期中考試后的600字匯編九篇

第第頁期中考試后的600字匯編九篇期中考試后的作文600字篇1

這個學期的第十周，我們進行了期中考試，考完試后，我懷著布滿信念又忐忑擔心的心態(tài)等待著考試成果的到來。我在心里猜想：應當是抱負的分數(shù)吧！我的。但，我其中有幾道題沒做呢！我又擔憂起來……

最終熬到了發(fā)的時候了，我屏住呼吸，等待著，開頭發(fā)了。我的心怦怦地跳著，就像裝了十幾只兔子。我左顧右盼，還是沒有我的。最終傳到了我的，我迫不及待地瞧了瞧分數(shù)，110分，我一下子蹦了起來，這是數(shù)學，我又看了看英語，真是雙喜臨門啊！竟是107分，我臉上露出了滿足的笑容。

我又看了語文，我一下子呆住了，臉上的笑容一下子僵硬了，怎么才67.5分啊！對了！還沒看呢！或許會好點。我一看，這一看沒關系，卻讓我大跌眼鏡，真是禍不單行?。∥业男那榫拖窆墒幸粯?，剛升上去了，又狠狠地跌下來。這可是期中考??！不是一般的小考。但究竟，數(shù)學和英語有進步??！但語文和呢？怎么辦……我的大腦在做著激烈的斗爭，我不知道該興奮還是該哀痛。

回到家后，我臥在床頭，翻來覆去，思索語文和為什么會這么差。是上課沒仔細嗎？是課堂筆記做的不夠嗎？是老師布置的作業(yè)沒仔細完成嗎？還是……經(jīng)過一夜的和思索，我找到了考不好的緣由。

語文是課外學問不豐富，而則是老師叫的一些重要內容沒有仔細去。經(jīng)過這次教訓，我確定每天看課外書，豐富自己的課外學問，而的一些重要內容多去。

經(jīng)過這次期中考，我熟悉了自己的缺乏，但我知道，失敗并不，我們吸取了失敗的教訓后，就能戰(zhàn)勝失敗，獲得勝利。

期中考試后的作文600字篇2

期中考試過后，一切都變的輕松自由了。

考試過后其次天的早上，我興奮的來到了學校。仰視天空，金色的楊光照射著大地，仿佛在為我加油助威，盼望我能收獲好成果。

此時，每個人都坐在自己的座位上，等待著老師公布分數(shù)。同學們一個個神情興奮，當然，我也不例外?！昂茫缃耖_頭公布分數(shù)?！崩蠋焽谰恼f著。此刻，同學們的神情立刻變得謹慎起來了。“某某某……分”“哎！怎么還不到我??！我的心情更加緊急起來，最終聽到了老師念到：“小韓，總分數(shù)xx……”我的心才慢慢安靜下來。當老師把分數(shù)公布完之后，班里的同學真是如同家庭一般，幾家高興幾家憂??！很不幸，我成為了幾家憂里的其中一員。“這回家可怎么給爸媽交代呢！”我心里焦灼擔心地想著，恨不得把分數(shù)改成一百分。

放學鈴如同惡魔似的響了起來，可我卻想在學校里再逗留一會兒，突然，學校通知放學后要抓緊回家，我這才慢吞吞地回到了家門口，我?guī)状蜗氚谚€匙插進鎖里，但又害怕地把手縮了回來。幾番遲疑之后，我最終鼓足了士氣，把門打開。一進門，媽媽就問我：“今日考得如何？成果出來了沒？”我吞吞吐吐地說：“沒……沒有?！薄暗谝淮文阏f沒有，其次次你還是說沒有，這次應當出來了吧！你照實的告知我吧！小韓?！眿寢寫岩傻膶ξ艺f?！昂冒桑晒_實出來了，就是考的不太好?！薄白屛铱纯茨愕脑嚲怼！眿寢寴O其仔細地看了起來，但卻并沒有像平常那樣皺起眉頭數(shù)落我，反倒是勸慰了我一番。

“小韓，這次沒考好沒關系，下次要努力，失敗乃勝利之母，要仔細看錯題，加油，媽媽信任你?！?/p>

媽媽雖然這次沒有批判我，但我心里感到無比的難過和內疚。

我想：只要努力，還有哪些事是我們做不好的呢？我下次肯定努力，爭取考個好分數(shù)！

期中考試后的作文600字篇3

短短三天的期中考試結束了，隨之而來的令人期盼的成果也揭曉了，我很幸運地奪得了全班英語并列第一名。英語取得了高分，當然可喜，我應當以此為動力，一路向前，鑄就更大的勝利。

然而，這次的語文成果卻讓我不太滿足，那試卷上鮮紅的85分引人矚目。我分析試卷上的錯誤點，分析自己的薄弱點?？偨Y下來，我覺得自己太馬虎大意了，因此，制定一個合理的，嚴格要求自己的學習打算是很關鍵的，以下就是我要求自己必需做到的三點：

1.學習任何學問，必需注意基本訓練，要一步一個腳印，由易到難，扎扎實實地練好基本功，不要前面的內容沒有學懂，就急著去學習后面的學問。這樣在打好基礎的狀況下，我信任我的語文肯定能盡快地趕上英語做得更好，更棒!

2.學習必需勤于思索，開動腦筋。中學是一個重要的學習階段，在學習中要多問幾個為什么。我覺得只有憑借勤奮學習這種學習看法，才能真正地把握學問，豐富自己，提高自己的語文成果，才能傲慢而又自信的面對任何挑戰(zhàn)。

3.業(yè)余時間多讀幾本好書，充實自己的寫作力量。前蘇聯(lián)作家高爾基曾經(jīng)說過，“書是人類進步的階梯”。確實，讀書帶給我們的好處許多，它可以提高我們的閱讀力量和寫作水平，它可以使我們增長見識，使我們變得有修養(yǎng)。只要多閱讀課外書籍，對我的.寫作肯定有很大的關心。

俗話說“只要功夫深，鐵棒磨成繡花針”;“書山有路勤為徑，學海無涯苦做舟。”良好的開端預示著勝利，在以后的學習生涯中，我應當更加努力學習，端正學習看法，明確學習目標。信任有了這樣的準備和打算，我肯定能到達勝利的彼岸，成為學習上的“強者”。加油，我信任自己肯定是最棒的!

期中考試后的作文600字篇4

首先是學習看法的反思

學習看法是確定學習成果的重要因素。怎樣評價你的學習看法是否端正呢?一是要看課堂上能否用心聽講，能否克制自己不做與學習無關的事情。二是能否自覺、、仔細地完成作業(yè)，能否主動改正錯題。三是在完成規(guī)定作業(yè)后能否主動復習、預習和進行課外學習。四是在學習中遇到問題是否想方法解決。五是能否合理安排自己的時間。

其次是學習方法的反思

科學的學習方法可以收到事半功倍的效果，但科學高效的學習方法是需要同學不斷摸索、總結的，特殊是考試之后對各門功課的學習方法的總結，如文科一些需要背誦的內容，在什么時間，怎樣背效率高，是抄背還是讀背。

其三是單科差異的反思

不少同學對各門功課并不是同樣感愛好，往往會消失偏科現(xiàn)象，從而導致弱科太差，強科無效。這就需要在考試之后進行反思，哪些功課學得好，哪些還不夠抱負，勝利閱歷是什么，失誤的緣由是什么。假如是自己的學習愛好濃或是由于覺得這門課重要，就要想方法連續(xù)保持愛好或提高對其他學科重要性的熟悉，樹立能夠學好自認為重要的功課的信念。其他成果不抱負的學科也應當一樣重視，那就確定能夠學好。

其四是應試心理和技巧的反思

你能否帶著安靜的心情去應試，也是你成果能否進步的一個因素，因心理過度緊急而導致考試發(fā)揮失常的狀況有許多。應試技巧是指同學在應試時是否能夠合理安排時間，能否快速審題，能否盡快把握題目要點，能否完好的找到答題角度。你在考試后就需要對這些狀況做一個全面的總結，避開再犯類似的錯誤。

期中考試后的作文600字篇5

考試就要到了，我正在努力抑制自己快要跳出去的心，但是沉重的呼吸聲必需讓我清晰地知道:我如今很緊急。我盡力掌握我抽搐的身體，盼望我能放松，但沒有任何效果。我深深地吸了一口氣，我的心沉了下去。我想，沒什么大不了的，像平常一樣，只是一次考試。所以我踏上了漫長的考試之路。

語文考試期間，我還是有點緊急。發(fā)完試卷后，我開頭匆忙回答。教室里特別清靜，只有同學們的沙沙聲。這次試卷并不太難?；卮鹜赀@個問題后，我剛要伸懶腰打呵欠休息，但我想起了媽媽對我說的話:“考試時，我無法完成。我必需一遍又一遍地檢查，就像我第一次做的那樣，否則我不會得到好結果?！毕氲竭@里，我又會振作起來，認真檢查起來。"丁鈴鈴，丁鈴鈴."中文考試結束了。

下午，我學了數(shù)學。我?guī)еp松的心情扮演草藥和鉛筆盒的角色。試卷分發(fā)出去了。我認真閱讀并認真計算了這個問題。我畫的分析圖表和縱列表格都是關于草藥的表現(xiàn)。我可怕犯任何錯誤，所以得不到總分。在我心里，打水真的是15桶——八桶中的七桶。當文件交上來的時候，我的心還沒有掉下來。數(shù)學考試后，李先生會給我們正確的答案。我們將拿出一張小紙片，從中抄下答案，并給李先生正確的答案。我發(fā)覺我做了一個錯誤的選擇題。我只得了99分，下次我會仔細考100分。

最終考試結束了，我長長地舒了一口氣，從未感到如此快樂。我做得好不好，如今對我來說都無所謂了。此刻，我像一只自由自由地飛出籠子的鳥。同時也很擔憂。582字

期中考試后的作文600字篇6

今日，我們拿到了語文期中考試成果，盡管成果不算太差，但我還是不太滿足，我將試卷的錯誤總結了一下，緣由也找到了，下面請看我的分析。

首先是辯音題，挑ti〔第一聲〕不是挑ti〔第四聲〕，這點我錯在積累較少，基礎也不扎實，平常讀課文也沒有留意到。

其次點是解釋帶點字，這個地方最不應當錯，這都是老師平常反復講、補充習題上面也有，可我每次都不能專心記，一共4個我就錯兩個，這只能充分說明我自己的浮躁。

基礎部分最終一個失分點是修改病句，6分6處，我只找出來4處，俗話說得好：一分耕耘一分收獲，只有付出才能有回報。修改病句只練過一次，并沒有仔細練習，假如我平常能多加練習，就不會失去兩分。

拳不離手，曲不離口，多多做題，才能考試考好。比方按課文內容填空，我們平常常常讀學問點，做填空題。果真，這類題的正確率比以往提高了很多。果真老話說得沒錯，業(yè)精于勤疏于嬉，行成于思毀于隨。

接下來就是大分題閱讀理解了。課內閱讀錯了一個空，題型是依據(jù)自己的理解寫句子意思，這些就是多看書，勤寫批注的問題。我的讀書習慣并不是太好，我如今正在漸漸養(yǎng)成。課外閱讀錯在最終的一題，一題三分我扣了2分，聽了老師的講析，我明白了我的扣分處就是，沒把文章讀透，沒把問題分析透徹，就下筆做了，這點我也是需要改良的。

最終是習作，扣了兩分。我的作文寫得并不是太好，這次得分點應當是能略微抓到點，有著自己的思索和自己悟出的道理。

這次考試總體來說并不是太好，我盼望下次可以取得優(yōu)異的成果。盼望大家能和我一起，將學問轉化為自己的東西，并可以做到舉一反三，勝利是沒有捷徑的，只要付出，就會得到自己應有的回報。

期中考試后的作文600字篇7

期中考試最終結束了，我?guī)е男那樽叱隹紙?，一路上心里七上八下不能安靜。

我一個人走在街道上，手指不停相互摳弄著我的心里很緊急，不停的想，我這次語文作文不會又跑題了吧，作文跑題可是會扣許多分的，假如我作文跑題了，我的語文考試就泡湯了，我的數(shù)學選擇題不會又錯了一大堆吧，數(shù)學的一道選擇題可是5分呢，大題后面也沒有寫，會不會小題也寫錯了呢，我的英語作文應當留意大小寫了吧，我的答題卡應當沒有填岔位吧？我就這樣緊急的想著，心里很不是味道。我很擔憂這次考試沒有考好，究竟是一次大型考試。

我一個人走在路上，耳邊有呼呼的風聲咆哮而過。這些風聲囂張地在我耳邊穿來穿去，似乎在對我說，這次又沒有考好吧，回家就等著被爸爸媽媽批判吧。我抬頭看看樹上的枝葉，他們被風吹得沙沙作響，似乎在嘲諷我似的，他們似乎在對我說這次考試挺重要的，假如你沒有考好，后果應當挺嚴峻的吧，就接受結果吧。我抓緊回過神來，不再去瞎想，只想快步的走回家。

走到家門口時，我心情更忐忑了，站在門口遲遲不敢開門。我心想，爸爸媽媽肯定要問我期中考試考得怎么樣，他們假如這樣問我，我該怎么說呢？假如說我考得還不錯，那到時候成果下來他們知道了，豈不是覺得我在騙他們，假如我說我考得不怎么樣，他們會不會批判我呢？我越想越緊急，甚至都想往后走了。

突然門砰的一下打開了，原來是我爸爸媽媽聽到了我在門口的聲音，所以主動來開門了。我媽媽笑著對我說，站在門口干嘛呀？快進來吃飯，這個時候我忐忑的心才安靜了下來，后來他們并沒有問我的成果怎么樣，可能是遺忘了我期中考試的事情吧。

期中考試后的作文600字篇8

這個星期，我們學校預備了一次期中考試，我以為自己考得很好，可是，當昨天語文試卷發(fā)下來的時候，我完全驚呆了，卷面上寫著鮮紅的七十四點五。這是我的試卷嗎？不行能呀，我不行能只考了這么幾分。我怎么會考得這么差？是我沒有仔細復習？我在心里一遍又一遍地問自己。我越想越生氣，幾乎都要哭出來了。今日，在我去訂正試卷的時候，孫老師對我說：“有兩門課的成果我不知道，但是，我知道的兩門你都考得很差?！蔽衣犃?，心里更加難受了。我心想：孫老師說我有兩門課考得很差，一門是語文，成果我已經(jīng)知道了，但是，還有是哪一門課呀？是英語嗎？不行能，我記得孫老師說過，方老師還沒有把試卷改好。是數(shù)學還是科學？就這樣，一個中午就在一片憂慮中度過了。

下午第一節(jié)課就是科學課了，我很緊急，真可怕聽到自己的成果。老師進來了，老師每報一個人的名字，那個人就得站起來。輪到我的時候，我的心緊急到了極點，當老師說：“考得還可以，九十五分不到?！蔽衣犃?，立刻松了一口氣，可立刻又為自己的數(shù)學成果開頭擔憂了。從裘老師那里拿過試卷，我考了九十四分，我發(fā)覺自己錯了好多不應當錯的地方，原來可以考九非常以上的試卷，我卻被白白地扣掉了六分，真不應當。

接下來就是數(shù)學課了，郭老師說：“我們班的梅昊考了九十九分，澤奇考了九十八分，還有四位同學是九非常以上的，其它大部分同學都是在七非常到八非常中間。”郭老師這樣一說，我心里就有底了，我已經(jīng)知道我的大致分數(shù)。“佳彬，八十八分。”這個分數(shù)比我猜想的要好一點，不過，還是沒有到達我的最低要求，由于，里面有好多題目是我沒看清題目還有計算錯誤而造成的。

三門課的成果我已經(jīng)知道了，我特別不滿足，我盼望我的英語成果能好一點。

這次考試我考得特別不好，我在期末考試的時候，肯定要好好復習，爭取考出好成果。加油！

期中考試后的作文600字篇9

考試前我只想到玩了，把復習拋在腦后，復習時又沒細心復習，想著卷子肯定很簡潔，就不用復習了，我們?yōu)槭裁纯荚嚭蟮某晒槐ж撃?由于總把玩放在前面。

考數(shù)學時，數(shù)學卷子