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本文格式為Word版,下載可任意編輯——南昌中考題目南昌中考評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)(9篇)無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇一良善而又迂腐的長(zhǎng)媽媽,勤勞而又愚昧怯懦的祥林嫂,袖手旁觀的國(guó)人,悲苦的華老栓,魯迅對(duì)他們與其說是痛恨,不如說是充滿了“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)〞的關(guān)心。從文字中我能看出魯迅很愛他們,希望他們能夠醒悟,自己能夠自強(qiáng)不息,自主獨(dú)立,能夠真正擁有做“人〞的原則,而不是茍且偷生,就像魯迅在《狂人日記》結(jié)尾所說:“沒有吃過人的孩子,或者還有?救救孩子〞。魯迅先生自己也曾說:“我的取材,多采自病態(tài)社會(huì)的不幸人們中,意思是在揭出病苦,引起療救的注意。〞
強(qiáng)者自救,圣者渡人。魯迅先生毅然決然拋棄自救,而是救贖國(guó)人。
但是在半殖民地半封建社會(huì)性質(zhì)的中國(guó),想要救人可謂難于上青天!況且這些社會(huì)底層人群彼此之間也缺乏真誠(chéng)的可憐,對(duì)他們同類人的凄涼命運(yùn)投來的是袖手旁觀甚至嘲諷的態(tài)度。他們連自救的想法都不曾有,又何來旁人能夠真正救贖?正是“你若自己想站起來,別人打都打不倒你,但你若沒有那個(gè)決心,別人拉也拉不動(dòng)你〞?!澳銈凂R上改了,從真心改起!你們要曉得將來是容不得吃人的人活在世上的〞,多么鏗鏘有力的話語,卻不能敲醒國(guó)人愚昧的心!可憐之人必有可恨之處,可也唯有“哀其不幸,怒其不爭(zhēng)〞了。
魯迅先生的文章就像是利刃,我們必需漸漸的去磨讀,我并沒有讀完所有,但先生的一些思想?yún)s潛移默化轉(zhuǎn)移到了我的腦海中。假使讓我用一句話來形容魯迅,那么我想林則徐曾說的一句話“茍利國(guó)家生死以,豈因禍福避趨之〞最為適合不過了。
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇二
魯迅,原名周樟樹,后改名周樹人,浙江紹興人,中國(guó)現(xiàn)代文學(xué)家、思想家、革命家、教育家。他生活在一個(gè)黑暗的時(shí)代。他一生“征戰(zhàn)沙場(chǎng)〞披荊斬棘,在戰(zhàn)場(chǎng)上他并非舞刀弄槍,他的武器而是筆,他用筆去對(duì)抗黑暗的統(tǒng)治去挽救無數(shù)人的精神思想,他的筆在“戰(zhàn)場(chǎng)〞上越來越鋒利、越來越揮霍、越來越戳中敵人的“要害〞。
他的文字有無情的揭露、有憤怒的控訴、有尖銳的批判、有辛辣的譏諷、有精明的幽默、有痛楚的吶喊、有親切的鼓舞。他的語言風(fēng)格是獨(dú)特的,獨(dú)特到難以讓人模仿。以至于讓人要貪婪的去吸取文字間的精華,讓人沉浸于其中無法自拔。
《朝花夕拾》原名“舊事重提〞是收錄了魯迅先生童年和青年生活前段的十篇文章,在《朝花夕拾》中,魯迅大量使用了對(duì)比和譏諷的手法,用平實(shí)的語言,鮮活的人物形象,豐富而有內(nèi)涵的童年故事,抨擊了囚禁人的舊社會(huì),表達(dá)魯迅先生要求“人的解放〞的愿望。魯迅先生一生中還寫過大量書籍《吶喊》、《彷徨》、《故事新編》等等。魯迅先生為什么要寫這個(gè)多書籍?為了人民,為了喚醒人民的思想,為了拯救民族的未來?!皺M眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛〞魯迅先生對(duì)敵人絕不屈服,卻甘心為人民群眾像牛一樣俯首聽令??梢娝簧际菫榱巳嗣?,他為了人民,沒有他不敢做的!
他想要拯救人民的思想,他用他的行動(dòng)深深的打動(dòng)了我,感染了我,也極大的鼓舞了我,我認(rèn)為在學(xué)生時(shí)代的我也要學(xué)習(xí)那種意志,想要做一件宏偉事情就不放棄,無論周邊的環(huán)境多惡劣,前方的道路多迷茫,都要用自己頑強(qiáng)的意志去戰(zhàn)勝困難,去挑戰(zhàn)不可能。
魯迅先生是民族的先驅(qū),他也不愧對(duì)“民族魂〞這三字。曾經(jīng)有一人,為了人民,可以不憐惜一切。盡管歷史隨著時(shí)間的推移,但我相信人民會(huì)一直把他印在腦海中,任隨歲月的流失,他也不會(huì)從我們的腦海中遺失。
魯迅先生是我一生中影響十分的人。
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇三
站在魯迅故居的前坪,我便猜想著:魯迅的家怎么會(huì)這么大?他家以前一定很有錢,說不定他小時(shí)侯還是個(gè)“小地主〞呢!我的腳步在不停地前行著,它們把我?guī)У搅唆斞讣胰说膶嬍覅^(qū),我看到了魯迅的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽以及其他家人的居處,等級(jí)顯明的住房和房?jī)?nèi)的紅木家具充分說明主人家的富有;光是魯迅讀書游戲的地方就讓我大開眼界:上早讀的地方叫“三余書屋〞,白天上課的地方叫“三味書屋〞,游戲玩耍的地方是“百草園〞……如此看來,他們家一定很重視教育,并且特別重視對(duì)魯迅的培養(yǎng)。假使當(dāng)時(shí)的人們家家的環(huán)境都有那么好,家家都能這么重視教育的話,確定就能多培養(yǎng)出幾個(gè)像魯迅一樣的人才;假使把魯迅以前的學(xué)習(xí)條件放到現(xiàn)在,小孩子不成材才怪呢!
最有意思的是在“三味書屋〞了:書屋的一角擺放著魯迅小時(shí)侯讀書用過的桌子,桌面上刻著一個(gè)“早〞字;書屋的側(cè)面還留了一個(gè)小圓門,據(jù)導(dǎo)游介紹說,魯迅小時(shí)侯上課時(shí)往往趁老師不注意從這圓門溜出去……哎,我以為就我們現(xiàn)在的孩子讀書苦讀書累呢,沒想到名人小時(shí)侯讀書也會(huì)遲到、早退,還會(huì)爬樹掏鳥蛋、摘桑葚,挖地抓蛐蛐,下河坐烏蓬船,趕集看社戲……
在魯迅博物記念館里,我看到了魯迅生前的一張張手稿;看到了大人們?cè)凇鞍俨輬@〞里尋覓“高大的皂莢樹、光滑的石井欄、碧綠的菜畦、紫紅的桑葚…〞的文章;看到了由魯迅親筆題寫的“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛〞等等名言警句……看著一張張記錄著歷史的照片,一件件魯迅生前用過的實(shí)物,我深深地知道了:魯迅,他小時(shí)侯也曾經(jīng)像我們一樣頑皮過,也有過像潤(rùn)土一樣的朋友,他是一個(gè)普通得不能再普通的凡人;魯迅,他是作家、醫(yī)學(xué)家、革命家、藝術(shù)家,他用他的文章喚醒了當(dāng)時(shí)已經(jīng)麻木了的民眾;魯迅,他是一面旗幟、一種精神!
站在魯迅爺爺?shù)乃芟袂埃覈?yán)肅地敬了一個(gè)隊(duì)禮:我也會(huì)像大人們一樣讀著魯迅爺爺?shù)奈恼伦聣殉砷L(zhǎng)!
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇四
早些天聽爸爸說我們要去紹興玩,到那去看看魯迅紀(jì)念館,我很是興奮,自從讀過魯迅的幾部經(jīng)典作品《吶喊》、《彷徨》、《朝花夕拾》、《野草》、《阿q正傳》、《故事新編》以后,我特有一種想從他的全世界路過的感覺,去深入的了解一下他的童年求學(xué)的地方終究是怎樣的呢?
終究到了目的地三味書屋,書房正中懸掛著“三味書屋〞匾額。南墻有個(gè)圓洞門上面有一副小匾,題“停云小憩〞,正中掛著一幅畫,一棵枝葉繁茂的大樹下伏著一頭乖巧的梅花鹿。簡(jiǎn)樸的八仙桌,高背椅子,東北角正是魯迅先生當(dāng)年用過的那一張書桌,我快步上前,似乎都要把鼻子貼在桌子上了,明白地看見了刻在書桌右下角那個(gè)“早〞字,無情的歲月,終將無法絕跡魯迅留下的堅(jiān)韌意志,雖然字已經(jīng)有些淡了,但可以醒目的看到,那一橫,一豎,不是不經(jīng)意間刻上的,而是貫穿了魯迅猛烈斗爭(zhēng)精神的傲骨之靈魂?!霸绋曔@個(gè)字無不是魯迅一生奮斗的目標(biāo),時(shí)時(shí)早,事事早!
“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子牛〞,正是他的愛國(guó)精神和崇高的人格,宛如性情剛烈的牛對(duì)敵人,抱以橫眉冷對(duì),對(duì)人民懷著滿腔熱忱。在那腐敗的年代,他毅然拿起文學(xué)這桿槍,“解剖〞別人,“解剖〞自己。我的身上宛如注入了一股暖流,在這寒冬,迎面有一股撲鼻的清香,這不是臘梅花嗎?我的腦海里浮現(xiàn)出滿樹都是花,像琥珀雕成的,花瓣宛如冰薄一樣透明,冬日的一抹陽光使得整棵樹發(fā)光了似的,真是白里透光呀!突然我愉悅的想象似乎融會(huì)貫穿了,再細(xì)心想想魯迅先生的小說里好像也說過后院有梅花,莫非這棵樹存活到了現(xiàn)在,那真是奇跡呀!他的靈魂就在臘梅花里,正盛開,正怒放,臘梅花就是魯迅,魯迅就是臘梅花,他們同樣敢于迎風(fēng)傲雪,同樣冰清玉潔,同樣頑強(qiáng)不屈。是啊,我也要像他們一樣,珍惜清早,珍惜每一天,做“東風(fēng)第一枝〞,我如夢(mèng)方醒,中止了想象,卻收獲了好多,臉上掛著甜甜的微笑。
不知道何時(shí),爸爸舉起相機(jī),“咔嚓咔嚓〞給我拍下了這張照片,這是一張寶貴的照片,給我?guī)淼拿篮没貞?
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇五
通讀《朝花夕拾》,令我印象最深的,莫過于《狗·貓·鼠》這篇文章了。乍一看題目,還以為是寫動(dòng)物身上的某些特點(diǎn)的,其實(shí)不然??焖倏赐晡恼?,又認(rèn)為是在寫魯迅厭惡貓,其實(shí)也不然。
魯迅在這篇文章里并非在說厭惡貓,不信你看——魯迅在文中寫道:“蟲蛆可能是清白,但它們并沒有自鳴清高;鷙禽猛獸以較弱的動(dòng)物為餌,不妨說是兇殘罷,但它們從來就沒有豎過‘公理’‘正義’的旗幟。〞你看,連蟲蛆,鷙禽猛獸都知道,欺負(fù)弱小者不是“正義〞“公理〞,而人卻不知道,這不正是對(duì)社會(huì)上的人赤裸裸的譏諷嗎?
再接著往下看,你便會(huì)發(fā)現(xiàn)魯迅厭惡貓的真正原因——貓吃了他最愛的隱鼠。
不少人對(duì)老鼠恨之入骨,而魯迅卻愛好無比,在我看來,魯迅所表達(dá)的更多是對(duì)弱小者的愛護(hù)與可憐,而厭惡貓則是對(duì)那些施予殘暴的人的厭惡。這不又是對(duì)社會(huì)上那些不講道理,倚仗自己的權(quán)力和勢(shì)力壓榨低層人民的人的一種譏諷嗎?
這樣一來,文章的主旨已經(jīng)一目了然。魯迅的文章真的很可怕嗎?非然也!不過是我們對(duì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)沒有更加深刻的了解,所以沒有讀懂文字下那深深的譏諷罷了。
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇六
小時(shí)讀魯迅,總是覺得晦澀難懂,就好像在看博物館中哪個(gè)文物的說明,遠(yuǎn)不如當(dāng)代的小說引人入勝,便也不懂為何社會(huì)總是大肆贊揚(yáng)他。到了現(xiàn)在,想想可能是時(shí)代的起因,因他那那種半文言風(fēng)格的語句是那時(shí)候的作品所共有的。
如今再讀魯迅的文章,卻以為那文字實(shí)在有著很強(qiáng)的吸引力,他的語言是極簡(jiǎn)的,似乎每一句多用一個(gè)字都不能容忍,而不像西方文章大篇大篇全是厚涂般的描寫。魯迅的作品于我有著極大影響,更由于這種簡(jiǎn)約和干練實(shí)在無法模仿。我們經(jīng)常開玩笑,說魯迅的語句,大家一寫起來就成了流水帳。魯迅的文字,看上去沒啥稀奇,卻句句都飽含深意和感情,像是鐵錘敲擊大鐘,久久地回響耳畔,讓人情不自禁地變成文中的“我〞,目睹其中的人情世故。讀《祈?!窌r(shí)看到生死兩難的祥林嫂,就給我的心上很沉重的一擊,很長(zhǎng)一段時(shí)間內(nèi)心里波濤洶涌,感覺自己仿佛再也不能開心起來。
魯迅的文章中用的最絕的一點(diǎn)是反復(fù)。以前從沒覺得賞析反復(fù)時(shí)哪里“突出強(qiáng)調(diào)〞,但魯迅的反復(fù)真正給了我這種感受。祥林嫂的悲嘆,魏連殳的哀號(hào),均給我當(dāng)頭一棒的體會(huì)。還有誰的語言能像魯迅這樣成為“絕筆〞呢?
說來巧妙,雖不能神似魯迅,但是讀多了,偶爾也寫出一個(gè)有“魯迅〞味道的高級(jí)句子來,我往往戲稱之為“魯迅體〞。
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇七
今天我讀了魯迅的作品——《家鄉(xiāng)》,讀了這個(gè)小說之后,我知道了黑暗的社會(huì)中,人性會(huì)變得扭曲,也是由于了這個(gè)社會(huì)拆散了多少對(duì)真摯的友情。就拿他母親給他的禮物來說吧。他本是一個(gè)讀書人,可他母親卻給她許了一個(gè)“村姑〞就是他最大的無奈。在《家鄉(xiāng)》這篇文中他記憶深刻的便是他兒時(shí)的伙伴——閏土。
魯迅先生用少年閏土與中年閏土寫成了一個(gè)對(duì)比,更加猛烈表達(dá)了這個(gè)社會(huì)當(dāng)時(shí)的真面目。
小時(shí)候他們的關(guān)系是親近無間的沒有主與仆之分。他仍舊是那個(gè)可愛,見多識(shí)廣的他。我依舊是那個(gè)在高墻深院的我??墒侵心觊c土中的閏土卻是一個(gè)有五個(gè)孩子的父親,整日掙錢養(yǎng)家,生活很困難,這時(shí)我們已經(jīng)沒有之前那樣的關(guān)系要好,由于我們漸漸長(zhǎng)大了,都明白了自己身份的高低之分。閏土變了,一切變了都變了,都不是我想要的那個(gè)結(jié)果了。
人的命運(yùn),我覺得不完全是由自己掌控的。故事中的人物閏土以堅(jiān)韌的性格,執(zhí)著的態(tài)度與生活搏斗,可最終仍不吃力氣摧殘了我們的關(guān)系。
這就是我國(guó)的一位大文豪:一個(gè)身穿簡(jiǎn)樸的中式長(zhǎng)褂,一個(gè)短短的頭發(fā)刷子似的直豎著,一個(gè)濃密的胡須成一個(gè)隸書的“一〞字?!褪囚斞浮?/p>
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇八
溜達(dá)紹興,是一種生活的享受。坐在環(huán)城河邊的石頭上,和洗衣的婦女談笑風(fēng)生;看著旁邊的老人們向賣菜的人討價(jià)還價(jià);看著橋上那些臉頰猶如紅彤彤兩個(gè)大蘋果的孩子們蹦蹦跳跳地玩耍,每個(gè)人的臉上都是帶著絢爛的微笑:看著河兩邊那一排柳枝輕擺細(xì)腰,婀娜多姿……
游覽紹興,就是一次對(duì)魯迅文化的追念之旅。一條窄窄的青石板路兩邊林立著各種商鋪,一條小河從魯迅故居門前緩緩流過,烏篷船在窄窄的河面上閑靜地劃過,船老大的功夫就這么輕便捷巧的表達(dá)出來……傍水而居的臺(tái)門,開心無窮的百草園,壽先生的三味書屋,這里共同印刻著少年魯迅的生活。
站在河邊,你可以看到戴著烏氈帽的船夫在辛苦地拉客,戴著銀項(xiàng)圈的兒童在橋上開心地嬉戲;邁進(jìn)咸亨酒店,你可以品嘗到正宗的茴香豆和好吃的香香的臭豆腐;走進(jìn)三味書屋,可以明白地看到兒時(shí)魯迅在桌上刻下的“早〞字;跨進(jìn)百草園,你可以見到少年魯迅坐在長(zhǎng)媽媽膝下聽她講“美女蛇〞故事的情景……
走進(jìn)紹興,是一種生活的享受,是一種文化的旅游,是一種知識(shí)的交流……
“鑒湖越臺(tái)名士鄉(xiāng)〞,紹興——這座美麗而又古老的城市歡迎您!
南昌中考作文題目南昌中考作文評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)篇九
當(dāng)時(shí),我還沒有緩過神兒來,魯迅先生臉陰沉沉的,用嚴(yán)肅的口氣問我:“那個(gè)同學(xué),在干什么!〞接著,他又說了一句話:“浪費(fèi)別人的時(shí)間和圖財(cái)害命沒什么兩樣!〞我剛剛緩過神兒來,說了一句:“不愧為大作家,張口說話都咬嚼文字,真是天才。〞“哪里有天才,我只不過是把別人喝咖啡的時(shí)間用在學(xué)習(xí)上了。〞
我又問:“您原名叫周樹人,為什么改成魯迅?〞“我之所以改成魯迅,是有兩個(gè)原因。〞我問:“哪兩個(gè)原因?〞他說:“第一個(gè)原因是取愚魯而迅速之意。我認(rèn)為,自己比較笨拙,無論做學(xué)問或者干事情,效率比不上天分好的人。在這種狀況下,只有更加勤勉,才能在一定時(shí)間內(nèi),收到和別人一樣的效果
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