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文檔簡介

探究酸雨對生物的影響學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解酸雨及其成因、危害、控制措施2.模擬探究:酸雨對生物的影響(重點)3.通過探究認(rèn)同環(huán)境污染對生物的影響,提高環(huán)保意識了解什么是酸雨,及酸雨的危害我有SO2、NO2等我也有SO2、NO2等

酸雨就是酸性較強(qiáng)的雨。正常雨水的PH值不小于5.6,而酸雨的PH值小于5.6。酸雨主要是人為地向大氣中排放大量的酸性物質(zhì)造成的,如:燃燒含硫量高的煤,機(jī)動車排放的尾氣(硫化物和氮化物等酸性氣體),遇到水蒸氣和冷空氣就會形成酸雨。酸雨可以隨大氣流動而漂移,影響范圍大。視頻中提到的“酸的怪雨”竟然可以讓作物枯死絕收,它究竟對生物有什么影響呢?既然是雨水,我們就不能隨時獲取。而我們知道生活中經(jīng)常用到的食醋就是酸的?,F(xiàn)在我們通過模擬探究一下酸雨對生物的影響。對照原則、單一變量原則、可重復(fù)性原則、科學(xué)性原則。探究實驗的步驟:表達(dá)和交流提出問題作出假設(shè)制定計劃得出結(jié)論探究實驗的基本原則:實施計劃模擬探究:酸雨對生物是否有影響?1、提出問題:2、作出假設(shè):3、設(shè)計實驗方案本實驗的變量是:實驗組處理:對照組處理:4、預(yù)期實驗結(jié)果與分析:酸雨對生物是否有影響?酸雨對種子的發(fā)芽率(植物的生長)有不利影響,會使發(fā)芽率降低(植物的長勢不好)雨水的酸度(重難點)模擬探究:酸雨對生物是否有影響?清水模擬酸雨1.如果兩個裝置中種子的發(fā)芽率(植物幼苗的生長)沒有差異,說明:

2.用酸雨培養(yǎng)的種子發(fā)芽率(植物幼苗的生長)較高較好,說明:3.如果用清水培養(yǎng)的種子發(fā)芽率(植物幼苗的生長)較高較好,說明:酸雨對種子的發(fā)芽率(植物幼苗的生長)沒有影響酸雨對種子的發(fā)芽率(植物幼苗的生長)有促進(jìn)作用酸雨對種子的發(fā)芽率(植物幼苗的生長)有抑制作用4.預(yù)期實驗結(jié)果與分析準(zhǔn)備的主要材料用具清水白醋燒杯滴管培養(yǎng)皿小麥種子玉米苗PH試紙小組合作利用現(xiàn)有的實驗材料,怎樣設(shè)計實驗方案?要求:1.組內(nèi)成員合理分工,有發(fā)言人和記錄者和實驗操作者。

2.設(shè)計的方案要步驟完整、清晰。思考:1.只做一次可否得出結(jié)論?

2.以上材料中,如何模擬酸雨呢?3.食醋的酸度越高,會不會對生物的影響越大呢?如何探究不同酸度的食醋對生物的影響呢?觀看視頻,看看有哪些可取之處怎樣控制模擬酸雨的酸度?利用食醋來模擬酸雨,酸度可以用PH試紙來調(diào)。1、取三組培養(yǎng)皿用標(biāo)簽紙分別標(biāo)上1、2、3,在培養(yǎng)皿底部墊上幾層吸水紙,在吸水紙上均勻的各擺放30粒小麥種子。2、用滴管向1號皿中加入5ml清水,同時向2、3號培養(yǎng)皿中加入等量的PH=5,PH=3的模擬酸雨。3、把三組培養(yǎng)皿都放到溫暖的環(huán)境中,每天向培養(yǎng)皿噴灑適量清水或相應(yīng)PH值的模擬酸雨,觀察記錄種子的發(fā)芽狀況,三天后統(tǒng)計發(fā)芽率。小麥種子組實施探究方案探究酸雨對種子萌發(fā)的影響1、取兩盆長勢相同,數(shù)量相等的玉米幼苗,用標(biāo)簽紙分別標(biāo)上1、2。2、用滴管向1號盆幼苗噴灑5ml清水,同時向2號盆幼苗噴灑等量的PH=3的模擬酸雨。3、把兩組幼苗都放到相同且適宜的環(huán)境中,定期噴灑清水或模擬酸雨,觀察幼苗的生長狀況,第五天開始統(tǒng)計生長狀況及死亡數(shù)量。幼苗小組實施探究方案探究酸雨對玉米幼苗生長的影響玉米幼苗小組時間實驗組(模擬酸雨)對照組(清水)死亡數(shù)量生長情況死亡數(shù)量生長情況第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天第13天第14天第15天第16天小麥種子小組時間實驗組(模擬酸雨)對照組(清水)死亡數(shù)量生長情況死亡數(shù)量生長情況第3天第4天第5天第6天第7天第8天第9天第10天第11天第12天各小組認(rèn)真完成實驗觀察記錄表小麥種子組成果展示pH=3pH=5正常雨水發(fā)芽率:97%23%0幼苗組成果展示實驗前正常雨水模擬酸雨實驗后結(jié)論:酸雨對生物有不利影響;PH越小,危害越大。分析結(jié)果,得出結(jié)論

酸雨除了對植物有影響,酸雨會不會對動物也有影響?酸雨還可以使土壤中的養(yǎng)分發(fā)生化學(xué)變化,從而不能被植物吸收利用。酸雨可以使河流和湖泊酸化,影響魚蝦等水生生物的生長發(fā)育,甚至造成其死亡。酸雨可以引起水源酸化,影響飲用,威脅人們的健康。酸雨不僅會危害植物的生長發(fā)育,還會危害動物的生

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