當(dāng)代網(wǎng)絡(luò)上流行的各種搜索引擎C、網(wǎng)民用搜索引擎代替翻閱報(bào)刊獲取資訊的行為D、保留下來的網(wǎng)絡(luò)搜索以及與此相關(guān)的討論正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干指代詞“它”在第二句中，第二句是說互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎為人們提供了方便，已經(jīng)成為人們獲取信息的重要手段，因此“它”是指互聯(lián)網(wǎng)上的搜索引擎。所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段第四句的內(nèi)容，不是代詞所指，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)是在代詞之后的內(nèi)容，不是代詞所指，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)是文段最后“以便現(xiàn)在和將來把它當(dāng)作了解社會(huì)的獨(dú)特窗口”中“它”的指代，不是文中加點(diǎn)“它”的指代，所以D錯(cuò)。故本題選B。23.對(duì)立∶和諧A、創(chuàng)新∶變革B、依賴∶獨(dú)立C、專家∶騙子D、準(zhǔn)確∶失敗正確答案：B，答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步：分析題干對(duì)立與和諧為反義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：依賴與獨(dú)立為反義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：創(chuàng)新與變革為近義關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：準(zhǔn)確與失敗無明顯關(guān)系，排除。故本題選B。24.“國(guó)以民為本”，保障和改善民生是國(guó)家發(fā)展的最終目的。住房、醫(yī)改、物價(jià)等問題引起了百姓的極大關(guān)注，解決這些問題的根本途徑是：B、深化行政體制改革C、堅(jiān)持以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，大力發(fā)展生產(chǎn)力D、堅(jiān)持民主集中制原則正確答案：C，答案解析本題為政策理論相關(guān)常識(shí)。解決我國(guó)現(xiàn)階段社會(huì)主要矛盾的根本途徑是堅(jiān)持一個(gè)中心（以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心）、兩個(gè)基本點(diǎn)（堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，堅(jiān)持改革開放），大力發(fā)展生產(chǎn)力。故本題選C。25.左邊給定的是紙盒的外表面，下面哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2016吉林乙065】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：展開圖中三角形面和梯形面為相對(duì)面，而選項(xiàng)中為相鄰面，根據(jù)相對(duì)面不相鄰的原則，排除。B選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。C選項(xiàng)：展開圖中梯形側(cè)面對(duì)著菱形面，而選項(xiàng)中梯形底邊對(duì)著菱形面（如上圖箭頭所示），排除。故本題選B。26.關(guān)于中國(guó)古典詩(shī)歌，下列對(duì)應(yīng)正確的是：A、《詩(shī)經(jīng)》：饑者歌其食，勞者歌其事B、漢樂府：賣炭翁，伐薪燒炭南山中C、歐陽修：詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)D、曹操：清水出芙蓉，天然去雕飾正確答案：A，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)

“饑者歌其食，勞者歌其事”出自東漢何休的《公羊傳解詁》，后匯編入《詩(shī)經(jīng)》，是《詩(shī)經(jīng)》中最精華的部分，A選項(xiàng)對(duì)應(yīng)正確。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：“詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)”出自宋代蘇軾的《東坡題跋·書摩詰〈藍(lán)田煙雨圖〉》，與歐陽修無關(guān)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：“清水出芙蓉，天然去雕飾”出自唐代李白的《經(jīng)亂離后天恩流夜郎憶舊游書懷贈(zèng)江夏韋太守良宰》，與曹操無關(guān)，對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤，排除。故本題選A。27.同符查找：A、0B、1C、2D、4正確答案：A，答案解析無相同字符。共0個(gè)。故本題選A。28.多態(tài)現(xiàn)象：同種生物的個(gè)體對(duì)于某些形態(tài)、性質(zhì)所表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。下列屬于多態(tài)現(xiàn)象的一項(xiàng)是：A、“雄兔腳撲朔，雌兔眼迷離?！盉、“世界上沒有兩片完全相同的樹葉”C、普通的馬大多單色，而斑馬是黑白相間D、人不能兩次踏進(jìn)同一條河流正確答案：B，答案解析本題題干為生物學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①同種生物個(gè)體；②表現(xiàn)的多樣性的狀態(tài)。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：樹葉是同種生物，沒有兩片完全相同的樹葉，體現(xiàn)了樹葉多樣性的狀態(tài)，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：雄兔和雌兔是性別不同的同種生物，并非多樣性的狀態(tài)，不符合②，排除。C選項(xiàng)：普通的馬和斑馬不是同種生物，不符合①，排除。D選項(xiàng)：河流并不是生物個(gè)體，不符合①，排除。故本題選B。29.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律?！?020聯(lián)考/河南055】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型--------本題題干嵌套圖形，?？伎键c(diǎn)有套接方式、形狀對(duì)比、數(shù)量對(duì)比、移動(dòng)、交點(diǎn)——邊交點(diǎn)和內(nèi)交點(diǎn)等。第二步：題目詳解突破口：題干圖形均為大圖套小圖，圖形內(nèi)正方形明顯移動(dòng)，考慮正方形位置規(guī)律。本題規(guī)律：題干圖形內(nèi)部正方形沿外框圓每次逆時(shí)針移動(dòng)一個(gè)位置，所以？處圖形中，正方形應(yīng)位于圓的右側(cè)，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。拓展：圖形中三角形與正方形交點(diǎn)數(shù)依次為0，1，2，3，依次遞增，所以？處圖形三角形與內(nèi)部正方形交點(diǎn)數(shù)為4，只有D選項(xiàng)符合。30.某微博視頻號(hào)發(fā)布了“外賣平臺(tái)銷量第一的炸雞店有多臟？”的視頻，反映H快餐店北京某加盟店發(fā)生的食品安全問題。獲悉有關(guān)輿情后，上海市市場(chǎng)監(jiān)管局迅速組織力量對(duì)H快餐店上海門店進(jìn)行了專項(xiàng)突擊檢查，并約談了H快餐店上?？偛?。此次約談，是擁有行政職權(quán)的機(jī)關(guān)，通過約談溝通、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、分析講評(píng)等方式，對(duì)相關(guān)組織運(yùn)行中存在的問題予以糾正并規(guī)范的：A、內(nèi)部行政行為B、單方行為C、行政指導(dǎo)D、依申請(qǐng)行為正確答案：C，答案解析第一步：分析考點(diǎn)海市市場(chǎng)監(jiān)管局通過約談溝通、學(xué)習(xí)政策法規(guī)、分析講評(píng)等方式，對(duì)相關(guān)組織運(yùn)行中存在的問題予以糾正并規(guī)范屬于行政指導(dǎo)。行政指導(dǎo)是國(guó)家行政機(jī)關(guān)在職權(quán)范圍內(nèi)，為實(shí)現(xiàn)所期待的行政狀態(tài)，以建議、勸告等非強(qiáng)制措施要求有關(guān)當(dāng)事人作為或不作為的活動(dòng)。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：所謂內(nèi)部行政行為，是指行政主體在內(nèi)部行政組織管理過程中所作的只對(duì)行政組織內(nèi)部產(chǎn)生法律效力的行政行為，如行政處分及上級(jí)機(jī)關(guān)對(duì)下級(jí)機(jī)關(guān)所下達(dá)的行政命令、行政機(jī)關(guān)對(duì)行政機(jī)關(guān)工作人員獎(jiǎng)懲任免等決定等。所謂外部行政行為，是指行政主體在對(duì)社會(huì)實(shí)施行政管理活動(dòng)過程中針對(duì)公民、法人或其他組織所作出的行政行為，是調(diào)整行政機(jī)關(guān)與行政機(jī)關(guān)之外的公民、法人或者其他組織之間的公共管理和服務(wù)關(guān)系的活動(dòng)。上海市市場(chǎng)監(jiān)管局約談了H快餐店上?？偛繉儆谕獠啃姓袨?。排除。B選項(xiàng)：?jiǎn)畏叫袨槭侵竷H依一方當(dāng)事人的意思表示即可成立的民事法律行為，上海市市場(chǎng)監(jiān)管局約談了H快餐店上?？偛繉儆谛姓袨?。排除。D選項(xiàng)：依申請(qǐng)行政行為是指行政主體只有在行政相對(duì)人申請(qǐng)的條件下方能作出，沒有相對(duì)人的申請(qǐng)，行政主體便不能主動(dòng)作出行政行為。上海市市場(chǎng)監(jiān)管局進(jìn)行專項(xiàng)突擊檢查，并約談了H快餐店上?？偛?，不屬于依申請(qǐng)行政行為。排除。故本題選C。31.歷練

對(duì)于（

）相當(dāng)于

磨礪

對(duì)于（

）A、櫛風(fēng)沐雨

千錘百煉B、波瀾不驚

一鳴驚人C、處心積慮

百折不回

D、千辛萬苦

九死一生正確答案：A，答案解析本題題干為語法關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：櫛風(fēng)沐雨象征歷練，為象征關(guān)系；千錘百煉象征磨礪，也為象征關(guān)系，當(dāng)選。B選項(xiàng)：波瀾不驚指面對(duì)動(dòng)蕩保持平靜，與歷練沒有關(guān)系；一鳴驚人指平時(shí)很一般，突然做出驚人的成績(jī)，與磨礪沒有關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：處心積慮指蓄謀已久，盡心謀劃，與歷練沒有關(guān)系；百折不回形容意志堅(jiān)強(qiáng)，與磨礪沒有關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：千辛萬苦形容很辛苦，與歷練沒有關(guān)系；九死一生形容情況非常危險(xiǎn)，與磨礪沒有關(guān)系，排除。故本題選A。拓展：櫛風(fēng)沐雨：指不顧風(fēng)雨辛苦奔波。千錘百煉：比喻久經(jīng)艱苦的斗爭(zhēng)和考驗(yàn)。32.以下哪個(gè)圖形是由左圖折成的：【2015山東070】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。將上圖中的各面進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：折疊圖上面為面b，前面和右面兩個(gè)箭頭面一定有一個(gè)是面e，可見面b與面e為相鄰面，而展開圖中面b與面e是相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：折疊圖中前面為面a，右面為面f，面a內(nèi)“33.下面四個(gè)所給的選項(xiàng)中，哪一項(xiàng)能折成左邊給定的圖形：【2015江蘇A060】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。B選項(xiàng)：前面和右面為相鄰面，而展開圖中這兩個(gè)面為相對(duì)面，因?yàn)橄鄬?duì)面不相鄰，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：上面灰色三角形的頂點(diǎn)指向黑色三角形面，而展開圖中灰色三角形的頂點(diǎn)指向白色三角形面，由此可見C項(xiàng)與題干展開圖不一致，所以C錯(cuò)。故本題選A。34.在網(wǎng)絡(luò)書店的強(qiáng)有力競(jìng)爭(zhēng)下，不少實(shí)體書店________，而書店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增。這時(shí)候通過裝修店面，給讀者帶來全新的感受，不失為一個(gè)好辦法。實(shí)際上，與網(wǎng)絡(luò)書店相比，實(shí)體書店能給人帶來獨(dú)特的體驗(yàn)，那就是逛書店。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、入不敷出B、進(jìn)退維谷D、萬人空巷正確答案：C，答案解析本空為轉(zhuǎn)折+解釋關(guān)系。“而”轉(zhuǎn)折關(guān)系引導(dǎo)詞，根據(jù)“而書店的租金、人工等費(fèi)用卻在猛增”可知，橫線要與其表達(dá)的意思相反。再由后文“通過裝修店面，給讀者帶來全新的感受”、“給人帶來獨(dú)特的體驗(yàn)”是在強(qiáng)調(diào)實(shí)體書店要招攬客人，所以橫線處表達(dá)“顧客少”的意思。A選項(xiàng)：入不敷出：收入不夠開支，形容非常貧窮；與后文“費(fèi)用卻在猛增”無法構(gòu)成轉(zhuǎn)折關(guān)系，且不體現(xiàn)“人少”的意思，排除A。B選項(xiàng)：進(jìn)退維谷：無論是進(jìn)還是退，都是處在困境之中；形容處境艱難，進(jìn)退兩難；沒有體現(xiàn)出“人少”的意思，排除B。C選項(xiàng)：門可羅雀：形容事業(yè)由盛而衰，賓客稀少之況；能體現(xiàn)出“人少”的意思，保留。D選項(xiàng)：萬人空巷：成千上萬的人涌向某處（參加盛典或觀看熱鬧兒），使里巷空闊冷落，不是街巷空空無人之意。多用來形容慶祝、歡迎的盛況或新奇事物轟動(dòng)居民的情景；不能體現(xiàn)出“人少”的意思，排除D。故本題選C。35.根據(jù)我國(guó)“十二五”發(fā)展規(guī)劃，到2015年，單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放量要降低17%。實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)，最主要是：A、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)B、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式C、改善生態(tài)環(huán)境正確答案：B，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》的主要目標(biāo)是：到2015年全國(guó)單位國(guó)內(nèi)生產(chǎn)總值二氧化碳排放比2010年下降17%。總體要求是：堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展為主題，以加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式為主線，牢固樹立綠色、低碳發(fā)展理念，統(tǒng)籌國(guó)際國(guó)內(nèi)兩個(gè)大局。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：2007年9月8日亞太經(jīng)合組織第15次領(lǐng)導(dǎo)人會(huì)議，本著對(duì)人類、對(duì)未來的高度負(fù)責(zé)態(tài)度，對(duì)事關(guān)中國(guó)人民、亞太地區(qū)人民乃至全世界人民福祉的大事，明確主張“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”。排除。C、D選項(xiàng)：《“十二五”控制溫室氣體排放工作方案》的總體要求是：把積極應(yīng)對(duì)氣候變化作為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重大戰(zhàn)略、作為加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和推進(jìn)新的產(chǎn)業(yè)革命的重大機(jī)遇，堅(jiān)持走新型工業(yè)化道路。排除。故本題選B。36.手工空心掛面以張家山的最出名，自從登上了央視、湖南衛(wèi)視后，手工空心掛面更紅了，張家山更紅了，村里幾乎家家戶戶都開始做掛面，男女老少齊動(dòng)手，房前屋頂，________，如煙似霧，一進(jìn)村口，掛面的芬芳和著黃土的清香頓時(shí)讓人________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、白眉低垂

心曠神怡B、銀絲搖曳

神清氣爽C、細(xì)如絲織

氣定神寧D、白絲如雪

沁人心脾正確答案：B，答案解析關(guān)鍵信息為“如煙似霧”，橫線處要表達(dá)掛面像煙又像霧，強(qiáng)調(diào)掛面輕飄飄的。A選項(xiàng)“白眉低垂”形容老者的神態(tài)，眼眉低低的垂下，與“掛面”搭配不當(dāng)，排除A。B選項(xiàng)“銀絲搖曳”像白發(fā)一樣飄蕩，可以體現(xiàn)出掛面的輕，保留。C選項(xiàng)“細(xì)如絲織”指細(xì)的像絲一樣，強(qiáng)調(diào)的是細(xì)，沒有體現(xiàn)出輕，排除C。D選項(xiàng)“白絲如雪”可以體現(xiàn)出掛面的輕，保留。第二空：本空為主謂賓關(guān)系。根據(jù)“掛面的芬芳和著黃土的清香”可知，空要體現(xiàn)出香氣給人的感受。B選項(xiàng)“神清氣爽”形容人神志清爽，心情舒暢；意思符合，保留。D選項(xiàng)“沁人心脾”原指芳香涼爽的空氣、飲料或花香使人感到舒適。也形容詩(shī)歌和文章優(yōu)美動(dòng)人，給人清新爽朗的感覺；與“讓人”語義重復(fù)，排除。故本題選B。37.換個(gè)角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)。一次，愛迪生讓助手幫助自己測(cè)量一個(gè)梨形燈泡的容積，助手接過后，立即開始了工作，他一會(huì)兒拿游標(biāo)卡尺測(cè)量，一會(huì)兒在稿紙上計(jì)算，后來甚至還動(dòng)用了一些復(fù)雜的數(shù)學(xué)公式?？蓭讉€(gè)小時(shí)過去了，他忙得滿頭大汗，還是沒有算出結(jié)果。就在助手搬出大學(xué)里學(xué)過的知識(shí)，準(zhǔn)備再一次嘗試計(jì)算燈泡的容積時(shí)，愛迪生進(jìn)來了。愛迪生看到助手面前擺滿的各種工具書和身旁的那一堆稿紙，立刻就明白了是怎么回事。于是，他拿起燈泡，朝里面倒?jié)M水，遞給助手說：“你去把燈泡里的水倒進(jìn)量杯里，就會(huì)得出我們所需要的答案?！边@時(shí)，忙得滿頭大汗的助手才恍然大悟：自己想得太復(fù)雜了?？磥?，學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的。這段話主要支持了這樣一種論點(diǎn)，即：A、發(fā)明家區(qū)別于常人的重要品質(zhì)是善于變通B、學(xué)會(huì)變通，往往可以化難為易，化繁為簡(jiǎn)C、做科研的方法過于單一，往往事倍功半D、復(fù)雜的理論和公式的實(shí)用性比不上日常的生活經(jīng)驗(yàn)答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先提出觀點(diǎn)“換個(gè)角度看問題，往往可以化難為易、化繁為簡(jiǎn)”。接著舉愛迪生和助手的例子進(jìn)行解釋說明，尾句通過總結(jié)類詞語“看來”再次重申觀點(diǎn)，指出“學(xué)會(huì)變通，善于讓自己的思維轉(zhuǎn)身是很重要的”，因此文段側(cè)重強(qiáng)調(diào)“學(xué)會(huì)變通，能夠化難為易”，所以選擇B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：例子部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：“做科研”例子部分內(nèi)容，非重點(diǎn)，且文段未提及“科研的方法過于單一”，無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“理論和公式”出現(xiàn)在例子部分，非重點(diǎn)，且文段未涉及復(fù)雜的理論和公式的實(shí)用性與日常的生活經(jīng)驗(yàn)之間的比較，所以D錯(cuò)。故本題選B。38.十六大以來，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了：A、中國(guó)特色社會(huì)主義理論B、全面建設(shè)小康社會(huì)的新目標(biāo)D、以人為本，全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀正確答案：D，答案解析本題為馬哲常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)十七大黨章新增加的內(nèi)容：十六大以來，黨中央堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，根據(jù)新的發(fā)展要求，集中全黨智慧，提出了以人為本、全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展的科學(xué)發(fā)展觀。所以選D。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：1982年9月1日，鄧小平在《中國(guó)共產(chǎn)黨第十二次全國(guó)代表大會(huì)開幕詞》中提出建設(shè)有中國(guó)特色的社會(huì)主義。排除。B選項(xiàng)：黨的十六大提出了全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)。排除。C選項(xiàng)：1987年10月召開的黨的十三大系統(tǒng)地闡述了社會(huì)主義初級(jí)階段理論。排除。故本題選D。39.在中國(guó)古代，商人的社會(huì)地位始終很低，唐代就嚴(yán)令禁止商人做官，甚至規(guī)定從商者不可與朝賢君子比肩而立、同坐而食。到了明代，朝廷雖然認(rèn)同商賈“以通有無”是社會(huì)所需，但早期在商人衣冠上依然有嚴(yán)苛的規(guī)定。明中后期商品經(jīng)濟(jì)的發(fā)展促使從商者日眾，這些圈住商賈的條條框框也逐漸失去往昔的效力。盡管如此，商人在日常用度上的自由也還是有限的，“吃”成了揚(yáng)州富商可供選擇的為數(shù)不多的斗富機(jī)會(huì)。于是，揚(yáng)州富商一擲千金，在“吃”上無所不用其極。這段文字接下來最可能說的是：A、揚(yáng)州飲食發(fā)展的不同階段B、揚(yáng)州人愛吃重吃的深層原因C、商人社會(huì)地位的歷史變遷D、揚(yáng)州富商奢侈的“吃文化”正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段前三句是說古代商人從“唐代”、“明代”、“明中后期”的社會(huì)地位始終很低，第四句“盡管如此”指出“吃”成為揚(yáng)州富商的斗富機(jī)會(huì)，最后一句說“揚(yáng)州富商一擲千金，在“吃”上無所不用其極”，所以接下來重點(diǎn)談?wù)摰膽?yīng)該就是富商這類群體在吃方面的一些描述，所以選D。故本題選D。40.某學(xué)校學(xué)雷鋒小組決定給校園現(xiàn)在的小樹澆水，可當(dāng)他們到了學(xué)校之后，發(fā)現(xiàn)學(xué)校正好有三個(gè)學(xué)生，而小樹也澆過了。甲說：“是乙干的。”乙說：“不是我干的?！北f：“不是我干的?！边@三個(gè)人中有兩個(gè)說了假話，一個(gè)說了真話，由此可知，澆樹的是：A、甲B、乙C、丙D、其他人正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：乙②乙：非乙③丙：非丙第二步：分析選項(xiàng)兩假一真，①和②互為矛盾命題，必有一真，所以③假，因此澆樹的是丙。故本題選C。41.我國(guó)各地的霧霾，從總的方面來說是各種來源污染排放物經(jīng)過一系列的化學(xué)和物理過程的產(chǎn)物，這里既有一次排放，還有二次化學(xué)轉(zhuǎn)化和物理過程。從南到北情況十分復(fù)雜，當(dāng)下的普遍情況既不同于當(dāng)年倫敦的情況，也不同于洛杉磯的情況。曾有學(xué)者講北京的情況屬于“倫敦型”和“洛杉磯型”的復(fù)合型，實(shí)際上事情絕非是一個(gè)“復(fù)合型”可以概括。還讓人擔(dān)心的是：眼下從上到下，各省各地都認(rèn)為燃煤是問題的根子，似乎實(shí)現(xiàn)城市燃?xì)饣院?，問題就可以大大解決了，其實(shí)我們的一次排放物或者說二次過程的產(chǎn)生物質(zhì)絕不只是一個(gè)二氧化硫，或者說再加上一個(gè)氮氧化合物那么簡(jiǎn)單。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)氖牵篈、霧霾形成的原因復(fù)雜B、霧霾形成的主要特點(diǎn)C、霧霾類型具有多樣性D、霧霾危害具有普遍性正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句說我國(guó)霧霾的成因。第二句指出我國(guó)霧霾情況復(fù)雜。尾句以“……其實(shí)……絕不只是……”的句式再次指出霧霾問題并不簡(jiǎn)單，所以要選一個(gè)和我國(guó)的霧霾情況復(fù)雜有關(guān)的選項(xiàng)，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B項(xiàng)“形成特點(diǎn)”、C項(xiàng)“類型多樣性”、D項(xiàng)“危害普遍性”文段均未提及，無中生有，排除。故本題選A。42.如圖所示，在一個(gè)裝著水的杯子里放進(jìn)一塊冰，則在冰塊融化的過程中，杯子水面高度的變化情況應(yīng)當(dāng)是：B、先下降后上升C、先上升后下降D、一直不變正確答案：D，答案解析第一步：應(yīng)用定理------阿基米德原理：浸在液體里的物體受到向上的浮力，浮力大小等于物體排開液體所受重力第二步：題干解答：如果冰塊上表面暴露在空氣中，F(xiàn)浮=G冰，因?yàn)楸刍伤?，其質(zhì)量不變，重力不變，所以G水=G冰，由以上兩個(gè)式子可知：ρ水×g×V排=ρ水×g×V水，所以V排=V水，即冰熔化為水的體積等于冰排開水的體積，因此冰化成水后水位不變，D選項(xiàng)正確。故本題選D。43.甲、乙、丙三個(gè)植樹隊(duì)同時(shí)各種400棵樹，當(dāng)甲隊(duì)把400棵樹全部種完時(shí)，乙隊(duì)還有150棵樹沒種，丙隊(duì)才種了220棵樹。當(dāng)乙隊(duì)全部種完時(shí)，丙隊(duì)還有多少棵樹沒種：A、48B、52C、66D、74正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為比例問題第二步：分析解題：甲隊(duì)種完樹時(shí)，乙隊(duì)種了400-150=250棵樹，丙隊(duì)種了220棵樹；故乙、丙效率比為250：220=25：22，所以乙隊(duì)種了400棵樹時(shí)，丙隊(duì)種了400×22÷25=352棵樹，剩400-352=48棵樹。故本題選A。44.下列選項(xiàng)中，有語病的一項(xiàng)是：A、古埃及文字和巴比倫楔形文字雖然比漢字來源可能更遠(yuǎn)，但早在紀(jì)元前就已經(jīng)不再通行，而漢字延續(xù)至今仍然是正式通行的記錄漢語的書寫符號(hào)B、掌柜是副兇臉孔，主顧也沒有好氣色，教人活潑不得，只是孔乙己到店，可以笑幾聲，所以至今還記得C、網(wǎng)絡(luò)在現(xiàn)代教育發(fā)展中扮演著重要的角色，它使教育信息能快速傳遞，保證整體招生計(jì)劃能順利快速科學(xué)地前行D、CNN發(fā)出警告說：隨著其他國(guó)家同齡人學(xué)習(xí)成績(jī)與畢業(yè)率的提高，美國(guó)教育在世界上的地位正在下滑正確答案：B，答案解析B項(xiàng)：語句有歧義，前句提到“掌柜是副兇臉孔”，以及“主顧也沒有好聲色”，兩個(gè)人物，而后文接“只是孔乙已到店，可以笑幾聲”，掌柜、主顧、孔乙已三個(gè)主語，誰“可以笑幾聲”指代不清楚。45.歷史城區(qū)、歷史文化街區(qū)和文物建筑都是________歷史信息的資源，是歷史的“活化石”，對(duì)待歷史文化遺存，要使其“________”，而不是“返老還童”。一些古城區(qū)成片拆除、全遷居民另建仿古街，這不是名城保護(hù)，也不是棚戶區(qū)改造的正確方法，既丟了人氣，文化傳承也無從說起。A、包含

老當(dāng)益壯B、囊括

煥然一新C、蘊(yùn)藏

方興未艾D、飽含

延年益壽正確答案：D，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。“要…而不是…”前后轉(zhuǎn)折，橫線處要與“返老還童”的意思相反，且都帶有引號(hào)，是一種形象表達(dá)?！胺道线€童”側(cè)重恢復(fù)青春和年輕時(shí)的狀態(tài)，那么橫線處則表示“保持衰老”的意思，也就是要保存歷史文化遺存的原貌。A選項(xiàng)“老當(dāng)益壯”指年紀(jì)雖老而志氣更旺盛，干勁更足；側(cè)重強(qiáng)調(diào)有斗志和干勁，不能突出強(qiáng)調(diào)“保持衰老”的意思，排除A。B選項(xiàng)“煥然一新”指改變陳舊的面貌，呈現(xiàn)出嶄新的樣子；意思與文段相悖，排除B。C選項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展；意思與文段無關(guān)，排除C。D選項(xiàng)“延年益壽”指的是增加歲數(shù)，延長(zhǎng)壽命；是“保持衰老”的意思，符合保護(hù)歷史文化遺存使之長(zhǎng)久存在的文意，保留。第一空代入驗(yàn)證?！帮柡敝赋錆M之意，“城區(qū)、文化街區(qū)和文物建筑飽含歷史信息”搭配恰當(dāng)。故本題選D。46.近年來的“文化相對(duì)主義”承認(rèn)每一種文化都會(huì)產(chǎn)生自己的價(jià)值體系，人民的信仰和行為準(zhǔn)則來自特定的社會(huì)環(huán)境，任何一種行為，如信仰、風(fēng)俗等等都只能用它本身所從屬的價(jià)值體系來評(píng)價(jià)，不可能有一種一切社會(huì)都承認(rèn)的絕對(duì)的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)，更不能以自己群體的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別的民族的文化。但是，文化相對(duì)主義貌似公允，卻有其自身的矛盾和弱點(diǎn)。因?yàn)榉磳?duì)文化間的交往而極力維護(hù)本身民族文化的純潔性，由此仍可能重新回歸文化孤立主義。下列關(guān)于這段話的理解，正確的一項(xiàng)是：A、文化相對(duì)主義本質(zhì)上是一種文化孤立主義B、文化相對(duì)主義表達(dá)了一種正確的文化價(jià)值觀C、文化相對(duì)主義者相信存在著一種普遍的文化價(jià)值正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干通過“近年來的‘文化相對(duì)主義’承認(rèn)每一種文化都會(huì)產(chǎn)生自己的價(jià)值體系，……更不能以自己群體的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)來評(píng)價(jià)別的民族的文化”可知D項(xiàng)表述符合文意，所以當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“文化相對(duì)主義貌似公允，卻有其自身的矛盾和弱點(diǎn)。因?yàn)榉磳?duì)文化間的交往而極力維護(hù)本身民族文化的純潔性，由此仍可能重新回歸文化孤立主義?！笨芍幕鄬?duì)主義并非文化孤立主義，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“正確的文化價(jià)值觀”無從體現(xiàn)，文段僅是客觀表達(dá)了“文化相對(duì)主義”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)“近年來的‘文化相對(duì)主義’承認(rèn)每一種文化都會(huì)產(chǎn)生自己的價(jià)值體系，人民的信仰和行為準(zhǔn)則來自特定的社會(huì)環(huán)境”可知C項(xiàng)表述與文意相悖，所以C錯(cuò)。故本題選D。47.傳統(tǒng)的純文學(xué)雜志正在悄然地進(jìn)行一場(chǎng)“時(shí)尚革命”。最近一段時(shí)間，陸續(xù)有著名純文學(xué)雜志宣布“觸網(wǎng)”，這些雜志都有幾十年歷史，從來都是“幾十頁(yè)紙走天下”，所以此番趕時(shí)髦引發(fā)了眾多圍觀。不過本報(bào)記者在調(diào)查中了解到，這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少、年輕讀者難尋的窘境。因此“觸網(wǎng)”對(duì)它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖。A、傳統(tǒng)文學(xué)期刊面臨著如何吸引年輕一代讀者的問題B、傳統(tǒng)文學(xué)期刊“觸網(wǎng)”是順應(yīng)時(shí)代潮流，大勢(shì)所趨C、純文學(xué)雜志走向數(shù)字化是擺脫目前困境的唯一救贖D、過去的幾十年，純文學(xué)雜志保持著紙質(zhì)媒介的傳統(tǒng)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干根據(jù)文段“‘觸網(wǎng)’對(duì)它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖”可知，走向數(shù)字化是純文學(xué)雜志的救贖，但不確定是不是“唯一救贖”，C項(xiàng)表述有誤，本題為選非題，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“這些文學(xué)期刊大多面臨傳統(tǒng)讀者減少、年輕讀者難尋的窘境”可知，A項(xiàng)表述無誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是文段文字沒有論及的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：根據(jù)“‘觸網(wǎng)’對(duì)它們而言固然是時(shí)尚，也是一種順應(yīng)時(shí)代的自我救贖”可知，B項(xiàng)表述無誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是文段文字沒有論及的，所以不選擇B項(xiàng)。D選項(xiàng)：根據(jù)“這些雜志都有幾十年歷史，從來都是‘幾十頁(yè)紙走天下’”可知，D項(xiàng)表述無誤，符合文意，因?yàn)楸绢}選擇的是文段文字沒有論及的，所以不選擇D項(xiàng)。故本題選C。48.中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展的過程中，“鼓勵(lì)原創(chuàng)”的版權(quán)意識(shí)與互聯(lián)網(wǎng)的免費(fèi)共享精神，一直在_______中牽絆著發(fā)展。當(dāng)眾多網(wǎng)友對(duì)網(wǎng)絡(luò)“免費(fèi)午餐”津津樂道時(shí)，損害的卻是創(chuàng)造者的創(chuàng)作熱情以及出版業(yè)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、逆境C、矛盾D、挑戰(zhàn)正確答案：C，答案解析本空為語義關(guān)系?！鞍鏅?quán)意識(shí)”與“免費(fèi)共享”是兩者之間的悖論、對(duì)立關(guān)系?？仗幩钤~語應(yīng)含有“悖論、對(duì)立關(guān)系”的意思。C選項(xiàng)“矛盾”指客觀事物和人類思維內(nèi)部各個(gè)對(duì)立面之間互相依賴又互相排斥的關(guān)系，符合文段意思，恰當(dāng)。A選項(xiàng)“逆境”指不利的處境，不含“悖論、對(duì)立關(guān)系”的意思，排除。B選項(xiàng)“競(jìng)爭(zhēng)”是個(gè)體或群體間力圖勝過或壓倒對(duì)方的心理需要和行為活動(dòng)，不含“悖論、對(duì)立關(guān)系”的意思，排除。D選項(xiàng)“挑戰(zhàn)”指激使敵方出戰(zhàn)，也指完成某項(xiàng)艱難的任務(wù)，不含“悖論、對(duì)立關(guān)系”的意思，排除。故本題選C。49.下列表述錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A、神舟七號(hào)載人航天飛行圓滿成功，標(biāo)志著我國(guó)成為世界上第二個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家B、今年5月12日發(fā)生的四川汶川特大地震，是新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最廣、救災(zāi)難度最大的一次地震C、黨的十七大報(bào)告明確指出，要更好地實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D、科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧正確答案：A，答案解析本題為國(guó)情國(guó)社常識(shí)。2008年9月25日至28日，神舟七號(hào)載人航天飛行獲得圓滿成功。航天員翟志剛在劉伯明、景海鵬協(xié)助下成功完成首次空間出艙任務(wù)，中國(guó)成為世界上第三個(gè)獨(dú)立掌握空間出艙關(guān)鍵技術(shù)的國(guó)家。A選項(xiàng)表述錯(cuò)誤，本為選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：2008年5月12日，四川汶川、北川發(fā)生八級(jí)強(qiáng)震，造成重大人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，是新中國(guó)成立以來破壞性最強(qiáng)、波及范圍最大的一次地震。說法正確，本為選非，排除。C選項(xiàng)：十七大報(bào)告在第三章中提到，必須堅(jiān)持把發(fā)展作為黨執(zhí)政興國(guó)的第一要?jiǎng)?wù)，更好實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略、可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略。說法正確，本為選非，排除。D選項(xiàng)：十七大報(bào)告明確指出，科學(xué)發(fā)展觀，第一要義是發(fā)展，核心是以人為本，基本要求是全面協(xié)調(diào)可持續(xù)，根本方法是統(tǒng)籌兼顧。說法正確，本為選非，排除。故本題選A。50.孟子說：“生于憂患，死于安樂”。就是說，艱苦的生活環(huán)境能夠_______一個(gè)人的堅(jiān)強(qiáng)意志，激勵(lì)他不斷地進(jìn)??；而安逸的生活則很容易_______一個(gè)人，使他_______其中走向頹廢乃至于最后的滅亡。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、錘煉

銹蝕

沉潛B、歷練

侵蝕

沉滯C、鍛煉

腐蝕

沉溺D、磨練

銷蝕

沉浮正確答案：C，答案解析第一空：本空為主謂賓關(guān)系。提取句子主謂賓，艱苦的生活環(huán)境能夠_______意志。橫線處填入搭配“意志”的詞語。B選項(xiàng)“歷練”指累積經(jīng)驗(yàn)，與“意志”搭配不當(dāng)，排除。第二空：本空為詞語辨析。由“安逸的生活則很容易_______一個(gè)人”說明安逸使人頹廢。C選項(xiàng)“腐蝕”比喻壞的思想或環(huán)境，使人逐漸變質(zhì)墮落，能表示“使人頹廢”，保留。A選項(xiàng)“銹蝕”指金屬因生銹而被腐蝕，D選項(xiàng)“銷蝕”指損耗腐蝕，側(cè)重?fù)p耗，都不表示“使人頹廢”，排除?！笆顾鸰______其中走向頹廢”說明橫線處表示沉迷，且?guī)в邢麡O的感情色彩。C選項(xiàng)“沉溺”指無節(jié)制地沉湎或放縱，帶有消極色彩，符合題意。故本題選C。51.預(yù)測(cè)表明，2020年到2050年，我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，下列說法錯(cuò)誤的是：A、我國(guó)家庭人口的撫養(yǎng)比系數(shù)逐漸減小B、我國(guó)的老齡化社會(huì)問題將日益嚴(yán)峻C、推動(dòng)我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的人口紅利逐步消退D、養(yǎng)老保險(xiǎn)的支付壓力將會(huì)越來越大正確答案：A，答案解析本題為國(guó)情社情常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)撫養(yǎng)比又指在人口當(dāng)中，非勞動(dòng)年齡人口對(duì)勞動(dòng)年齡人口數(shù)之比。撫養(yǎng)比越大，表明勞動(dòng)力人均承擔(dān)的撫養(yǎng)人數(shù)就越多，即意味著勞動(dòng)力的撫養(yǎng)負(fù)擔(dān)就越嚴(yán)重。題干中提到到2020年到2050年，我國(guó)60歲以上人口占比將從19.3%上升到38.6%，因此，非勞動(dòng)年齡人口比例上升，撫養(yǎng)比系數(shù)上升，A選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：老齡問題是人口老化過程中所產(chǎn)生的一系列問題，我國(guó)60歲以上人口比例大幅增加體現(xiàn)了老齡化的問題將會(huì)日益嚴(yán)峻，正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：人口紅利是指一個(gè)國(guó)家的勞動(dòng)年齡人口占總?cè)丝诒戎剌^大，60歲以上人口比例增大，適齡勞動(dòng)力減少，人口紅利會(huì)逐漸減少，正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：老年人口增多，養(yǎng)老保險(xiǎn)支付也會(huì)增加，故壓力會(huì)加大，正確，本題選非，排除。52.盡管從國(guó)民經(jīng)濟(jì)總量的比重上看，農(nóng)業(yè)所占的比重低于第二、第三產(chǎn)業(yè)，但對(duì)于一個(gè)農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來說，無糧不穩(wěn)。沒有廣大農(nóng)民的普遍小康，沒有農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展，整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn)，實(shí)現(xiàn)全面小康和高水平小康的戰(zhàn)略目標(biāo)就會(huì)成為無源之水、無本之木。農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，事關(guān)改革開放大局，在這個(gè)根本問題上不能只算GDP貢獻(xiàn)率一本賬，更要算改革發(fā)展穩(wěn)定全局這本大賬。這段文字著重強(qiáng)調(diào)的內(nèi)容是：A、農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位B、農(nóng)村的經(jīng)濟(jì)發(fā)展D、農(nóng)村的社會(huì)穩(wěn)定正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句通過轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”強(qiáng)調(diào)對(duì)于農(nóng)業(yè)人口占全國(guó)人口80%的發(fā)展中大國(guó)來說，無糧不穩(wěn)。第二句運(yùn)用反面論證，通過“基礎(chǔ)就會(huì)不穩(wěn)”、“無源之水”、“無本之木”強(qiáng)調(diào)農(nóng)村的發(fā)展是整個(gè)國(guó)家發(fā)展進(jìn)步的基礎(chǔ)。最后進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)農(nóng)業(yè)和農(nóng)村經(jīng)濟(jì)的發(fā)展事關(guān)改革開放大局，對(duì)改革發(fā)展穩(wěn)定全局至關(guān)重要。故文段通篇都是對(duì)農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位的說明，所以選A。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：經(jīng)濟(jì)發(fā)展只是農(nóng)業(yè)的一方面，是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：農(nóng)民的生活質(zhì)量只是農(nóng)業(yè)的一方面，是文段的部分內(nèi)容，不夠全面，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“社會(huì)穩(wěn)定”只是對(duì)于農(nóng)業(yè)的基礎(chǔ)地位的說明，非重點(diǎn)，所以D錯(cuò)。故本題選A。53.我國(guó)的京劇臉譜色彩含義豐富，紅色一般表示忠勇俠義，白色一般表示陰險(xiǎn)奸詐，那么黑色一般表示：A、舍己為人B、不徇私情C、忠耿正直D、大義滅親正確答案：C，答案解析本題為文學(xué)常識(shí)。我國(guó)的京劇臉譜色彩豐富，黑色一般表現(xiàn)勇猛智慧，忠耿正直的人物形象。故本題選C。知識(shí)拓展：54.擁擠∶水泄不通A、清晰∶洞見肺腑B、嚴(yán)重∶觸目驚心C、費(fèi)力∶舉重若輕D、傷心∶肝腸寸斷正確答案：D，答案解析本題題干為語義關(guān)系。第一步：分析題干水泄不通形容非常擁擠，與擁擠構(gòu)成近義關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：肝腸寸斷形容非常傷心，與傷心構(gòu)成近義關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：洞見肺腑形容襟懷坦白，待人誠(chéng)懇，與清晰無明顯關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：觸目驚心指看見某種情況內(nèi)心震驚，與嚴(yán)重?zé)o明顯關(guān)系，排除。C選項(xiàng)：舉重若輕指舉重東西就像舉輕東西那樣，比喻做繁難的事或處理棘手的問題輕松而不費(fèi)力，與費(fèi)力為反義關(guān)系，排除。故本題選D。55.有兩個(gè)容器裝有農(nóng)藥，第一個(gè)容器中有濃度為10%的農(nóng)藥200克，第二個(gè)容器中有濃度為12%的農(nóng)藥100克。往兩個(gè)容器分別倒入等量的水，使兩個(gè)容器的農(nóng)藥濃度相同，則需要分別倒入（

）克水。B、50C、75D、100正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為濃度問題第二步：分析解題：設(shè)需要分別加x克水，則由題意得，解得x=50。故本題選B。56.某干洗店承接了一些業(yè)務(wù)，干洗200塊窗簾。干洗好一塊可得干洗費(fèi)30元，但若損壞一塊不僅得不到干洗費(fèi)還要賠償150元。若清洗完畢共得5280元，則損壞窗簾多少塊？A、4B、6C、10D、12正確答案：A，第一步：判斷題型------本題為方程法（和差倍比）問題第二步：分析解題：設(shè)洗好x塊，則損壞窗簾（200-x）塊。根據(jù)題意可得方程：30x-150（200-x）=5280，解得x=196；因此損壞窗簾200-196=4塊。故本題選A。57.串對(duì)是指在詩(shī)句或?qū)β?lián)中，出句與對(duì)句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上下相承，兩句不能互相脫離，更不能顛倒，在語言結(jié)構(gòu)上有一定的前后順序。根據(jù)上述定義，下列屬于串對(duì)的是：A、到此已窮千里目，誰知才上一層樓B、書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟C、橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為孺子牛D、江間波浪兼天涌，塞上風(fēng)云接地陰答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①出句與對(duì)句在意義上和語法結(jié)構(gòu)上不是相對(duì)，而是上下相承；②兩句不能互相脫離，更不能顛倒，有一定先后順序。第二步：題目詳解A選項(xiàng)：意思是到目前已經(jīng)看到目力所能達(dá)到的地方了，卻不想才登上了一層樓而已。前后相承，符合①；有先后順序，不能互相脫離，更不能顛倒，符合②。符合定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：意思是用書堆積起來的大山中，勤奮是登頂?shù)奈ㄒ宦窂?；無邊無際的知識(shí)海洋里，苦難將是一艘前行的船，能夠載你走向成功。書山與學(xué)海、有路與無涯、勤為徑與苦做舟分別相對(duì)，而不是相承，不符合①，排除。C選項(xiàng)：意思是對(duì)待敵人決不屈服，對(duì)人民大眾甘心像牛一樣俯首聽命。分別為對(duì)待敵人和人民的態(tài)度，不存在先后順序，不符合②，排除。D選項(xiàng)：意思是巫峽里面波浪滔天，上空的烏云則像是要壓到地面上來似的，天地一片陰沉。兩句均在描寫景色，不存在先后順序，不符合②，排除。故本題選A。58.①我國(guó)的GDP總量早已位居世界前列，我國(guó)既是最大的石油進(jìn)口國(guó)，也是最大的貨物貿(mào)易國(guó)②它絕對(duì)是國(guó)家的核心武器，而且是不可或缺的戰(zhàn)略武器③具有中遠(yuǎn)海作戰(zhàn)能力和標(biāo)志意義的航空母艦、兩棲攻擊艦等大型戰(zhàn)艦的建造與運(yùn)用，對(duì)于發(fā)展我國(guó)海上力量已刻不容緩⑤我國(guó)的海洋利益仍在不斷地拓展，越來越多的海外利益需要保護(hù)，越來越多的海上運(yùn)輸安全亟待維護(hù)⑥無論是歷史還是現(xiàn)實(shí)，眾多大國(guó)（例如美國(guó)、俄羅斯、英國(guó)等）的實(shí)例，都已充分證明了這一點(diǎn)將以上6個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A、④②⑥①⑤③B、⑤①④⑥③②C、①⑤⑥③④②D、③④⑥②①⑤正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為句子排序題，核心方法為話題一致第二步：尋找重點(diǎn)④句說到“航空母艦絕非可有可無的大型武器”，②句說“它是核心武器”，“它”指代了④句中的航空母艦，所以順序是④②，排除B、D項(xiàng)。⑥句的“這一點(diǎn)”指代②句航空母艦是國(guó)家的核心武器，所以順序是②⑥。故本題選A。59.一代代特區(qū)建設(shè)者_(dá)______、艱苦創(chuàng)業(yè)，將昔日落后的邊陲小鎮(zhèn)、荒灘漁村建成了繁華的現(xiàn)代化城市，在建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義偉大進(jìn)程中譜寫了勇立潮頭、_______的壯麗篇章。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、披荊斬棘

開拓進(jìn)取B、緊鑼密鼓

開天辟地D、乘風(fēng)破浪

開疆拓土正確答案：A，答案解析第一空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系。空處與“艱苦創(chuàng)業(yè)”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)與其語義相近，體現(xiàn)“在艱難困苦的環(huán)境中前進(jìn)”的意思。A選項(xiàng)“披荊斬棘”比喻清除障礙，克服重重困難；C選項(xiàng)“一往無前”指不把前進(jìn)道路上的困難放在眼里，無所畏懼、毫不動(dòng)搖地奮勇前進(jìn)；D選項(xiàng)“乘風(fēng)破浪”比喻排除困難，奮勇前進(jìn)；均可與“艱苦創(chuàng)業(yè)”構(gòu)成并列關(guān)系，保留。B選項(xiàng)“緊鑼密鼓”強(qiáng)調(diào)準(zhǔn)備工作進(jìn)行得緊張、急促，無法體現(xiàn)出“在艱難困苦的環(huán)境中前進(jìn)”的意思，排除。第二空：本空為并列關(guān)系。根據(jù)“、”可知，本空為并列關(guān)系。空處與“勇立潮頭”構(gòu)成并列關(guān)系，應(yīng)與其語義相近，體現(xiàn)“站在時(shí)代的前沿，勇于創(chuàng)新”的意思。A選項(xiàng)“開拓進(jìn)取”指努力想辦法創(chuàng)新向前，立志有所作為。能體現(xiàn)出“勇敢進(jìn)取”的意思，保留。C選項(xiàng)“開云見日”比喻黑暗已經(jīng)過去，光明已經(jīng)到來，也比喻誤會(huì)消除，無法與“勇立潮頭”構(gòu)成并列關(guān)系，排除。D選項(xiàng)“開疆拓土”指開拓疆域，擴(kuò)展領(lǐng)土，與文意不符，排除。故本題選A。詞義解釋：開天辟地：①表示有史以來第一次或前所未有的。②比喻創(chuàng)立了空前偉大的事業(yè)。60.雖然知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識(shí)壟斷，但是由知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的知識(shí)壟斷情形中的“壟斷”含義與傳統(tǒng)的反壟斷法中“壟斷”的含義有很大區(qū)別。由知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的“知識(shí)壟斷”，主要是指知識(shí)產(chǎn)權(quán)法授予的排他權(quán)；如果該種排他權(quán)導(dǎo)致了相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)壟斷，那么，“知識(shí)壟斷”也包括這種市場(chǎng)壟斷的后果。無論權(quán)利人對(duì)該種排他權(quán)“濫用”與否，都存在兩種可能，一是權(quán)利人利用排他權(quán)逐漸控制相應(yīng)的產(chǎn)品市場(chǎng)、造成反競(jìng)爭(zhēng)的后果，二是并沒有控制市場(chǎng)、沒有造成反競(jìng)爭(zhēng)的后果。而前一種正是反壟斷法可能要予以制裁的情形。下列說法與原文相符的是：A、排他權(quán)會(huì)導(dǎo)致知識(shí)壟斷B、反競(jìng)爭(zhēng)是由濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)引起的C、知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上就是知識(shí)市場(chǎng)壟斷D、法律應(yīng)對(duì)造成市場(chǎng)壟斷的知識(shí)產(chǎn)權(quán)進(jìn)行干預(yù)答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選D；華圖選C；其他選C；第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：尋找重點(diǎn)根據(jù)文段第一句“知識(shí)產(chǎn)權(quán)本質(zhì)上是程度不一的知識(shí)壟斷”可以得知C正確，正確答案選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)第二句后半句“如果該種排他權(quán)導(dǎo)致了相應(yīng)產(chǎn)品或服務(wù)的市場(chǎng)壟斷，那么，“知識(shí)壟斷”也包括這種市場(chǎng)壟斷的后果”可以得知文段說的只是“如果”的一種情況，并不一定會(huì)導(dǎo)致排他權(quán)，選項(xiàng)說的過于絕對(duì)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段說的是“權(quán)利人利用排他權(quán)逐漸控制相應(yīng)的產(chǎn)品市場(chǎng)，造成反競(jìng)爭(zhēng)后果”，并沒有提到“濫用知識(shí)產(chǎn)權(quán)”，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：根據(jù)文段最后一句“而前一種正是反壟斷法可能要予以制裁的情形。”可以得知文段說的是“可能”，選項(xiàng)過于絕對(duì)，所以D錯(cuò)。故本題選C。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?1.為了讓家長(zhǎng)們?cè)诜艑W(xué)后盡快接走自己的孩子，某幼兒園開始向不能及時(shí)來接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”。然而，有調(diào)查顯示，收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少，反而增加了。下列選項(xiàng)如果為真，最能解釋這一現(xiàn)象的是：A、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)太低，對(duì)原本經(jīng)常晚來接孩子的家長(zhǎng)沒有太大的約束力B、有個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)收費(fèi)行為不滿，有時(shí)會(huì)故意以晚接孩子的行為來抗議C、有些家長(zhǎng)因工作忙碌，常常不能及時(shí)來接孩子D、許多有托管需求的家長(zhǎng)將這一收費(fèi)理解為幼兒園開設(shè)了托管服務(wù)正確答案：D，答案解析第一步：尋找矛盾點(diǎn)某幼兒園開始向不能及時(shí)來接走孩子的家長(zhǎng)收取“托管費(fèi)用”，然而，收取費(fèi)用后不及時(shí)接走孩子的家長(zhǎng)數(shù)量并未因此減少，反而增加了。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“收費(fèi)低對(duì)原本經(jīng)常晚來接孩子的家長(zhǎng)沒有影響”可以解釋原本晚接孩子的家長(zhǎng)沒有減少，但不能解釋為什么人數(shù)增加，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：個(gè)別家長(zhǎng)晚接只是個(gè)別情況，不能解釋為什么晚接學(xué)生的家長(zhǎng)增加，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：該項(xiàng)解釋了家長(zhǎng)晚接孩子的原因，但與幼兒園收取托管費(fèi)用無關(guān)，不能解釋，所以選C。D選項(xiàng)：家長(zhǎng)認(rèn)為收費(fèi)是幼兒園開設(shè)了托管服務(wù)，因此更多家長(zhǎng)理所當(dāng)然地認(rèn)為可以晚接孩子，可以解釋為什么晚接孩子的家長(zhǎng)人數(shù)增加，所以選D。62.X理論認(rèn)為，人的本性是懶惰的，工作越少越好，可能的話會(huì)逃避工作，因此管理者需要以強(qiáng)迫、威脅、處罰、金錢利益等誘因激發(fā)人們消極的工作原始動(dòng)力。而Y理論則認(rèn)為，人們有積極的工作源動(dòng)力，工作是很自然的事，大部分人并不抗拒工作，即使沒有外界的壓力和處罰的威脅，他們一樣會(huì)努力工作以期達(dá)到目的。根據(jù)上述定義下列符合Y理論的是：A、甲經(jīng)理主張：應(yīng)趨向于設(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度，注重“他律”在管理中的應(yīng)用B、丁主任相信：世界上根本沒有什么一成不變的、普遍適用的最佳的管理方式C、丙科長(zhǎng)指出：應(yīng)趨向于對(duì)員工授予更大的權(quán)力，以此激發(fā)員工的工作積極性D、乙廠長(zhǎng)認(rèn)為：在員工管理中要根據(jù)企業(yè)實(shí)際狀況靈活掌握管制與自覺的關(guān)系正確答案：C，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息------Y理論①人是勤勞的，他們本身就有積極地工作原動(dòng)力，不需要外界的壓力。X理論②人是懶惰的，需要誘因激發(fā)工作動(dòng)力。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：授予更大的權(quán)力，以此激發(fā)員工的工作積極性，體現(xiàn)了沒有外界的壓力，員工一樣積極的工作，符合Y理論定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：設(shè)定嚴(yán)格的規(guī)章制度，體現(xiàn)了靠誘因激發(fā)員工工作動(dòng)力，屬于X理論，排除。B選項(xiàng)：管理方式不是一成不變，但沒有說明究竟是哪種管理方式，不符合Y理論定義，排除。D選項(xiàng)：提到必須有管理，體現(xiàn)了靠誘因激發(fā)員工工作動(dòng)力，屬于X理論，排除。故本題選C。63.箱子中有編號(hào)為1~10的10個(gè)小球，每次從中抽出1個(gè)記下編號(hào)后放回，如果重復(fù)3次，則3次記下的小球編號(hào)乘積是5的倍數(shù)的概率是多少：A、43.2%B、48.8%C、51.2%D、56.8%正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題為概率問題第二步：分析解題：正面考慮較為復(fù)雜，考慮反面情況：當(dāng)抽取得數(shù)字沒有5或10時(shí)，小球標(biāo)號(hào)的乘積就不是5的倍數(shù)，概率為0.8×0.8×0.8=0.512；故所求概率為1-51.2%=48.8%。故本題選B。64.借詞就是音義都借自外語的詞，它不僅引入了新的外來概念，而且還引入了外語的音義結(jié)合關(guān)系。意譯詞指只引入新的外來概念，但用本族語的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則構(gòu)成新詞來表達(dá)它。仿譯詞是意譯詞的一類，它的特點(diǎn)是構(gòu)詞所用的本族語的構(gòu)詞材料和構(gòu)詞規(guī)則分別與所源出的外語詞具有一一對(duì)應(yīng)的關(guān)系。根據(jù)上述定義，下列屬于仿譯詞的一組詞是：A、蜜月、足球B、激光、天使C、雷達(dá)、可口可樂正確答案：A，65.聽證會(huì)∶（

）與（

）∶職工在內(nèi)在邏輯關(guān)系上最為相似。A、證人

運(yùn)動(dòng)會(huì)B、專家

職代會(huì)C、領(lǐng)導(dǎo)

展覽會(huì)D、居民

家長(zhǎng)會(huì)正確答案：B，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：聽證會(huì)是一種把司法審判的模式引入行政和立法程序的制度，證人不是聽證會(huì)的參會(huì)人員；職工可以參與運(yùn)動(dòng)會(huì)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。B選項(xiàng)：聽證會(huì)有專家參與，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；職代會(huì)有職工參與，前后關(guān)系一致，當(dāng)選。C選項(xiàng)：領(lǐng)導(dǎo)可以參加聽證會(huì)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；職工與展覽會(huì)無明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：居民可能參與聽證會(huì)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系；職工可能參加家長(zhǎng)會(huì)，為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但詞語順序相反，排除。66.解讀作品是難事。古往今來，文學(xué)家、評(píng)論家、思想家，甚至革命家都對(duì)一部部經(jīng)典作品有所解讀。然而，這種現(xiàn)象更多的存在于“大作家”和“重頭作品”上。因?yàn)椤按蟆焙汀爸亍?，文本所要表達(dá)的信息就更多，生出的議論也就更多。______？恐怕只有通過閱讀文本本身才能有機(jī)會(huì)體會(huì)到。但是，閱讀的主體總是千差萬別，無論多么專業(yè)的評(píng)論者，都無法避免站在自身的立場(chǎng)和角度，帶著自己對(duì)于文學(xué)的要求，從自身感興趣的點(diǎn)出發(fā)進(jìn)行解讀。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：B、而作家真正的本意究竟是什么呢C、如何從作者的角度來理解這些解讀呢D、而怎樣才能弄明白作家的創(chuàng)作動(dòng)機(jī)呢正確答案：B，答案解析本題為語句填空題。橫線出現(xiàn)在文段中間，結(jié)合上下文內(nèi)容分析，橫線處為“問號(hào)”所以是提出問題，前文指出解讀作品是難事，很多人物都對(duì)經(jīng)典作品有所解讀，轉(zhuǎn)折后強(qiáng)調(diào)在解讀“大”和“重”的作品上，關(guān)于文本想要傳達(dá)的信息而產(chǎn)生的議論很多。橫線后給出對(duì)策，并且是對(duì)橫線處的問題進(jìn)行回答。隨后通過轉(zhuǎn)折指出，無法避免的站在自己的角度去解讀，前后語義相反，所以橫線處應(yīng)體現(xiàn)如何去客觀的體會(huì)文本本身的意圖，B選項(xiàng)的表述與文段銜接恰當(dāng)。A選項(xiàng)的公正沒有提及，C選項(xiàng)中與文段主要論述的內(nèi)容無關(guān)。D選項(xiàng)“創(chuàng)作動(dòng)機(jī)”只是“文本表達(dá)信息”的解讀的一部分。所以選B。故本題選B。67.2022年1月29日，習(xí)近平總書記在同黨外人士共迎新春時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防（

），堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)、（

），慎終如始抓好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，積極開展抗疫國(guó)際合作，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控保持全球領(lǐng)先地位。A、擴(kuò)散動(dòng)態(tài)清零B、反彈動(dòng)態(tài)清零C、輸出持續(xù)清零正確答案：B，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。2022年1月29日，習(xí)近平總書記在同黨外人士共迎新春時(shí)強(qiáng)調(diào)，我們堅(jiān)持人民至上、生命至上，堅(jiān)持外防輸入、內(nèi)防反彈，堅(jiān)持科學(xué)精準(zhǔn)、動(dòng)態(tài)清零，慎終如始抓好新冠肺炎疫情常態(tài)化防控，積極開展抗疫國(guó)際合作，經(jīng)濟(jì)發(fā)展和疫情防控保