敬老院活動(dòng)自我評價(jià)范文五篇

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)范文五篇自信，務(wù)實(shí)，勤奮，樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活看法，也是我孜孜以求的人生看法。我堅(jiān)信在我的不懈努力下，必須會(huì)有美妙的明天，找到那片屬于我自己的晴朗。下面是我為大家?guī)淼木蠢显夯顒?dòng)自我評價(jià)五篇，盼望大家喜愛!

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)1

一、活動(dòng)主題：傳承歷史文化，弘揚(yáng)民族精神。

二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年10月25號(hào)

三、活動(dòng)目的：盡自我的綿薄之力幫助老人，用自我熱忱的心去暖和老人，讓敬老院里因各種緣由而失去家庭暖和的老人感受到關(guān)愛與照看，華蜜的安度晚年。

四、活動(dòng)形式：幫助老人清掃衛(wèi)生，和老人交談。舉辦文藝節(jié)目表演等。

五、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：___等。

六、活動(dòng)過程及資料：

1、通知會(huì)員、打算活動(dòng)的詳細(xì)事宜。

2、清掃衛(wèi)生。我們支配男生負(fù)責(zé)清掃2樓樓道和樓梯，女生負(fù)責(zé)內(nèi)外窗戶玻璃的衛(wèi)生。并將垃圾裝入我們自帶的垃圾袋中。

3、整理房間。趁著這個(gè)時(shí)機(jī)，我們幫助院長整理了房間內(nèi)的床位，將有些閑置的床位挪到其他房間已支配其他人入住，并整理床底下的衛(wèi)生。

4、幫老人曬被子。由于那天的天氣很好，我們就主動(dòng)幫老人把被子拿出來晾曬，讓老人們夜晚睡眠更佳。

5、陪老人閑聊。推行動(dòng)不便的老人曬太陽，活動(dòng)一下筋骨。給他們捶肩，按摩，陪他們閑聊。

七、活動(dòng)意義及影響：

作為當(dāng)代大學(xué)生，每一天所應(yīng)對的不僅僅只是課堂與學(xué)問，而應(yīng)當(dāng)有較多的接觸社會(huì)實(shí)踐。此次活動(dòng)不僅僅給敬老院里因各種問題而失去家庭暖和的老人送去了暖和，也熬煉了參與此次活動(dòng)的每一位志愿者?？粗先四锹淠难凵?，那被歲月摧折的脊背，那被時(shí)間的車輪碾過留下歲月痕跡的臉龐，都激發(fā)了每一位參加活動(dòng)的志愿者的愛心。作為青年的我們把自我當(dāng)作老人們的親孫子，與老人閑談家常，為老人們捏肩捶腿，盡自我的“孫輩”之孝。從今次敬老院的活動(dòng)中感到了不一樣的人群，不一樣的人生，也更加深刻的體會(huì)到了“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”的重要性。望著那群因不幸而走到一齊的老人們，那群因孤獨(dú)而相伴終老的老人們，每一位志愿者心中都有一個(gè)希望，期望我們能為老人帶去一絲暖和，期望老人能夠華蜜的安度晚年。

本次活動(dòng)既給了同學(xué)們一次熬煉的時(shí)機(jī)，又給老人們送去心貼心的暖和，讓他們體會(huì)到社會(huì)大家庭的暖和。還與該院建立了良好的合作關(guān)系，他們同意我們能夠?qū)⑺麄冊鹤鳛榛顒?dòng)基地，定期去做活動(dòng)。

八、活動(dòng)優(yōu)缺點(diǎn)：

1、打算不周密。

2、打算不完備，在細(xì)微環(huán)節(jié)上有的地方?jīng)]想全面。如：遺忘帶指甲刀給老人清潔個(gè)人衛(wèi)生等等。

3、我們有些同學(xué)在于老人溝通時(shí)不夠進(jìn)取主動(dòng)，缺乏熱忱。

九、活動(dòng)改良方法：

1、對會(huì)員進(jìn)展敬老愛老的相關(guān)教育，講解敬老的意義。

2、多組織類似的活動(dòng)，從活動(dòng)中發(fā)覺問題、分析問題、解決問題。

3、事先做更具體的籌劃把更多的問題探究進(jìn)去。

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)2

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，作為中華兒女，我們應(yīng)當(dāng)出一份力，讓敬老院的老人感受社會(huì)的暖和。所以我們?nèi)チ薩_區(qū)社會(huì)福利中心去探望孤寡老人。逝者如斯夫，暑假已悄然而至，我們也起先著手打算暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。平常，成天呆在學(xué)校里，做慣了籠中的金絲鳥，這次最終有時(shí)機(jī)去實(shí)踐，大家都?xì)g呼雀躍，紛紛出謀劃策。有人提議去西湖，有人提議去敬老院，有人提議去支教，還有人提議去工廠參觀。最終經(jīng)過協(xié)商，我們組確定去__區(qū)社會(huì)福利中心探望老人。

尊老愛幼是中華民族的傳統(tǒng)美德，自古以來，很多相關(guān)故事一向廣為傳頌。晉朝的王祥，早年喪母，繼母朱氏并不慈祥，常在其父面前數(shù)說王祥的是非，因而失去父親之疼愛。一年冬天，繼母朱氏生病想吃鯉魚，但因天寒河水冰凍，無法捕獲，王祥便赤身臥于冰上禱告，突然間冰裂，從裂縫處躍出兩尾鯉魚，王祥喜極，持歸供奉繼母。他的舉動(dòng)，在村里傳為佳話。人們都贊揚(yáng)王祥是人間少有的孝子。有詩頌曰：繼母人間有，王祥天下無;至今河水上，留得臥冰模。所以身為炎黃子孫的我們義無反顧地要將美德傳遞下去。而__區(qū)社會(huì)福利中心距離學(xué)校僅有幾非常鐘的車程，來往非常便利。更何況對于我們學(xué)生來說，可動(dòng)用的資金是有限的，所以金錢是我們的首要探究因素。來到那里，是一種教育，也是一種熬煉，老人須要社會(huì)的關(guān)懷，社會(huì)也應(yīng)當(dāng)賜予這些老人必需的關(guān)注。

敬老愛老應(yīng)當(dāng)是社會(huì)主義精神禮貌常抓不懈的工作，我們當(dāng)代大學(xué)生有必要和老人們多溝通溝通，明白老人的苦處、難處，這有利于提高當(dāng)代大學(xué)生的思想素養(yǎng)和道德素養(yǎng)。老人，他們是社會(huì)的弱者，能夠往他們也是社會(huì)的締造者，祖國之棟梁!到敬老院去做些力所能及的事，將自我活力釋放的同時(shí)，我們感到一種充溢。這些活動(dòng)很好的呈現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，一方面造就當(dāng)代大學(xué)生關(guān)懷他人，敬老愛老的美德，另一方面也是接觸社會(huì)，了解社會(huì)，熬煉自我，我們有職責(zé)、有義務(wù)去關(guān)懷他們，獻(xiàn)出自我的一份愛心。其實(shí)，作為一名志愿者，我們天經(jīng)地義要獻(xiàn)出一份努力，給老人帶去關(guān)愛、快樂和暖和，樹立典范，營造全社會(huì)尊老敬老愛老的良好風(fēng)氣。

在此，我們呼吁更多的志愿者行動(dòng)起來，經(jīng)過實(shí)際行動(dòng)，傳遞愛的接力棒，給老人們帶去物質(zhì)支持和精神關(guān)心，讓老人家們感受到我們廣闊志愿者的愛心。

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)3

孝敬長輩、敬重長輩是中華民族的傳統(tǒng)美德。結(jié)合幼兒園的實(shí)際情景，___幼兒園進(jìn)取開展___活動(dòng)，我們經(jīng)過請爺爺奶奶同活動(dòng)、民間藝術(shù)老人進(jìn)課堂、我為奶奶唱支歌(跳個(gè)舞)等互動(dòng)活動(dòng)，讓全體師生體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值，產(chǎn)生孝敬長輩、敬重長輩是中華民族的美德情愫，教育幼兒懂得感恩，發(fā)揚(yáng)和繼承尊老敬老的優(yōu)良傳統(tǒng)。

一、開展親老敬老傳播教育，努力營造深厚的親老敬老氣氛

幼兒園領(lǐng)導(dǎo)高度重視，探究制定了切實(shí)可行的[敬老月活動(dòng)方案，成立了以校長為組長，園長為副組長，結(jié)合幼兒園實(shí)際情景，各班組以貼合本班幼兒年齡段經(jīng)歷的活動(dòng)綻開，以多種形式向老人慶賀節(jié)日，努力營造親老尊老敬老的深厚氣氛。

1、園外懸掛傳播標(biāo)語，營造傳播教育氣氛，在園門口懸掛傳播[愛老從心起先，助老從小做起的傳播標(biāo)語，進(jìn)取向家長傳播“尊老、敬老、愛老。

2、深化開展《老年法》的傳播教育活動(dòng)。制作“關(guān)愛老人感恩成長”的傳播板報(bào)，將傳播資料輻射到社會(huì)。

3、組織老師深化學(xué)習(xí)、傳播《老年法》，把傳播《老年法》與弘揚(yáng)中華民族尊老愛老敬老助老的傳統(tǒng)美德相結(jié)合。

二、將愛老從心起先，助老從小做起的主題資料滲透到各年齡班幼兒的教育活動(dòng)中

1、各班啟動(dòng)敬老月主題教育活動(dòng)，向幼兒傳播老人節(jié)，讓幼兒從小懂得尊老、敬老、愛老。

2、各班在家園專欄，傳播尊老敬老的傳統(tǒng)美德;利用家長資源，讓幼兒了解長輩照看和造就晚輩的艱辛，教育幼兒懂得感恩并與幼兒一齊以行動(dòng)去關(guān)愛和幫助家庭中、生活四周的長輩。

3、各班經(jīng)過讓幼兒邀請爺爺奶奶進(jìn)班、請民間老藝人參加手工制作等互動(dòng)活動(dòng)，讓幼兒體會(huì)老人的社會(huì)價(jià)值，造就幼兒從小養(yǎng)成尊老愛老敬老助老的良好習(xí)慣。

4、開展愛老敬誠實(shí)踐活動(dòng)，經(jīng)過為爺爺奶奶做一件事：講一個(gè)故事、畫一幅畫、唱一首歌等互動(dòng)活動(dòng)，讓老人感受來自孩子的愛心回報(bào)。

經(jīng)過這些活動(dòng)，孩子們不僅僅懂得了“索取含義，更加領(lǐng)悟到了“回報(bào)的寶貴?；顒?dòng)讓孩子們體驗(yàn)了人間最美的情感，也是在真摯情感的感召下激發(fā)了孩子心中的和善與仁愛。對幼兒來說是一種體驗(yàn)、親情體會(huì)的傳遞，更是一個(gè)祖孫情的溝通橋梁，能感受到家的暖和、溫馨，構(gòu)建和諧的家庭氣氛。經(jīng)過此活動(dòng)引導(dǎo)幼兒關(guān)懷長輩、為長輩做一些力所能及的事，更進(jìn)一步地在活動(dòng)中造就了幼兒的操作本領(lǐng)、審美本領(lǐng)。

三、結(jié)合禮儀教育，幫助幼兒構(gòu)成尊孝助老的良好行為禮儀

1、學(xué)習(xí)禮儀教育活動(dòng)的有關(guān)資料，懂得如何才是敬重老人的行為。

2、在生活中以實(shí)際行動(dòng)“從我做起，從小事做起”，學(xué)習(xí)禮貌用語和禮儀。如在公共場所里，給老人讓座、優(yōu)先老人、幫助行動(dòng)不便的老人等等。

3、我們的親老愛老行為，對身邊的孩子有著身教言傳的作用，如：先讓老人進(jìn)屋，先讓老人坐下，有吃的先讓給老人，這些細(xì)小的行為都會(huì)影響孩子，他們會(huì)不自覺的效仿大人的做法甚至思想。假期外出，坐公交車時(shí)，以身作那么為老人讓座，上樓時(shí)，遇到老人，幫他提東西等。在幼兒中組織開展“孝在我家，親老人”活動(dòng)，引導(dǎo)幼兒進(jìn)取參加敬老親老活動(dòng)。

中國是禮儀之邦，我們小摯友應(yīng)當(dāng)從小學(xué)禮、用禮，每一個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)起先，從學(xué)會(huì)敬重長輩、孝順老人起先，做一個(gè)講禮貌、懂禮貌的好孩子。

四、深化傳播，將___活動(dòng)輻射到周邊社區(qū)

啟動(dòng)___活動(dòng)傳播報(bào)道工作，在__區(qū)教育網(wǎng)上發(fā)表有關(guān)我園敬老月活動(dòng)開展的報(bào)道，將___主題活動(dòng)的教育面輻射到周邊社區(qū)，擴(kuò)大教育影響力。

___的主題活動(dòng)只是孩子學(xué)會(huì)感恩，回報(bào)親人的起先，隨著敬老月活動(dòng)的完畢，我們的敬老、愛老行為還要持續(xù)，讓我們以實(shí)際行動(dòng)、從自我做起、從小事做起，關(guān)懷、關(guān)愛、幫助老人，在孩子幼小的心靈種下感恩父母，關(guān)愛老人的種子，從而構(gòu)成良好的尊老行為禮儀。

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)4

目前，我們身邊老人的生活質(zhì)量比擬差，他們?nèi)鄙訇P(guān)愛，缺少文化消遣，我們利用團(tuán)隊(duì)的優(yōu)勢，組織大家去敬老院探望老人，并帶一些生活必需品和水果，給他們表演節(jié)目，帶去暖和。

再精神和物資上盡我們的一份力。為了體驗(yàn)生活，我們一行五人，起先我們的實(shí)踐生活。

十月二十八號(hào)，中午一點(diǎn)，我們五人連同其他志愿同學(xué)在學(xué)校北教學(xué)樓傳播欄處集合，啟程前，我們團(tuán)體合影了一張，讓照片把此刻的歲月留下，飄揚(yáng)的旗幟定格在暖和得太陽下，活力的呼喚。

我們迎著東方走向了__鎮(zhèn)敬老院，當(dāng)我們經(jīng)過長長的瑤湖大橋時(shí)，忽然感到天朗氣清，心胸開達(dá)，充溢了豪邁之氣，我們每個(gè)人都忍不住用全身的力氣大喊，仿佛自我的人生將在此刻起先走向勝利。

有一種雄心想與天工比天高的沖動(dòng)，終歸我們闖過獨(dú)木橋的艱辛在此得到回報(bào)，他們瘋狂的喊出心中的壓抑氣息。

終歸誰都努力過，誰都不太簡單，此一刻我們彼此心愿互通，都想為自我的人生拼搏一番。

一路上秋風(fēng)習(xí)習(xí)，正值收割稻子的時(shí)候，一路的稻香，一路的鳥鳴，一路的歌頌，一路的熱忱，在陽光中充滿。

豐收的喜悅讓__唱起了他們家鄉(xiāng)的民歌雖然我們聽不懂他在唱些什么，可是我和__都在努力為他鼓掌，難得釋懷一次，何不盡興痛快呢?

走著、走著、一步、兩步、三步身邊的208公交車時(shí)常得鳴笛，眾多的轎車和長途公車仿佛都在為我們歡歌，最終在公路的一側(cè)，在一座低矮的古樸的青灰色的房屋龜縮于此，在破爛的圍墻內(nèi)外，喧囂與孤獨(dú)比擬如此顯明，讓我不禁感慨，再怎樣繁華的地方，仍舊還有角落里沉睡著孤寂與無奈。

接下來就是我們打算已久得文藝節(jié)目了，首先我們合唱了一首《歌舞青春》。

個(gè)個(gè)唱得神采奕奕，反正再怎樣難過得也不是自我，然后我們再一曲《夕陽紅》奉獻(xiàn)給各位老人，祝他們老友所樂。

節(jié)目之后，我就拿著相機(jī)到二樓幫他們攝影了當(dāng)做留念。節(jié)目完后，我們便于爺爺奶奶們促膝長談，與他們共舞，其中有一個(gè)奶奶在舞臺(tái)上一曲未了又來一首，始終不愿下來，弄一個(gè)臺(tái)下一個(gè)想唱紅歌得爺爺急了，老是張嘴又閉口。

唉!人老心不老，或許在孩子們當(dāng)中，他們的嘴角才會(huì)上浮。

爆竹聲中，我們身后起了尾塵，每一個(gè)心中都有了一份沉重，在我走的時(shí)候，瞥見了墻壁上還有其他學(xué)校的團(tuán)體的贈(zèng)品。再回首，老人們都手拿我們贈(zèng)送的禮品目送我們，眼中有一種光亮。走了，他們的一生將要走完了，他們有太多的辛酸和淚水，我們的歡聲笑語只能帶來片刻的遺忘悲傷。

我們該做些什么?每個(gè)人都在深思。社會(huì)須要關(guān)注孩子一般關(guān)注他們。珍惜歲月，關(guān)愛老人。

敬老院活動(dòng)自我評價(jià)5

同著暖和的陽光，志愿者們帶了精彩的節(jié)目，衛(wèi)生清掃工具，真誠絢麗的笑容和最真摯的問候走進(jìn)敬老院，探望那里的老人們與老人們談心。老人們綻放了和善的笑容，就似這個(gè)季節(jié)里最漂亮的菊花，溫馨、溫情、真誠，和藹。和老人們閑聊是我最快樂的事，也是老人們最華蜜的瞬間?？粗先藗?nèi)A蜜的笑容，每一位志愿者的心里就灑滿了陽光，志愿者們的心愿就是讓老人們快樂。

秋風(fēng)吹落了樹葉，可吹不走志愿者的熱忱。志愿者們拿起自帶的清掃工具為老人們清掃院子，為了不讓灰塵亂飛揚(yáng)小姑娘們也挽起衣袖，興趣盎然地灑起水來。當(dāng)然，分工合作局部志愿者就為老人們整理床褥，清掃房間曬被子，陪老人拉起家鄉(xiāng)話……敬老院里洋溢著志愿者們絢麗的笑容和濃濃的真情實(shí)意。

干凈干凈的庭院，一張張快樂的笑臉，一幅幅和諧甜蜜的畫面定格在了這濃濃秋意中。志愿者們打算的文藝節(jié)目起先獻(xiàn)給老人們。主持人活力卻又溫馨的開場讓老人們歡欣鼓舞，一首《母親》的演唱讓人重溫那暖和歲月，朗讀詩篇《祖國啊，我敬愛的祖國》讓老人們好像回到了那段活力燃燒的歲月，手語表演《和你一樣