2023年中考語(yǔ)文因果關(guān)系詞語(yǔ)專題練習(xí)(含答案)

2023年中考語(yǔ)文因果關(guān)系詞語(yǔ)專題練習(xí)(含答案)①季文子是一個(gè)鄉(xiāng)愿式的人物，極世故，精于算計(jì)，算來(lái)算去，總是為自己打算。②豈止是(1)第⑥句有語(yǔ)病，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(2)第①句有一處標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用錯(cuò)誤，請(qǐng)將修改后的句子寫在下面的橫線上。(3)指出第③句中橫線處填上恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語(yǔ)。2.下面文段是為展覽擬寫的結(jié)語(yǔ)。根據(jù)語(yǔ)境，完成小人類社會(huì)是一個(gè)連續(xù)發(fā)展的過(guò)程，我們常將它比作歷史長(zhǎng)河，而每個(gè)人都是途中搭行一段的乘時(shí)間內(nèi)將其掌握，而騰出足夠的時(shí)間去進(jìn)行新的創(chuàng)造。因此，在所有關(guān)于書的格言中，我最喜歡的是赫爾岑的這句話：書是行將就木的老人對(duì)剛剛開(kāi)始生活的年輕人的(1)下列填入文段括號(hào)中的語(yǔ)句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.濃縮在書本中，同時(shí)也當(dāng)作交班的囑托，作為歡迎我們的禮物B.濃縮在書本中，作為歡迎我們的禮物，同時(shí)也當(dāng)作交班的囑托C.作為禮物歡迎我們，濃縮在書本中，當(dāng)作交班的囑托D.作為禮物歡迎我們，當(dāng)作交班的囑托，濃縮在書本中(2)依次填入文段①②處的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(3)仿照文末畫波浪線的句子，另寫一句話。)②在文中(甲)(乙)兩處分別填入詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A.(甲)因?yàn)?乙)也是B.(甲)所以(乙)也是C.(甲)因?yàn)?乙)就是D.(甲)所以(乙)就是①根據(jù)語(yǔ)境，依次在文中(甲)(乙)(丙)三處填入詩(shī)句，恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(百合，在高山雪地的映襯下，迎著微涼的春風(fēng)輕輕搖曳，舞姿婷婷裊裊，那纖細(xì)的腰肢，柔弱而堅(jiān)風(fēng)漫漫。這些杏花鋪天蓋地而來(lái)，仿佛為草原鋪上了一層花毯。杏花暖香襲人，在淺紅之上施了一層薄薄的胭脂，宛如姑娘的笑靨。那是春天的語(yǔ)言，是生命的zhàn放。憋?！眳?你在干啥呢?——看水?”看看就行了!” 走在bānbó()的樹影里故事情節(jié)①心里一喜，有了點(diǎn)底試?yán)l板③④由緊張到安詳⑤⑥④追求功名無(wú)可厚非，但是，我們不應(yīng)該被功名束縛，更不能急功近利，甚至見(jiàn)利忘義。北大教⑤這位學(xué)生想獲取功名固然無(wú)錯(cuò)，只是功利思想太強(qiáng)。像這種獲取功名的做法，為仁德之士所不齒，而且這種人也很難有大作為。功利如同厚厚的灰塵遮蔽著我們的眼睛，常常讓我們忽略了追求⑦,面對(duì)功名，我們要堅(jiān)守本心，思想上保持一份清醒，行動(dòng)上恪守一份理智。在追求功名時(shí)不斷積累功德，形成正確的功名觀。只有這樣，我們才能(選文有刪改)(1)在第⑦段空白處填上合適的詞語(yǔ)。(2)下列表述不符合文意的一項(xiàng)是()。(3)梳理文章思路，完成填空。 進(jìn)一步闡明了.,最后歸結(jié)出了答案(3)所以(3)示例1:書是乘風(fēng)破浪的巨輪對(duì)即將試水的小船的引航。示例2:書是歷盡風(fēng)雨的蒼鷹對(duì)即將8.(1)刪掉"以往"或"從前"(2)哪一個(gè)民族沒(méi)有因?yàn)榉N種原因而一度走了彎路呢?(3)因16.(1)斑駁(2)①有一種沉重的責(zé)任壓迫感；②尋找標(biāo)志；③心里輕松了點(diǎn)；④發(fā)現(xiàn)隱患；⑤填補(bǔ)漏洞；17.(1)因此(由此可見(jiàn)，綜上所述等)(2)A(3)①人們對(duì)