幼兒園大班第一學期教學工作總結6篇

幼兒園大班第一學期教學工作總結6篇

寫工作總結可以讓我們在以后的工作上少犯錯誤,取得更大的成果，你知道什么樣的工作總結才是對你今后的工作成長有協(xié)助以下是我細心為您引薦的幼兒園大班第一學期教學工作總結6篇，供大家參考。

幼兒園大班第一學期教學工作總結1

大班本期有幼兒6名，其中女2人，男4人。本期的教學工作在園領導的關懷與支持下，在各位家長的協(xié)作下，特殊是在園長的指導下，通過我班老師的共同努力，圓滿完成了教學任務，詳細總結如下：

一、本期共進展了五個主題活動：《神奇洞》〔9月〕在幼兒獲得了各種各樣有關“洞”的經歷后，更重要的是將此轉化上升為概念，并在生活中運用。幼兒具有很強的效仿及締造力，我們用嬉戲的方式讓幼兒感受到了“洞”的趣味性和消遣性。

1.《特殊的我》〔10月〕我們讓幼兒從多元的角度展示自己別出心裁的特點，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色；同時也借助回憶自己的成長改變，讓他們體會“我長大了”是一件奇妙和令人開心的事。本主題讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺，讓教師發(fā)覺和觀賞每一個獨特的孩子，讓幼兒、老師和家長合作形成的學習共同體一起成長。

2.《葉子》〔11月〕借助看似不起眼的葉子，我們造就了幼兒視察與分析的實力；讓孩子在用葉子玩嬉戲的過程中表現(xiàn)創(chuàng)意并感受美；讓孩子在學習葉子用途的同時，領悟大自然中植物與人的親密關系。

3.《新年歡樂》〔12月〕這個主題是應節(jié)日而生成的。在與“迎新年”相關的活動里，我們讓孩子感受到了深厚的節(jié)日氣息，了解到了中西的新年文化學問，復習穩(wěn)固了所學內容，向家長匯報了孩子的學習狀況，增進了幼兒的華蜜感。

4.《驚異一線》〔1月〕我們引領幼兒一起進入“線”的世界，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創(chuàng)作，在充溢“驚異”的情境中盡情享受探究、發(fā)覺和締造的樂趣。

5.《夢幻西游記》這個主題還有一局部內容沒有開展完，將在2月完畢這一主題。

二、《我的數(shù)學》

通過數(shù)學的學習，我們讓幼兒造就了幼兒留意細微環(huán)節(jié)的實力，知道如何分類，開展了空間知覺實力，學習了分辨左右的位置關系，相識了“10”的合成與分解。

三、國學教學

本學期我班幼兒學習的是《增廣賢文》，通過一期的學習，陶冶了幼兒的情操，我班幼兒一共能誦讀35首。

四、識字教學

本學期我班幼兒學習了《幼兒聽讀嬉戲識字》。一期下來，我們共學習了27首瑯瑯上口的兒歌，3個觀賞故事，幼兒能重點認讀140個漢字，全面提高了幼兒的語言實力。

五、英語教學

本期我們運用的教材是《洪恩幼兒英語》，共8個單元。我們采納兒歌、嬉戲等形式開展教學活動，孩子們不僅嘗到了學習英語的樂趣，而且提高了語言實力，對英語學習產生了深厚的愛好。

六、缺乏及努力方向。

1.孩子之間的個體差異較大，開展得不夠整齊。

2.雙語教學還應長久深化地開展下去。

3.活動視察記錄可以更具體些。

總之，在下一學期教學中，我還要加強自身業(yè)務素養(yǎng)的提高，進一步領悟綱要精神，在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長，以便更好地搞好自己的教育教學工作。

幼兒園大班第一學期教學工作總結2

時間飛逝，轉瞬間，一個驚慌而又充溢的學期又過去了?；貞涍@學期，在各位領導和教師的熱心支持和協(xié)助下，我謹慎做好各項工作，踴躍完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

一、師德表現(xiàn)

踴躍參與校內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，踴躍要求進步。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，酷愛集體，聽從安排，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

二、教育教學狀況

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1.深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我謹慎探究教材，力求精確把握難重點，并注意參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2.謹慎上好每一節(jié)課，上課時注意幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注意綜合實力的造就，有意識的造就幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質量。

3.留意聽取幼兒的看法，剛好了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進展輔導。

4.堅持聽課，留意學習其她教師的教學經歷，努力探究適合自己的教學模式。

5.注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。

三、家長工作

一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了靠教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。在大班，因小摯友年齡小，自理實力比擬差，所以家長都比擬驚慌、擔憂，自然對我們教師的要求也比擬高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：

1.主動親切地與家長溝通。

2.我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

3.定期進展家訪、電訪。

4.這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關系更親密。

5.讓家長參加到我們的工作中。

6.在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園大班第一學期教學工作總結3

本學期的教育工作已經完畢了，一個學期我們大三班的工作人員在“三個代表”和《新綱要》的指引下、在園領導的大力關懷和協(xié)助下、在家長的踴躍協(xié)作以及班上人員的努力下，平安順當?shù)耐瓿闪舜蛩阒械拿恳豁椚蝿?，現(xiàn)將本學期工作總結

這學期里，我們班的工作人員團結一心，努力工作，始終以“敬重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想，開展教育教學工作，踴躍參與各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心、效勞質量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結同志，虛心好學，在各自工作崗位上相互學習協(xié)作，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責任感是分不開的。

我班人員謹慎學習專業(yè)學問，苦練根本功，端正工作看法，樹立一心一意為家長、為幼兒效勞的思想，團結相同。同心協(xié)力。我班二位教師，對工作謹慎負責，對幼兒很有耐性，對待全部幼兒一視同仁，能謹慎備課，上好每一節(jié)課，教具打算充分，從不拖堂、拖課，上課多以嬉戲的方法進展，動靜交替，使幼兒在輕松開心的活動中學習學問，駕馭各種技能。劉教師作為班長，能以身作那么，大膽管理班上的各項工作，剛好傳達和執(zhí)行領導交給的工作任務，嚴格要求自己，對工作謹慎負責，是一名經歷豐富的老師。在工作中能謹慎鉆研教材，遵照新《綱要》的要求，依據(jù)本班幼兒的年齡特點制定出合理的、符合幼兒承受實力的教育教學打算，謹慎上好、備好每一節(jié)課，同時，也不放松對幼兒的常規(guī)及品德教育，使幼兒從小就養(yǎng)成良好的思想品德和行為習慣。在做好本班工作的同時，還在園領導的信任下?lián)敶蟀嗄昙壗萄薪M長，踴躍協(xié)作園里組織的各項年級活動，參與了市教委組織的“幼兒構造嬉戲競賽”和我園組織的“圣誕樹制作競賽”，使孩子的想象力、締造力和動手實力有了必須提高。

xx雖然是一名民族老師，但她利用業(yè)余時間謹慎學習漢語，鉆研教法，與小摯友融為一片從心底里去關懷、愛惜他們，剛好發(fā)覺問題，并采納相應措施解決問題。在幼兒園“迎新年”演出上，為幼兒排練了精彩的服裝表演和舞蹈《新疆叫賣》，獨特的舞蹈表演獲得了演出二等獎。

xx做為一名生活教師能嚴格要求自己，對工作謹慎負責，關懷照看每個幼兒，特殊是本班的衛(wèi)生區(qū)死角每天都是謹慎的清掃幾遍，對孩子用過的餐具剛好進展消毒，對帶藥的幼兒，按時給孩子們服藥，臟活、累活她搶著干，從不叫苦叫累，上班時不串崗、不拖崗，以高度的責任心對待每天的工作。在做好本職工作的同時，踴躍協(xié)助兩位教師組織教育教學活動，給孩子教古詩、做數(shù)學題等等，還與兩位教師一起制作圣誕樹、排練節(jié)目等，使得我班保教工作非常協(xié)調，默契十足。

在園領導的關懷和班組成員的相互支持下，我們順當完成了本學期的工作，但也存在著必須的缺乏。如：與家長的溝通、聯(lián)系還不夠，使得一小局部家長不能充分理解和協(xié)作我們的工作，今后，我們將再接再厲取長補短，發(fā)揚成果，訂正錯誤，更好的工作，信念百倍的迎接下學期的挑戰(zhàn)。

幼兒園大班第一學期教學工作總結4

大班本期有幼兒6名，其中女2人，男4人。本期的教學工作在園領導的關懷與支持下，在各位家長的協(xié)作下，特殊是在園長的指導下，通過我班老師的共同努力，圓滿完成了教學任務，詳細總結如下：

一、本期共進展了五個主題活動：《神奇洞》〔9月〕在幼兒獲得了各種各樣有關“洞”的經歷后，更重要的是將此轉化上升為概念，并在生活中運用。幼兒具有很強的效仿及締造力，我們用嬉戲的方式讓幼兒感受到了“洞”的趣味性和消遣性。

1.《特殊的我》〔10月〕我們讓幼兒從多元的角度展示自己別出心裁的特點，表現(xiàn)自己作為幼兒園里“大哥哥”、“大姐姐”的角色；同時也借助回憶自己的成長改變，讓他們體會“我長大了”是一件奇妙和令人開心的事。本主題讓幼兒有一個展示自己童年的舞臺，讓教師發(fā)覺和觀賞每一個獨特的孩子，讓幼兒、老師和家長合作形成的學習共同體一起成長。

2.《葉子》〔11月〕借助看似不起眼的葉子，我們造就了幼兒視察與分析的實力；讓孩子在用葉子玩嬉戲的過程中表現(xiàn)創(chuàng)意并感受美；讓孩子在學習葉子用途的同時，領悟大自然中植物與人的親密關系。

3.《新年歡樂》〔12月〕這個主題是應節(jié)日而生成的。在與“迎新年”相關的活動里，我們讓孩子感受到了深厚的節(jié)日氣息，了解到了中西的新年文化學問，復習穩(wěn)固了所學內容，向家長匯報了孩子的學習狀況，增進了幼兒的華蜜感。

4.《驚異一線》〔1月〕我們引領幼兒一起進入“線”的世界，用開放敏銳的心去感受，用細膩的心靈去創(chuàng)作，在充溢“驚異”的情境中盡情享受探究、發(fā)覺和締造的樂趣。

5.《夢幻西游記》這個主題還有一局部內容沒有開展完，將在2月完畢這一主題。

二、《我的數(shù)學》

通過數(shù)學的學習，我們讓幼兒造就了幼兒留意細微環(huán)節(jié)的實力，知道如何分類，開展了空間知覺實力，學習了分辨左右的位置關系，相識了“10”的合成與分解。

三、國學教學

本學期我班幼兒學習的是《增廣賢文》，通過一期的學習，陶冶了幼兒的情操，我班幼兒一共能誦讀35首。

四、識字教學

本學期我班幼兒學習了《幼兒聽讀嬉戲識字》。一期下來，我們共學習了27首瑯瑯上口的兒歌，3個觀賞故事，幼兒能重點認讀140個漢字，全面提高了幼兒的語言實力。

五、英語教學

本期我們運用的教材是《洪恩幼兒英語》，共8個單元。我們采納兒歌、嬉戲等形式開展教學活動，孩子們不僅嘗到了學習英語的樂趣，而且提高了語言實力，對英語學習產生了深厚的愛好。

六、缺乏及努力方向。

1.孩子之間的個體差異較大，開展得不夠整齊。

2.雙語教學還應長久深化地開展下去。

3.活動視察記錄可以更具體些。

總之，在下一學期教學中，我還要加強自身業(yè)務素養(yǎng)的提高，進一步領悟綱要精神，在反思教學中進一步促進自己的專業(yè)成長，以便更好地搞好自己的教育教學工作。

幼兒園大班第一學期教學工作總結5

時間飛逝，轉瞬間，一個驚慌而又充溢的學期又過去了?；貞涍@學期，在各位領導和教師的熱心支持和協(xié)助下，我謹慎做好各項工作，踴躍完成學校布置的各項任務。下面我把這學期的工作做簡要匯報總結。

一、師德表現(xiàn)

踴躍參與校內各項活動及級組教研活動，做好各項工作，踴躍要求進步。每周按時參與升旗儀式，從不缺勤，酷愛集體，聽從安排，團結同事，愛崗敬業(yè)，做到既教書又育人。

二、教育教學狀況

在教學工作中，我留意做到以下幾點：

1.深化細致的備好每一節(jié)課。在備課中，我謹慎探究教材，力求精確把握難重點，并注意參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式。留意弱化難點強調重點。并不斷歸納總結提高教學水平。

2.謹慎上好每一節(jié)課，上課時注意幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維，注意綜合實力的造就，有意識的造就幼兒的思維的嚴謹性及邏輯性，在教學中提高幼兒的思維素養(yǎng)，保證教學質量。

3.留意聽取幼兒的看法，剛好了解幼兒的學習狀況，并有目的的對幼兒進展輔導。

4.堅持聽課，留意學習其她教師的教學經歷，努力探究適合自己的教學模式。

5.注意教育理論的學習，并留意把一些先進的理論應用到教學中，做到學有所用。

三、家長工作

一個班的工作能否得以順當?shù)拈_展，除了靠教師的努力之外，更重要的是要得到家長們的支持和協(xié)作。在大班，因小摯友年齡小，自理實力比擬差，所以家長都比擬驚慌、擔憂，自然對我們教師的要求也比擬高。為了使家長信任、支持和配和我們的工作，我采納了以下措施：

1.主動親切地與家長溝通。

2.我充份利用了早接和放學的時間跟家長溝通，使家長了解自己孩子在園的狀況。

3.定期進展家訪、電訪。

4.這使我更了解幼兒在家的狀況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作，而且還能促使我們教師跟家長的相互理解，使關系更親密。

5.讓家長參加到我們的工作中。

6.在主題教學活動中，我們開展了親子活動，讓家長和幼兒共同完成，這活動不僅能促進我們與家長的關系，而且還能讓家長更了解我們的工作。

本學期特別忙也特別累，收獲當然也不小。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)覺一些存在的問題。我享受的收獲我會用于下學期的工作中，我所遇到的問題我要謹慎思索想方法解決，力求把日后的工作做得更好！

幼兒園大班第一學期教學工作總結6

本學期的教育工作已經完畢了，一個學期我們大三班的工作人員在“三個代表”和《新綱要》的指引下、在園領導的大力關懷和協(xié)助下、在家長的踴躍協(xié)作以及班上人員的努力下，平安順當?shù)耐瓿闪舜蛩阒械拿恳豁椚蝿?，現(xiàn)將本學期工作總結

這學期里，我們班的工作人員團結一心，努力工作，始終以“敬重幼兒，一切為了孩子”的教育宗旨為指導思想，開展教育教學工作，踴躍參與各項學習，提高思想覺悟，提高工作責任心、效勞質量。遵守園里各項規(guī)章制度，團結同志，虛心好學，在各自工作崗位上相互學習協(xié)作，使我們的工作沒有出現(xiàn)任何非責任事故和責任事故，我們感到特別欣慰，能取得這樣的成果跟我們平常在工作中有著高度責任感是分不開的。

我班人員謹慎學習專業(yè)學問，苦練根本功，端正工作看法，樹立一心一意為家長、為幼兒效勞的思想，團結相同。同心協(xié)力。我班二位教師，對工作謹慎負責，對幼兒很有耐性，對待全部幼兒一視同仁，能謹慎備課，上好每一節(jié)課，教具打算充分，從不拖堂、拖課，上課多以嬉戲的方法進展，動靜交替，使幼兒在輕松開心的活動中學習學問，駕馭各種技能。劉教師作為班長，能以身作那么，大膽管理班上的各項工作，剛好傳達和執(zhí)行領導交給的工