神州數(shù)碼云教室解決方案v2_第1頁
神州數(shù)碼云教室解決方案v2_第2頁
神州數(shù)碼云教室解決方案v2_第3頁
神州數(shù)碼云教室解決方案v2_第4頁
神州數(shù)碼云教室解決方案v2_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

神州數(shù)碼云教室解決方案v2第一頁,共35頁。DCN解決方案2.1.現(xiàn)狀和問題方案的價值3.客戶案例4.第二頁,共35頁。計算機(jī)教室的現(xiàn)狀

優(yōu)質(zhì)資源班班通,學(xué)習(xí)空間人人通

班班通的建設(shè)分為常規(guī)教室建設(shè)和專用教室建設(shè)

常規(guī)教室:根據(jù)復(fù)雜程度不同,可設(shè)有簡易多媒體教室、多媒體教室、網(wǎng)絡(luò)多媒體教室和移動網(wǎng)絡(luò)多媒體教室專用教室:根據(jù)應(yīng)用目的的不同,可細(xì)分為語音教室,科學(xué)實驗室、電子圖書館第三頁,共35頁。困擾計算機(jī)教室的問題使用體驗節(jié)能環(huán)保投資保護(hù)運維管理第四頁,共35頁。運維管理工作量大環(huán)境維護(hù):強(qiáng)電改造、制冷、除塵系統(tǒng)升級:單系統(tǒng)、多系統(tǒng)硬件維護(hù):硬盤、風(fēng)扇、電源、還原卡軟件升級:FrontPage,繪聲繪影,Ps第五頁,共35頁。使用體驗差運行速度慢:大量軟件安裝在一個操作系統(tǒng)中,不能靈活的按照課程內(nèi)容構(gòu)建多種教學(xué)環(huán)境,開機(jī)慢、軟件運行慢硬件故障點多,導(dǎo)致開機(jī)故障多作業(yè)提交不方便:只能在上課過程中下發(fā)教學(xué)材料或上傳作業(yè),占用教學(xué)時間老師和學(xué)生都需要使用U盤傳遞材料,易感染病毒,易丟失第六頁,共35頁。投資保護(hù)差摩爾定律每18個月帶動一輪硬件升級PC機(jī)升級換代快,整機(jī)更換方式,投資保護(hù)差第七頁,共35頁。機(jī)房能耗大計算機(jī)教室電腦數(shù)量大,密集度高,帶來:發(fā)熱量大平均溫度比普通教室高3~5度電力消耗大按教室計算,一年電費幾百元按區(qū)縣教育局計算,計算機(jī)教室一年電費十幾萬至幾百萬噪音大青少年健康成長的隱患第八頁,共35頁。曾經(jīng)出現(xiàn)過的計算機(jī)教室方案共享桌面無盤工作站虛擬桌面VDI無盤工作站方案已經(jīng)逐步被淘汰同傳軟件被內(nèi)置到PC硬件中,但容易產(chǎn)品硬件沖突第九頁,共35頁。桌面虛擬化方案存在的問題部署困難對部署人員要求高,安裝和調(diào)試周期長管理門檻高管理組件多,難度大用戶投資大預(yù)算不足,難以在教育行業(yè)大規(guī)模落地第十頁,共35頁。共享桌面方案存在的問題教學(xué)軟件兼容性高清視頻播放3D教學(xué)應(yīng)用學(xué)生使用獨立系統(tǒng)教學(xué)環(huán)境切換支持考試系統(tǒng)(獨立IP)云教室

共享桌面

共享桌面方案不能滿足教學(xué)機(jī)房場景需求及未來擴(kuò)展需求。第十一頁,共35頁。DCN解決方案2.1.現(xiàn)狀和問題方案的價值3.客戶案例4.第十二頁,共35頁。DCN云教室解決方案更符合教學(xué)及管理的使用體驗教學(xué)環(huán)境/教學(xué)資源共享平臺計算機(jī)教室新的建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)云終端(瘦客戶機(jī))教室……………云一體機(jī)教室私有云云計算/云存儲公有云云服務(wù)/資源平臺云教室………第十三頁,共35頁。DCN云教室產(chǎn)品組成DCC-CR系列云主機(jī)DCS系列全千兆交換機(jī)DCC-CR云教室管理軟件DCC云教室一體機(jī)第十四頁,共35頁。云教室管理中心把教室作為云服務(wù)/資源平臺第十五頁,共35頁。云教室課程管理快速切換上課環(huán)境第十六頁,共35頁。融合電子教室管理融合管理所有學(xué)生端第十七頁,共35頁。集中開機(jī)/關(guān)機(jī)管理批量遠(yuǎn)程開機(jī)過程第十八頁,共35頁。云教室主機(jī)

DCC-CR6000IntelE5-269x

V2IntelE5-269x

V2128GBREG

ECC

DDR3

1600雙路核心處理器帶校驗內(nèi)存250GB

SSD企業(yè)級固態(tài)硬盤2TBSATA3

企業(yè)級機(jī)械硬盤超靜音機(jī)箱第十九頁,共35頁。產(chǎn)品性能1臺CR6000可提供:60個教學(xué)桌面500個以上鏡像第二十頁,共35頁。用戶體驗設(shè)計學(xué)生軟件啟動快速,軟件運行流暢環(huán)境空間更大、更整潔、發(fā)熱更少、更舒適授課教師按照課程靈活選擇教學(xué)環(huán)境遠(yuǎn)程上傳課程材料完善的教學(xué)管理管理員老師多機(jī)房集中管理,遠(yuǎn)程管理界面簡捷、易用,管理高效SimpleCloudComputing第二十一頁,共35頁。DCN解決方案2.1.現(xiàn)狀和問題方案的價值3.客戶案例4.第二十二頁,共35頁。機(jī)房規(guī)劃部署簡單部署時間比PC機(jī)房節(jié)省50%以上時間比傳統(tǒng)的桌面虛擬化方案節(jié)省90%以上時間PC教室云教室設(shè)備部署安裝軟件規(guī)劃強(qiáng)電設(shè)備部署分區(qū)配置多機(jī)同傳安裝軟件第二十三頁,共35頁。教學(xué)軟件升級方便-模板克隆技術(shù)PC教室更新母機(jī)設(shè)置還原卡系統(tǒng)同傳更新其他教室云教室一次更新,全部生效多機(jī)房集中管理軟件升級比傳統(tǒng)PC機(jī)房方式節(jié)省10倍時間第二十四頁,共35頁。學(xué)生開機(jī)速度快-資源池加速啟動技術(shù)服務(wù)器開機(jī)90秒即可獲得60個可用的學(xué)生桌面學(xué)生從開啟終端到獲得可用桌面僅需30秒60個……90秒第二十五頁,共35頁。教師切換鏡快-模板鏈接技術(shù)120秒完成60個桌面的教學(xué)鏡像切換可以更靈活的進(jìn)行教學(xué)設(shè)計,更快速的完成不同課程場景的切換第二十六頁,共35頁。軟件運行快-緩存加速技術(shù)比物理PC機(jī)更快的磁盤訪問速度,啟動軟件速度更快曾經(jīng)打開的程序運行更快,教學(xué)軟件運行流暢內(nèi)存、緩存磁盤領(lǐng)先的IO算法傳統(tǒng)PC正在打開PSCS5云教室桌面已經(jīng)打開多幅圖片速度提高1倍以上第二十七頁,共35頁。節(jié)能減排-整體貢獻(xiàn)顯著以區(qū)縣為單位,整體貢獻(xiàn)顯著節(jié)能減排外,每年地區(qū)開銷節(jié)省十幾萬至上百萬第二十八頁,共35頁。投資回報-壽命更長支出更少服務(wù)器可以通過升級配置和平滑擴(kuò)展瘦終端循環(huán)使用,保護(hù)用戶投資傳統(tǒng)PC教室DCN云教室第二十九頁,共35頁。DCN解決方案2.1.現(xiàn)狀和問題方案的價值3.客戶案例4.第三十頁,共35頁。菏澤實驗中學(xué)客戶需求:降低TCO,保護(hù)投資;降低運維難度;集中管理;優(yōu)化上課體驗;方案特點:1.課程內(nèi)容:計算機(jī)基礎(chǔ)、動畫設(shè)計2.老師稱贊課堂秩序和教學(xué)質(zhì)量均獲提升3.系統(tǒng)免維護(hù),老師不用再兼職管理員解決方案價值第三十一頁,共35頁。文昌馨苑小學(xué)

客戶需求:新建機(jī)房方便管理,專注教學(xué)節(jié)能環(huán)保占用空間小方案特點:1.瘦客戶機(jī)設(shè)計2.老師專注教學(xué),系統(tǒng)免維護(hù)3.學(xué)生上機(jī)環(huán)境優(yōu)良解決方案價值淄博市文昌馨苑小學(xué)第三十二頁,共35頁。寧夏幼兒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論