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猴子種果樹資料第1頁(yè)/共22頁(yè)一物像人又像狗,爬桿上樹是能手。擅長(zhǎng)模仿人動(dòng)作,家中沒有山中有。(打一小動(dòng)物)考考你第2頁(yè)/共22頁(yè)1.猴子種了哪些果樹?2.結(jié)果怎樣?第3頁(yè)/共22頁(yè)第4頁(yè)/共22頁(yè)

猴子種了一棵梨樹苗,天天澆水、施肥,等著將來(lái)吃梨子。

第5頁(yè)/共22頁(yè)大聲朗讀第二、三自然段。

用“——”劃出烏鴉說(shuō)話,用“”劃出猴子是怎么想的、怎么做的?

第6頁(yè)/共22頁(yè)“猴哥,猴哥,你怎么種梨樹呢?有句農(nóng)諺:‘梨五杏四’。梨樹要等五年才能結(jié)果,你有這個(gè)耐心嗎?”“對(duì),五年太長(zhǎng),我可等不及?!钡?頁(yè)/共22頁(yè)學(xué)習(xí)提示:用剛才的學(xué)習(xí)方法(先自由朗讀,再用“——”劃出喜鵲或杜鵑說(shuō)的話,用“”劃出猴子是怎樣想的、怎么做的。最后分角色朗讀。)學(xué)習(xí)課文4—7自然段。男生學(xué)習(xí)4—5段(女生提問(wèn),男生解答)女生學(xué)習(xí)6—7段(男生提問(wèn),女生解答)我會(huì)學(xué)第8頁(yè)/共22頁(yè)“猴哥,猴哥,你怎么種杏樹呢?有句農(nóng)諺:‘杏四桃三’。杏樹四年才能結(jié)果,你能等得及嗎?”“對(duì),四年太長(zhǎng),我也等不及?!钡?頁(yè)/共22頁(yè)“猴哥,猴哥,你怎么種桃樹呢?有句農(nóng)諺:‘桃三櫻二’。種桃樹再短也得三年才結(jié)果,你不著急嗎?”“對(duì),三年也太長(zhǎng),我還是等不及?!钡?0頁(yè)/共22頁(yè)比一比:1、“對(duì),五年太長(zhǎng),我可等不及?!?、“對(duì),四年太長(zhǎng),我也等不及?!?、“對(duì),三年也太長(zhǎng),我還是等不及?!?/p>

第11頁(yè)/共22頁(yè)比一比:1、“對(duì),五年太長(zhǎng),我可等不及。”2、“對(duì),四年太長(zhǎng),我也等不及?!?、“對(duì),三年也太長(zhǎng),我還是等不及?!?/p>

第12頁(yè)/共22頁(yè)

聽了杜鵑的話,你們猜猜猴子又是怎么做的?

猴子于是就拔掉桃樹,改種櫻桃樹。第13頁(yè)/共22頁(yè)

猴子哪里知道,“櫻桃好吃樹難栽”,一連幾年都沒有栽活。第14頁(yè)/共22頁(yè)就這樣,這只猴子什么樹也沒種成。這只猴子為什么什么樹也沒種成?考考你第15頁(yè)/共22頁(yè)

猴子種果樹時(shí),先種(),聽了()的話,改種(),接著聽了()的話,改種(),又聽了()的話,改種(),最后()。

梨樹烏鴉杏樹喜鵲桃樹杜鵑櫻桃樹什么樹也沒種成我會(huì)填:第16頁(yè)/共22頁(yè)課文小結(jié)

這個(gè)故事是想告訴我們一個(gè)什么道理呢?

做事要有耐心、有主見,不能急于求成。第17頁(yè)/共22頁(yè)

我會(huì)演第18頁(yè)/共22頁(yè)

延學(xué)第19頁(yè)/共22頁(yè)放飛想象又是一年春來(lái)到,大家想象一下,這只猴子聽了大家的話后,會(huì)怎么做呢?

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