特殊的保護特殊的愛_第1頁
特殊的保護特殊的愛_第2頁
特殊的保護特殊的愛_第3頁
特殊的保護特殊的愛_第4頁
特殊的保護特殊的愛_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

特殊的保護特殊的愛第1頁/共35頁未成年人代表著祖國的未來、民族的希望,肩負著實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。思考未成年人的生理、心理都不成熟,沒有經(jīng)濟實力,缺乏自我保護能力。國家的需要自身的需要一、對青少年進行特殊保護的原因第2頁/共35頁兩部專門保護未成年人健康成長的法律二、兩部法律《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》第3頁/共35頁三、四道防線家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護第4頁/共35頁(一)家庭保護含義作用父母或其他監(jiān)護人,依法履行的對未成年人監(jiān)護的職責(zé)和撫養(yǎng)的義務(wù),尊重未成年人受教育的權(quán)利。家庭保護能使未成年人的合法權(quán)益免受來自家庭方面的侵害,為未成年人的健康成長提供適宜的家庭環(huán)境。第5頁/共35頁①如果是你,會不會也像小林一樣?

②小林的父母有什么錯?

③你如何幫助小林解決這個問題?

不會。我們中學(xué)生不應(yīng)該接觸賭博。小林的父母親應(yīng)該以健康的思想和適當?shù)姆椒ń逃闯赡耆?。而不?yīng)該誤導(dǎo)子女。小林可以通過老師與父母溝通;通過自已的提醒,不參與賭博活動;還可以要求父母不再搓麻將特別是在家搓麻將;……

小林的父母經(jīng)常在家叫幾個朋友一起來搓麻將“小搞搞”,甚至有時候讓小林也“搭一搭手”,慢慢的小林學(xué)會了搓麻將,成績也直線下降。【案例分析】第6頁/共35頁

小林的父母經(jīng)常在家叫幾個朋友一起來搓麻將“小搞搞”,甚至有時候讓小林也“搭一搭手”,慢慢的小林學(xué)會了搓麻將,成績也直線下降?!景咐治觥竣芗彝?yīng)該如何保護未成年人?

家庭應(yīng)該保護未成年人的合法權(quán)益,不得虐待、遺棄未成年人;不得歧視女性未成年人或有殘疾的未成年人;應(yīng)當以健康的思想、品行和適當?shù)姆椒ń逃龑?dǎo)未成年人,預(yù)防和制止未成年人的不良行為;家庭應(yīng)當尊重未成年人的受教育權(quán),不得使適齡子女輟學(xué)經(jīng)商、務(wù)農(nóng)或做工……第7頁/共35頁

家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護、教育的責(zé)任,我們未成年人現(xiàn)在應(yīng)當好好的讀書,勤奮努力的學(xué)習(xí),將來長大了,我們要盡心盡力地贍養(yǎng)父母,以回報父母的養(yǎng)育之恩。①家長整天打麻將,不管孩子的行為對嗎?學(xué)生要維護自己的權(quán)利,主要應(yīng)該以哪些法律為根據(jù)?

不對,這違反了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)定。②家長對我們盡了撫養(yǎng)、監(jiān)護、教育的責(zé)任,我們應(yīng)當如何回報家長呢?第8頁/共35頁(二)學(xué)校保護含義作用學(xué)校等教育機構(gòu)依照法律規(guī)定,對未成年人進行教育,并對他們的身心健康和合法權(quán)益實施保護。未成年人很長時間在學(xué)校里度過的,學(xué)校的教職工對未成年人的培養(yǎng)教育負有重大的責(zé)任。第9頁/共35頁

初一某班正在上體鍛課,同學(xué)們在操場上鍛煉得正歡,體育老師顧自在旁邊與熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了。【案例分析】(1)這件事該由誰負責(zé)?(2)如果你是汪洋,你會采取什么方法來維護自己的權(quán)益?林峰要對這件事情負責(zé),但學(xué)校及體育老師也應(yīng)該承擔(dān)責(zé)任。因為學(xué)校有責(zé)任保護未成年人的健康成長,應(yīng)該保護未成年人學(xué)生的人身安全和健康,防止發(fā)生人身安全事故。通過法院上訴,要求林峰及學(xué)校賠償。

初一某班正在上體鍛課,同學(xué)們在操場上鍛煉得正歡,體育老師顧自在旁邊與熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了?!景咐治觥康?0頁/共35頁(3)學(xué)校應(yīng)該在哪些方面保護未成年人?

初一某班正在上體鍛課,同學(xué)們在操場上鍛煉得正歡,體育老師顧自在旁邊與熟人聊天,突然,汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打傷了。【案例分析】

學(xué)校保護所涉及的內(nèi)容主要是未成年人的教育和發(fā)展、人身權(quán)利的維護、生命安全的保障等方面。第11頁/共35頁促進學(xué)生的身心健康發(fā)展保障學(xué)生生命安全第12頁/共35頁學(xué)校保護我們的健康成長,我們在學(xué)校應(yīng)該如何對待老師和同學(xué)?如何對待學(xué)習(xí)?學(xué)校保護我們的健康成長,我們應(yīng)該尊重老師,關(guān)心同學(xué),勤奮努力的讀書學(xué)習(xí)。第13頁/共35頁(三)社會保護含義作用全社會要創(chuàng)造一種有利于未成年人健康成長的社會環(huán)境。青少年生活在一定的社會環(huán)境中。社會環(huán)境中的積極因素,對未成年人的健康成長有積極作用;而社會環(huán)境中的消極因素,則可能會使未成年人的健康成長受到消極影響,合法權(quán)益受到非法侵害。因此,國家必須對未成年人實施社會保護。第14頁/共35頁【案例分析】

學(xué)校旁邊有一個“望月網(wǎng)吧”,小江每天都要經(jīng)過這個網(wǎng)吧,老板都在門口極力邀請,小江知道未成年人是不準進入網(wǎng)吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在玩。(1)未成年人進網(wǎng)吧是否有利?(2)網(wǎng)吧老板的做法可不可以?為什么?弊大于利。不可以,這些不適宜未成年人活動的場所,經(jīng)營者應(yīng)當采取措施,不得允許未成年人進入。第15頁/共35頁【案例分析】

學(xué)校旁邊有一個“望月網(wǎng)吧”,小江每天都要經(jīng)過這個網(wǎng)吧,老板都在門口極力邀請,小江知道未成年人是不準進入網(wǎng)吧的,但他也看到在里面有不少未成年人在玩??梢酝ㄟ^說服教育,增強可以未成年人抵制誘惑的能力;還可以通過向當?shù)毓簿?、派出所舉報違規(guī)網(wǎng)吧,取締違規(guī)網(wǎng)吧的營業(yè)執(zhí)照。(3)如何幫助在網(wǎng)吧中的未成年人擺脫誘惑?(4)社會應(yīng)該從哪些方面保護未成年人?社會保護包括對未成年人的社會文化保護、身體健康保護、勞動保護、自由權(quán)和精神權(quán)的保護等方面。第16頁/共35頁(四)司法保護含義司法保護是指公安機關(guān)、人民檢察院、人民法院以及司法行政部門等依法履行職責(zé),對未成年人實施專門保護措施。第17頁/共35頁【案例分析】

兩名少年因故意殺人罪被公安機關(guān)逮捕,某電視臺派出記者當即作了報道,不僅將兩名未成年人的面目公諸于世,還將他們的犯罪行為予以公開報道,其中姓名、年齡等都清清楚楚。(1)電視臺的做法是對還是錯?為什么?(2)你認為對違法犯罪的未成年人應(yīng)該如何教育他們?錯。不應(yīng)該公開報道此事,特別是這兩名少年犯的姓名、年齡及肖像,因為未成年人享有法律賦予的司法保護權(quán)利。以教育感化挽救為主,懲罰為輔,努力轉(zhuǎn)變他們的思想認識,使他們能改過自新。第18頁/共35頁(3)如果你是這兩名少年,你會采取什么方法來維護自己的權(quán)益?應(yīng)該向有關(guān)部門舉報,對電視臺記者進行處理?!景咐治觥?/p>

兩名少年因故意殺人罪被公安機關(guān)逮捕,某電視臺派出記者當即作了報道,不僅將兩名未成年人的面目公諸于世,還將他們的犯罪行為予以公開報道,其中姓名、年齡等都清清楚楚。第19頁/共35頁課堂小結(jié)國家的需要自身的需要一、對青少年進行特殊保護的原因二、兩部法律《中華人民共和國未成年人保護法》《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》三、四道防線家庭保護學(xué)校保護社會保護司法保護第20頁/共35頁1)父母要正在上初二的女兒進城打工。2)國家有關(guān)部門查出并銷毀淫穢光盤。是。違反了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)定,這使這位女生失去了正常學(xué)習(xí)的機會,缺乏學(xué)校和家庭的教育,很容易造成這位女生知識的缺乏、思想和品德的扭曲。不是。淫穢、暴力、兇殺、恐怖書刊、音像制品對未成年人有危害,主要危害有:①不想學(xué)習(xí),只是成績下降,進而曠課、逃學(xué)、夜不歸宿,甚至留級、退學(xué);②紀律渙散,不能自拔,常常以身試法,甚至陷入犯罪的深淵;③精神萎靡,行為放蕩,道德敗壞,喪失廉恥之心,甚至走向違法犯罪的道路。很多少年犯就是受這些不健康書刊、音像制品的不良誘惑后逐步走上違法犯罪的道路的。下列行為是否違反未成年人保護法?請說明理由。第21頁/共35頁3)學(xué)生違反班規(guī)校紀,班主任老師對他們進行批評教育。4)一些地方的博物館、展覽館、文化館、科技館、體育場、公園等場所相繼對未成年人優(yōu)惠開放。5)學(xué)生小王因為考試不及格父親一怒之下,把他打了一頓。不是。這是班主任老師在履行保護未成年學(xué)生健康成長的職責(zé)。不是。這些活動是有利于未成年人健康成長的社會活動。是。違反了未成年人保護法關(guān)于家庭保護的規(guī)定,小王父親應(yīng)當以適當?shù)姆绞椒椒ń逃⊥?。?2頁/共35頁家庭保護圖片分別體現(xiàn)了未成年人保護法的哪一道防線?第23頁/共35頁學(xué)校保護第24頁/共35頁參觀博物館社會保護第25頁/共35頁學(xué)校保護第26頁/共35頁家庭保護第27頁/共35頁司法保護第28頁/共35頁家庭保護第29頁/共35頁學(xué)校保護第30頁/共35頁(2)如上前勸阻、向有關(guān)部門舉報網(wǎng)吧違法經(jīng)營的事實。特殊的保護特殊的愛P41第五題

(1)經(jīng)營者“網(wǎng)開一面”的做法違背了法律對未成年人社會保護的規(guī)定,是不履行社會責(zé)任的違法行為。我國法律禁止未成年人進入網(wǎng)吧,以保障未成年人的健康成長。網(wǎng)吧經(jīng)營者惟利是圖,明知故犯,違法經(jīng)營,有關(guān)部門應(yīng)該依法予以懲處。第31頁/共35頁(2)家庭:要盡到家庭保護的責(zé)任,要用正確的方法教育子女,發(fā)現(xiàn)子女有錯誤,要及時耐心地教育。學(xué)校:要加強對這些學(xué)生的關(guān)心、幫助,設(shè)立愛心基金,幫助貧困學(xué)生,教育未成年人謹慎交友。小磊:在家里碰到困難可以向老師、學(xué)校尋求幫助,不能和社會上不三不四的人交往;自己有錯就要改,否則會走上違法犯罪的道路;還要培養(yǎng)堅強的意志品質(zhì)。P41第五題(1)家庭缺乏溫暖,家長沒有盡到家庭保護的責(zé)任;交友不慎;小磊自己意志不夠堅強。第32頁/共35頁法不可違P371、錯2、對3、B4、B5、(1)吸毒屬于一般違法行為或行政違法行為。要受到行政制裁。(2)販毒屬于刑事違法行為,即犯罪行為。因為販毒嚴重危害社會,直接違反刑法規(guī)定,應(yīng)受刑罰處罰。6.(1)不對。因為家長有保障子女接受教育的義務(wù),他們這種行為已經(jīng)違反了《中華人民共和國義務(wù)教育法》。(2)我會首先懇求爸爸媽媽讓我去讀書,如果他們還不肯,我就向有關(guān)部門尋求幫助;還可以向法院起訴。7.(1)略(2)略第33頁/共35頁走近法律P351.×2.×3.C4.B5.4123566、(1)要求書店免費調(diào)換。依據(jù):《中華人民共和國消費者權(quán)益保護法》(2)要求姑媽改變主

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論