2023年03月云南文山壯族苗族自治州事業(yè)單位公開招考354名工作人員筆試參考題庫+答案解析

2023年03月云南文山壯族苗族自治州事業(yè)單位公開招考354名工作人員筆試參考題庫+答案解析（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.單項(xiàng)選擇題(共85題)1.沙塵暴是一種風(fēng)與沙相互作用的災(zāi)害性天氣現(xiàn)象，它的形成與地球溫室效應(yīng)、厄爾尼諾現(xiàn)象、森林銳減、植被破壞、物種滅絕、氣候異常等因素有著不可分割的關(guān)系。其中，人口膨脹導(dǎo)致的過度開發(fā)自然資源、過量砍伐森林、過度開墾土地是沙塵暴頻發(fā)的主要原因。沙塵暴作為一種高強(qiáng)度風(fēng)沙災(zāi)害，并不是所有有風(fēng)的地方都能發(fā)生，只有那些氣候干旱、植被稀疏的地區(qū)，才有可能發(fā)生沙塵暴，裸露的土地表層浮土很容易被大風(fēng)暴卷起形成沙塵暴甚至強(qiáng)沙塵暴。沙塵暴對(duì)人畜和建筑的危害絕不亞于臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)。近年來，我國(guó)西北乃至東北地區(qū)都有沙塵暴的出現(xiàn)，尤以西北地區(qū)最為厲害，目前已遭沙塵暴肆虐20多余次。下列幾種說法，與原文意思不一致的一項(xiàng)是：A、沙塵暴的形成與多種自然和人為因素密不可分B、人類的過度砍伐樹木是沙塵暴發(fā)生的主要原因之一C、沙塵暴是高強(qiáng)度風(fēng)沙災(zāi)害，對(duì)人畜和建筑的危害已高于臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)D、近年來，西北地區(qū)多次遭遇沙塵暴，飽受荼毒正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干文段第四句中有說到“沙塵暴對(duì)人畜和建筑的危害絕不亞于臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)”，說明沙塵暴與臺(tái)風(fēng)、龍卷風(fēng)的危害相當(dāng)。而選項(xiàng)C說沙塵暴對(duì)人畜和建筑的危害已經(jīng)高于臺(tái)風(fēng)和龍卷風(fēng)，與文段表述不一致，因此選項(xiàng)C錯(cuò)誤，所以選C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：從文段第一句可以推出選項(xiàng)，因?yàn)榇祟}選擇與文意不一致的，所以不選擇A項(xiàng)。B選項(xiàng)：從文段第二句中可以推出選項(xiàng)，因?yàn)榇祟}選擇與文意不一致的，所以不選擇B項(xiàng)。D選項(xiàng)：從文段最后一句可以知道選項(xiàng)表述正確，因?yàn)榇祟}選擇與文意不一致的，所以不選擇D項(xiàng)。故本題選C。2.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2015國(guó)考地市071/國(guó)考副省076】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第二步：題目詳解突破口：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：

題干中小圓圈沿正方形外框，每次逆時(shí)針移動(dòng)2個(gè)格子，故？處圖形中小圓圈應(yīng)位于第一行第二格，排除A、C選項(xiàng)。直線端點(diǎn)在內(nèi)圈移動(dòng)（綠色虛線內(nèi)），每次順時(shí)針移動(dòng)1個(gè)格子，故？處圖形中直線端點(diǎn)應(yīng)位于內(nèi)圈左上角。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。3.

把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2019浙江A087/浙江B007】A、①③④，②⑤⑥B、①③⑥，②④⑤C、①②③，④⑤⑥D(zhuǎn)、①④⑤，②③⑥正確答案：A，第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：題干線條清晰，優(yōu)先考慮線條數(shù)。本題規(guī)律：題干圖形曲線數(shù)量依次為1，1，2，1，2，3；題干圖形直線數(shù)量依次為2，0，3，2，1，2；曲線與直線數(shù)量存在差值，圖①③④中直線比曲線多1條；圖②⑤⑥中曲線比直線多1條。故本題選A。4.多年生植物進(jìn)入休眠期后，①體內(nèi)的生理代謝活動(dòng)并未停止。②其營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)、酶的活性和內(nèi)源激素都在發(fā)生變化。③它們會(huì)在身體中積蓄起鹽類物質(zhì)和能變?yōu)樘堑牡矸?。④而鹽類和含糖溶液有很強(qiáng)的抗寒能力。⑤有的植物還能增加體內(nèi)不飽和脂肪酸或抗凍蛋白等。⑥它們能避免細(xì)胞內(nèi)部結(jié)冰。⑦不同植物不同命。粗大的樹木不怕凍可以用寒氣不易侵入來解釋；那么，細(xì)小的植物枝葉、嬌嫩的蔬菜等不易凍死的主要原因就在于此。在上述文字的最后一句中劃線的“此”指代的是：A、①⑦B、②④C、③⑤D、④⑥正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題。第二步：尋找重點(diǎn)通過定位原文會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)“此”指代的是細(xì)小的植物枝葉、嬌嫩的蔬菜等不易凍死的主要原因。所以我們要結(jié)合前文，找到抗寒防凍相關(guān)內(nèi)容進(jìn)行分析，從而確定答案。會(huì)發(fā)現(xiàn)④、⑥中含有抗寒防凍的闡述。④說明“鹽類和含糖溶液有很強(qiáng)的抗寒能力”說明抗寒的原因在于鹽類和含糖溶液，所以鎖定主體為“鹽類和含糖溶液”，即③是原因之一。⑥“它們能避免細(xì)胞內(nèi)部結(jié)冰”會(huì)發(fā)現(xiàn)它們指代⑤中的不飽和脂肪酸或抗凍蛋白等，即⑤是原因之一。故本題選擇C。5.文化多樣性是客觀存在。它涉及以下基本認(rèn)同：每種文明和文化都是在特定的地理環(huán)境和特定的人群中產(chǎn)生和發(fā)展的。尊重多樣性，就是尊重文化的異質(zhì)性。文明和文化有發(fā)展先后之差別，卻無優(yōu)劣高下的區(qū)分，它們都應(yīng)獲得同等的尊重和人類共同的保護(hù)。不符合上述文段文意的是：A、文化多樣性是客觀存在B、文明和文化都有特定的發(fā)展背景C、文明和文化有發(fā)展先后之差別D、文化才有異質(zhì)性，文明沒有正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干整個(gè)文段是在說文化和文明，且文段第三句中說到尊重文化的異質(zhì)性，說明文化有異質(zhì)性，但文段沒有說到文明是否有異質(zhì)性，因此選項(xiàng)D錯(cuò)誤，因?yàn)榇祟}選擇不符合文意的，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：通過“每種文明和文化都是在特定的地理環(huán)境和特定的人群中產(chǎn)生和發(fā)展的”可知B項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。C選項(xiàng)：通過“文明和文化有發(fā)展先后之差別”可知C項(xiàng)表述正確，此題為選非題，排除。故本題選D。6.漢代“愛國(guó)”的觀念開始大量出現(xiàn)，標(biāo)志著中華民族愛國(guó)主義的確定與形成。雖然這一時(shí)期的“愛國(guó)如家”觀念主要針對(duì)官員，但這一命題本身就含有普遍的意義。到了晉代，“忠貞愛國(guó)”作為一種政治道德，明確把先秦的忠貞思想與“愛國(guó)”結(jié)合在一起，顯示出“愛國(guó)”的觀念已深入人心。近代以來，有人說中國(guó)古代只知道忠君，不知道愛國(guó)，這是不符合歷史事實(shí)的。根據(jù)這段文字可以得出：A、在漢代，“愛國(guó)”的觀念已經(jīng)深入人心B、“愛國(guó)”觀念是忠貞思想的進(jìn)一步升華C、在中國(guó)古代，愛國(guó)是先于且重于忠君的D、在漢代和晉代，對(duì)官員都有愛國(guó)的要求正確答案：D，答案解析第二步：分析題干根據(jù)“漢代‘愛國(guó)’的觀念開始大量出現(xiàn)……雖然這一時(shí)期的‘愛國(guó)如家’觀念主要針對(duì)官員……到了晉代，‘忠貞愛國(guó)’作為一種政治道德……顯示出‘愛國(guó)’的觀念已深入人心”可知，漢代和晉代都要求官員愛國(guó)，D項(xiàng)表述正確，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：根據(jù)“漢代‘愛國(guó)’的觀念開始大量出現(xiàn)……雖然這一時(shí)期的‘愛國(guó)如家’觀念主要針對(duì)官員”可知，漢代的愛國(guó)觀念只是大量出現(xiàn)且只針對(duì)官員，選項(xiàng)“大量出現(xiàn)”表述有誤，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：根據(jù)“到了晉代，‘忠貞愛國(guó)’作為一種政治道德，明確把先秦的忠貞思想與‘愛國(guó)’結(jié)合在一起，顯示出‘愛國(guó)’的觀念已深入人心”可知，“愛國(guó)”是和“忠貞”思想的結(jié)合，并非升華，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：根據(jù)“有人說中國(guó)古代只知道忠君，不知道愛國(guó)，這是不符合歷史事實(shí)的?！笨芍?，選項(xiàng)表述有誤，所以C錯(cuò)。故本題選D。7.2，5，13，38，（

）A、121B、116C、106D、91正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型------本題考數(shù)字敏感性第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；因此所求項(xiàng)為13×6+38=116。故本題選B。8.未使用染色劑的生豬肉香腸晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其主要原因是：A、瘦肉風(fēng)干發(fā)酵時(shí)其酸堿值降低，導(dǎo)致其中肌紅蛋白被氧化，血紅素分解，染紅整根香腸B、肥肉富含飽和脂肪酸，經(jīng)發(fā)酵氧化后釋放出復(fù)合紅色素，油脂液化，使紅色素均勻分布C、腸衣在保護(hù)腸肉的同時(shí)，自身水分逐漸丟失，表面上的紅霉菌較為均勻的繁殖，經(jīng)紫外線照射分解死亡，留下潤(rùn)澤的“紅斑”D、腸內(nèi)的粗鹽、料酒等調(diào)料本身具有淡黃、淡紅等顏色，經(jīng)乳酸菌發(fā)酵，紅色素會(huì)不斷沉淀正確答案：A，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)染色的香腸尤其是生豬肉香腸，在晾曬一段時(shí)間后會(huì)變得更紅亮，其原因是在發(fā)酵時(shí)，瘦肉的pH值會(huì)大幅降低，也就是變酸，導(dǎo)致肌肉中的肌紅蛋白被氧化，里面的血紅素發(fā)生分解，染紅了整根香腸。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：一般用瘦而質(zhì)緊的肉加工香腸。瘦肉和肥肉的比例一般是：瘦肉占70—80%，肥肉占20—30%。香腸變紅是因?yàn)槭萑庋趸?，而不是肥肉油脂液化。說法錯(cuò)誤，排除。C選項(xiàng)：腸衣的作用在于保護(hù)腸肉，遇到氧氣會(huì)氧化褐變，這種變化是由外而內(nèi)進(jìn)行的。首先使外層的香腸由粉紅色變淺變白，然后漸漸變得灰褐。說法錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：料酒經(jīng)乳酸菌發(fā)酵成黃色，而非紅色素沉淀。說法錯(cuò)誤，排除。故本題選A。9.從最先的余額寶，到后來的P2P，再到各類眾籌模式，不得不承認(rèn)互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)行業(yè)，更在顛覆著人們的生活。以眾籌為例，它不單讓普通民眾多了一種參與并獲取超額回報(bào)的渠道，同時(shí)也使懷揣夢(mèng)想的年輕人有了低成本實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的可能。文章接下來最可能闡述的是：A、互聯(lián)網(wǎng)金融行業(yè)的發(fā)展過程B、互聯(lián)網(wǎng)如何改變?nèi)藗兊耐顿Y理念C、眾籌模式與其他模式的不同D、眾籌如何幫助投資者實(shí)現(xiàn)收益正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為語句銜接題第二步：分析結(jié)構(gòu)文段開始說互聯(lián)網(wǎng)金融在改變著傳統(tǒng)，顛覆著人們的生活，之后舉例眾籌，說這不但是獲得收益，也是讓有夢(mèng)想的年輕人有了實(shí)現(xiàn)的可能。所以文段后面會(huì)接著說眾籌怎么讓人獲得收益，怎么實(shí)現(xiàn)年輕人夢(mèng)想。選項(xiàng)中只有選項(xiàng)D符合。故本題選D。10.下列關(guān)于微波的說法正確的是：A、微波的頻率比一般無線電波的頻率低B、含水量多少對(duì)微波加熱效果沒有影響C、微波會(huì)被玻璃、塑料和瓷器等物體反射D、微波通信容量大、質(zhì)量好、傳輸距離遠(yuǎn)正確答案：D，答案解析本題為物理相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)微波通信是直接使用微波作為介質(zhì)進(jìn)行的通信，不需要固體介質(zhì)，當(dāng)兩點(diǎn)間直線距離內(nèi)無障礙時(shí)就可以使用微波傳送。利用微波進(jìn)行通信具有容量大、質(zhì)量好并可傳至很遠(yuǎn)的距離的特點(diǎn)。D選項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：微波的頻率在300MHz-3000GHz（3THz）之間，比一般的無線電波頻率高，通常也稱為“超高頻電磁波”，說法錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：水分子屬極性分子，介電常數(shù)較大，其介質(zhì)損耗因數(shù)也很大，對(duì)微波具有強(qiáng)吸收能力。而蛋白質(zhì)、碳水化合物等的介電常數(shù)相對(duì)較小，其對(duì)微波的吸收能力比水小得多，因此，對(duì)于食品來說，含水量的多少對(duì)微波加熱效果影響很大，說法錯(cuò)誤，排除。故本題選D。11.2008年以來，索馬里附近海域先后發(fā)生累計(jì)120起海盜劫船事件。海盜何以猖獗？甲乙丙丁四人斷定如下：甲：海盜猖獗的主因是被劫船只的船主通常都愿支付高額贖金。乙：如果海盜猖獗的主因是被劫船主愿意支付高額贖金，那么肯定會(huì)助長(zhǎng)海盜的氣焰。丙：確實(shí)助長(zhǎng)了海盜的氣焰，但其主因并非被劫船主都愿意支付高額贖金。?。汉１I猖獗的主因是被劫船主愿支付高額贖金，但其囂張氣焰并非由此生成。如果上述斷定有一個(gè)為真，那么以下斷定不可能為真，除了：A、甲B、乙C、丙D、丁答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：支付贖金②乙：支付贖金→助長(zhǎng)氣焰③丙：助長(zhǎng)氣焰且?支付贖金④?。褐Ц囤H金且?助長(zhǎng)氣焰第二步：分析選項(xiàng)“a→b”的矛盾命題為“a且?b”，所以②④為矛盾命題，必有一真一假。題干只有一真，那么①③為假。根據(jù)③為假可知?助長(zhǎng)氣焰或支付贖金。根據(jù)①為假可知?支付贖金，而④為聯(lián)言命題，一假全假，所以④為假。綜上：甲、丙、丁均不可能為真。故本題選B。12.著作∶書∶叢書A、裙子∶衣服∶服裝B、樹∶樹林∶森林C、成語∶詞語∶詞匯D、人∶人群∶人民正確答案：C，答案解析本題題干為種屬關(guān)系、組成關(guān)系。第一步：分析題干著作是一種書，是包含關(guān)系中的種屬關(guān)系；叢書是許多書匯編而成的，書是叢書的組成部分，是包含關(guān)系中的組成關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)C選項(xiàng)：成語是一種詞語，是種屬關(guān)系；詞匯是詞語的匯總，是組成關(guān)系，當(dāng)選。A選項(xiàng)：裙子是一種衣服；衣服是一種服裝，都是種屬關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：樹是樹林的組成部分，是組成關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：許多人在一起成為人群，是組成關(guān)系，排除。故本題選C。13.印象中，文物給我的常是一種高冷、神秘、刻板、枯燥的印象，仿佛都是遙不可及的東西，和百科知識(shí)別無二致，與普通人的生活多有隔膜。爾后，逐漸有一些機(jī)會(huì)聽到收藏家回憶他們和某一文物相遇、相守的故事，或充滿人情世故，或有彼此堅(jiān)守，交織著個(gè)人的情感，也打撈起歷史的點(diǎn)滴。我便開始對(duì)文物有了新鮮的認(rèn)識(shí)，似乎還能感受到老物件的溫度，意識(shí)到原來“文”是中心，“物”只是載體；收藏文物的目的就是傳播文化，而不是僅僅將其作為物品小心翼翼地收藏起來。根據(jù)這段文字，下列哪項(xiàng)最好地闡明了作者對(duì)文物的看法？A、睹物思人B、物盡其用C、超然物外D、寄情于物正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先說文物給作者的印象是刻板、遙不可及的，之后從收藏家與文物相遇的故事中對(duì)文物有了新的認(rèn)識(shí)：“文”是中心，“物”只是載體，文物是為了傳播文化。因此是寄情于物，所以選D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“睹物思人”是說看到東西想到某人，文段并沒有體現(xiàn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：“物盡其用”是說充分發(fā)揮自己的作用，這無法體現(xiàn)文物被寄予情感，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“超然物外”是指超出世俗生活之外，文段說到文物與人之間的聯(lián)系，因此選項(xiàng)C與文段相悖，所以C錯(cuò)。故本題選D。14.存折

對(duì)于（

）相當(dāng)于

柵欄

對(duì)于（

）A、儲(chǔ)戶

牛羊B、存款

綠地C、虛擬

實(shí)物D、銀行卡

圍墻正確答案：D，答案解析將選項(xiàng)依次代入題干。A選項(xiàng)：儲(chǔ)戶持有存折，儲(chǔ)戶是主體；柵欄保護(hù)牛羊，牛羊是客體，均為對(duì)應(yīng)關(guān)系，但對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。B選項(xiàng)：存款金額可以通過存折顯示，為載體對(duì)應(yīng)關(guān)系；綠地上有柵欄，為場(chǎng)所對(duì)應(yīng)關(guān)系，前后對(duì)應(yīng)方式不一致，排除。C選項(xiàng)：存折是實(shí)物，與虛擬無關(guān)；柵欄是實(shí)物，為種屬關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：存折與銀行卡都是取錢的憑證，柵欄與圍墻都是保護(hù)設(shè)施，前后都為功能上的并列關(guān)系，關(guān)系一致，當(dāng)選。故本題選D。15.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：【2018國(guó)考地市073/國(guó)考副省078】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第二步：題目詳解突破口：本題題干圖形均由兩個(gè)圖形組成且圖形均為對(duì)稱圖形，優(yōu)先考慮對(duì)稱性。本題規(guī)律：第一組圖中兩條對(duì)稱軸位置關(guān)系依次為平行、相交形成45°夾角、相交形成90°夾角；第二組圖中兩條對(duì)稱軸位置關(guān)系依次是平行、相交形成45°夾角，故？處應(yīng)選兩圖形對(duì)稱軸為相交形成90°夾角。只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。16.某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的一些舞蹈教師擁有舞蹈師資格證，所以，該機(jī)構(gòu)有些女教師擁有舞蹈師資格證。為使上述論證成立，需補(bǔ)充的前提是：A、該機(jī)構(gòu)有些舞蹈教師是女教師

B、該機(jī)構(gòu)有些女教師是舞蹈教師C、該機(jī)構(gòu)所有舞蹈教師均為女教師D、該機(jī)構(gòu)有些女舞蹈教師沒有舞蹈師資格證正確答案：C，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：依據(jù)：①有些舞蹈老師→舞蹈師資格證

等價(jià)于

③有些舞蹈資格證→舞蹈老師結(jié)論：②有些女教師→舞蹈師資格證

等價(jià)于

④有些舞蹈資格證→女教師第二步：分析選項(xiàng)要想根據(jù)①推出②，根據(jù)推理規(guī)則“有些A→B+B→C可得有些A→C”，需要前提和結(jié)論中的有些后面加同樣的內(nèi)容，所以需要①②的等價(jià)③④來做推理。有些舞蹈資格證→舞蹈老師+舞蹈老師→女教師

可得有些舞蹈資格證→女教師，所以本題需要前提為“所有舞蹈老師都是女教師”，即C選項(xiàng)，因此本題選C。A選項(xiàng)：該項(xiàng)和題干全是“有些是”的推論，無法得到必然性的結(jié)果，不能成為前提，所以A錯(cuò)。D選項(xiàng)：不能根據(jù)有些女教師沒有舞蹈師資格證得出有些女教師有舞蹈教師資格證，即邏輯學(xué)知識(shí)中“不能根據(jù)有些A非B，得到有些A是B”，所以D錯(cuò)。故本題選C。備注：有些A→B，只是一種表示方法（讀作有些箭頭B，取名箭頭法），做題時(shí)用推理形式“有些A→B+B→C可得有些A→C”。無法根據(jù)肯前推肯后：例如有些學(xué)生是黨員（有些學(xué)生→黨員），小王是學(xué)生，無法得到小王是不是黨員。無法根據(jù)否后推否前：例如有些學(xué)生是黨員（有些學(xué)生→黨員），小王不是黨員，無法得到小王是不是學(xué)生。17.2008年金融危機(jī)從發(fā)生到蔓延，經(jīng)濟(jì)學(xué)家曾先后用英文字母V、U、L、W的形狀來為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫像。這傳達(dá)出一個(gè)信息：金融危機(jī)現(xiàn)象復(fù)雜、形勢(shì)嚴(yán)峻，即使是受過專門訓(xùn)練的經(jīng)濟(jì)學(xué)家也難以做到“一葉知秋”，這說明：B、金融危機(jī)復(fù)雜多變，具有不可預(yù)測(cè)性C、正確認(rèn)識(shí)需要在從實(shí)踐到認(rèn)識(shí)的循環(huán)往復(fù)中獲得D、對(duì)客觀事物的反映可以仁者見仁，智者見智正確答案：C，答案解析本題為馬哲常識(shí)。經(jīng)濟(jì)學(xué)家根據(jù)實(shí)際的世界經(jīng)濟(jì)情況，先后用多種形狀為世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫像，說明正確的認(rèn)識(shí)需要從實(shí)踐（實(shí)際的世界經(jīng)濟(jì)情況）到認(rèn)識(shí)（世界經(jīng)濟(jì)的走勢(shì)畫像）的循環(huán)往復(fù)中獲得，所以選C。故本題選C。18.如圖是某地生態(tài)系統(tǒng)的蒸散示意圖，下列說法最準(zhǔn)確的是（

）。A、環(huán)境溫度升高，森林的蒸散作用減弱B、空氣濕度越大，森林的蒸散作用越弱C、任意環(huán)境條件下，湖泊的蒸發(fā)量比森林蒸散量大D、相較于夜晚，該地生態(tài)系統(tǒng)在白天時(shí)蒸散作用強(qiáng)度明顯減弱正確答案：B，答案解析第一步：應(yīng)用定理------生物學(xué)第二步：題干解答蒸散包括蒸發(fā)作用和蒸騰作用，是總水分散失，包括地面與土壤發(fā)生的水分蒸發(fā)，和植物氣孔進(jìn)行的蒸騰作用，影響蒸散作用的因素包括溫度、光照、環(huán)境濕度等。A選項(xiàng)：在一定溫度范圍內(nèi)，環(huán)境溫度升高，蒸散作用增強(qiáng)，當(dāng)溫度過高時(shí)，葉片氣孔會(huì)關(guān)閉，蒸騰作用會(huì)減弱，而蒸發(fā)作用會(huì)增強(qiáng)，此時(shí)無法確定蒸散作用增強(qiáng)還是減弱，錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：蒸散作用與空氣濕度有關(guān)，空氣濕度越大，植物蒸散作用越弱，森林植物多，正確。C選項(xiàng)：一般情況，湖泊多的地方湖泊的蒸發(fā)量比森林的蒸散量大，但在我國(guó)大西北地區(qū)，湖泊較森林?jǐn)?shù)量少，湖泊的蒸發(fā)量就會(huì)比森林的蒸散量小，錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：光照能夠促進(jìn)氣孔的開啟，使蒸散作用增強(qiáng)，相較于夜晚，白天光照時(shí)間長(zhǎng)，溫度也較高，蒸散作用會(huì)強(qiáng)于晚上，錯(cuò)誤。故本題選B。19.左邊給定的是八面體的外表面展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成？【2008江蘇B092】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：折疊圖中面2和面6是相鄰面，而展開圖中面2和面6不相鄰，所以A選項(xiàng)錯(cuò)誤。B選項(xiàng)：面6內(nèi)的6指向一個(gè)頂點(diǎn)，而展開圖中6指向一條邊，所以B選項(xiàng)錯(cuò)誤。C選項(xiàng)：面4內(nèi)的4在上方，4的方向不應(yīng)發(fā)生變化，所以C選項(xiàng)錯(cuò)誤。D選項(xiàng)：可由左側(cè)圖折出。故本題選D。20.下列哪一組人物不是師生關(guān)系？A、楊昌濟(jì)與毛澤東B、康有為與梁?jiǎn)⒊珻、陳獨(dú)秀與胡適D、章太炎與魯迅正確答案：C，答案解析本題為中國(guó)近代史常識(shí)。

第一步：分析考點(diǎn)C選項(xiàng)：胡適和陳獨(dú)秀兩人都是北京大學(xué)的教授，是志同道合的朋友。后因政見不同分道揚(yáng)鑣，但兩人依舊保持著深厚的友誼。兩人不是師生，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：楊昌濟(jì)湖南長(zhǎng)沙人，倫理學(xué)家，教育家，1913年后回國(guó)任教于湖南公立第一師范學(xué)校。關(guān)心毛澤東、蔡和森、蕭子升等一批進(jìn)步青年，促成新民學(xué)會(huì)的成立。毛澤東于1914年至1918年在湖南第一師范學(xué)校求學(xué)，二人是師生關(guān)系，排除。B選項(xiàng)：康梁是有一對(duì)著名的師徒，對(duì)中國(guó)近現(xiàn)代歷史產(chǎn)生了重大的影響，本題選非，排除。D選項(xiàng)：章太炎是清末民初民主革命家、思想家、著名學(xué)者。當(dāng)時(shí)的北京大學(xué)，有名的教授，大都出之于章太炎的門下，如：黃侃、朱希祖、錢玄同、周樹人（魯迅）、沈兼士等。二人是師生關(guān)系，排除。故本題選C。知識(shí)拓展：從1890年秋康梁在廣州萬木草堂初識(shí)起在到公車上書、戊戌變法等重大歷史事件中，康梁師徒并肩前行，共同推動(dòng)了著國(guó)家的進(jìn)步。然而，辛亥革鼎后，在張勛復(fù)辟這個(gè)歷史事件中，康有為積極參與，接受所謂“弼德院副院長(zhǎng)”之職。梁?jiǎn)⒊瑒t堅(jiān)決反對(duì)再行帝制，從內(nèi)心迸發(fā)出“世有康梁，再無康黨”之悲嘆，師徒由此決裂。21.1.8，3.6，7.2，14.4，（

），57.6A、18.4B、22.6C、28.8D、34.4正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中相鄰兩項(xiàng)中有明顯的倍數(shù)關(guān)系，所以優(yōu)先考慮倍數(shù)數(shù)列第二步：題目詳解：題干為公比為2的等比數(shù)列，14.4×2=28.8。故本題選C。22.中國(guó)的高考神校都出在底層，大城市反倒不行，因?yàn)閮?yōu)越就缺乏動(dòng)力。衡水中學(xué)所處地區(qū)不算富裕，安徽六安毛坦廠更是山中燈火，黃岡中學(xué)也曾發(fā)力造就過輝煌，這些學(xué)校都有一個(gè)“拼”字，都有一套異于常規(guī)的手段，將不諳世事的孩子們推向喜馬拉雅山脈，讓他們出人頭地，一覽眾山小。對(duì)于家長(zhǎng)們，惶惑中心疼孩子，心疼中又揮淚讓其加入苦行大軍，這其實(shí)都是人類未來的寫照：染于蒼則蒼，染于黃則黃。與文意最不相符一項(xiàng)是：A、近朱者赤，近墨者黑B、物以類聚，人以群分C、蓬生麻中，不扶而直；白沙在涅，與之俱黑D、橘生淮南則為橘，生于淮北則為枳正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-----本題為細(xì)節(jié)判斷題第二步：分析題干第一句說優(yōu)越就缺乏動(dòng)力。第二句舉例一些學(xué)校進(jìn)行論證。最后“這”指代前文進(jìn)行總結(jié)，引出文段重點(diǎn)，即：染于蒼則蒼，染于黃則黃。說明環(huán)境對(duì)人的影響作用。選項(xiàng)B是說同類的人聚在一起，沒有強(qiáng)調(diào)出環(huán)境，因此與文意不符，所以選B。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)A的意思是“接近好人可以使人變好，接近壞人可以使人變壞。指客觀環(huán)境對(duì)人有很大影響”，與文意相符，因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的，所以不選擇A項(xiàng)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)C的意思是“人活在好人中也能成為好人，是說環(huán)境對(duì)人的積極作用”，與文意相符，因?yàn)榇祟}選擇與文意不符的，所以不選擇C項(xiàng)。故本題選B。23.一級(jí)預(yù)防是指對(duì)病因明確的疾病的預(yù)防。二級(jí)預(yù)防是對(duì)病因不甚明確的或?qū)Χ嗖∫虻募膊〔扇〉念A(yù)防措施。下列屬于二級(jí)預(yù)防的是：A、甲型肝炎B、血吸蟲病C、心臟血管疾病D、矽肺病正確答案：C，答案解析本題題干為多定義。第一步：關(guān)鍵信息一級(jí)預(yù)防------對(duì)病因明確的疾病的預(yù)防。二級(jí)預(yù)防------對(duì)病因不甚明確的或?qū)Χ嗖∫虻募膊〔扇〉念A(yù)防措施。第二步：題目詳解C選項(xiàng)：心臟血管疾病是對(duì)心臟血管和腦血管疾病的統(tǒng)稱，是多病因的疾病，符合二級(jí)預(yù)防的定義，當(dāng)選。B選項(xiàng)：血吸蟲病是由血吸蟲對(duì)宿主引起不同的損害和復(fù)雜的疾病，病因明確，符合一級(jí)預(yù)防的定義，排除。D選項(xiàng)：矽肺病是由于長(zhǎng)期吸入大量含有游離二氧化硅粉塵所引起的疾病，病因明確，符合一級(jí)預(yù)防的定義，排除。故本題選C。24.結(jié)核病是由結(jié)核分枝桿菌引起的慢性傳染病，可侵及許多臟器，以肺部結(jié)核感染最為常見。下列有關(guān)預(yù)防結(jié)核病的說法，錯(cuò)誤的是：A、打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴，避免面對(duì)其他人B、勤洗手，多通風(fēng)，不隨地吐痰C、到人員密集場(chǎng)所，應(yīng)該一直戴口罩D、多鍛煉，提高免疫力正確答案：C，答案解析本題為醫(yī)學(xué)相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)預(yù)防結(jié)核病應(yīng)該盡量少去人員密集場(chǎng)所，C選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A、B、D選項(xiàng)都可以有效預(yù)防結(jié)核病，本題選非，均排除。故本題選C。知識(shí)拓展：預(yù)防結(jié)核病的做法包括：（1）打噴嚏時(shí)要用手帕捂住嘴，避免面對(duì)他人；（2）勤洗手，多通風(fēng)，不隨地吐痰，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣；（3）室內(nèi)要經(jīng)常換氣，人群密集的地方更要注意；（4）如果咳嗽、咳痰2周以上，應(yīng)及時(shí)到醫(yī)院診治；（5）多鍛煉，提高免疫力。25.下列說法不正確的是：B、小孩多理發(fā)能有效促進(jìn)頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯C、當(dāng)我們停止運(yùn)動(dòng)后，肌肉會(huì)變軟，但不會(huì)變成脂肪D、眼淚中溶有許多不同的鹽，所以是咸的正確答案：B，答案解析本題為生物相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)頭發(fā)是由頭皮里的毛囊長(zhǎng)出來的，剪掉已經(jīng)長(zhǎng)出的頭發(fā)，毛囊不會(huì)發(fā)生變化，也不會(huì)使頭發(fā)長(zhǎng)得更快、更密、更粗壯。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：正常人每分鐘大約要眨眼15-20次，以保持眼球濕潤(rùn)及清潔。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：脂肪和肌肉組成成分不同，不能相互轉(zhuǎn)化，停止運(yùn)動(dòng)后，肌肉會(huì)松弛下來，并不會(huì)變成脂肪。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：日常飲食中攝入不同鹽分，鹽分由腸胃吸收進(jìn)入血管流經(jīng)全身，部分溶于淚液中，所以是咸的。說法正確，本題選非，排除。故本題選B。26.左邊給定的是紙盒外表面的展開圖，右邊哪一項(xiàng)能由它折疊而成：【2014山東069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析本題為折紙盒題目。將平面圖進(jìn)行標(biāo)號(hào)，如下圖所示：A選項(xiàng)：折疊圖中前面為面e，右面為面d，上面為面f，這三面的相鄰點(diǎn)與面d內(nèi)的線段不相交（如上圖A中的紅點(diǎn)所示），而展開圖中這三個(gè)面的相鄰線與面d內(nèi)的線段相交（如上面展開圖1中的紅點(diǎn)所示），由此可見A項(xiàng)與展開圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：折疊圖中前面為面b，右面為面f，上面為面a，從面a到面b再到面f是逆時(shí)針方向（如上圖B項(xiàng)中的紅箭頭所示），而展開圖中從面a到面b再到面c是逆時(shí)針方向（如上面展開圖1中的紅箭頭所示），由此可見B項(xiàng)與展開圖不一致，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：可由左側(cè)圖形折成。故本題選D。27.在紙本時(shí)代，學(xué)術(shù)傳播主要是通過書、報(bào)、刊出版發(fā)行完成的，三者各有分工，各有渠道，各有________。圖書以編輯出版學(xué)術(shù)著作為主，期刊以編輯發(fā)表學(xué)術(shù)論文為主，報(bào)紙以撰寫發(fā)布學(xué)術(shù)信息為主，________，按照相應(yīng)體制的規(guī)章制度或業(yè)界的________規(guī)則獨(dú)立地運(yùn)行，從而形成了編輯校對(duì)、裝幀設(shè)計(jì)、出版發(fā)行、質(zhì)量檢查等一系列學(xué)術(shù)傳播的基本秩序。依次填入畫橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、讀者

各行其是

潛移默化B、受眾

各司其職

約定俗成C、對(duì)象

各自為陣

不言而喻D、用戶

各有千秋

不約而同正確答案：B，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為詞語辨析。根據(jù)“圖書以編輯出版學(xué)術(shù)著作為主，期刊以編輯發(fā)表學(xué)術(shù)論文為主，報(bào)紙以撰寫發(fā)布學(xué)術(shù)信息為主”可知，圖書、期刊、報(bào)紙各有各的作用。A選項(xiàng)“各行其是”指按照各自認(rèn)為對(duì)的去做；比喻各搞一套；含貶義，感情色彩與文段不符，排除A。B選項(xiàng)“各司其職”指各自負(fù)責(zé)掌握自己的職責(zé)；意思符合，保留。C選項(xiàng)“各自為陣”指各自按自己的主張辦事，不互相配合；也比喻不考慮全局，各搞一套，文段沒有體現(xiàn)三者不考慮全局，不互相配合的意思，排除C。D選項(xiàng)“各有千秋”指各有各的存在的價(jià)值；比喻在同一層次內(nèi)各有各的長(zhǎng)處；能體現(xiàn)出三者不同的作用，保留。第三空：本空為修飾關(guān)系。根據(jù)“按照相應(yīng)體制的規(guī)章制度或業(yè)界”可知，橫線處表達(dá)要按照業(yè)界公認(rèn)的規(guī)則獨(dú)立運(yùn)行。B選項(xiàng)“約定俗成”指經(jīng)過長(zhǎng)期的社會(huì)實(shí)踐而被公認(rèn)，并為大家遵守和沿用；意思符合且可修飾“規(guī)則”，保留。D選項(xiàng)“不約而同”指事先沒有約定，彼此的言論或行動(dòng)卻完全一致；不能修飾“規(guī)則”，排除D。第一空代入驗(yàn)證?！案饔惺鼙姟敝附邮苋邆鞑サ娜后w不一樣，符合文意。28.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性：【2014青海069】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題題干中圖形都有明顯的意義，首先考慮功能指代。第二步：題目詳解本題規(guī)律：題干所有人物都手持一種運(yùn)動(dòng)器材。選項(xiàng)中只有C選項(xiàng)的人物手持運(yùn)動(dòng)器材。故本題選C。29.偶爾想起曾經(jīng)聽人說過，在中國(guó)，人人具有三種博士資格：拿筷子博士、吹煤頭紙博士、嗑瓜子博士。至于吹煤頭紙，現(xiàn)在早已銷聲匿跡了。半個(gè)多世紀(jì)前，豐子愷先生曾犀利地調(diào)侃國(guó)人嗑瓜子之劣跡，說把光陰耗費(fèi)在“咯嘣”聲中，這不是民族性的衰退嗎？難怪老先生要痛心疾首地感慨自己一見瓜子就害怕，歷史寫到今天，這種悠閑的生活態(tài)度已被埋沒在高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律里。唯有筷子，風(fēng)風(fēng)雨雨了兩千多年，還是經(jīng)久不衰，“民以食為天”，對(duì)于國(guó)人，筷子是進(jìn)食的工具，少不得。對(duì)本段文字的概括，準(zhǔn)確的一項(xiàng)是：A、隨著時(shí)代的發(fā)展進(jìn)行，“吹煤頭紙”已不復(fù)存在B、豐子愷先生痛恨“嗑瓜子”，因?yàn)樗J(rèn)為這是民族性的衰退C、用“吹煤頭紙、嗑瓜子”的消失，襯托筷子在生活中經(jīng)久不衰，不可或缺D、悠閑的生活態(tài)度被高效率快節(jié)奏的時(shí)代旋律取代是歷史必然正確答案：C，答案解析第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹了中國(guó)人人都是三種博士，第二句介紹當(dāng)前“吹煤頭紙”已經(jīng)消失了。第三四句講“吃瓜子”也消失了。最后一句講只有“筷子”歷經(jīng)風(fēng)雨一直到今天。文段通過“吹煤頭紙、嗑瓜子”的消失，襯托筷子在生活中的經(jīng)久不衰、不可或缺。正確答案選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：文段只是通過“吹煤頭紙”的不復(fù)存在體現(xiàn)“筷子的經(jīng)久不衰、不可或缺”，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：為下文“嗑瓜子”逐漸消失做鋪墊，非重點(diǎn)，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：只是為了說明“嗑瓜子”的消失，進(jìn)而襯托筷子的經(jīng)久不衰、不可或缺，所以D錯(cuò)。故本題選C。30.以下關(guān)于第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)的說法中不正確的是：A、于1896年召開B、地點(diǎn)在希臘的雅典C、不允許女子參加比賽D、馬拉松沒有被列入賽程正確答案：D，答案解析本題為世界歷史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)馬拉松是第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)中最后一個(gè)項(xiàng)目，安排在1896年4月10日舉行。D選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng)：第一屆奧運(yùn)會(huì)于1896年在希臘雅典舉辦。說法正確，本題選非，均排除。C選項(xiàng)：第一屆現(xiàn)代奧運(yùn)會(huì)和古希臘奧運(yùn)會(huì)一樣，所有的參賽選手都是男子，女子不允許參加比賽。說法正確，本題選非，排除。故本題選D。31.下列各句中，沒有語病的一句是：A、動(dòng)脈導(dǎo)管未閉癥的患者，是因主動(dòng)脈與肺動(dòng)脈之間的一個(gè)小通道出生后未能閉合的原因,造成先天性心臟畸形B、美國(guó)有龐大而周全的圖書館系統(tǒng)，在國(guó)際舞臺(tái)上素以圖書資訊發(fā)達(dá)著稱C、近幾年來，中國(guó)醫(yī)科大學(xué)一直把胃癌的早期診斷、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療以及胃癌的生物學(xué)行為作為研究方向D、如果我們不追問陸焉識(shí)以及更多陸焉識(shí)這樣的舊知識(shí)分子的悲劇命運(yùn)，那么，這個(gè)小說的意義何在正確答案：B，答案解析A項(xiàng)：“因主動(dòng)脈與肺動(dòng)脈之間的一個(gè)小通道出生后未能閉合的原因”中，“因……”和“……的原因”語句雜糅，應(yīng)去掉其中之一。C項(xiàng)：“早期診斷、早期發(fā)現(xiàn)、早期治療”語序不當(dāng)，應(yīng)為“早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療”。D項(xiàng)：缺賓語。“追問……的悲劇命運(yùn)”可改為“追問……的悲劇命運(yùn)的根源”。故本題選B。32.這一要求主要體現(xiàn)的哲理是：A、要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一B、要著力解決主要矛盾，抓住關(guān)鍵C、要重視量的積累，促進(jìn)質(zhì)變D、把握矛盾的主要方面，看清主流正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題中公選AB；華圖選B；其他選B；本題為馬哲常識(shí).第一步：分析考點(diǎn)“兩點(diǎn)論”是指認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，既要看到主要矛盾，又不能忽視次要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，既要看到矛盾的主要方面，又不能忽視次要方面“重點(diǎn)論”就是認(rèn)識(shí)復(fù)雜事物的發(fā)展過程時(shí)，要著重抓住它的主要矛盾；在認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面。在實(shí)際工作中我們要堅(jiān)持“兩點(diǎn)論”和“重點(diǎn)論”的統(tǒng)一。題干中“著力完善促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變的體制機(jī)制”和“抓住時(shí)機(jī)盡快在一些重點(diǎn)領(lǐng)域和關(guān)鍵環(huán)節(jié)取得突破”體現(xiàn)了要著力解決主要矛盾，抓住關(guān)鍵。B選項(xiàng)說法正確。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：“要堅(jiān)持兩點(diǎn)論與重點(diǎn)論的統(tǒng)一”題干中沒有體現(xiàn)，排除。C選項(xiàng)：質(zhì)量互變規(guī)律是唯物辯證法的基本規(guī)律之二，要“要重視量的積累，促進(jìn)質(zhì)變”。題干中沒有體現(xiàn)，排除。D選項(xiàng)：“把握矛盾的主要方面，看清主流”是重點(diǎn)論，是認(rèn)識(shí)某一矛盾時(shí)，要著重把握矛盾的主要方面，但題干涉及多個(gè)矛盾，排除。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?3.調(diào)查研究發(fā)現(xiàn)，由于原料、人工等成本大幅攀升，很多農(nóng)產(chǎn)品的價(jià)格上漲是成本推動(dòng)型的，還有些是周期性的。這種通過調(diào)查研究得出結(jié)論的做法符合：A、一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的要求B、用發(fā)展的觀點(diǎn)看問題的要求D、唯物主義的方法論要求正確答案：A，答案解析本題為馬哲相關(guān)常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)調(diào)查研究是為了了解實(shí)際情況，由此得出的結(jié)論是建立在實(shí)際基礎(chǔ)上，更具有可行性。符合一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是的要求。所以選A。第二步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：事物的發(fā)展具有普遍性，是必然存在且不可避免的。與題干無關(guān)，排除。C選項(xiàng)：兩點(diǎn)論指看待事物既要注意主要矛盾，也要注意次要矛盾；重點(diǎn)論指把握主要矛盾。兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論相統(tǒng)一指要側(cè)重主要矛盾，也要顧及次要矛盾。與題干無關(guān)，排除。D選項(xiàng)：唯物主義方法論的要求包括物質(zhì)決定意識(shí)、唯物辯證法等，涵蓋廣泛。與題干關(guān)聯(lián)性不強(qiáng)，排除。故本題選A。34.某單位提出節(jié)能減排的A、B、C三種方案，其中開車上班的員工都選擇了C方案，坐地鐵上班的員工都選擇了B方案，坐公交車上班的員工中沒人選C方案，坐地鐵的員工都沒有駕照，王先生坐公交車上班同時(shí)也沒有駕照。由此可以推出：A、王先生選擇了B方案B、選擇B方案的員工都沒有駕照C、坐公交車上班且選擇了A方案的都有駕照D、坐公交車上班的員工有可能都選了A方案正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①開車→C方案②地鐵→B方案③公交→不選C方案④地鐵→沒有駕照⑤王→公交且沒有駕照第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：已知王坐公交，是對(duì)③的肯前，肯前必肯后可知王不選C方案，即可能選A方案也可能選B方案，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：選B方案是對(duì)②的肯后，肯后推不出肯前，即不能確定是否坐地鐵，也就不能確定是否有駕照，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：題干中沒有A方案和駕照的推理關(guān)系，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：已知王坐公交，是對(duì)③的肯前，肯前必肯后可知王不選C方案，則有可能坐公交上班的員工都選擇了A方案，所以選D。故本題選D。35.3，2，11，14，27，（

）A、30B、32C、34D、36正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題含有多次方特征數(shù)字，所以優(yōu)先考慮多次方數(shù)列第二步：題目詳解：觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；所求項(xiàng)為。故本題選C。36.1、2、2、4、8、32、（

）。A、240B、248C、252D、256正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為數(shù)字敏感第二步：題目詳解觀察發(fā)現(xiàn)，數(shù)列滿足：；故所求項(xiàng)為8×32=256。故本題選D。37.碎片推理是指從只言片語或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理，這類推理往往以偏概全，缺乏說服力。根據(jù)上述定義，下列不屬于碎片推理的是：A、有的家長(zhǎng)讓孩子“在家上學(xué)”，有的家長(zhǎng)把孩子送到國(guó)外，這說明當(dāng)下的應(yīng)試教育很成問題B、某位京劇名家想收—個(gè)關(guān)門弟子，挑了幾次沒有中意的，他很失望，認(rèn)為現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦C、蔡某參加某企業(yè)的研發(fā)人員招聘面試，表達(dá)欠佳，面試官因此斷定蔡某的技術(shù)能力有限，決定不予聘用D、某教師在班級(jí)管理中采用了金錢獎(jiǎng)勵(lì)制度，想培養(yǎng)學(xué)生的經(jīng)濟(jì)意識(shí)，但有家長(zhǎng)表示不滿，認(rèn)為不能讓金錢污染孩子的心靈正確答案：D，答案解析本題題干為其他類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①從只言片語或少量個(gè)案推導(dǎo)一般性結(jié)論的推理；②以偏概全，缺乏說服力。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：家長(zhǎng)表示認(rèn)為金錢會(huì)污染孩子的心靈，指出了該制度存在的問題，具有一定的說服力，而不是以偏概全，缺乏說服力，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：從少數(shù)家長(zhǎng)的做法就推出：應(yīng)試教育很成問題，符合定義，排除。B選項(xiàng)：從“幾次沒有中意的”的就推出：現(xiàn)在的年輕人都比較怕吃苦，符合定義，排除。C選項(xiàng)：從蔡某表達(dá)欠佳就推出：蔡某的技術(shù)能力有限，符合定義，排除。故本題選D。38.隨著城市化和現(xiàn)代化進(jìn)程的展開，公共空間正在成為人們的主要生活領(lǐng)域，這些空間既包括有形的，如地鐵、公交等，也包括無形的，如網(wǎng)絡(luò)論壇、微博等。公共空間既要容納個(gè)人權(quán)利的行使，也需要維持基本的公序良俗。若將個(gè)人權(quán)利推向極致，難免有損公共利益；過于強(qiáng)調(diào)公共空間的秩序，也可能壓抑個(gè)人權(quán)利。如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系，是一個(gè)值得人們深思的問題。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A、應(yīng)周密考慮與有效設(shè)計(jì)，協(xié)調(diào)個(gè)人權(quán)利與公共空間秩序的關(guān)系B、在公共空間中，個(gè)人權(quán)利的行使應(yīng)該讓位于維護(hù)公共空間秩序C、保障個(gè)人權(quán)利與維護(hù)公共空間秩序之間存在著難以調(diào)和的矛盾D、隨著公共空間的日益擴(kuò)大，維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先指出了公共空間的重要性，接著介紹了公共空間包括哪些方面，然后通過條件句，指出公共空間與個(gè)人權(quán)利之間不能過分強(qiáng)調(diào)其中之一，最后引出文段的重點(diǎn)，即“如何處理好個(gè)人權(quán)利和公共空間之間的關(guān)系”值得深思。對(duì)比選項(xiàng)，A項(xiàng)當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：“讓位于”與文意相悖，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：“存在著難以調(diào)和的矛盾”無中生有，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：“維護(hù)基本的公序良俗已成為當(dāng)務(wù)之急”無中生有，所以D錯(cuò)。故本題選A。39.101，156，189，235，（

）A、215B、325C、523D、813正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型-------本題考數(shù)字拆分第二步：題目詳解原數(shù)列和差后均無明顯規(guī)律，但都為三位數(shù)，考慮數(shù)字拆分；將原數(shù)列中的數(shù)字拆成三個(gè)數(shù)字發(fā)現(xiàn)：1+0=1，1+5=6，1+8=9，2+3=5；即原數(shù)列每項(xiàng)滿足：左邊數(shù)字+中間數(shù)字=右邊數(shù)字；只有B選項(xiàng)3+2=5符合規(guī)律。40.以下選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是：【2008上海061】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干元素相同，?？伎键c(diǎn)有移動(dòng)、旋轉(zhuǎn)等。第二步：題目詳解突破口：圖形元素種類、數(shù)量、形狀完全相同，優(yōu)先考慮移動(dòng)。本題規(guī)律：各小元素沿九宮格外框逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)：三角形依次旋轉(zhuǎn)一格，圓形依次旋轉(zhuǎn)兩格，方形依次旋轉(zhuǎn)三格，圖3依此規(guī)律得到？處圖形，只有D選項(xiàng)符合。故本題選D。41.A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干為圖群組成，首先考慮種類、數(shù)量、相同元素、數(shù)學(xué)代換（2種圖形）等。第二步：題目詳解突破口：每組圖都是一堆小圖形，考慮元素種類、數(shù)量。本題規(guī)律：每個(gè)圖形均由兩種元素組成，第一種和第二種數(shù)量分別為4和2，3和4，4和2，2和6，8和1，？，兩種元素乘積依次為8、12、8、12、8、？，則？處圖形兩種元素個(gè)數(shù)乘積應(yīng)為12，只有A選項(xiàng)符合。故本題選A。42.如圖所示長(zhǎng)方形恰好分成六個(gè)正方形，其中最小的正方形面積是1cm2，則這個(gè)長(zhǎng)方形的面積是：A、143B、132C、110D、90正確答案：A，第一步：判斷題型------本題為幾何問題第二步：分析作答根據(jù)題意，可知A正方形的邊長(zhǎng)為1cm。若設(shè)E正方形的邊長(zhǎng)為xcm，則F正方形的邊長(zhǎng)為xcm，D正方形的邊長(zhǎng)為（x+1）cm，C正方形的邊長(zhǎng)為（x+1+1）=（x+2）cm，B正方形的邊長(zhǎng)為（2x-1）cm，同時(shí)，B正方形的邊長(zhǎng)還可以為（x+2+1）=（x+3）cm。所以（2x-1）=（x+3），解得x=4。則長(zhǎng)方形的長(zhǎng)=（2x-1）+（x+2）=3x+1=13，長(zhǎng)方形的寬=（2x-1）+x=11。長(zhǎng)方形的面積=13×11=143cm2。故本題選A。43.科學(xué)精神之所以能在歐洲率先確立起來，得益于科學(xué)精神的擴(kuò)散與傳播在兩個(gè)方面所取得的顯著成就。首先，在社會(huì)生活層面，科學(xué)精神助推了歐洲工業(yè)革命的發(fā)生，由此帶來整個(gè)社會(huì)生活福祉的提升，以顯性方式證明了科學(xué)精神具有的強(qiáng)大生產(chǎn)性功能；其次，在觀念層面，科學(xué)精神所暗含的批判性特質(zhì)加快了以現(xiàn)代性為主旨的新思想范式出場(chǎng)的步伐，在真理面前沒有人具有豁免權(quán)迅速成為一種共識(shí)，為此整個(gè)社會(huì)呈現(xiàn)出進(jìn)步與文明的勃勃生機(jī)。這段文字主要介紹的是：A、歐洲工業(yè)革命的精神根源B、生產(chǎn)關(guān)系變革的哲學(xué)原理C、科學(xué)精神先天的批判性特質(zhì)D、科學(xué)精神在歐洲確立的原因正確答案：D，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段第一句通過“之所以…得益于…”提出科學(xué)精神在歐洲率先確立起來的原因。接著通過“首先…其次…”從社會(huì)生活、觀念兩個(gè)方面詳細(xì)解釋說明原因，故文段為“總-分”結(jié)構(gòu)，重點(diǎn)在第一句，即科學(xué)精神在歐洲率先確立起來的原因，所以選擇D。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句社會(huì)生活層面內(nèi)容，解釋說明部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒有提及“生產(chǎn)關(guān)系變革”，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)文段第二句觀念層面內(nèi)容，解釋說明部分，非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。故本題選D。44.從長(zhǎng)遠(yuǎn)戰(zhàn)略角度出發(fā)，我國(guó)要加快發(fā)展現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系，推進(jìn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)現(xiàn)代化，關(guān)于產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化、產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的內(nèi)容及其關(guān)系，下列說法不正確的是：A、產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化的最終體現(xiàn)B、工業(yè)體系門類齊全，是一國(guó)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的重要標(biāo)志和核心要素C、產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力，向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的根本保證D、基礎(chǔ)零部件、原材料、工藝、技術(shù)等的供給和保障能力是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化的重要內(nèi)容正確答案：B，答案解析本題為時(shí)政常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)黨的十九屆五中全會(huì)提出，技術(shù)創(chuàng)新能力是衡量產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)質(zhì)量水平的重要標(biāo)志，而不是工業(yè)體系門類齊全。B選項(xiàng)說法錯(cuò)誤，本題選非，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的前提與條件，產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化的現(xiàn)實(shí)成果與最終體現(xiàn)，兩者相輔相成、不可分割。說法正確，本題選非，排除。C選項(xiàng)：產(chǎn)業(yè)鏈的自主建設(shè)能力、向上游攀升能力和領(lǐng)導(dǎo)控制能力提升，才能加快產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的步伐，增強(qiáng)產(chǎn)業(yè)體系的競(jìng)爭(zhēng)力，即這三種能力是產(chǎn)業(yè)鏈現(xiàn)代化的根本保證。說法正確，本題選非，排除。D選項(xiàng)：以工業(yè)部門為例，基礎(chǔ)零部件、基礎(chǔ)材料、基礎(chǔ)工藝、基礎(chǔ)技術(shù)、基礎(chǔ)軟件等“五基”就構(gòu)成了工業(yè)基礎(chǔ)的基本架構(gòu)，即基礎(chǔ)零部件、原材料、工藝、技術(shù)等的供給和保障能力是產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)高級(jí)化的重要內(nèi)容。說法正確，本題選非，排除。故本題選B。45.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：新媒體時(shí)代有新媒體時(shí)代的傳播特點(diǎn)，從這些特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)一些文章標(biāo)題進(jìn)行________，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)的傳播，這樣的做法不可________。但有些“標(biāo)題黨”為吸引眼球，故意制作帶有誤導(dǎo)性、煽動(dòng)性的標(biāo)題，扭曲了原意，誤導(dǎo)了讀者，滋生了不必要的價(jià)值沖突。A、精雕細(xì)琢，一語道破B、全盤否定，一成不變C、適度改造，一概否定D、改頭換面，一笑了之正確答案：C，答案解析本題從第二空入手第二空：本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。由“但”可知，本空為轉(zhuǎn)折關(guān)系。后面對(duì)“標(biāo)題黨”全盤否定說明不可取，與之對(duì)應(yīng)，說明前文“對(duì)一些文章標(biāo)題進(jìn)行……這樣的做法并非不可取”。C項(xiàng)“不可一概否定”語義恰當(dāng)，答案鎖定為C。A項(xiàng)“一語道破”指一句話就說穿了；B項(xiàng)“一成不變”指一經(jīng)形成，不再改變；D項(xiàng)“一笑了之”指笑一笑就算了事，指不予重視；三者意思均與文意不符，排除。第一空代入驗(yàn)證?！皬倪@些特點(diǎn)出發(fā)，對(duì)一些文章標(biāo)題進(jìn)行適度改造，以適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)輿論場(chǎng)的傳播，這樣的做法不可一概否定”，意思恰當(dāng)。故本題選C。詞義解釋：全盤否定：徹底否定原定的方案或決定，推倒重來。改頭換面：原指人的容貌發(fā)生了改變?，F(xiàn)多比喻只改外表和形式，內(nèi)容實(shí)質(zhì)不變。46.一個(gè)有夢(mèng)想的人，才會(huì)去追求自己的夢(mèng)想；一個(gè)有偉大夢(mèng)想的人，才會(huì)去做偉大的事情?！靶挠卸啻螅枧_(tái)就有多大?！睆恼軐W(xué)角度看，這句廣告語：A、認(rèn)為世界是不可知的B、具有客觀唯心主義的傾向C、有一定道理，強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)作用D、有問題，屬于形而上學(xué)的觀點(diǎn)正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)文段首先強(qiáng)調(diào)了有夢(mèng)想的重要性，心懷夢(mèng)想才能做出偉大的事。然后用“心有多大，舞臺(tái)就有多大”這句廣告語進(jìn)行總結(jié)。文段強(qiáng)調(diào)了夢(mèng)想的作用，在哲學(xué)角度即強(qiáng)調(diào)了意識(shí)的能動(dòng)，正確答案選擇C。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：這句廣告語沒有提及世界的不可知性，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：這句廣告語應(yīng)屬于主觀唯心主義，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：廣告語不是形而上學(xué)的范疇，所以D錯(cuò)。故本題選C。47.作繭自縛∶化蛹成蝶A、燈蛾撲火∶化羽歸塵B、雨潤(rùn)花開∶春華秋實(shí)C、魚翔淺底∶鷹擊長(zhǎng)空D、鳳凰浴火∶涅槃重生正確答案：D，答案解析本題題干為對(duì)應(yīng)關(guān)系。第一步：分析題干作繭自縛指蠶吐絲作繭，由幼蟲變成蠶蛹；化蛹成蝶指蠶蛹蛻皮變成蝴蝶。先作繭自縛，再化蛹成蝶，二者具有時(shí)間上的順承對(duì)應(yīng)關(guān)系。第二步：分析選項(xiàng)D選項(xiàng)：鳳凰浴火指鳳凰經(jīng)歷烈火的考驗(yàn)；涅槃重生是指置之死地而后生。先鳳凰浴火，再涅槃重生，與題干關(guān)系一致，所以選D。A選項(xiàng)：燈蛾撲火比喻自取滅亡，化羽歸塵是指化成羽毛歸入塵土，二者無明顯關(guān)系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：雨潤(rùn)花開是指雨水充足花朵開放，春華秋實(shí)是指春天開花秋天結(jié)果，二者無明顯關(guān)系，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：魚翔淺底和鷹擊長(zhǎng)空都指有雄心壯志的人需要在廣闊的領(lǐng)域才能展示出才能，是近義關(guān)系，所以C錯(cuò)。故本題選D。48.通常人們總認(rèn)為，贊助人向博物館贈(zèng)送展品，是對(duì)博物館的一種財(cái)政上的支持。事實(shí)上，對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)是筆昂貴的開支，這筆開支的累計(jì)甚至很快就會(huì)超過該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)。因此，這些捐贈(zèng)品事實(shí)上加劇而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證：A、捐贈(zèng)品中包括珍貴的歷史文物B、博物館的開支主要由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)C、博物館對(duì)藏品的保管和維護(hù)費(fèi)用因藏品的等級(jí)而異D、博物館一般只接受允許并易于出售的贈(zèng)品正確答案：D，答案解析第一步：尋找因果原因：對(duì)贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)費(fèi)用超過該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)結(jié)果：捐贈(zèng)品加劇了而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：捐贈(zèng)品的種類，與捐贈(zèng)品是否加劇博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)無關(guān)，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：博物館的開支主要由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)，說明捐贈(zèng)品增加后，沒有加劇博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)，削弱題干，保留。D選項(xiàng)：“只接受易于出售的贈(zèng)品”說明不會(huì)長(zhǎng)時(shí)間進(jìn)行日常保管，也就不會(huì)增加財(cái)政負(fù)擔(dān)，削弱題干，保留。對(duì)比BD選項(xiàng)：B選項(xiàng)只能說明沒有加劇博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)，而D選項(xiàng)由于博物館只接受允許售賣的贈(zèng)品，因此博物館可以通過出售贈(zèng)品來減輕博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)，D選項(xiàng)削弱力度更強(qiáng)，且題干結(jié)果為“捐贈(zèng)品加劇了而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)”，要削弱說明其能夠減輕博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)更好，更能對(duì)應(yīng)題干。故本題選D。49.晚飯后李先生和兒子在小區(qū)散步時(shí)，有一條未牽繩的小狗沖出撲向他兒子，并咬傷了他的胳膊。為了保護(hù)兒子，李先生用腳踹小狗。但因?yàn)橛昧^猛，將小狗踹死了。后來，狗主人說這條狗十分名貴，要求李先生賠償損失。對(duì)此，根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定，下列說法正確的是：A、李先生的行為屬于正當(dāng)防衛(wèi)，不需要承擔(dān)法律責(zé)任B、李先生的行為屬于防衛(wèi)過當(dāng)，需要承擔(dān)法律責(zé)任C、遛狗不牽繩導(dǎo)致狗咬人，養(yǎng)狗者要承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任D、養(yǎng)狗者和李先生應(yīng)承擔(dān)各自的法律責(zé)任正確答案：C，答案解析本題為民法常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《中華人民共和國(guó)民法典》第一千二百四十五條規(guī)定，飼養(yǎng)的動(dòng)物造成他人損害的，動(dòng)物飼養(yǎng)人或者管理人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任，但是，能夠證明損害是因被侵權(quán)人故意或者重大過失造成的，可以不承擔(dān)或者減輕責(zé)任。養(yǎng)狗者未牽狗繩，小狗咬傷李先生，養(yǎng)狗者應(yīng)當(dāng)承擔(dān)侵權(quán)責(zé)任。所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A、B選項(xiàng)：正當(dāng)防衛(wèi)只能針對(duì)實(shí)施不法侵害人本身，緊急避險(xiǎn)的對(duì)象就是正在發(fā)生的緊急危險(xiǎn)(包括一切危險(xiǎn)，如：犯罪行為、自然災(zāi)害、地質(zhì)災(zāi)害、動(dòng)物侵害等等)，李先生的行為屬于緊急避險(xiǎn)。排除。D選項(xiàng)：《中華人民共和國(guó)民法典》第一百八十二條規(guī)定，因緊急避險(xiǎn)造成損害的，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人承擔(dān)民事責(zé)任。李先生踹小狗的行為屬于緊急避險(xiǎn)，由引起險(xiǎn)情發(fā)生的人即狗主人承擔(dān)責(zé)任。故本題選C。知識(shí)拓展：《中華人民共和國(guó)民法典》第一百八十一條規(guī)定，因正當(dāng)防衛(wèi)造成損害的，不承擔(dān)民事責(zé)任。正當(dāng)防衛(wèi)超過必要的限度，造成不應(yīng)有的損害的，正當(dāng)防衛(wèi)人應(yīng)當(dāng)承擔(dān)適當(dāng)?shù)拿袷仑?zé)任。50.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是左側(cè)圖形的展開的展開圖，請(qǐng)把它找出來：【2016江蘇A088】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：B，答案解析本題為折紙盒題目。A選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與面a內(nèi)三角形底邊相交（如上圖A項(xiàng)中的紅線所示）；而展開圖中兩個(gè)面的相鄰線與面a內(nèi)三角形底邊平行（如上面折疊圖中的紅線所示）；由此可見A項(xiàng)和折疊圖不一致，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：B項(xiàng)可以折成。C選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與面a內(nèi)三角形底邊相交（如上圖C項(xiàng)中的紅線所示）；而展開圖中兩個(gè)面的相鄰線與面a內(nèi)三角形底邊平行（如上面折疊圖中的紅線所示）；由此可見C項(xiàng)和折疊圖不一致，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：兩個(gè)面的相鄰線與面b內(nèi)部線條不垂直（如上圖D項(xiàng)中的紅線所示）；而展開圖中兩個(gè)面的相鄰線與面b內(nèi)部線條垂直（如上面折疊圖中的綠線所示）；由此可見D項(xiàng)和折疊圖不一致，所以D錯(cuò)。故本題選B。51.假定一對(duì)初生雌雄旅鼠一個(gè)月后能夠成年，再過一個(gè)月便能再生下一對(duì)雌雄旅鼠，并且繼續(xù)以此速度生育，若不考慮其他因素，2021年1月末將一對(duì)初生雌雄旅鼠在屋內(nèi)，到2021年7月末屋內(nèi)共有（）對(duì)雌雄旅鼠？A、8B、13C、21D、36正確答案：B，答案解析第一步：判斷題型----本題為數(shù)學(xué)歸納第二步：分析解題枚舉法：1月末，初生1對(duì)；2月末，成年1對(duì)；3月末，成年1對(duì)，初生1對(duì)；4月末，成年1+1對(duì)，初生1對(duì)；5月末，成年2+1對(duì)，初生2對(duì)；6月末，成年3+2對(duì)，初生3對(duì)；7月末，成年5+3對(duì)，初生5對(duì)，共5+3+5=13對(duì)。故本題選B。52.字體

之于（

）相當(dāng)于

德行

之于（

）A、字號(hào)

教育

B、楷書

德性C、行距

行政

D、宋體

廉潔正確答案：D，答案解析本題題干為種屬關(guān)系。將選項(xiàng)依次代入題干。B選項(xiàng)：楷書是一種字體，為種屬關(guān)系；德性指道德品性，與德行是近義關(guān)系，前后關(guān)系不一致，排除。C選項(xiàng)：字體和行距無明顯關(guān)系；德行和行政無明顯關(guān)系，排除。D選項(xiàng)：宋體是一種字體，廉潔是一種德行，前后均為種屬關(guān)系，當(dāng)選。故本題選D。53.甲、乙兩條生產(chǎn)線生產(chǎn)A和B兩種產(chǎn)品。其中甲生產(chǎn)線生產(chǎn)A、B產(chǎn)品的效率分別是乙生產(chǎn)線的2倍和3倍?，F(xiàn)有2種產(chǎn)品各X件的生產(chǎn)任務(wù)，企業(yè)安排甲和乙生產(chǎn)線合作盡快完成任務(wù)，最終甲總共生產(chǎn)了1.5X件產(chǎn)品。問乙在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)A的件數(shù)是生產(chǎn)B件數(shù)的多少倍？B、5/3C、3/4D、3/5正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為工程問題第二步：分析作答設(shè)乙單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)A的件數(shù)為a，B的件數(shù)為b，則甲生產(chǎn)A、B的效率分別為2a、3b；“2種產(chǎn)品各x件”，“甲總共生產(chǎn)了1.5x件”，故乙生產(chǎn)了2x-1.5x=0.5x；要“盡快完成任務(wù)”，由于甲生產(chǎn)線生產(chǎn)B產(chǎn)品效率相對(duì)較大，故讓甲先生產(chǎn)B，生產(chǎn)完B之后再去幫乙完成A，此時(shí)甲生產(chǎn)A為1.5x-x=0.5x件。甲、乙所用的時(shí)間相等，則：，化簡(jiǎn)得b=a；則乙在單位時(shí)間內(nèi)生產(chǎn)A的件數(shù)是B的件數(shù)的a÷b=a÷。故本題選C。54.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：【2022天津047】A、①②③，④⑤⑥B、①③⑤，②④⑥C、①⑤⑥，②③④D、①②⑥，③④⑤正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相異，優(yōu)先考慮數(shù)數(shù)量、對(duì)稱、一筆畫、曲直、連接形式等；最后考慮找共性。第二步：題目詳解突破口：圖①由多個(gè)三角形構(gòu)成，為一筆畫圖形，考慮筆畫數(shù)。本題規(guī)律：圖①⑤⑥均是一筆畫圖形，圖②③④兩筆畫圖形。55.技術(shù)創(chuàng)新是新產(chǎn)品或工藝從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用的一個(gè)完整過程，它包括新設(shè)想的產(chǎn)生、研究、開發(fā)、商業(yè)化生產(chǎn)到推廣這樣一系列的活動(dòng)。新設(shè)想的產(chǎn)生到研發(fā)活動(dòng)，是技術(shù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程；商業(yè)化生產(chǎn)到推廣，則是促進(jìn)品牌知識(shí)產(chǎn)權(quán)的創(chuàng)造過程。A、上世紀(jì)90年代，丹麥一家助聽器公司推行了一種全新的組織模型：沒有正式的層級(jí)和匯報(bào)關(guān)系，資源分配是圍繞項(xiàng)目小組展開的，組織是完全開放的。這種創(chuàng)新取得了巨大成功B、鋼鐵公司通過引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)技術(shù)，建設(shè)了一條超薄熱帶生產(chǎn)線，實(shí)現(xiàn)了以薄為主，以熱代冷的生產(chǎn)方式，填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白C、經(jīng)過研究與實(shí)踐，我國(guó)某農(nóng)業(yè)科學(xué)家提出果樹嫁接的新技術(shù)，實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量翻兩番的目標(biāo)D、技術(shù)人員引進(jìn)并吸收了國(guó)外發(fā)達(dá)技術(shù)，設(shè)計(jì)生產(chǎn)出具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高速動(dòng)車組，并已應(yīng)用到京津、武廣等線正確答案：D，答案解析本題題干為經(jīng)濟(jì)學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----①新產(chǎn)品或新工藝；②從設(shè)想產(chǎn)生到市場(chǎng)應(yīng)用。第二步：題目詳解D選項(xiàng)：自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的高速動(dòng)車組是我國(guó)最新設(shè)想的新產(chǎn)品，且已應(yīng)用到京津、武廣等線，即應(yīng)用到市場(chǎng)上，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：新的組織模型是新的工作方式，不屬于新產(chǎn)品或工藝，排除。B選項(xiàng)：國(guó)際先進(jìn)技術(shù)是引進(jìn)的，沒有新產(chǎn)品和新設(shè)想的產(chǎn)生，排除。C選項(xiàng)：果樹嫁接實(shí)現(xiàn)了產(chǎn)量翻兩番，但未提到應(yīng)用到市場(chǎng)，排除。故本題選D。56.農(nóng)作物∶農(nóng)民A、草原∶斑馬B、鋸子∶木匠D、報(bào)紙∶記者正確答案：C，57.A、起源于唐太宗時(shí)期，成熟于唐玄宗時(shí)期B、宋朝時(shí)科舉增設(shè)武舉，采用糊名法加強(qiáng)考試公平性C、“三元及第”是指接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中都考中第一名D、戊戌變法提出廢止科舉主張，科舉制度從此退出歷史舞臺(tái)正確答案：C，答案解析本題為中國(guó)古代史常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)科舉制度稱鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試的第一名為解元、會(huì)元、狀元，合稱“三元”。接連在鄉(xiāng)試、會(huì)試、殿試中考中了第一名，稱“三元及第”，所以選C。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：科舉制度是隋朝建立，唐朝完善的。而不是起源于唐太宗時(shí)期，排除。B選項(xiàng)：歷史上的武舉開始于武則天執(zhí)政時(shí)期，而不是宋朝，排除。D選項(xiàng)：戊戌變法的文教改革主要措施為：廢八股，興西學(xué)；創(chuàng)辦京師大學(xué)堂；設(shè)譯書局，派留學(xué)生；獎(jiǎng)勵(lì)科學(xué)著作和發(fā)明。并沒有提出廢止科舉主張，1905年才廢除科舉制，排除。故本題選C。58.廣東，正在加速打開高質(zhì)量發(fā)展新局面。從上到下，從內(nèi)到外，從你到我，每個(gè)人、每家企業(yè)都在全力奔跑，展現(xiàn)出_______的熱烈氛圍和_______的嶄新氣象。B、一馬平川

奮勇當(dāng)先C、爭(zhēng)先恐后

欣欣向榮D、萬馬奔騰

時(shí)不我待正確答案：D，答案解析59.職業(yè)價(jià)值觀是指人們?cè)谶x擇職業(yè)時(shí)的一種內(nèi)心尺度。它影響人的擇業(yè)心態(tài)、行為及信念和理想，包含自我定位、自我設(shè)計(jì)等。它是人們對(duì)待職業(yè)的一種信念和態(tài)度，或者在職業(yè)生活中表現(xiàn)出來的一種價(jià)值取向。根據(jù)上述定義，下列屬于職業(yè)價(jià)值觀的是：A、人盡其才，物盡其用B、龍下海、虎上山，孺子牛進(jìn)機(jī)關(guān)C、天生我材必有用D、行行出狀元正確答案：B，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息-----選擇職業(yè)時(shí)的一種內(nèi)心尺度。第二步：題目詳解B選項(xiàng)：“龍”“虎”“孺子?！笔遣煌娜嗽诼殬I(yè)生活中表現(xiàn)出來的價(jià)值取向，符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：說的是企業(yè)用人的方法，與職業(yè)選擇無關(guān)，不符合定義，排除。C選項(xiàng)：表現(xiàn)對(duì)自我價(jià)值的肯定，與職業(yè)選擇無關(guān)，不符合定義，排除。D選項(xiàng)：肯定每個(gè)行業(yè)的價(jià)值，與職業(yè)選擇無關(guān)，不符合定義，排除。故本題選B60.A、42個(gè)B、43個(gè)C、44個(gè)D、45個(gè)正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為計(jì)算問題第二步：分析解題：根據(jù)題意，；則甲==個(gè)。故本題選A。61.請(qǐng)選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處，使右邊圖形的變化規(guī)律與左邊圖形一致：【2013廣州079】A、如圖所示B、如圖所示C、如圖所示D、如圖所示正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型-------本題題干圖形相似且組成元素相同，優(yōu)先考慮位置關(guān)系。突破口：圖形元素組成相同，位置不同，考慮遍歷。本題規(guī)律：第一組圖形由方框、菱形、圓組成，三個(gè)元素在上、中、下位置依次遍歷；第二組前兩幅圖符合規(guī)律，故？處圖形最上方應(yīng)為菱形，最下方應(yīng)為方框，只有C選項(xiàng)符合。故本題選C。62.中國(guó)長(zhǎng)江以南的居民最初來自北方，周期性的天災(zāi)與持續(xù)不斷的人口壓力迫使?jié)h族逐漸離開黃河流域，遷移到南方，如南宋時(shí)就有一次南遷高峰。但是人口流動(dòng)常常是不易察覺的，通過將地方志中提到的水利工程統(tǒng)計(jì)制表，歷史學(xué)家現(xiàn)在能夠說，早在3世紀(jì)就有相當(dāng)數(shù)量的移民開始渡過長(zhǎng)江，進(jìn)入擁有季風(fēng)氣候、熱帶叢林的南方。唐代移民迅速增長(zhǎng)，13世紀(jì)晚期移民數(shù)量達(dá)到高峰，之后開始下降，直到1700年相對(duì)穩(wěn)定。此時(shí)，中國(guó)大半人口已住在長(zhǎng)江以南。對(duì)這段文字的主旨概括最準(zhǔn)確的是：A、描述長(zhǎng)江以南的人口遷入史B、介紹人口研究方面的新成果C、分析中國(guó)古代人口大規(guī)模遷移的原因D、說明人口壓力與人口流動(dòng)之間的關(guān)系正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)第一句介紹中國(guó)長(zhǎng)江以南的居民最初是從北方遷移過來的，并列舉了南宋的一次南遷高峰。第二句介紹早在3世紀(jì)就有人南遷到長(zhǎng)江以南。最后一句介紹唐代南遷人口達(dá)到高峰，而后到1700年相對(duì)穩(wěn)定。文段描述了不同時(shí)代人口南遷的不同狀態(tài)，并以“此時(shí)，中國(guó)大半人口已住在長(zhǎng)江以南”作結(jié)尾，所以文段描述了長(zhǎng)江以南的人口遷入，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)B選項(xiàng)：選項(xiàng)的內(nèi)容原文沒有提及，所以B錯(cuò)。C選項(xiàng)：選項(xiàng)只是段首一部分內(nèi)容，無法全面概括文意，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：選項(xiàng)只是文段一部分內(nèi)容，無法全面概括文意，所以D錯(cuò)。故本題選A。63.農(nóng)村文化是一套處境化的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)體系，它由該社會(huì)的生產(chǎn)和生活條件所決定，無論如何“先進(jìn)的”文化從外面輸入到這樣的社會(huì)也是脫離實(shí)際的。對(duì)這段話中“處境化”含義的理解，以下最準(zhǔn)確的是：A、與農(nóng)村各地生產(chǎn)、生活經(jīng)驗(yàn)相適應(yīng)的C、與當(dāng)?shù)剞r(nóng)村社會(huì)實(shí)際相聯(lián)系、相融合的D、與先進(jìn)文化發(fā)展相適應(yīng)的正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為詞句理解題第二步：分析題干根據(jù)“處境化”所在句“農(nóng)村文化是一套處境化的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)體系”可知，“處境化”是形容農(nóng)村的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)體系的；后文進(jìn)一步解釋農(nóng)村的生產(chǎn)和生活體系：它是由農(nóng)村社會(huì)的生產(chǎn)和生活條件決定的，“處境化”應(yīng)與此句意思對(duì)應(yīng)。C項(xiàng)的“社會(huì)實(shí)際”對(duì)應(yīng)“生產(chǎn)和生活條件”，當(dāng)選。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：選項(xiàng)是對(duì)體系表達(dá)的重復(fù)，并不能修飾農(nóng)村的生產(chǎn)和生活經(jīng)驗(yàn)體系，所以A錯(cuò)。B選項(xiàng)：文段沒有體現(xiàn)“發(fā)展變化”的含義，選項(xiàng)無中生有，所以B錯(cuò)。D選項(xiàng)：文段提到“無論多‘先進(jìn)的’文化輸入到農(nóng)村社會(huì)也是脫離實(shí)際的”，選項(xiàng)與文意相悖，所以D錯(cuò)。故本題選C。64.從分別寫有數(shù)字1、2、3、4、5的5張卡片中，任取兩張，把第一張卡片上的數(shù)字作為十位數(shù)，第二張卡片上的數(shù)字作為個(gè)位數(shù)，組成一個(gè)兩位數(shù)，則組成的數(shù)是偶數(shù)的概率為：A、B、C、D、正確答案：C，答案解析第一步：判斷題型------本題為排列組合問題、概率問題第二步：分析解題：由題意知，此題等同于求抽到第二張卡片是偶數(shù)（即2或4）的概率，為。故本題選C。65.鄧小平同志曾_______我們，改革開放越前進(jìn)，_______風(fēng)險(xiǎn)的力量就越強(qiáng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A、告知

抵抗B、告誡

抵御C、警告

抗擊D、教導(dǎo)

破除正確答案：B，答案解析第二空：本空為主謂賓關(guān)系。“抵御風(fēng)險(xiǎn)”是固定搭配。第一空：本空為詞語辨析?！案嬲]”指規(guī)勸某人勿做某事，也指教誨勸戒。用在此處表達(dá)教誨之意，恰當(dāng)。故本題選B。66.數(shù)列：3，4，5；12，5，13；8，15，17；24，7，____________A、25B、26D、31正確答案：A，答案解析第一步：判斷題型-------本題出現(xiàn)分號(hào)，優(yōu)先考慮組合數(shù)列第二步：題目詳解以分號(hào)進(jìn)行分組；觀察前兩組為常見勾股數(shù)，即第一項(xiàng)2+第二項(xiàng)2=第三項(xiàng)2；驗(yàn)證第三組82+152=172=289，規(guī)律成立；因此橫線處2=242+72=625，橫線處==25；故本題選A。67.內(nèi)在動(dòng)機(jī)是指由個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)。由于個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣，從活動(dòng)中個(gè)體能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬，故活動(dòng)本身成為個(gè)體從事該活動(dòng)的推動(dòng)力。根據(jù)上述定義，以下不屬于內(nèi)在動(dòng)機(jī)的是：A、小陳上課認(rèn)真，平時(shí)也很認(rèn)真地做作業(yè)復(fù)習(xí)功課，他最期待考試的時(shí)候能獲得好成績(jī)，享受同學(xué)們羨慕的眼光B、小何是一名大學(xué)生村官，他很樂于為村民解決各種問題，因?yàn)樗趲椭迕窠鉀Q問題時(shí)自己很有成就感C、小曾一直很努力地學(xué)習(xí)做生意，因?yàn)樗酪嵶銐虻腻X，才能實(shí)現(xiàn)30歲環(huán)游世界的夢(mèng)想D、小廖不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，從事科研工作時(shí)非常努力，在很困難的課題上取得了好成績(jī)正確答案：D，答案解析本題題干為心理學(xué)類定義判斷。第一步：關(guān)鍵信息------①個(gè)體內(nèi)在需要引起的動(dòng)機(jī)；②個(gè)體對(duì)活動(dòng)本身感到有興趣；③能得到滿足、獎(jiǎng)勵(lì)和報(bào)酬。第二步：題目詳解本題選非。D選項(xiàng)：小廖做科研的動(dòng)力是不想辜負(fù)父母對(duì)他的期盼，不屬于個(gè)體內(nèi)在需要的動(dòng)機(jī)，不符合定義，當(dāng)選。A選項(xiàng)：小陳努力學(xué)習(xí)是為了獲得好成績(jī)，符合①②，享受同學(xué)們羨慕的眼光，符合③，排除。B選項(xiàng)：小何幫助村民有成就感，符合定義，排除。C選項(xiàng)：小曾賺錢為了環(huán)游世界，符合定義，排除。故本題選D。68.今年中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)的《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》，指出（

）。A、“十四五”時(shí)期，是乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第一個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年B、到2025年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，徹底實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化、農(nóng)村生活設(shè)施便利化、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化C、脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，對(duì)擺脫貧困的縣，從脫貧之日起設(shè)立5年過渡期，做到扶上馬送一程D、吸引城市各方面人才到農(nóng)村創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，參與脫貧攻堅(jiān)和現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)正確答案：C，答案解析本題為政策理論常識(shí)。第一步：分析考點(diǎn)《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》在“二、實(shí)現(xiàn)鞏固拓展脫貧攻堅(jiān)成果同鄉(xiāng)村振興有效銜接”中的“（三）設(shè)立銜接過渡期”部分指出：“脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)任務(wù)完成后，對(duì)擺脫貧困的縣，從脫貧之日起設(shè)立5年過渡期，做到扶上馬送一程。……”C選項(xiàng)說法正確，當(dāng)選。第二步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》在開頭部分指出：“‘十四五’時(shí)期，是乘勢(shì)而上開啟全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國(guó)家新征程、向第二個(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年?！薄跋虻谝粋€(gè)百年奮斗目標(biāo)進(jìn)軍的第一個(gè)五年”說法錯(cuò)誤，排除。B選項(xiàng)：《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》在“一、總體要求”中的“（二）目標(biāo)任務(wù)”部分指出：“到2025年，農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化邁上新臺(tái)階，農(nóng)村生活設(shè)施便利化初步實(shí)現(xiàn)，城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化水平明顯提高?！薄稗r(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化取得重要進(jìn)展，徹底實(shí)現(xiàn)農(nóng)業(yè)基礎(chǔ)設(shè)施現(xiàn)代化、農(nóng)村生活設(shè)施便利化、城鄉(xiāng)基本公共服務(wù)均等化”說法錯(cuò)誤，排除。D選項(xiàng)：《關(guān)于全面推進(jìn)鄉(xiāng)村振興加快農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化的意見》在“三、加快推進(jìn)農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化”中的“（十三）推進(jìn)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)體系建設(shè)”部分指出：“……吸引城市各方面人才到農(nóng)村創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新，參與鄉(xiāng)村振興和現(xiàn)代農(nóng)業(yè)建設(shè)?！薄皡⑴c脫貧攻堅(jiān)和現(xiàn)代農(nóng)村建設(shè)”說法錯(cuò)誤，排除。69.一般人進(jìn)入高海拔地區(qū)后會(huì)出現(xiàn)頭暈、氣喘、易疲勞等癥狀，即高原反應(yīng)。然而，一些競(jìng)技體育項(xiàng)目的運(yùn)動(dòng)員卻在比賽前專門到高海拔地區(qū)進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，其主要原因是：A、高海拔地區(qū)空氣清新，有利于運(yùn)動(dòng)員身體健康B、高海拔地區(qū)氣壓較低，有利于運(yùn)動(dòng)員強(qiáng)化訓(xùn)練C、高海拔地區(qū)環(huán)境惡劣，在這種環(huán)境下訓(xùn)練能夠磨煉運(yùn)動(dòng)員的意志D、高海拔地區(qū)空氣稀薄，在這種環(huán)境下訓(xùn)練可以增強(qiáng)運(yùn)動(dòng)員的心肺功能正確答案：D，答案解析本題為生活常識(shí)?？諝獾南”r(shí)，運(yùn)動(dòng)員適度訓(xùn)練，可以改善心肺功能，增強(qiáng)身體耐力和恢復(fù)力。故本題選D。70.四個(gè)人在議論一位作家的年齡。甲說：“她不會(huì)超過35歲?！北f：“她的歲數(shù)在50以下?！倍≌f：“她絕對(duì)在40歲以上?！睂?shí)際上只有一個(gè)人說對(duì)了。那么下列說法正確的是：A、甲說的對(duì)B、她的年齡在45～50歲之間C、她的年齡在50歲以下D、丁說的對(duì)正確答案：D，答案解析第一步：分析題干題干推理規(guī)則為：①甲：作家≤35②乙：作家≤40③丙：作家＜50④丁：作家＞40第二步：分析選項(xiàng)乙的和丁的說法矛盾，兩個(gè)說法必有一真一假，只有一個(gè)人說對(duì)了，所以甲和丙的說法都不對(duì)，也就是說作家的年齡一定不在50歲以下，而是大于等于50歲，丁的說法是對(duì)的。故本題選D。71.榴蓮是怎樣一種果子呢？它每個(gè)從兩磅到一二十磅不等，橢圓形，滿身長(zhǎng)著極其堅(jiān)硬的刺，整個(gè)就像一個(gè)膨脹了的狼牙棒。掰開以后，里面有好幾格，各格藏著一至兩三枚脂肪豐富、香味四溢的果肉。由于它的味道香甜得太強(qiáng)烈了，起初聞到或者嘗到它的人，居然反而感到它有一種貓糞或人糞的氣味。有些新到國(guó)外的人，甚至?xí)蚨鴩I吐。但是在熱帶居住久了，就會(huì)習(xí)慣吃這種果子，并且覺得它芬芳異常。國(guó)外華僑有這樣一種說法：能夠吃慣榴蓮的人，就能夠長(zhǎng)在海外“留連”了，“榴蓮”，據(jù)說就是因此而得名的。這段文字意在告訴我們：A、榴蓮的外形與狼牙棒相似B、榴蓮的香味很奇特C、“榴蓮”名稱的由來正確答案：B，答案解析本題為爭(zhēng)議題華圖選C，其他選B第一步：判斷題型------本題為態(tài)度觀點(diǎn)題，方法為總結(jié)原文、選擇最優(yōu)第二步：尋找重點(diǎn)首句引出話題“榴蓮”，不重要；第二、三句描述榴蓮的外形；第四、五句說榴蓮的味道太濃郁，有些人會(huì)覺得有臭味；第六句以“但是”轉(zhuǎn)折，指出在熱帶久住的人就會(huì)覺得榴蓮很香；尾句補(bǔ)充說明榴蓮氣味獨(dú)特。歸納文段，主要圍繞榴蓮的氣味進(jìn)行描述，對(duì)應(yīng)B選項(xiàng)。第三步：分析選項(xiàng)A選項(xiàng)：屬于引入部分，非重點(diǎn)，所以A錯(cuò)。C選項(xiàng)：對(duì)應(yīng)尾句補(bǔ)充說明部分，是為了證明榴蓮香味奇特，名字本身非重點(diǎn)，所以C錯(cuò)。D選項(xiàng)：缺少關(guān)鍵信息“氣味”，所以D錯(cuò)。故本題選B。注：爭(zhēng)議題是指各家答案不一樣的題目，以上解析為獨(dú)家解析，萬一其他機(jī)構(gòu)選哪個(gè)和上面標(biāo)注各機(jī)構(gòu)選哪個(gè)不一樣，不排除他們?cè)诳吹轿覀兇鸢负蟾淖约捍鸢傅目赡苄浴?/p>