讀書(shū)心得體會(huì)800(十二篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——讀書(shū)心得體會(huì)800(十二篇)當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，往往可以將它們寫(xiě)成一篇心得體會(huì)，如此就可以提升我們寫(xiě)作能力了。優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)該怎么樣去寫(xiě)呢？那么下面我就給大家講一講心得體會(huì)怎么寫(xiě)才比較好，我們一起來(lái)看一看吧。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇一

我最?lèi)?ài)好的一首詩(shī)是《蒹葭》，全稱(chēng)《國(guó)風(fēng)。秦風(fēng)。蒹葭》。全詩(shī)共有三段，皆以起興開(kāi)頭。

全詩(shī)描繪了一位年輕人為了追求河那邊的“伊人〞而不顧道路險(xiǎn)阻的情景。

首句“蒹葭蒼茫，白露為霜〞給人一種清爽的感覺(jué)，無(wú)須過(guò)多的修飾，就能讓人遐想萬(wàn)千。次句“所謂伊人，在水一方〞適時(shí)地點(diǎn)出了年輕人已被“伊人〞所吸引，同時(shí)示意路途遙遠(yuǎn)。第三句“溯洄從之，道路且長(zhǎng)〞說(shuō)明白追求過(guò)程的艱辛。第四句“溯游從之，宛在水中央〞寫(xiě)出了年輕人認(rèn)為“伊人〞渴望不可及的心理。

追尋“伊人〞的過(guò)程是一個(gè)漫長(zhǎng)而又艱難的過(guò)程，但年輕人卻始終執(zhí)著地前進(jìn)著，一種被稱(chēng)為愛(ài)的感情鞭策他努力，給予他戰(zhàn)勝困難的勇氣，由于心里有你，再大的風(fēng)雨也不畏懼，由于心里有你，苦一點(diǎn)也愿意，愛(ài)情的力量總是不可估量，它能夠讓你傾盡全力，即使失敗也不悔恨。

假使僅僅是為了稱(chēng)贊愛(ài)情，那么此文不寫(xiě)也罷，但那“伊人〞不也可以被喻為夢(mèng)想，目標(biāo)嗎?這是望深層次想，拋開(kāi)表面的愛(ài)情來(lái)看，又有哪一點(diǎn)不吻合呢?夢(mèng)想總是在對(duì)岸，總是在那遙遠(yuǎn)的地方，你不知道自己是否會(huì)成功，但你渴望走上那條追夢(mèng)之路，即使路上滿是荊棘，即使伴隨你的往往是狂風(fēng)暴雨，但那又有什么關(guān)系呢?心中的信念一直都在，前進(jìn)的動(dòng)力仍舊十足，有這些就足夠了，它不會(huì)讓你中途退出或是倒在路上一蹶不振，擁有它們，你就會(huì)一直堅(jiān)持下去，對(duì)嗎?

這是《蒹葭》給予我的啟示，而《蒹葭》又僅僅是《詩(shī)經(jīng)》中的一首，假使我們能細(xì)細(xì)研究每一首詩(shī)的內(nèi)涵，取其精華，雖然會(huì)花費(fèi)一定的時(shí)間和精力，但那將是一件很有意義的事。

有些人認(rèn)為學(xué)習(xí)古代文化會(huì)讓國(guó)家中止不前，那可是大錯(cuò)特錯(cuò)了，除去科技的進(jìn)步外，對(duì)比古今作品，反倒覺(jué)得好多現(xiàn)代文章比不上那短短的幾十字古文，現(xiàn)在不少人追求快餐文化，靜不下心來(lái)，使得傳統(tǒng)的中國(guó)文學(xué)底蘊(yùn)正逐漸流失。所以，我真的很希望大家能在空閑時(shí)間多讀一讀那些流傳了幾千年的名家作品，讀一讀真正的中華經(jīng)典。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇二

“窈窕淑女，君子好逑。〞這千古傳誦的佳句，讓我第一次認(rèn)識(shí)《詩(shī)經(jīng)》。閱讀之后，不禁被它那清爽、高雅、和諧、神秘的氣質(zhì)所吸引，愛(ài)不釋手。

“一日不見(jiàn)，如三秋兮。〞是戀愛(ài)中人的典型心態(tài);“執(zhí)子之手，與子偕老。〞這是一位厭戰(zhàn)思妻士兵的內(nèi)心獨(dú)白。“豈不懷歸，是用作歌，將母來(lái)諗。〞是征人對(duì)父母深深的思念;“誰(shuí)謂河廣，一葦杭之。〞是身在衛(wèi)國(guó)的宋國(guó)人的思鄉(xiāng)之作;“所謂伊人，在水一方。〞含蓄地表達(dá)出詩(shī)人對(duì)某種可望而不可求的理想的追求。

“淡彼兩髦，實(shí)維我儀，之死矢靡它。〞生動(dòng)地展示了一名堅(jiān)貞不屈的女子誓死保衛(wèi)自己愛(ài)情的決心;“雖速我獄，亦不女從。〞是一位女性對(duì)逼他從婚的貴人的斬釘截鐵的答復(fù)。

“勿剪勿拜，召伯所說(shuō)。〞是人民愛(ài)屋及烏，對(duì)有德政的召伯的遺跡的珍重;“民之罔極，職涼善背。〞是詩(shī)人對(duì)昏庸腐敗的統(tǒng)治的博大、崇高、沉重的憂患。“碩鼠碩鼠，無(wú)食我黍。〞是人民不堪剝削壓榨，忍無(wú)可忍，空想投奔“樂(lè)土〞的詩(shī)。

睿智、沉靜，是詩(shī)人的性格，含蓄，簡(jiǎn)樸而又精致，是詩(shī)的語(yǔ)言，詩(shī)人用詩(shī)的形式，抒寫(xiě)的卻是他們并不恬靜的心靈。對(duì)愛(ài)的自主追求，對(duì)自由的渴望，對(duì)正義的崇奉……每一種感情都是如此的猛烈，如此的懇切;每一顆心都是如此的良善，如此的虔誠(chéng)。

閱讀《詩(shī)經(jīng)》，我看不到古時(shí)人們的閉塞，愚昧與保守，我看到的盡是愛(ài)，聰慧，自然，希望與陽(yáng)光。一切美好的詞匯，美好的事物，美好的情感……充溢著每一首詩(shī)。那么和諧，那么執(zhí)著，那么崇高，那么圣潔，每一首詩(shī)都是一首動(dòng)人的歌，每一首詩(shī)都是一個(gè)真實(shí)的故事，每一首詩(shī)都擁有一個(gè)美麗而高尚的靈魂。

過(guò)去雄霸天下的帝國(guó)已化為云煙;當(dāng)年國(guó)色天香的羅裙已散入黃土……今天，真正觸動(dòng)我的情感與靈魂的不是幾件博物館里的文物，而是那些經(jīng)久不滅的人的故事。一首首清爽而高雅的詩(shī)，陳述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。我仿佛被帶到了遙遠(yuǎn)的國(guó)度，歷史又重新浮現(xiàn)在我的眼前：恍恍惚惚，若隱若現(xiàn)，神秘而悠遠(yuǎn)……我仿佛聽(tīng)到了來(lái)自遠(yuǎn)古的聲音，隱依稀約，斷斷續(xù)續(xù)，仿佛要告訴我什么……可能是歷史，可能是故事，可能是未來(lái)，可能是別的什么。

愛(ài)，自由，正義，是《詩(shī)經(jīng)》永恒的主題，這也是生命永恒的主題。閉上眼睛，認(rèn)真靜靜地凝聽(tīng)，你可以聽(tīng)得到——那來(lái)自遠(yuǎn)古的心靈的召喚。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇三

呼蘭河城，一個(gè)不繁華、不富足的地方。這里的人們過(guò)著平淡無(wú)奇的生活，讀著讀著，總覺(jué)得十分恬靜，他們?yōu)榱嘶钪钪?，像木頭人一樣。

這本書(shū)似乎把我們帶到了過(guò)去，那個(gè)灰色的世界。人們的無(wú)知與愚昧，活生生地害死了一個(gè)12歲活潑可愛(ài)的女孩。就由于太大方不符合這里的規(guī)矩，所以婆婆狠狠地打了小團(tuán)聚媳婦，生病后婆婆又想了好多方法讓小團(tuán)聚媳婦好過(guò)來(lái)。我都不知道這個(gè)婆婆終究是厭惡小團(tuán)聚媳婦還是可憐小團(tuán)聚媳婦了。越往后讀心情就越沉重，十分可憐她的遭遇，為她憤憤不平。為什么要打她?生病了為什么不去醫(yī)院?

這一切的一切都是由于當(dāng)時(shí)的迷信與待人的冷漠形成的。他們的迷信害得小團(tuán)聚媳婦生不如死，最終還是被燙死了。寫(xiě)出了對(duì)當(dāng)時(shí)社會(huì)上迷信做法的譏諷。

通過(guò)這些，也反映出了我們現(xiàn)在的幸福，好好地珍惜它們吧!這些來(lái)這不易。

再說(shuō)說(shuō)馮歪嘴子吧!他雖然是個(gè)普通的下等人，但生性樂(lè)觀，他一生確定都是開(kāi)心的。他雖然受到別人的嘲諷，但并不把它放在心上，而且生活得更大膽。假使當(dāng)時(shí)的人們都是這樣，那再也不會(huì)有像小團(tuán)聚媳婦那樣的悲劇了。

當(dāng)寫(xiě)到結(jié)尾時(shí)，讀著讀著總覺(jué)得很凄涼。隨著時(shí)間的變化，這些東西似乎已經(jīng)不在了，似乎又在回憶她和祖父的開(kāi)心時(shí)光，似乎又在追念在這兒的種種時(shí)光，這里的開(kāi)心，這里的凄愴。

《呼蘭河傳》記載了蕭紅童年時(shí)的開(kāi)心與凄愴，感想與可憐。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇四

一開(kāi)始覺(jué)得這本書(shū)好無(wú)聊，可是深入進(jìn)去，感慨甚多。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本書(shū)讀的人可能不多，但我相信只要讀過(guò)這本書(shū)的人就必需有這樣一種感覺(jué)：窺探茫茫宇宙，人生的那些小事又何足讓你筋疲力盡，何不到茫茫宇宙中暢游一番。這不就有了蘇東坡的“寄浮游于天地，渺滄海之一粟〞，古人尚且如此，我輩何為小處而大傷腦筋。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》所闡述的大部分資料都會(huì)牽動(dòng)你的每一根神經(jīng)，讓你為之動(dòng)容，為之慨嘆。茫茫宇宙在她誕生之日起就注定有那么多的故事，讓你有讀不完的精彩，讀不完的開(kāi)心，更有讀不完的追求。回首往日，生活讓我輩容顏盡失，儼然失去了生活的無(wú)窮空間，在被填充滿滿的生活中，我還能找到什么呢?對(duì)，可能那是對(duì)的，當(dāng)一個(gè)空間束縛你時(shí)，你需要做的不是逃離這個(gè)空間，而是在另一個(gè)高度去享受它。到達(dá)這個(gè)高度需要不是一本書(shū)的閱讀，而是對(duì)一本書(shū)的感悟。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》一本科學(xué)界的劃時(shí)代著作，為何被冠以人生的禮贊。不有一位名人說(shuō)的好嗎：有一百個(gè)人讀《紅樓夢(mèng)》，會(huì)有一百零一個(gè)觀點(diǎn)去洞悉這部偉作。一部科學(xué)著作除去它身上的科學(xué)價(jià)值外，還有它那不可或缺的文學(xué)光環(huán)。科學(xué)留給理性的人，而文學(xué)留給的是感性的人。而具有的是理性的頭腦感性的思維，因而我讀《時(shí)間簡(jiǎn)史》就會(huì)有不一樣的思維火花碰撞出來(lái)，讓我不禁一陣舒心，快感之意不言而語(yǔ)。

突然間我發(fā)現(xiàn)平日里的那些瑣事早已把我的生活搞的亂七八糟，讓我渾渾噩噩，但終不知為何繁忙，為何心驚膽戰(zhàn)。如今換個(gè)高度，你會(huì)有不一樣的感受，生活仍舊繁忙，但你卻不會(huì)心碎，由于一切已變得那么淡定，那么冷靜;生活依舊殘酷，壓得喘可是氣來(lái)，但你不會(huì)放棄，由于你早把一切盡收眼底。原因在于你站得高度不一樣，把生活的高度比作宇宙空間的長(zhǎng)度，這種比喻不禁讓人有些難以理解，高度決定人生的寬度，寬度就是人的施展程度了。由此能夠看出眼界之廣能夠反應(yīng)出你的思維的廣度。放棄思想包袱，做一個(gè)簡(jiǎn)便的有心人，不要累壞了，才明白你在做無(wú)用功。

《時(shí)間簡(jiǎn)史》一部科學(xué)著作折射出不一樣的人生理論史，沒(méi)想到此心里不易樂(lè)乎!跳出生活來(lái)觀測(cè)生活，多靜下來(lái)回頭看看，不會(huì)累壞了，也不會(huì)沒(méi)有方向。會(huì)生活的人就會(huì)駕馭生活，而不會(huì)讓生活牽著鼻子走!

讀書(shū)心得體會(huì)800篇五

今日我看完了曹文軒寫(xiě)的《根鳥(niǎo)》這本《根鳥(niǎo)》，我覺(jué)得根鳥(niǎo)很執(zhí)著，由于他為了一根布條，一只乳白色的鷹和一個(gè)夢(mèng)，就遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)菊坡往西去……

根鳥(niǎo)在打獵時(shí)，獵到了一只白色的鷹，發(fā)現(xiàn)鷹爪上有一卷白色的布條，是一位名叫紫煙的少女掉進(jìn)大峽谷發(fā)出的求救信。每一天晚上，他都會(huì)夢(mèng)見(jiàn)這個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。根鳥(niǎo)相信：這是天意。

他出發(fā)了，在青塔鎮(zhèn)結(jié)識(shí)了好心人板金先生。根鳥(niǎo)還被一個(gè)叫長(zhǎng)腳的人騙進(jìn)鬼谷做苦工。最終，他騎著他的白馬沖出了鬼谷。在米溪，根鳥(niǎo)認(rèn)識(shí)了樂(lè)善好施的杜家父女。但這一切并沒(méi)有吸引住根鳥(niǎo)，他一路向西，最終到了那個(gè)長(zhǎng)滿百合花的大峽谷。

當(dāng)我讀到整本《根鳥(niǎo)》的最終一段時(shí)，根鳥(niǎo)那堅(jiān)忍不拔的意志深深地感染了我。是啊，堅(jiān)忍不拔蘊(yùn)含的動(dòng)力是無(wú)窮無(wú)盡的，它激發(fā)一個(gè)人要干一件事，就算微不足道，也絕不半途而廢，這樣才能取得成功。板金雖然沒(méi)有找回自我失去的夢(mèng)，但他卻為自我的夢(mèng)想耗盡到生命的最終一刻。平常人可能會(huì)望而卻步，但那些意志頑強(qiáng)的人，會(huì)取得史無(wú)前列的成功。

著名科學(xué)家霍金雖然身體殘疾，但他身殘志堅(jiān)，努力地摸索宇宙的奧秘，寫(xiě)出了《時(shí)間簡(jiǎn)史》，被稱(chēng)為“宇宙之王〞。

應(yīng)對(duì)眼前的困難，生命的考驗(yàn)，我們僅有兩個(gè)選擇：要么退縮、放棄;要么前進(jìn)、堅(jiān)持。讀了《根鳥(niǎo)》這本《根鳥(niǎo)》，我才明白了這個(gè)深刻的道理。從中，我看到了一個(gè)充滿夢(mèng)想、執(zhí)著、大膽的根鳥(niǎo)。降臨在他身邊的考驗(yàn)，他應(yīng)對(duì)了，他努力了，最終他戰(zhàn)勝了!

讀書(shū)心得體會(huì)800篇六

夏洛克·福爾摩斯用自己寶貴的生命來(lái)挽救那一場(chǎng)場(chǎng)悲劇的發(fā)生，而我呢?只能用滿腔的敬重來(lái)祭祀這位天生擅長(zhǎng)觀測(cè)和推理的偵探。

當(dāng)我手捧這本陌生的書(shū)本時(shí)，我就知道這會(huì)是一本好書(shū)，會(huì)是一本令我不能釋?xiě)选?ài)不釋手的書(shū)，當(dāng)然，我的推測(cè)沒(méi)有錯(cuò)，這的確是一本好書(shū)，一本能開(kāi)闊我思維的書(shū)，一本讓我多愁善感的書(shū)，一本讓我絞盡腦汁的書(shū)，一本……

“血字研究〞時(shí)的果斷、精明，令我大開(kāi)眼界，無(wú)論是那敏銳的覺(jué)察力，還是那絕倫的推理，都讓我為之迷醉。他總是能以他的實(shí)踐及推理給大家一個(gè)意想不到的驚喜，不管多么困難……

直到“歪唇男人〞這，一股暖流一直流便我全身，這樣離奇的案件對(duì)福爾摩斯來(lái)說(shuō)只是小菜一碟，此時(shí)我才知道自己是那樣的渺小，那樣的不值一提，那樣的不堪一擊。

好一個(gè)“以其人之道還治其人之身〞哪!“五個(gè)桔核〞中，那個(gè)毫無(wú)線索，毫無(wú)根據(jù)的兇殺案，根本就無(wú)懈可擊，而福爾摩斯竟以一個(gè)“以其人之道還治其人之身〞來(lái)教訓(xùn)并破了這個(gè)至今我仍摸不著頭緒的案子。

終究，我讀到了“最終一案〞，此時(shí)此刻，我是多么不想讀下去的，由于我知道，福爾摩斯的最終一案一定是匪夷所思，而又令人痛心的。

不出所料，當(dāng)我看到“我懷著凄愴的心情握筆寫(xiě)下這個(gè)最終的案件〞時(shí)，我深深的明白了，福爾摩斯離我們遠(yuǎn)去了，看到這幾個(gè)比兇殺案更能可怕的字眼，我不由得心頭一顫，這位優(yōu)良的天才就這樣走了，無(wú)聲無(wú)息的……我想，他一定是為了破案才犧牲的，我想，他一定是!

知道書(shū)本只剩下最終三頁(yè)的時(shí)候，我再也沒(méi)有什么勇氣接下去讀了，只是看著福爾摩斯就這樣即將斷送了自己的性命。

一個(gè)“肺結(jié)核后期〞就將華生引開(kāi)了，雖然這也是福爾摩斯的意思，但是，這終究讓人痛心了點(diǎn)，假使華生一直與福爾摩斯同行，事情的結(jié)果會(huì)不會(huì)改變呢?可能不會(huì)，可能會(huì)斷送兩個(gè)人的性命，所以，我相信福爾摩斯，他的選擇是正確的。

讀完“福爾摩斯〞留給華生先生的信時(shí)，我再也抑制不住心中的凄愴，淚水悄然滑落，宏偉的福爾摩斯偵探，你就這樣同你一生中最強(qiáng)勁的對(duì)手被安葬在了瀑布之下，你的生命得到了永恒。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇七

讀完冰心奶奶寫(xiě)的兒童著作《小桔燈》這篇文章后，我被文章中的小姑娘頑強(qiáng)、大膽、樂(lè)觀的精神所感動(dòng)了，并對(duì)小姑娘艱苦的境遇深感可憐。

文章中的主人公是一位地下黨的女兒。當(dāng)時(shí)，國(guó)民__四處追捕地下黨員，殘酷地屠殺他們。小姑娘的父親因參與過(guò)反蔣政治活動(dòng)被抓走，母親病危，家被抄洗一空，就剩下八、九歲的她，孤兒寡母，無(wú)依無(wú)靠。然而，面對(duì)這一切，她沒(méi)有像同齡孩子一樣哭鼻子，而是挑起了家庭的重?fù)?dān)。這是多么不易啊!面對(duì)這樣一個(gè)飽經(jīng)生活迫害的山村小姑娘，我的心為之一震。

看看這位懂事的小姑娘吧!“她沒(méi)有說(shuō)下去，只漸漸地從桔皮里撥出一瓤瓤的桔瓣來(lái)，放在媽媽的枕邊。〞面對(duì)臥病在床的母親，小姑娘不但沒(méi)有離棄，還把好吃的桔子撥好給媽媽吃，這是一個(gè)多么孝順的孩子?！靶⒃谫|(zhì)實(shí)，不在于飾貌〞這句詩(shī)和小姑娘多么相像，不需要語(yǔ)言，只需要這樣發(fā)自內(nèi)心的關(guān)心，把桔子撥給病中的母親吃，這是值得我們20后的每一個(gè)人去學(xué)習(xí)。

面對(duì)小姑娘的年夜飯，我更是心酸。她笑說(shuō)：“紅薯稀飯是我的年夜飯。〞如今的我們每到過(guò)年都可以放煙花，看電視，收著豐厚的壓歲錢(qián)，吃的更不用說(shuō)，雞鴨魚(yú)肉堆滿桌。這是小姑娘想都不敢想的事。面對(duì)這種極其稀松平常的紅薯稀飯，我們還忍心再糟蹋糧食嗎?

小姑娘還有一雙靈敏的手?！八∥遥幻鏄O其靈敏地拿過(guò)穿著麻線的大針，把那小桔碗四周相對(duì)地穿起來(lái)，像個(gè)小筐似的，用一個(gè)小竹棍挑著，又從窗臺(tái)上拿了一段短短的洋蠟頭，放在里面點(diǎn)起來(lái)。〞雖然小桔燈只發(fā)出了微弱的紅光，卻是黑暗社會(huì)里光明的象征，帶來(lái)了活力和活力。

小姑娘那時(shí)向往的幸福生活，如今在人們的努力下成為了現(xiàn)實(shí)。我們?cè)诩t旗下茁壯成長(zhǎng)，生活得幸福、美滿。雖然，好的生活已經(jīng)成了真，但我還是忘不了《小桔燈》里那位小姑娘。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇八

這本書(shū)是孫幼軍寫(xiě)的，他寫(xiě)的書(shū)都十分有意思，我還再繼續(xù)看他寫(xiě)的書(shū)。

書(shū)里有一個(gè)故事，故事的男主角是趙新新，他是一位六年級(jí)的大哥哥。每天，他除了要完成學(xué)校布置的作業(yè)以外，還要做媽媽為她安排輔導(dǎo)資料。他更喜歡玩兒，但是，卻沒(méi)有時(shí)間。于是，有一天，在怪老頭的幫助下，“變〞來(lái)了另一個(gè)“趙新新〞，這個(gè)“趙新新〞是來(lái)幫他學(xué)習(xí)的，而真正的趙新新就可以在外面放心大膽地玩了。

趙新新這樣做是不對(duì)的，到考試的時(shí)候確定就考不好，自己也學(xué)不了真才干，長(zhǎng)大以后就找不到工作，掙不了錢(qián)，買(mǎi)不了房，就變成了街上的流氓。

段老師給我們講了一個(gè)發(fā)生在她自己身邊的小故事。她有一個(gè)小學(xué)男同學(xué)，在他們一起上小學(xué)的時(shí)候，這位同學(xué)的學(xué)習(xí)成績(jī)十分好。老師看他學(xué)習(xí)認(rèn)真、自覺(jué)，對(duì)他就很放心，就把更多的精力放在其他同學(xué)身上?？墒?，這位同學(xué)可能是驕傲了，在學(xué)習(xí)上開(kāi)始不認(rèn)真……成年以后，段老師就到深圳來(lái)工作了，有一次她回云南老家，突然看見(jiàn)了這位同學(xué)，當(dāng)她剛要開(kāi)心地和這位小學(xué)同學(xué)打招呼的時(shí)候，這位同學(xué)朝她做了一個(gè)“噓〞的手勢(shì)，并示意她不要說(shuō)話。段老師細(xì)心一看，才發(fā)現(xiàn)這位同學(xué)正在偷別人的東西!他竟然變成了小偷!

現(xiàn)在，我要認(rèn)真學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后才有知識(shí)。早上應(yīng)當(dāng)多聽(tīng)聽(tīng)英語(yǔ)，看一看英語(yǔ)的課外書(shū)，外國(guó)人問(wèn)我事情的時(shí)候我就能回復(fù)了。我說(shuō)得出來(lái)，必需得干得出來(lái)，而且，一定要堅(jiān)持，不能三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng)。只要我堅(jiān)持了，就能有豐富的收獲!

“種麻得麻，種豆得豆。學(xué)者如禾如稻，不學(xué)者如蒿如草。〞這是一句我在《增廣賢文》上學(xué)到的，意思是種下麻收獲到的是麻，種下豆收獲到的就是豆。喜歡學(xué)習(xí)的人像禾苗莊稼一樣，會(huì)有豐碩的成果，不喜歡學(xué)習(xí)的人卻像蒿草一樣，白度一春。

人，一定要有真才實(shí)學(xué)才行啊!

本文的主人公是趙新新。有一次他肚子疼，提前回家，無(wú)意間遇到了怪老頭兒。

他什么都知道，讓我感覺(jué)十分奇怪。怪老頭兒能變出大量東西如長(zhǎng)得和趙新新一模一樣的人，兩個(gè)能活的門(mén)神等……他們?yōu)橼w新新幫了不少倒忙，讓趙新新痛楚不堪。我覺(jué)得怪老頭兒很好心，但是趙新新不懂得使用。怪老頭兒知識(shí)很廣，了解大量奇怪的國(guó)家。

一次由于魔法失效，“它們〞變成了老鼠來(lái)到好玩兒的鼠國(guó)。鼠國(guó)的小朋友可以不受任何罪，所以怪老頭兒把自己變成小孩去當(dāng)陪審員。其次個(gè)罪犯竟是趙新新變成老鼠的親生爸爸。老鼠警官把“它〞抓老鼠的事一一說(shuō)了出來(lái)，甚至還把爸爸毆打“我〞的事情全說(shuō)出來(lái)。我覺(jué)得很奇怪，由于別人都不知道這件事。怪老頭兒還能輕松把自己身體的一部分隨便移動(dòng)，他真是一個(gè)奇怪的老頭。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇九

在我讀過(guò)的偵探小說(shuō)中，最有能力、最盡責(zé)任的人物中，當(dāng)然是《福爾摩斯》的主人公福爾摩斯了。他以自己敏銳的眼光、聰慧的頭腦、大膽的精神將一個(gè)個(gè)犯罪分子繩之以法。他的能力不僅讓我拍手叫好，同時(shí)他的品質(zhì)、精神也讓我感悟到了好多。

在書(shū)中，福爾摩斯是一個(gè)讓讀者羨慕的偵探，他和他的朋友—華生遇到了好多令人匪夷所思的案件。他和讀者們一樣剛開(kāi)始也摸不著頭腦，但他卻從不拒絕案件中的難點(diǎn)，以知難卻不退卻的精神，不漏掉任何現(xiàn)象的眼睛，和善于思考的頭腦偵破了一個(gè)個(gè)案件，將整個(gè)犯罪過(guò)程摸得一清二楚，類(lèi)似親眼見(jiàn)到似的，使犯罪分子無(wú)話可說(shuō)。

他雖然是我羨慕的人，但細(xì)加思考，他的精神和品質(zhì)卻不是成就能泯滅的。他的精神應(yīng)當(dāng)發(fā)揚(yáng)光大。對(duì)于我們這些精力十足的青少年，他應(yīng)當(dāng)是我們學(xué)習(xí)的模范!

聯(lián)想到我們自己，平日我們總是感覺(jué)寫(xiě)作文沒(méi)有題材、覺(jué)得這個(gè)社會(huì)實(shí)在是太枯燥，沒(méi)有值得一提的事情。但我們想一想福爾摩斯先生，他是如何看到疑點(diǎn)的呢?只不過(guò)是利用尖銳的雙眼，不放過(guò)任何的蛛絲馬跡。而在這個(gè)美麗的大自然中，給我們浮現(xiàn)的是美好事物的一切——百草豐茂、秋風(fēng)蕭瑟、日落星辰、海市蜃樓，這一切的一切，不都是可以成為我們作文的題材嗎?只要我們認(rèn)真的用雙眼去發(fā)現(xiàn)!

再想一想，我們平日的學(xué)習(xí)中，總會(huì)有一些難題出現(xiàn)在我們面前。我們有時(shí)選擇了退縮，甚至生出大量的埋怨。想想福爾摩斯破案時(shí)疑點(diǎn)重重，可他卻從不退縮，而是擅長(zhǎng)思考、冷靜應(yīng)對(duì)，不慌不忙的解開(kāi)了諸多的難題，而我們不也應(yīng)當(dāng)如此的去面對(duì)學(xué)習(xí)中的難題嗎?

他的永不放棄的精神、聰慧及冷靜思考的頭腦，永遠(yuǎn)是我學(xué)習(xí)的對(duì)象!

讀書(shū)心得體會(huì)800篇十

國(guó)學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的聰慧，讓后人讀后感悟如何做人的道理。

《三字經(jīng)》中有一句話：“人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。〞這句話的意思是：人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的，只是由于后天的成長(zhǎng)過(guò)程中，學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境不一樣，性情也就有了好與壞的區(qū)別。

《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句：“玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義。〞意思很明白，一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習(xí)不知道什么是對(duì)什么是錯(cuò)，什么是適合什么是不適合。而“為人子，方少時(shí)，親師友，習(xí)禮儀。〞意思是說(shuō)孩子小時(shí)應(yīng)特別重視三個(gè)方面的學(xué)習(xí)：親近良師、親近益友，要學(xué)習(xí)禮貌懂規(guī)矩。

這些故事有著深刻的哲學(xué)道理，生動(dòng)而有教育意義。譬如“昔孟母，擇鄰處。子不學(xué)，斷機(jī)杼〞，講得就是孟母三遷和孟子逃學(xué)后孟母剪布教子的故事，告訴我們學(xué)習(xí)不僅要有好的方法，而且要有好的環(huán)境，特別是要持之以恒，不能半途而廢。又譬如“香九齡，能溫席。孝于親，所當(dāng)執(zhí)〞。這段話講得是黃香九歲時(shí)就懂得孝敬父親，冬天把被窩捂熱后再請(qǐng)父親睡。讀了這個(gè)故事，我很受啟發(fā)，我覺(jué)得我要向黃香學(xué)習(xí)，多為父母做些家務(wù)，做一個(gè)孝敬父母的好孩子。

《三字經(jīng)》還講了大量孝子的故事，譬如說(shuō)“黃香溫席〞講的就是黃香在寒風(fēng)習(xí)習(xí)的冬天先上床把被窩捂熱，這樣父親上床睡覺(jué)就不會(huì)感覺(jué)冷了。這些孝子的故事告訴我們要好好報(bào)答父母對(duì)我們的恩情。確實(shí)，父親母親將我們帶到這個(gè)世界上，時(shí)時(shí)刻刻陪伴在我們的身旁，養(yǎng)育我們、關(guān)愛(ài)我們、指導(dǎo)我們。現(xiàn)在我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，我們也要學(xué)會(huì)為父母做一些事來(lái)回報(bào)父母。

除了上面的這些道理，《三字經(jīng)》教育我們的還有好多好多。讀《三字經(jīng)》真的讓我受益匪淺。

讀書(shū)心得體會(huì)800篇十一

寒假里，我看了一本書(shū)——《綠山墻的安妮》，讓我受益匪淺。安妮的笑聲像一束絢爛的陽(yáng)光射進(jìn)我的心里。

讀完這本書(shū)，我被深深地感動(dòng)了，這確實(shí)是一個(gè)關(guān)于友情、責(zé)任和愛(ài)的感人故事。書(shū)中的綠山墻農(nóng)舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)男孩，不料陰差陽(yáng)錯(cuò)，孤兒院送來(lái)了一個(gè)愛(ài)空想、喋喋不休的紅發(fā)女孩——安妮。她的天真和空想使她鬧了不少笑話，但她的良善和直率也使她贏得了友情和真摯的愛(ài)。她愛(ài)生活、愛(ài)自然、愛(ài)周邊的每一個(gè)人。

她對(duì)大自然的一花一草，一樹(shù)一木，都充滿了愛(ài)心。她對(duì)親人，朋友，同學(xué)，師長(zhǎng)，都懷揣著一顆良善，純潔，熱忱的心。她對(duì)知識(shí)和學(xué)習(xí)都有一股狂熱的勁頭，那種積極向上，拼搏奮斗的精神令人感動(dòng)她改變了兄妹倆，牽動(dòng)著兩人的愛(ài)心。

安妮聰明、勤奮，靠著自己的努力考取了大學(xué)，但為了照料瑪莉拉，她又放棄了學(xué)業(yè)。這本書(shū)讓我看到了安妮的樂(lè)觀、積極，但更多的是她的頑強(qiáng)與感恩。

安妮從小失去父母，被孤兒院收養(yǎng)，可是她并沒(méi)有成為一特性格孤僻內(nèi)向的小孩，而是整日沉浸在自己美麗的夢(mèng)幻和想象中?？吹界R子中的倒影，就想象那是另外一個(gè)被魔法捆住的小姑娘;聽(tīng)到山谷中傳來(lái)的回聲，就想象那是一個(gè)叫維奧萊特的喜歡重復(fù)她說(shuō)話的.好朋友。

安妮，她樂(lè)觀、積極