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本文格式為Word版,下載可任意編輯——反思早戀檢討書(shū)(十篇)范文為教學(xué)中作為模范的文章,也往往用來(lái)指寫(xiě)作的模板。往往用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

反思早戀檢討書(shū)篇一

您好!

我是您的學(xué)生__,作為一名高二年級(jí)的學(xué)生,即將一只腳踏進(jìn)高三的學(xué)習(xí)生活,就在這樣的關(guān)鍵時(shí)刻,我和同年級(jí)__班的女同學(xué)__早戀,被您發(fā)現(xiàn)了,老師我感到十分羞愧。

在上周星期五的下午,當(dāng)時(shí)已經(jīng)放學(xué)了,我在走廊樓梯等待__的到來(lái)。就在我們牽手的時(shí)候,正好遇上您了,當(dāng)時(shí)的我們很慌亂不知所措。您狠狠地瞪了我一眼,將我們兩人叫到辦公室,隨后便對(duì)我進(jìn)行了單獨(dú)談話。

老師,當(dāng)時(shí)的我十分畏懼,由于我不知道面臨我的將是什么樣的教訓(xùn)??墒悄](méi)有教訓(xùn)我,而是和我進(jìn)行了一段很長(zhǎng)時(shí)間的談話,在這次談話中,我深深知道自己的錯(cuò)誤所在,同時(shí)也為自己的不懂事感到悔恨。

我年紀(jì)還小,我真的很喜歡__,但是我現(xiàn)在還沒(méi)有足夠的能力去給__一個(gè)很好地保護(hù),我現(xiàn)在只是一名高二的學(xué)生,除了學(xué)習(xí),其他的事情都無(wú)關(guān)緊要,只有我現(xiàn)在學(xué)習(xí)好了,以后才能夠很好的保護(hù)到她。

經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的反思,我們兩人已經(jīng)斷了關(guān)系,我很對(duì)不起她,同時(shí)也懂得了您的擔(dān)憂,您不僅僅是為了她,而且也是為了我著想,我本是一名成績(jī)優(yōu)異的學(xué)生,在年紀(jì)里名列前茅,不該由于早戀而斷了自己的前程,假使我和__在繼續(xù)這段早戀,所造成的后果,都是我們無(wú)法承受的。我想了很久,我是真的喜歡__的,但是既然是真心喜歡,我就要懂得權(quán)衡利弊,現(xiàn)在這段時(shí)間早戀,對(duì)于她的影響也很大,她這段時(shí)間的成績(jī)下降了,也確定是由于我,所以早早終止這段感情,對(duì)我們兩個(gè)人都是沒(méi)有害處的。錯(cuò)就錯(cuò)在,我們?cè)诓贿m合的時(shí)間戀愛(ài)。

在接下來(lái)的學(xué)習(xí)中,我會(huì)好好學(xué)習(xí),每日向上,絕對(duì)不會(huì)再打攪__了。這短時(shí)間,由于我早戀的影響,班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛也變得松散了,在下課的時(shí)候同學(xué)們也會(huì)開(kāi)我的玩笑,正因如此,我更加頑強(qiáng)了我學(xué)習(xí)的心,重新給同學(xué)們樹(shù)立一個(gè)優(yōu)秀的模范。對(duì)于這段事件造成的不良影響,我感到十分道歉,老師,請(qǐng)您原諒我吧,我已經(jīng)進(jìn)行了深刻反省。

我愿意承受這次的教訓(xùn),感謝老師給我們敲響了警鐘,也讓我明白了作為一個(gè)男生該有的擔(dān)當(dāng),我的心智也成熟了好多。以后,我一定會(huì)成為一個(gè)頂天立地的男子漢,做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思早戀檢討書(shū)篇二

班主任老師:

您好!

向您遞交這份檢討,以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。由于我錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地后悔與道歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名初三學(xué)生,沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)當(dāng)是搞好學(xué)習(xí)。其次,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)當(dāng)為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。第三,我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有把握分寸。

回想我的錯(cuò)誤,縱然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因,然而我作為一名初三學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的分辯能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過(guò)錯(cuò)。在初三這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,疏忽了作為一名初三學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

如今我犯了錯(cuò)誤,好在沒(méi)有太過(guò)深陷其中,對(duì)此我要向您做深刻檢討:首先,我向您做出深深的檢討,向您表示懇切的歉意,并且向您保證今后我絕不再跟女生有過(guò)于親近的往來(lái)。其次,我要把主要精力放在學(xué)習(xí)上,眼看就要轉(zhuǎn)入初三了,我的學(xué)業(yè)要緊,我必需拋開(kāi)一切雜亂思緒,全心全意地投入到為中考復(fù)習(xí)備戰(zhàn)狀態(tài)來(lái)。再有,我要吸取錯(cuò)誤教訓(xùn),對(duì)于此次錯(cuò)誤予以重視,并且不再犯此類錯(cuò)誤了。希望您能夠原諒我的錯(cuò)誤,給我一次改過(guò)自新的機(jī)遇!

初中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在初中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對(duì)您說(shuō)一聲“十分道歉,我錯(cuò)了〞。

檢討人:__

20__年__月__日

反思早戀檢討書(shū)篇三

尊敬的老師:

您好!

我是高二年級(jí)學(xué)生__,這次我早戀被您發(fā)現(xiàn),我也是來(lái)檢討自己在這個(gè)年齡段談戀愛(ài)的事情的。我在學(xué)校并沒(méi)有遵守規(guī)定的學(xué)生不能談戀愛(ài)的規(guī)定,我違反了這一規(guī)定,我亦是知曉自己錯(cuò)了。

我進(jìn)入高一就喜歡上了一個(gè)女生,在這樣一個(gè)學(xué)習(xí)緊張的時(shí)間里,我把好多時(shí)間都用來(lái)談戀愛(ài)去了,沒(méi)有把握時(shí)間學(xué)習(xí)。我也一直沉浸在戀愛(ài)的幸福里,從高一到高二都談著,我們防備翼翼的,怕被老師發(fā)現(xiàn)的同時(shí)也有著一方面的膽大,在老師們的眼皮子底下過(guò)著戀愛(ài)的生活。由于兩個(gè)人都在戀愛(ài)里出不來(lái),我們的成績(jī)也就從沒(méi)有提升過(guò)。中考以高分考到我們學(xué)校,本來(lái)是帶著努力的學(xué)習(xí)考一個(gè)好大學(xué),但現(xiàn)在我和女朋友都沒(méi)有去關(guān)注自己的學(xué)習(xí)。

我知道自己這樣是在早戀,也是不遵守規(guī)定,但是我就是想要在這一個(gè)時(shí)光里有一場(chǎng)戀愛(ài),所以不顧自己未成年的事實(shí),還是談了。我們很防備的度過(guò)高一,直到這個(gè)高二,才被您發(fā)現(xiàn),也是由于我們太過(guò)沉迷了。雖然晚一點(diǎn)還是被發(fā)現(xiàn),但是這么早是我沒(méi)想到的。同時(shí)也因您發(fā)現(xiàn),制止了我們繼續(xù)早戀的狀況,我們被您叫過(guò)去被勸導(dǎo)一番,兩個(gè)人都明白了現(xiàn)在的任務(wù)不是談戀愛(ài),而是學(xué)習(xí)。您說(shuō)假使現(xiàn)在不好好把學(xué)習(xí)弄好,等到畢業(yè),與同學(xué)們就是兩個(gè)世界的人,那時(shí)我們確定會(huì)悔恨。您說(shuō)假使真的喜歡,真的有緣分,未來(lái)怎么也會(huì)走在一起,可要是現(xiàn)在過(guò)于沉依戀愛(ài)中,畢業(yè)時(shí)沒(méi)有考到大學(xué),那時(shí)兩個(gè)人都會(huì)悔恨,可能導(dǎo)致雙方都怨恨,那就是不得償失了。

回去后,我們也分析了,特分開(kāi)具體想了想,確實(shí)如老師所說(shuō),早戀帶來(lái)的有好處也有害處,但現(xiàn)在顯然是害處占的多些,我們兩個(gè)的成績(jī)一直都在往下降,這是極不好的結(jié)果。我去看了看自己高一到目前的成績(jī),跟我原先差得太多,自己都有點(diǎn)不能接受,更何況假使被父母知曉那該會(huì)如何凄愴啊。這是我太魯莽了,這不是我想要的。我已經(jīng)明白了自己要怎么做了,也感謝老師您沒(méi)有把我們的事情公之于眾,保存了我們的尊嚴(yán),我以后都會(huì)以學(xué)習(xí)為重的,我跟對(duì)方都會(huì)把學(xué)習(xí)當(dāng)成現(xiàn)在最重要的事來(lái)做,一定爭(zhēng)取在高三之前就把成績(jī)提高到原來(lái)的狀態(tài),然后在努力一把,讓學(xué)習(xí)的成績(jī)比之前還要好。這個(gè)年紀(jì)還不是戀愛(ài)的時(shí)機(jī),我不會(huì)在早戀了,望得到您原諒。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思早戀檢討書(shū)篇四

尊敬的老師:

您好!

我是初中x班的一名學(xué)生,在x月x日這天,被老師發(fā)現(xiàn)我和__同學(xué)有早戀的狀況出現(xiàn),在經(jīng)過(guò)老師的指導(dǎo)后,我也深深的意識(shí)到了我的錯(cuò)誤,在此我作出檢討。

我出現(xiàn)早戀這種狀況的原因和過(guò)程是這樣的,在我上了初中后,來(lái)到了一個(gè)新的班級(jí),也多了好多新的同學(xué),這讓我有了好多新鮮感。相比小學(xué)班級(jí),初中的班級(jí)多了好多的人,班上的女生也多了不少,而且都長(zhǎng)的亭亭玉立的,這讓我有了心動(dòng)的感覺(jué)。

在班上分了座位后,我感覺(jué)我是很幸運(yùn)的,由于我旁邊就有個(gè)女生,而且還是屬于讓我心動(dòng)的那種,可我比較內(nèi)向,都不敢主動(dòng)和她說(shuō)話,就算說(shuō)起話來(lái)也有點(diǎn)結(jié)巴,而且還簡(jiǎn)單臉紅。在經(jīng)過(guò)接觸后,我得知她叫__,竟然還是和我一個(gè)小學(xué)的,在這之前我竟從沒(méi)有注意過(guò)。漸漸地,我和__同學(xué)的話越來(lái)越多,我們之間的友情也越來(lái)越深了,相互之間的了解也越來(lái)越多了,可我不知道從什么時(shí)候開(kāi)始,在心中有了一種奇異的想法,那就是想和__同學(xué)在一起。

自從我有了這個(gè)想法后,我自己也時(shí)常在糾結(jié),我為啥會(huì)出現(xiàn)這種想法?是由于和__同學(xué)接觸的多,導(dǎo)致我產(chǎn)生了依靠情緒,還是由于自己真的喜歡上了__同學(xué)。我陷入了糾結(jié)中,終究我們還小,我也不知道該怎樣做,該向__同學(xué)開(kāi)口說(shuō)我喜歡她嗎?要是她不同意那不就是我自作多情了,在思來(lái)想去后,我想到了一個(gè)方法,那就是用本子寫(xiě)字給她看。

在經(jīng)過(guò)我的深思熟慮后,我提起勇氣在我的本子上寫(xiě)了“我喜歡你,你愿意當(dāng)我的女朋友嗎?〞,然后我把我的本子遞給了__同學(xué)并且讓她看看,__同學(xué)開(kāi)啟本子后,臉直接通紅通紅的,然后直接對(duì)我點(diǎn)了點(diǎn)頭,我看到后心中也沖動(dòng)的不得了,這說(shuō)明__同學(xué)對(duì)我也是有好感的。就這樣,我開(kāi)始了和__同學(xué)的早戀,我們?cè)谄饺站陀帽咀訉?xiě)一些比較曖昧的話,有時(shí)候下課就躲到?jīng)]啥人的地方偷偷拉拉手。

可好景不長(zhǎng),在一次上課時(shí),我用本子寫(xiě)字時(shí),引起了老師的注意,由于還沒(méi)到做筆記的時(shí)候,老師直接走過(guò)來(lái)拿起我的本子看了看,看到本子上的字句后,發(fā)現(xiàn)了我的早戀狀況。在這節(jié)課下課后,老師讓我和__同學(xué)來(lái)到了辦公室,詢問(wèn)了我們的狀況后,幾位老師輪番給我們進(jìn)行了勸導(dǎo)。

到了最終,我和__同學(xué)也都知道了,我們這種狀況就是屬于小打小鬧的,不僅會(huì)影響自己的學(xué)習(xí),也會(huì)給班上的同學(xué)帶來(lái)不好的影響,而且我們的路還長(zhǎng),還有太多的事需要去經(jīng)歷。在此,我也感謝老師對(duì)我的指導(dǎo),讓我認(rèn)清了現(xiàn)在的狀況,我應(yīng)當(dāng)認(rèn)真讀書(shū),拋開(kāi)雜念,這樣才是一個(gè)學(xué)生該有的樣子!

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思早戀檢討書(shū)篇五

尊敬的老師:

您好!

我是初三年級(jí)__班的學(xué)生__,這兩天我好好反省了下自己,想了最近發(fā)生的事情,也沒(méi)有再和__聯(lián)系,已經(jīng)明白了事情的嚴(yán)重性,寫(xiě)下了這份檢討書(shū)來(lái)表達(dá)我自己內(nèi)心的懺悔。

我是初三時(shí)和__熟起來(lái)的,由于座位離的很近,所以經(jīng)常閑聊,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也都不差,也經(jīng)常探討學(xué)習(xí)。我認(rèn)識(shí)的人里也有不少早戀的,看著他們經(jīng)常開(kāi)心的在一起打鬧的樣子,不知道什么時(shí)候開(kāi)始,我有了一絲羨慕,想著和__也這樣,后來(lái)的某一天我沒(méi)忍住和他說(shuō)了這件事,然后我們就在一起了。說(shuō)時(shí)候,跟他在一起玩還是挺開(kāi)心的,所以我越陷越深。

但紙包不住火,還是被老師發(fā)現(xiàn)了,我之前也考慮過(guò)被老師發(fā)現(xiàn)的后果,覺(jué)得自己能承受住,但到了這一刻我才發(fā)現(xiàn)我高估了自己。我想著自己在面對(duì)老師和父母的責(zé)問(wèn)時(shí)我依舊可以挺起胸膛,但擊敗我的是那些失望的眼神,我辜負(fù)了他們的期待,我明明知道父母為了供我讀書(shū)付出了多少,但我還是讓他們失望了,我不禁感到愧疚萬(wàn)分。

我們兩個(gè)在班上的成績(jī)都還算不錯(cuò),但不可否認(rèn)的事,自我們兩個(gè)在一起以來(lái),我們的成績(jī)確實(shí)有所下降。對(duì)于自己不成熟的行為我感到十分悔恨,對(duì)不起父母老師對(duì)我的期望,也對(duì)不起他,我已經(jīng)計(jì)劃完全放棄這份感情了。

作為一名初中生,我們應(yīng)當(dāng)以學(xué)習(xí)為主。這句話我從小到大聽(tīng)了無(wú)數(shù)遍,次數(shù)多的讓我感到十分的厭煩,但我現(xiàn)在十分明了的感到,這句話說(shuō)的真的很對(duì)。以前不是很明白學(xué)校為什么不讓早戀,對(duì)于這樣的規(guī)定我的心里有過(guò)好多不好的想法,但如今我已經(jīng)想明白了,由于我們只是個(gè)學(xué)生,我們沒(méi)有獨(dú)立的能力,我們還只能靠著父母的經(jīng)濟(jì)來(lái)生活,我們唯一能做的就是學(xué)習(xí),好好學(xué)習(xí),以后有出息了再報(bào)答他們。

想了想,我覺(jué)得之后還是要去找一下__,跟他好好道歉,耽擱了他的學(xué)習(xí),明明之前說(shuō)好了的,但我沒(méi)能堅(jiān)持下來(lái),也會(huì)讓他把今后的注意力多集中在學(xué)習(xí)上。

在這里,我再次跟老師和同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起,我辜負(fù)了老師的期待,給同學(xué)們?cè)斐闪耸植缓玫挠绊?,也?duì)不起我努力工作的父母,希望各位同學(xué)們不要犯下和我一樣的錯(cuò)誤。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年x月x日

反思早戀檢討書(shū)篇六

尊敬的老師:

此番我早戀被抓,我無(wú)言以對(duì),我愧疚萬(wàn)分,我凄愴不已。遞交我之早戀被抓的保證書(shū),向您做出深刻檢查與保證,反省我之錯(cuò)因,懇求您的寬赦。

面對(duì)錯(cuò)誤我深感痛心,回想錯(cuò)誤,我準(zhǔn)備先從性質(zhì)分析入手,再?gòu)臍v史經(jīng)驗(yàn)講起。自從盤(pán)古開(kāi)天辟地,三皇五帝到如今,還沒(méi)有多少初中生學(xué)生敢在學(xué)校里做出我這樣不雅的行為。我跟著女同學(xué),成天在學(xué)校里手牽手,成天地成雙結(jié)對(duì)進(jìn)出餐廳、教室,很顯然就是一種早戀的行為啊。

我對(duì)于自己與同學(xué)經(jīng)常在食堂“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞的錯(cuò)誤行為,向您嚴(yán)肅闡述我的錯(cuò)誤原因:

1,我缺乏學(xué)生紀(jì)律意識(shí),缺乏克制能力。

2,我沒(méi)有認(rèn)清學(xué)生早戀行為的危害,過(guò)分放松了對(duì)己的要求。

3,我沒(méi)有為家長(zhǎng)、老師、同學(xué)考慮,片面追求個(gè)人享受,忽略群體利益。

錯(cuò)誤之改正:第一,完全提高我的思想覺(jué)悟,我覺(jué)得思想覺(jué)悟是最核心最根本的,思想覺(jué)悟提高了,認(rèn)可困難毛病就會(huì)完全改正改過(guò)。其次,我決定跟這位女同學(xué)還原到普通關(guān)系,先把學(xué)習(xí)搞好,將來(lái)讀大學(xué)畢業(yè)以后談戀愛(ài)。第三,我準(zhǔn)備以后食堂餐廳單獨(dú)一人“滋溜一口酒,吧唧一口菜!〞

最終,我懇請(qǐng)您寬大處理我,不要在我父母面前揭穿我的狀況。我的父母工作辛苦,要是知道我之錯(cuò)誤表現(xiàn),必定是痛哭流涕加上悔恨上了我呀!

檢討人:__

20__年__月__日

反思早戀檢討書(shū)篇七

尊敬的學(xué)校老師:

您好!

早在我剛踏進(jìn)這個(gè)班級(jí)的時(shí)候,您就已經(jīng)三令五申,一再?gòu)?qiáng)調(diào),在學(xué)校里,不得談戀愛(ài)。其時(shí),老師反復(fù)指導(dǎo)言猶在耳,嚴(yán)肅認(rèn)真的表情猶在眼前,我深為震撼,也已經(jīng)深刻認(rèn)識(shí)到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當(dāng)成頭等大事來(lái)抓,不能辜負(fù)老師對(duì)我們的一片苦心。

然而,正如高爾基說(shuō)過(guò)的那樣,當(dāng)你把一件是看得十分重要的時(shí)候,磨難和失敗就接踵而來(lái)了,正值青春的我,沒(méi)能把握住,由于我心是火熱的。所以犯了以下錯(cuò)誤:

1、讓老師擔(dān)憂我的安全。

2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響。如今,大錯(cuò)既成,我深深后悔不已。深刻檢討,認(rèn)為深藏在本人思想中的致命錯(cuò)誤:思想覺(jué)悟不高,對(duì)重要事項(xiàng)重視嚴(yán)重不足;就算是有認(rèn)識(shí),也沒(méi)能在行動(dòng)上真正實(shí)行起來(lái)。所以我以后一定克制自己,讓愛(ài)情等到該是我這個(gè)年齡的時(shí)候再去感受!老師我知道你是為我好,我是個(gè)聽(tīng)話的孩子,我知道自己錯(cuò),現(xiàn)在談戀愛(ài)不適合,我的任務(wù)是學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),老師原諒我這次犯下的錯(cuò)誤吧,我知道自己錯(cuò),下回一定不犯了,我保證!

請(qǐng)老師再給我個(gè)機(jī)遇吧,通過(guò)這件事,我充分認(rèn)識(shí)了自身的嚴(yán)重缺陷。我知道自己應(yīng)當(dāng)認(rèn)真檢討自己的行為,認(rèn)真對(duì)自己的不良行為進(jìn)行深刻的反思。我確實(shí)在這件事情上做的不夠好,不僅是對(duì)自己的一種不負(fù)責(zé),同時(shí)也是對(duì)對(duì)方的一種不負(fù)責(zé)和不認(rèn)真,所以通過(guò)老師的指導(dǎo)之后,我已經(jīng)深刻的了解到了自己的不成熟,也從問(wèn)題中反思了自己不理智的一方面,希望自己應(yīng)當(dāng)通過(guò)這件事清醒地認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤,積極改正。其次,我還應(yīng)當(dāng)給同學(xué)樹(shù)立一個(gè)好的模范而不是帶給同學(xué)們不好的行為和思想。在這一點(diǎn)上我做的也是十分十分的不夠。再次進(jìn)行深刻地自我檢討。事情已經(jīng)發(fā)生了,我應(yīng)當(dāng)積極的面對(duì)它,解決這件事。希望老師可以再給我一次機(jī)遇,讓我可以改正自身的錯(cuò)誤和不足,在之后的學(xué)習(xí)生活中做到更好。

檢討人:__

20__年x月x日

反思早戀檢討書(shū)篇八

班主任老師:

你好,向你遞交這份檢討,以反省我年少無(wú)知犯下的早戀錯(cuò)誤。由于我錯(cuò)誤導(dǎo)致的種種不良影響,在此我感受十分地后悔與道歉。

關(guān)于我犯錯(cuò)誤的原因有三:

第一是我主觀意識(shí)太多淺薄。身為一名高一學(xué)生,沒(méi)有清醒地認(rèn)識(shí)到自己的本職任務(wù)應(yīng)當(dāng)是搞好學(xué)習(xí)。

其次,我責(zé)任感欠缺嚴(yán)重。在校身為學(xué)生,身負(fù)努力學(xué)習(xí)的責(zé)任,在家我作為人子,自己的所作所為也應(yīng)當(dāng)為自己的父母著想,不能辜負(fù)父母的期望,也應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)。

第三,我的克制能力欠缺。對(duì)于女生有好感是正常的,然而我卻沒(méi)有很好地控制自己,沒(méi)有把握分寸。

回想我的錯(cuò)誤,縱然有年少?zèng)_動(dòng)的客觀原因,然而我作為一名15歲的高一學(xué)生,也已經(jīng)具備了基本是非的分辯能力,理應(yīng)為自己的所作所為負(fù)責(zé)。我此次錯(cuò)誤的發(fā)生,難以逃避我在主觀方面的不足與過(guò)錯(cuò)。在高一這段時(shí)間的學(xué)習(xí)生活內(nèi),我主觀上很大程度地放松了對(duì)自已的要求,疏忽了作為一名高一學(xué)生該有的學(xué)習(xí)責(zé)任與思想準(zhǔn)則。

高中學(xué)習(xí)是人一生當(dāng)中寶貴的學(xué)習(xí)時(shí)光,在高中期間努力培養(yǎng)各項(xiàng)文化素養(yǎng)是一件如此嚴(yán)肅的義務(wù)。然而,我卻辜負(fù)了父母期望,也辜負(fù)了老師的期望。因此對(duì)于我此次錯(cuò)誤以及在班級(jí)校園當(dāng)中造成的不良影響,我再一次對(duì)你說(shuō)一聲“十分道歉,我錯(cuò)了〞。

檢討人:__

20__年__月__日

反思早戀檢討書(shū)篇九

尊敬的老師:

您好!

我知道在老師你的眼里我還是小孩子,也明白你們覺(jué)得我們還不夠成熟,所以不適合在這個(gè)年齡談戀愛(ài)。

所以我們就相互約定,高中好好學(xué)習(xí),以后我們?cè)倏纪粋€(gè)大學(xué)的,然后再在一起,而這一次也希望老師你不要生氣。我們之后一定還是會(huì)繼續(xù)好好的學(xué)習(xí)的。也不會(huì)再次辜負(fù)你的一片苦心。

我們這種在高中關(guān)鍵時(shí)段早戀的事情,還給學(xué)校造成了一定的不良影響,也給同學(xué)們做了一些不良示范。我們?cè)诖艘苍僖淮蔚南蚶蠋熌阏f(shuō)一聲對(duì)不起。

現(xiàn)在的我們,的確還不大,也不足夠的成熟,也并沒(méi)有什么可以供我們?nèi)ゾS持長(zhǎng)久的戀愛(ài),而未來(lái)也是不能說(shuō)準(zhǔn)的。所以老師你才會(huì)在此時(shí)出手打住我們這樣的事情。我們也能明白這一點(diǎn),所以我們懇切的向你道歉。

愛(ài)情這個(gè)事情,本身是沒(méi)有錯(cuò)的,可是在擁有它之前,你首先自己是很好的,你得優(yōu)秀,你才能配的上你所愛(ài)的她,你得有經(jīng)濟(jì)的支持,才能給她所想要的,而等你變成這樣的人,卻又是需要時(shí)間的,而且這段時(shí)間一定不包括讀書(shū)的時(shí)候。由于你要是真的愛(ài)她,那你們的終點(diǎn)一定是余生,你們的方向一定是結(jié)婚??墒沁@兩方面也是需要時(shí)間的。

老師你比我們年長(zhǎng),你也常說(shuō)我們走的你都走過(guò),我相信。由于今天你找我們談完之后,我們也冷靜的想好了,高中這一段時(shí)間,我們好好的學(xué)習(xí),不去想其他的,我們要是經(jīng)過(guò)高中時(shí)間的沉淀要是還想在一起的話,我們就考同一所大學(xué),然后畢業(yè)之后就真正的在一起。

可能人們說(shuō)的對(duì),真正的愛(ài)情是經(jīng)得起考驗(yàn)的,它不是一時(shí)之間的沖動(dòng),也不是一段時(shí)間的浪漫,它是平日里的平淡,它是余生的柴米油鹽。所以我們這一次也是真的想的很明白了,并且也覺(jué)得老師你說(shuō)的對(duì),假使過(guò)于年輕,我們可能對(duì)于愛(ài)情還沒(méi)有那么明白的理解,可能還不太明白永遠(yuǎn)在一起是要面對(duì)什么。

想明白之后,我們也決定,在我們以后決定共度余生之前,我們都要去努力,去成為更好的自己,去感受真正的愛(ài)情,不會(huì)由于面包發(fā)愁,不會(huì)由于配不上而自卑。

最終,我們很感謝老師你一語(yǔ)點(diǎn)醒夢(mèng)中人,讓我們明白,真正的愛(ài)情不是年少不務(wù)正業(yè)的浪漫,不是年少的我們就能擁有的,愛(ài)其實(shí)也是一種責(zé)任。所以感謝老師你!也希望老師你不再生氣。我們也一定會(huì)好好的學(xué)習(xí)。

此致

敬禮!

檢討人:__

20__年__月__日

反思早戀檢討書(shū)篇十

尊敬的老師:

您好!

在學(xué)校的嚴(yán)令阻止之下、在老師的一再聲明、父母的一再勸阻之下,我還是不合時(shí)宜的早戀了。在這個(gè)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵時(shí)候,我卻生出了不

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