期中考試后的匯編九篇

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首先是學(xué)習(xí)看法的反思

學(xué)習(xí)看法是確定學(xué)習(xí)成果的重要因素。怎樣評(píng)價(jià)你的學(xué)習(xí)看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講，能否克制自己不做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情。二是能否自覺、、仔細(xì)地完成作業(yè)，能否主動(dòng)改正錯(cuò)題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動(dòng)復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)和進(jìn)行課外學(xué)習(xí)。四是在學(xué)習(xí)中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時(shí)間。

其次是學(xué)習(xí)方法的反思

科學(xué)的學(xué)習(xí)方法可以收到事半功倍的效果，但科學(xué)高效的學(xué)習(xí)方法是需要同學(xué)不斷摸索、總結(jié)的，特殊是考試之后對(duì)各門功課的學(xué)習(xí)方法的總結(jié)，如文科一些需要背誦的內(nèi)容，在什么時(shí)間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少同學(xué)對(duì)各門功課并不是同樣感愛好，往往會(huì)消失偏科現(xiàn)象，從而導(dǎo)致弱科太差，強(qiáng)科無效。這就需要在考試之后進(jìn)行反思，哪些功課學(xué)得好，哪些還不夠抱負(fù)，勝利閱歷是什么，失誤的緣由是什么。假如是自己的學(xué)習(xí)愛好濃或是由于覺得這門課重要，就要想方法連續(xù)保持愛好或提高對(duì)其他學(xué)科重要性的熟悉，樹立能夠?qū)W好自認(rèn)為重要的功課的信念。其他成果不抱負(fù)的學(xué)科也應(yīng)當(dāng)一樣重視，那就確定能夠?qū)W好。

其四是應(yīng)試心理和技巧的反思

你能否帶著安靜的心情去應(yīng)試，也是你成果能否進(jìn)步的一個(gè)因素，因心理過度緊急而導(dǎo)致考試發(fā)揮失常的狀況有許多。應(yīng)試技巧是指同學(xué)在應(yīng)試時(shí)是否能夠合理安排時(shí)間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點(diǎn)，能否完好的找到答題角度。你在考試后就需要對(duì)這些狀況做一個(gè)全面的總結(jié)，避開再犯類似的錯(cuò)誤。

期中考試后的作文篇2

今日是星期四，上午第一節(jié)課其次節(jié)課數(shù)學(xué)期中考。

早上，我剛進(jìn)教室，就觀察同學(xué)們拿著數(shù)學(xué)書仔細(xì)地看著，有的還拿著家里的試卷在學(xué)校做。我立即坐在座位上，打開書包，拿出了數(shù)學(xué)書，仔細(xì)的看了起來。時(shí)間過的飛速，不過一會(huì)兒，監(jiān)考老師就走了進(jìn)來，把試卷發(fā)了下來，我拿起試卷，看了看，啊，好難呀！看來這次考99分以上是沒盼望了，我要爭取考上個(gè)80分，80分以上也是還可以，不過，考95分以上，才是最好的。

我拿出筆，寫好姓名后，我就開頭寫起來。突然，我在前進(jìn)的路上遇到了塊絆腳石，看來還很‘大’，我想了想，不知道，怎么辦？我想了幾分鐘后，心里急得像火燒，可還是想不到，我就確定把這題空著，先做后面，等全做完了，再回過頭來做前面不會(huì)做的。

時(shí)間一分一秒地過去，而我遇到的難題卻越來越多，當(dāng)我全做完時(shí)，已有三道題目空著了，當(dāng)我回過頭來做前面的時(shí)候，腦子里又一片空白，究竟該怎么做呢？想不到呀！知道了，我知道最終一題怎么做了，應(yīng)當(dāng)是這樣吧！只有試一試了，寫了總比沒寫好。寫下一題吧！五分鐘過去，怎么做。非常鐘過去，實(shí)在是想不到了，還是找另一個(gè)題目連續(xù)想吧。

立刻就要交卷了，我肯定要努力了。

我信任，只要努力就肯定能勝利。

期中考試后的作文篇3

時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)瞬五班級(jí)上學(xué)期期中考試已經(jīng)過去了，成果已經(jīng)出來了，面對(duì)成果，我應(yīng)當(dāng)總結(jié)一下，使下半學(xué)期考試考得更好。

我的成果是語文94，數(shù)學(xué)96，英語98，遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于我的目標(biāo)：語文95以上，數(shù)學(xué)100分，英語100分。哎，沒有一個(gè)到達(dá)我的目標(biāo)的。

通過這次考試，我知道了，許多都是馬虎、馬虎大意造成的。

數(shù)學(xué)有一題是這樣的：總面積是180平方米，寬是9米。假如長增加60米，問如今總面積是多少平方米?哎，我看成寬增加60米，結(jié)果完全錯(cuò)了，扣掉四分。

英語考試失誤是由于我傲慢了。我錯(cuò)的那道題是聽力題，錯(cuò)的緣由是：我以為很簡潔，加上老師讀得太快，我沒聽清晰，最最重要的是我太傲慢了!

語文錯(cuò)的許多都是我讀書太少，積累太少，才導(dǎo)致我失分太多。

通過考試的成果，能看出，馬虎和基礎(chǔ)不好的缺點(diǎn)，今后只有努力、刻苦、仔細(xì)的學(xué)習(xí)可以把我的缺點(diǎn)彌補(bǔ)，以后才能考出好成果，但是通過這次考試也能照亮我前方的路，我只有不斷地克服困難，才能走出這黑暗的叢林!

我知道老師和爸媽都對(duì)我有很大的期望，而我考得太一般般，我以后肯定不馬虎，考完試以后始終認(rèn)仔細(xì)真的檢查，失敗是勝利之母，只要熟悉錯(cuò)誤、改正自新，不斷努力，信任我我能行!

期中考試后的作文篇4

今日是我們期中考試報(bào)分的日子。我有點(diǎn)焦急，生怕沒有考到抱負(fù)的分?jǐn)?shù)。聽班上的同學(xué)說我的數(shù)學(xué)是九十九分，我半信半疑。我真盼望自己考了一百分。

不知不覺的數(shù)學(xué)課就到了，老師拿著試卷來了，我的心懸了起來。老師說班上有兩個(gè)一百分的。當(dāng)老師說出那兩個(gè)一百分的同學(xué)時(shí)，我絕望極了，我只考了九十九分。平常我在班上名列前茅，考試成果總是一百分，沒有一百分也是第一名。而這次期中考試卻由于一道簡潔的推斷題讓我沒得到自己所想要的分?jǐn)?shù)。

整整一個(gè)上午，語文老師都沒有說考試的狀況，直到下午最終一節(jié)課，老師才公布成果。最高分九十六分，而我只得了九十點(diǎn)五分，光是作文就減了三點(diǎn)五分，還有一道題是由于字寫錯(cuò)了，剩下的錯(cuò)題有一些是馬虎了，還有一些是意思表達(dá)得不夠完好。

這次期中考試我沒考好，不能垂頭喪氣，要連續(xù)努力，要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)習(xí)，下次肯定要考出好成果。

期中考試后的作文篇5

期中考試又在同學(xué)們緊急、勞碌的身影中悄然而去，卻將各種不同的感受留在我們的心中：或是因小有嶄獲的'成就感而傲慢，或是深陷于考試陰影中難以自拔的懊喪，更或是為新一次考試而磨刀霍霍、信誓旦旦等等?？傊?，每次考后，有人美好著，有人苦痛著，有人努力著。老師告誡我們不要被眼前一時(shí)的成果所迷惑。老人言：當(dāng)心駛得萬年船。因此對(duì)于一次考試的勝利，不要盲目樂觀，你不行能做到完善無缺。你或許有不會(huì)的地方，或許有馬虎的地方，即使這些你都沒有而得了總分，你也會(huì)有方法不佳的地方。假如你一意孤行、夜？自大，失敗只是遲早到來的結(jié)局。因此善待每次考試后的分析總結(jié)，不斷反省自己，發(fā)覺問題，主動(dòng)改良。在順當(dāng)?shù)顷懕ж?fù)的彼岸之前，請(qǐng)不要輕言勝利。

常言道：勝敗乃兵家常事，更何況從小到大我們要經(jīng)受過很多次的考試?？记梆B(yǎng)精蓄銳，充分預(yù)備；考場(chǎng)上勇往直前，全力以赴；成功的結(jié)局當(dāng)然可喜，但失敗的結(jié)局意義更重大。失敗乃勝利之母。失敗的苦痛是成長的動(dòng)力，即使一百次跌倒也要第一百零一次爬起；失敗的教訓(xùn)是成長的養(yǎng)料，我們?nèi)孕铻槿松ж?fù)的高峰不斷攀登。

老師還告知我們不經(jīng)受風(fēng)雨怎能見彩虹。只有經(jīng)受過很多風(fēng)雨的洗禮，才能獲得真正的勝利。我們應(yīng)當(dāng)感謝考試，為我們架起人生勝利的跳板；感謝考試，為我們鋪就攀登高峰的階梯。從考試中我們經(jīng)受過失敗、苦痛、勝利，也得到了磨煉、反省、升華自我的機(jī)會(huì)。懷一顆才智之心，懷一顆虔誠之心，懷一顆熱忱之心，主動(dòng)投入生活、學(xué)習(xí)、工作，而不是消極避世，也不是做閑云野鶴。面對(duì)分?jǐn)?shù)與名次，勝不驕、敗不餒；面對(duì)榮耀與屈辱，寵辱不驚、臥薪嘗膽。

期中考試過去了，但它并不是結(jié)束，而是新的征程的開頭。我們還有很多的事要做，還有很多的東西等著我們總結(jié)、反思。我想將文學(xué)大師冰心的話贈(zèng)與每一位努力、戰(zhàn)斗的同學(xué)：“勝利的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)時(shí)她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，撒遍了犧牲的血雨。所以，假如失敗，我們無須圓滿，由于那勝利是我們竭盡所能也摘不到的天星，假如我們一味怨天尤人，圓滿埋怨，那就太失敗了，由于那勝利是我們俯首可拾卻沒有彎腰去拾的珍寶?！?。最終，盼望我們每一位同學(xué)把本次考試作為一個(gè)新的起點(diǎn)，去努力，去奮斗，去實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的抱負(fù)。

考試后，是每個(gè)同學(xué)遇到的一個(gè)小小的挫折。

考試后，我像從深山中蹦跳而出的小猴子那樣自由自由；我又像是從籠子剛剛飛出來的小鳥，沒有任何苦惱……我可以看自己喜愛的電視，又可以玩自己愛玩的嬉戲，真是太好玩了。不會(huì)在被學(xué)習(xí)喘的壓不過氣來。

領(lǐng)到卷子以后，一看卷子中的錯(cuò)題，都做過，但是為什幺還這樣錯(cuò)下去呢？我反復(fù)的問自己。到最終，我最終知道我為什么還這樣錯(cuò)下去：1、平常不多練；2、不多穩(wěn)固；3、不多做練習(xí)題。哎，如今懊悔也來不及了，誰讓當(dāng)時(shí)自己不好好練習(xí)，考了個(gè)這樣的成果?？鄲?、苦惱、真苦惱；悔不該、悔不該、真悔不該。

我這次吸取了教訓(xùn)，下次只要仔細(xì)，肯定能考一個(gè)好成果。

期中考試后的作文篇6

讀了柳這篇隨筆，我真是深有感受。在期中考試前，由于少先隊(duì)會(huì)，我沒有在學(xué)習(xí)上專心，經(jīng)受了月考的失??；期中的時(shí)候，我厲兵秣馬，一門心思只放在學(xué)習(xí)，誓在證明自己，沒想到最終觸底反彈，考出了全班第一?？墒窃谄谥锌荚囍?，我的心安靜嗎？是確定的。但是，我就會(huì)始終安靜下去嗎？下面是我的反思。

期中公布之后，我收到了另外一份驚喜，那就是接待波蘭。在前面的一個(gè)星期里，為了他能更好地享受在的時(shí)間，我將絕大多數(shù)休息都奉獻(xiàn)了出來，球不踢了，能在學(xué)校做多少就做多少，以便于陪他玩。在這期間，我的作業(yè)還是全部完成的，上課還是仔細(xì)聽的，但是未免會(huì)受些影響。

都說爬得越高，摔得越狠，我真不知道這次月考會(huì)不會(huì)摔得很慘。在那個(gè)星期的學(xué)習(xí)中，我的速度提高了，可是效率卻降低了，完成作業(yè)的性質(zhì)漸漸向胡作業(yè)改變。各科明顯缺少復(fù)習(xí)，所以汲取地不透。如今，我要趕快懸崖勒馬了。

還好還有時(shí)間，我真的要好好看書看題，全面復(fù)習(xí)從如今開頭。就要到了，我將承當(dāng)很大的角色，可是萬萬不能在考試前考慮這些，分心是考試最大的天敵。

正如史老師所說：“南外的好同學(xué)都要參加許多的活動(dòng)，在南外，要想成果好，就要具備多線作戰(zhàn)的力量，該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能搞別的。”是的，在多線作戰(zhàn)這一塊，我的確力量差，可是時(shí)間是可以擠的，這次波蘭同學(xué)到我們家，外表上沒有時(shí)間學(xué)習(xí)，但他每天都會(huì)和他視頻談天一個(gè)小時(shí)，這不就是我復(fù)習(xí)的好機(jī)會(huì)嗎？不管在什么時(shí)候，我都要嚴(yán)把學(xué)習(xí)關(guān)，決不能讓其他活動(dòng)突破底線。這樣才能讓我時(shí)時(shí)刻刻都安心。

以上就是我的反思，盼望對(duì)月考之后的藝術(shù)節(jié)時(shí)間能夠有關(guān)心。

期中考試后的作文篇7

期中考試最終過去了，神經(jīng)松散開來，但又挺郁悶的。

考場(chǎng)上挺興奮的，檢查出來了一道錯(cuò)題，誰知下來就發(fā)覺：錯(cuò)的沒改對(duì)，倒把對(duì)的改成錯(cuò)的了。

唯一過得去的一句話，老師道：“這道題我講錯(cuò)了……”欲哭無淚?。?/p>

這句話令同學(xué)們郁悶了一個(gè)下午，星期天還不知是否在連續(xù)郁悶……反正目前我挺郁悶。

數(shù)學(xué)題處處都是陷阱，結(jié)果我一步一個(gè)坑，走得特殊穩(wěn)！目前為止，我所能得的最高分也只有97了。

語文呢？左腳一個(gè)坑，右腳邁過去，還算過得去吧。

還是總歸于自己不細(xì)心，而且有幾道公式背的不是太認(rèn)真，還有其他預(yù)備不完全，可以說，這是我目前盼望最大，摔得最慘的一次考試了。

期中考試后的作文篇8

生命之中，其實(shí)我們需要等待的東西許多許多，仿佛一生都在不停的等待里度過著。小時(shí)候，我們等待某一天長大，長大后我們又等待成人。成年后我們仿佛等待的就是老去的夕陽，夕陽西下后，我們仿佛等待著再次輪回與再生。

考試來臨，首先我們要確定好目標(biāo)。每個(gè)人都渴望勝利，但有些時(shí)候卻難免誤入狹窄的小巷。

我這次半期考試語文、數(shù)學(xué)考得不太抱負(fù)。不知道怎么了，考試的時(shí)候心里有點(diǎn)緊急，所以沒有仔細(xì)想題，結(jié)果沒考好。我覺得很對(duì)不起我的老師、媽媽、爸爸和奶奶，更加和我擔(dān)當(dāng)?shù)臄?shù)學(xué)科代表的稱號(hào)不相稱，心里感到很慚愧。我認(rèn)為這次數(shù)學(xué)我沒考好的緣由主要是平?；A(chǔ)學(xué)問學(xué)得不扎實(shí)，加上馬虎大意沒有仔細(xì)讀懂題目的要求，好多明明會(huì)做的題都做錯(cuò)了，結(jié)果導(dǎo)致這次數(shù)學(xué)考試消失漏做題目和馬虎的現(xiàn)象。語文方面，考得不好的主要緣由是平常課外書讀得不多，詞語積累少，因此這次考試一些詞語寫錯(cuò)了，如“精確無誤“這個(gè)詞語我就差點(diǎn)寫錯(cuò)了；還有”遠(yuǎn)近著名“我寫成了”天下著名“等。

另外作文內(nèi)容單調(diào)，表達(dá)意思不精確也是一大缺點(diǎn)。英語雖然這次沒有半期考試，但是我自我感覺學(xué)起來還比較輕松，沒有語文和數(shù)學(xué)的壓力大，或許是由于我平常堅(jiān)持仔細(xì)學(xué)習(xí)的原因吧！通過這次半期考試，使我知道了自己語文和數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方法上的缺乏，我肯定要努力改正這些缺乏，爭取期末考試考出好成果！

期中考試后的作文篇9

今日，班主任李老師給我們宣布了一件壞消息，下星期要期中考試，我們的“心都碎了”。

兩天輕松的雙休日很快就和我們說了聲“拜拜”。我們重新回到布滿陽光的校內(nèi)，開頭了緊急和復(fù)習(xí)，復(fù)習(xí)的時(shí)間總是那么短暫，轉(zhuǎn)瞬間便到了考試的時(shí)間_