第二單元 綜合素質(zhì)評價-四年級語文下冊

第二單元綜合素質(zhì)評價時間：90分鐘滿分：100分題號第1部分第2部分第3部分總分得分第1部分積累與運用(30分).看拼音，寫詞語。(6分)面對新冠肺炎疫情，中國把人民的生命安全和身體jiMkang()放在首位，采取嚴格全面的jibing()yufang()措施，制定精準x話ngxi()的方案來遏制疫情;還為其他國家提供援助，幫助在疫情中zhEngzha()的人們tu5H()困境，為全球抗疫貢獻了中國力量。.下列加點字的讀音都正確的一項是()0(2分)A.琥珀(p6)澎湃儂i)B.松脂(zhi)繁衍(y&n)????C.凌空(16ng)開辟(pl)D.乒乓(ping)病灶(zh宜o)????.下列詞語中有兩個錯別字的一項是()o(2分)A.怒吼響午B.遲噸澎大C.鳥翼豪米D.細胞納米.填入句中橫線上的關(guān)聯(lián)詞，最恰當(dāng)?shù)囊豁検?)。(2分)富有超凡想象力的中華兒女，是在簡單地描繪著瑰麗絢爛的飛天之夢，他們在不斷地嘗試實現(xiàn)自己的夢想。A.無論……都……B.雖然……但是......C.不僅還D.如果……就.C.不僅還D.如果……就《琥珀》這個故事是科學(xué)家根據(jù)琥珀的特點和形成過程的相關(guān)并不是隨意的（科學(xué)知識（）出來的，并不是隨意的（A.猜測B.探測.下列不屬于科普讀物的一項是（A.《十萬個為什么》C.《看看我們的地球》.對納米的理解正確的是（A.長度單位C.一種物質(zhì)）°）°C.推測D.預(yù)測）。（2分）B.《灰塵的旅行》D.《伊索寓言》）。（2分）B.體積單位D.稻谷米粒）°C.推測D.預(yù)測）。）°C.推測D.預(yù)測）。（2分）B.《灰塵的旅行》D.《伊索寓言》）。（2分）B.體積單位D.稻谷米粒A.我的抽屜里堆滿了許多獲獎證書。B.依靠科技的力量，我們打贏了這場疫情阻擊戰(zhàn)。C.讀了《十萬個為什么》，知識增長了許多。D.公園里到處可以看到盛開的鮮花和悅耳的鳥鳴。.根據(jù)所學(xué)內(nèi)容填空。（4分），春光懶困倚微風(fēng)。桃花一簇開無主，?（《江畔獨步尋花》）.請依據(jù)資料，仿照例句，介紹“巨型沉管”。（4分）資料一：港珠澳大橋的海底隧道由33節(jié)巨型沉管連接而成，每節(jié)沉管長180米，重約8萬噸。資料二：一艘中型航空母艦長約170米，重約6萬噸。例：有一種叫作“碳納米管”的神奇材料，比鋼鐵結(jié)實百倍。第2部分閱讀與欣賞（40分）（-）你所不知道的月亮（17分）沒有月球這顆姐妹星，地球就不會有潮汐、四季和以24小時為一天……科學(xué)家們已證實了月亮在很多方面對地球的影響。下面這些影響盡管科學(xué)家們尚在推理階段，卻與我們的生活息息相關(guān)。植物的主宰月亮浸潤大地。生物動力學(xué)認為，要獲得最好的收成，不僅應(yīng)采取施肥、殺蟲等方法，還應(yīng)選定合適的日子進行勞作。播種與栽種應(yīng)該選擇月亮逐漸充盈時，采摘、切割與收獲則應(yīng)選在月亮由盈轉(zhuǎn)虧時。這些生物動力學(xué)的方法能夠在一定程度上提高作物的產(chǎn)量，但到底能夠達到多大的效果難以計量。動物們的女王雖然月下變?yōu)槔侨酥皇悄Щ霉适吕锏那楣?jié)，但月亮對動物確實有著不可否認的影響。一些海洋蠕蟲等沙蠶屬生物和紅蟹等甲殼類動物的繁殖似乎與月亮的周期是相對應(yīng)的。此外,滿月期間，夜間的亮度大大提高。生活在南美的夜猴借助月光延長了自己的捕獵時間，鶴和火烈鳥們也采取了相同的做法。這些變動都是動物對月亮變化的適應(yīng)行為，而不是與生俱來的本能。精神系統(tǒng)與月亮人們還相信其他一些說法：月球這顆小小的衛(wèi)星對人類的精神系統(tǒng)也會產(chǎn)生一定的刺激作用，它會引發(fā)更多的靈感，也會誘發(fā)精神病、交通事故、斗毆等。生物節(jié)奏學(xué)專家馬克博士解釋說：“全球在這方面進行了十余項研究，目前還沒有能夠給出科學(xué)上的證實。''但人們并不因此認為這些都是無稽之談。在英國，每到月圓之夜，倫敦街道上的警力部署會比平日多出一倍來，至少這樣的部署能使人們更加安心。11.根據(jù)文章內(nèi)容，月球?qū)Φ厍虻挠绊懮性谕评黼A段的是（）o（3分）A.沒有月球這顆姐妹星，地球就不會有潮汐B.沒有月球，地球就不會有四季C.月球使地球以24小時為一天D.月亮能夠影響農(nóng)作物的產(chǎn)量.滿月期間，夜猴、火烈鳥等延長捕獵時間是一種（）0（3分）A.動物本能B.適應(yīng)行為C.周期反應(yīng)D.被迫行為.文中畫線句子中“似乎”一詞能去掉嗎？為什么？（6分）.爸爸每天晚上要開車去上夜班，讀了這篇文章，你會對爸爸提哪些建議？(5分)(-)蟬(23分)我有很好的環(huán)境可以研究蟬的習(xí)慣，因為我與它是鄰居。一到七月初，它就占據(jù)了我屋子門前的那棵樹，總是在揚揚自得地高聲唱著。我是屋里的主人，門外，蟬是最高的統(tǒng)治者。蟬是非常喜歡音樂的。①蟬翼后面的空腔里帶有一種像錢一樣的樂器。可是它還不滿足，還要在胸部安置一種響板，以增加聲音的強度。的確，為了滿足對音樂的嗜好，蟬犧牲了很多——為了它所熱愛的音樂，那么只有縮小內(nèi)部的器官，來安置樂器了。蟬能夠聽見自己所唱的歌曲嗎？我與蟬比鄰而居，使我有機會仔細觀察它們。蟬有非常清晰的視覺，②它的5只眼睛，會告訴它左右以及上方有什么事情發(fā)生，只要看到有誰跑來，它就會立刻停止歌唱，悄然飛去。然而喧嘩卻不足以驚擾它。你盡管站在它的背后講話、吹哨子、拍手、扔石子，而蟬卻仍然鎮(zhèn)靜地繼續(xù)發(fā)聲，好像沒事人兒一樣。有一回，我們借來兩支土銃(ch6ng),里面裝滿火藥，安好弓I線,

放在門外的大樹底下。我們還很小心地把窗打開，以防玻璃被震破。我們在樹底下做著這一切，在頭頂樹枝上的蟬，是看不見下面在干什么的。我們等在下面，熱心傾聽頭頂上的樂隊會受到什么影響，"砰！''土銃響了，那聲音有如霹靂一樣。蟬一點兒沒有受到影響，仍然繼續(xù)歌唱。③它不但沒有表現(xiàn)出一點兒驚慌之處，而且歌聲的音量與音調(diào)也沒有絲毫的改變。我們接著放了第二銃，和第一銃一樣，蟬依然沒有受到影響。我想，經(jīng)過這次實驗，我們可以確定，蟬是沒有聽覺的，它對自己所發(fā)的聲音是一點兒也感覺不到的！.蟬有（）只眼睛。（3分）A.2B.3C.4D.5.文中的第①、②、③處分別觀察了什么？請選一選。（填序號，6分）A.觀察蟬是否有聽覺B.觀察蟬的眼睛C.觀察蟬的發(fā)音部位①②③.文中畫“”的句子所運用的修辭手法是（）。（3分）A.對比B.夸張C.比喻D.擬人.蟬“總是在揚揚自得地高聲唱著”這句話表達了作者對蟬的（）之情。（3分）A.憎恨B.厭惡之情。（3分）A.憎恨B.厭惡C.憐惜D.喜愛.請結(jié)合文章內(nèi)容，提一個有價值的問題并回答。（4分）問題：回答：第3部分表達與交流（30分）.生活中，我們常常會有一些奇思妙想，想發(fā)明一些神奇的東西。你想發(fā)明什么？它是什么樣子的？有哪些功能？請盡情發(fā)揮想象，做個小發(fā)明家吧！要求：（1）題目自擬，語句要通順。（2）展開奇思妙想，寫出物品的特點。第二單元綜合素質(zhì)評價.健康疾病預(yù)防詳細掙扎脫離.B3.B4.C5.CA6.D7.A8.B.黃師塔前江水東可愛深紅愛淺紅.示例：組建港珠澳大橋海底隧道的巨型沉管非常龐大，每節(jié)沉管的長度和重量都超過了一艘中型航空母艦。(―)11.D12.B.示例：不能去掉。因為“似乎”一詞表示海洋蠕蟲等動物的繁殖和月亮的周期不一定是相對應(yīng)的，這只是科學(xué)家的推理,如果去掉這個詞即表示海洋蠕蟲等動物的繁殖與月亮周期一定有關(guān),表達意思與原文不符，體現(xiàn)不出說明文語言的準確性和嚴謹性。.示例：建議爸爸開車時注意安全，提高警惕，注意休息。(二)15.D1