2023年-工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告_第1頁(yè)
2023年-工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告_第2頁(yè)
2023年-工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告_第3頁(yè)
2023年-工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告_第4頁(yè)
2023年-工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩30頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第頁(yè)2023工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告8篇

轉(zhuǎn)瞬間充溢意義的實(shí)習(xí)生活就已結(jié)束了,信任你肯定有許多值得共享的收獲,為此就要仔細(xì)思索實(shí)習(xí)報(bào)告如何寫(xiě)了。那么什么樣的實(shí)習(xí)報(bào)告才是好的實(shí)習(xí)報(bào)告呢?下面是我為大家收集的工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告,歡送大家共享。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇1

一、實(shí)習(xí)目的

通過(guò)這次實(shí)習(xí)活動(dòng),可以了解工廠的生產(chǎn)流程,生產(chǎn)線布局和技術(shù)裝備。穩(wěn)固我所學(xué)的工商企業(yè)管理專業(yè)學(xué)問(wèn),使學(xué)習(xí)和實(shí)踐相結(jié)合,加深對(duì)將來(lái)企業(yè)的了解,熬煉與培育我們的視察,分析問(wèn)題以及搜集和整理技術(shù)資料等方面的實(shí)力,豐富自己的實(shí)踐及社會(huì)閱歷,拓寬自己的視野。

二、實(shí)習(xí)地點(diǎn)

xx輪胎xx分公司

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容工,生產(chǎn)出"膠料"的過(guò)程,但是車間的氣味很大,我就留意他們是怎么保護(hù)自己的,可是保護(hù)措施似乎是沒(méi)有。

其次道工序:序就是膠部件打算工序。膠部件打算工序包括6個(gè)主要工段。在這個(gè)工序里,將打算好組成輪胎的全部半成品膠部件,其中有的膠部件是經(jīng)過(guò)初步組裝的。

工段一:擠出膠料喂進(jìn)擠出機(jī)頭,從而擠出不同的半成品膠部件:胎面、胎側(cè)/子口和三角膠條。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇2

光陰飛逝,轉(zhuǎn)瞬間,高校的學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,經(jīng)過(guò)三年多專業(yè)學(xué)問(wèn)的學(xué)習(xí),這個(gè)學(xué)期我們最終要進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)了。

20xx年xx月xx日,我被學(xué)校支配到xx有限職責(zé)公司實(shí)習(xí)。雖然不是我的第一份工作,但是卻是體驗(yàn)我自我的工作。在那里我看到了我沒(méi)有看到過(guò)的,學(xué)到了我不會(huì)的,這是在我以前的工作中所沒(méi)有的。

一、學(xué)會(huì)遵從上級(jí)及公司制度

工廠中有很多的車間,各車間有各自不一樣的事情、和假設(shè)干條流水線;在工作中務(wù)必做到:

1、聽(tīng)從班組長(zhǎng)支配,相對(duì)應(yīng)的崗位有關(guān)有相對(duì)應(yīng)的人;

2、嚴(yán)格根據(jù)作業(yè)指導(dǎo)書(shū)操作;

3、嚴(yán)格遵守工廠各項(xiàng)規(guī)章制度;

4、熟識(shí)公司流程及生產(chǎn)流程;

二、工廠注意團(tuán)隊(duì)精神的同時(shí)注意培育個(gè)人潛力

工廠不是個(gè)人舞臺(tái),在工廠上班是幾個(gè)部門(mén)相輔相成的,所以工廠特性注意團(tuán)隊(duì)精神,只有相輔相成,生產(chǎn)線才能正常運(yùn)轉(zhuǎn),公司才能正常運(yùn)轉(zhuǎn);在培育團(tuán)隊(duì)意識(shí)的同時(shí)公司也注意個(gè)人潛力,只有個(gè)人潛力提升了,團(tuán)隊(duì)的契合度才會(huì)更好、更完備;

三、在工廠上班的優(yōu)缺點(diǎn)

在生產(chǎn)線〔流水線〕上作業(yè),因?yàn)橐粋€(gè)程序分成了假設(shè)干崗位〔工位〕,所以在操作的過(guò)程中就要有高度的契合度,那就須要作業(yè)員在作業(yè)的時(shí)候提高處事的潛力,對(duì)人際溝通有實(shí)質(zhì)性的幫助;工廠也因個(gè)人潛力不相同而安排各不相同的工作,從而培育了個(gè)人的辦事潛力;能有效的發(fā)揮自我的特長(zhǎng),同時(shí)彌補(bǔ)自我的缺乏;缺乏之處就是工人被流水線束縛,壓力大等;

四、工作體會(huì)

在奇瑞實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,讓體會(huì)到做事的艱難。以前什么事都沒(méi)做過(guò),在家只明白飯來(lái)張口衣來(lái)伸手,經(jīng)過(guò)這次實(shí)習(xí),讓我明白了兩個(gè)道理:

1、做任何工作都要專心、仔細(xì)負(fù)責(zé)、做就要做好;

2、要不怕辛苦、不怕困難。

最終,非常感謝學(xué)校和奇瑞給了我這次難得的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī)。這次實(shí)習(xí),給了我一個(gè)熬煉的時(shí)機(jī),讓我從中得到了許多珍貴的閱歷,能夠講是受益良多啊!所以,今后,我會(huì)接著努力,不斷豐富學(xué)問(wèn),不斷積累工作閱歷,不斷提高工作潛力,爭(zhēng)取做一個(gè)對(duì)社會(huì)在奉獻(xiàn)的人。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇3

還記得在第一次來(lái)公司的途中內(nèi)心充溢新奇,總在想:這是一家怎樣的企業(yè),自己今后能夠在怎樣的崗位,是否貼合內(nèi)心的期望,能否實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值,內(nèi)心迫切的想明白答案。最終在望見(jiàn)公司那宏大的工程時(shí),我被振動(dòng)了,我想我做對(duì)了選取。

一、實(shí)習(xí)過(guò)程

由于這是我的第一份正式工作,所以自己非常仔細(xì)的對(duì)待。就像這是一家新的公司,與我一樣都是新的起點(diǎn),一切都是探究階段。我對(duì)自己說(shuō):既來(lái)之那么搏之,既然是新企業(yè),只要好好干就必需有機(jī)遇。就這樣在未知中,我滿懷信念地起先了我的實(shí)習(xí)工作。

最初一周,我們學(xué)習(xí)了公司的企業(yè)文化,對(duì)公司進(jìn)行了初步的了解。然后兩周是企業(yè)軍訓(xùn),實(shí)行的都是正規(guī)的軍事化訓(xùn)練,為我們以后的工作打下堅(jiān)實(shí)的根底,鍛造了我們“掉皮掉肉不落伍,流血流汗不流淚。〞的工作看法和做事精神。軍訓(xùn)結(jié)束后我們正式起先了輪胎專業(yè)學(xué)問(wèn)的培訓(xùn),在各位工程師的細(xì)心講解下我們初步懂得了輪胎生產(chǎn)工藝流程。

培訓(xùn)過(guò)后我被分到了生產(chǎn)B區(qū)成型車間,跟隨實(shí)習(xí)老師進(jìn)行實(shí)地的學(xué)習(xí)。對(duì)于生產(chǎn)來(lái)說(shuō),平安始終是重中之重,良好的平安意識(shí)是進(jìn)行平安生產(chǎn)的首要前提。首先車間主任對(duì)我們進(jìn)行了一些平安教化和以及在實(shí)習(xí)過(guò)程中的平安事項(xiàng)和需留意的工程。比方上班,不允許穿涼鞋進(jìn)廠;進(jìn)廠務(wù)必穿工作服;禁止在廠里吸煙,夜里值班不準(zhǔn)喝酒,進(jìn)廠后衣服不準(zhǔn)放開(kāi),外套不準(zhǔn)亂掛在身上,不得背背包進(jìn)廠;人在廠里不要成堆,不要站在生產(chǎn)主干道上,進(jìn)出車間都要排隊(duì)走好自成一列;在沒(méi)有實(shí)習(xí)老師的允許狀況下,不準(zhǔn)亂按按扭、開(kāi)關(guān)。

進(jìn)入車間后最初的工作是瑣碎的,因?yàn)楣旧性诮ㄔO(shè)階段,辦公室和各個(gè)生產(chǎn)車間都還沒(méi)有竣工。我們起先的工作就是清掃一下公路衛(wèi)生,去除道路兩旁的雜草,解除車間的積水等等。或許有人認(rèn)為這些工作是沒(méi)有技術(shù)含量的低下工作,恥于去干。但是作為我們最初的團(tuán)隊(duì)完全沒(méi)有這般的心態(tài)。因?yàn)槲艺J(rèn)為,無(wú)論你做的是什么職業(yè),必需會(huì)有人瞧不起,不喜愛(ài),但是那是別人的事,不要讓它影響了你的心情。假設(shè)你對(duì)自己不認(rèn)可,瞧不起正在做的事,你就沒(méi)方法把事情做好,也會(huì)讓別人瞧不起。所以不管干什么我們都群眾努力,全力以赴,就猶如我們軍訓(xùn)時(shí)所喊的口號(hào)一樣“自信自強(qiáng),共創(chuàng)輝煌。〞盡管每次我們都熱得汗流浹背,被塵埃涂的灰頭土腦,但我們沒(méi)有叫過(guò)苦,也沒(méi)有退縮過(guò)。

由于表現(xiàn)良好,我在車間被分到了機(jī)械維護(hù)的崗位上,因?yàn)樵趯W(xué)校沒(méi)有學(xué)習(xí)焊接,我不得不重頭起先學(xué)習(xí)。因?yàn)橐銠C(jī)械,電焊是務(wù)必駕馭的。首先師傅給我們具體介紹焊接的相關(guān)操作和一些留意事項(xiàng),焊接所產(chǎn)生的氣味和刺眼的光對(duì)人體都是有害的,在操作時(shí)要懂得保護(hù)自己,穿上工作服,帶上面罩。從師傅的講解中我了解到:焊條的角度一般在七十到八十之間,運(yùn)條的速度,要求當(dāng)然是勻速,然而在實(shí)際操作中,我們往往是不快那么慢,很難持續(xù)勻速,因此焊出來(lái)的結(jié)果是很不流暢的,有的地方停留時(shí)間短那么當(dāng)然沒(méi)有焊好,還有裂紋,停留時(shí)間長(zhǎng)的地方,那么常常會(huì)出現(xiàn)被焊透的毛病,出現(xiàn)了漏洞;焊條的高度要求持續(xù)在二至四毫米,然而在自己剛起先的時(shí)候也是漏洞百出,因?yàn)樵谶\(yùn)條的同時(shí),焊條在不斷的減短,因此要不斷的變更焊條的原有高度,這限制起來(lái)就有些困難了,高了那么簡(jiǎn)單脫弧,而低了那么簡(jiǎn)單粘住。透過(guò)此次焊接,我已經(jīng)駕馭了一些焊接的學(xué)問(wèn),但要想作到職業(yè)工人那樣標(biāo)準(zhǔn),我還須要反復(fù)的練習(xí)來(lái)熟能生巧。

憶起在德瑞寶的日子是充溢的,值得的。在那里我們有快樂(lè),當(dāng)然也有乏累,這也更加讓我懂得怎樣去成為一個(gè)合格乃至優(yōu)秀的員工。每次遇到艱難的工作,我都是第一個(gè)沖上去,我想年輕人只有比別人付出一倍甚至幾倍的努力,才能得到自身應(yīng)得的和想要的回報(bào)。只有自己能為企業(yè)創(chuàng)立更多的價(jià)值,才能夠有更好的機(jī)遇。所以每次干活時(shí)我都把工作當(dāng)一種特別的享受來(lái)對(duì)待,每次工作做事都特性有激情,全然不知?jiǎng)诶?。盡管每次都被他們嘲笑太傻,但是我還是一貫堅(jiān)持,我想吃虧是福,勤奮的人才最值得敬重。

透過(guò)這幾個(gè)月的實(shí)習(xí),我認(rèn)為:

〔1〕團(tuán)結(jié)就是力氣。正謂人齊泰山移,眾人劃槳開(kāi)大船。一個(gè)人的力氣終究是忽微的,團(tuán)隊(duì)抱成一團(tuán)的力氣才是,團(tuán)結(jié)起來(lái)才能夠無(wú)堅(jiān)不摧,共同成長(zhǎng)共同進(jìn)步。

〔2〕看法確定一切。你的看法,確定了你做事的結(jié)果。所以事無(wú)大小,凡事都要仔細(xì)對(duì)待,持續(xù)良好專心的心態(tài),才能夠在劇烈的競(jìng)爭(zhēng)中得以脫穎。

〔3〕自信勤奮寬容。應(yīng)對(duì)難題,擁有足夠的信念和志氣的人不會(huì)退縮。勞動(dòng)榮耀,勤奮的人最為值得敬重。只有比別人更加努力、更加勤奮,才能比別人走的更遠(yuǎn)勝利的更快。金無(wú)足赤,人無(wú)完人,寬以待人包涵別人的缺乏。所謂海納百川,有容乃大。

二、實(shí)習(xí)心得

回憶實(shí)習(xí)生活,感受很深,收獲頗豐。透過(guò)實(shí)習(xí)我更加相識(shí)到實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零,理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打根底。我感覺(jué)實(shí)踐是高校生活的其次課堂,是學(xué)問(wèn)常新和開(kāi)展的源泉,是檢驗(yàn)真理的試金石,也是高校生熬煉成長(zhǎng)的有效途徑。一個(gè)人的學(xué)問(wèn)和潛力只有在實(shí)踐中才能發(fā)揮作用,才能得到豐富、完善和開(kāi)展。高校生成長(zhǎng),就要勤于實(shí)踐,將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐相結(jié)合一齊,在實(shí)踐中接著學(xué)習(xí),不斷總結(jié),逐步完善,有所創(chuàng)新,并在實(shí)踐中提高自己的各方面學(xué)問(wèn)、潛力、技術(shù)等因素融合成的綜合素養(yǎng)和潛力,為自己事業(yè)的勝利打下良好的根底。

透過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然也就不一樣。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的學(xué)問(wèn),還要不斷從生活實(shí)踐中學(xué)習(xí)其他的學(xué)問(wèn),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。此次實(shí)習(xí)我相識(shí)到許多工作常識(shí),意志得到了熬煉,對(duì)我以后的學(xué)習(xí)和工作將有很大的影響。紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事須躬行。做事不能夠眼高手低,往往看似簡(jiǎn)潔的東西想要做好并不簡(jiǎn)單,只有親身實(shí)踐才能知其根本,才會(huì)做出志向的成果。在實(shí)習(xí)時(shí)我們要將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)踐結(jié)合起來(lái),培育勇于探究的創(chuàng)新精神、提高動(dòng)手潛力,加強(qiáng)社會(huì)活動(dòng)潛力,肅穆仔細(xì)的學(xué)習(xí)看法,為走上工作崗位打下堅(jiān)實(shí)的根底。

由于是初次實(shí)習(xí),所以有的工作做的很慢,也挺辛苦,但是在同事和同學(xué)的的關(guān)切和幫助下不斷進(jìn)步和成長(zhǎng),也充分感受到公司這個(gè)大家庭的團(tuán)結(jié)和暖和,于是我確定就算再苦再累我也要堅(jiān)持下去,所以工作起來(lái)反而覺(jué)得簡(jiǎn)潔了很多。所以透過(guò)虛心請(qǐng)教,在實(shí)習(xí)老師的指導(dǎo)幫助幫助下,我很快的適應(yīng)了這份工作。

在過(guò)去的幾個(gè)月里,我在實(shí)習(xí)老師和同事的幫助與關(guān)心下,仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力工作,潛力有了很大的提高,個(gè)人綜合素養(yǎng)也有了全面的開(kāi)展,但我明白還存在著一些缺點(diǎn)和缺乏。相識(shí)到工作閱歷的缺乏,所以我務(wù)必專心努力工作。在實(shí)習(xí)的這段時(shí)間里,雖然有時(shí)候工作很苦很累,但是感到更加的充溢,我從中體會(huì)到了做人做事的道理,從實(shí)踐中學(xué)到了專業(yè)技術(shù),積累了實(shí)踐技術(shù)閱歷。在今后的工作和學(xué)習(xí)中,我還要更進(jìn)一步嚴(yán)格要求自己,虛心向優(yōu)秀的同事學(xué)習(xí),接著努力改正自己的缺點(diǎn)和缺乏,爭(zhēng)取在思想、工作、學(xué)習(xí)和生活等方面取得更大的進(jìn)步。

至此感謝公司給了我這么好的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),感謝指導(dǎo)老師賜予的幫助。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇4

一、實(shí)習(xí)說(shuō)明

(1)實(shí)習(xí)時(shí)間:

(2)實(shí)習(xí)地點(diǎn):江蘇省昆山市**

(3)實(shí)習(xí)性質(zhì):社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

二、實(shí)習(xí)單位

xx集團(tuán),成立于1984年。全球第一大筆記本電腦(nb)研發(fā)與制造廠商。全球500強(qiáng)企業(yè)。全球科技100強(qiáng)。企業(yè)排名第三名。20XX年進(jìn)出口總額全國(guó)第八名,江蘇省第一名。

三、實(shí)習(xí)環(huán)境

實(shí)習(xí)期間,我在實(shí)習(xí)工廠的abo車間a77部門(mén)主要從事于在生產(chǎn)第一線生產(chǎn)并簡(jiǎn)潔加工產(chǎn)品。我被支配在該部門(mén)的一個(gè)小組工作,該部門(mén)有經(jīng)理1名,主管1名,領(lǐng)班1名。車間的各個(gè)生產(chǎn)小組有組長(zhǎng)1名,技術(shù)員1名,ipqc人員14名多名左右。

四、實(shí)習(xí)過(guò)程

(1)了解過(guò)程

起初,剛進(jìn)入車間的時(shí)候,車間里的一切對(duì)我來(lái)說(shuō)都是生疏的。車間里的工作環(huán)境也不怎么好,呈現(xiàn)在眼前的一幕幕讓人的心中不免有些茫然,即將在這較艱苦的環(huán)境中工作4個(gè)月。第一天進(jìn)入車間起先工作時(shí),所在小組的組長(zhǎng)、技術(shù)員給我支配工作任務(wù),安排給我的任務(wù)是簡(jiǎn)潔的測(cè)試電腦的內(nèi)部結(jié)構(gòu),我根據(jù)技術(shù)員教我的方法,運(yùn)用操作工具起先漸漸學(xué)著測(cè)試該產(chǎn)品,在測(cè)試的同時(shí)留意操作流程及有關(guān)留意事項(xiàng)等。實(shí)習(xí)的第一天,我就在這初次的工作崗位上測(cè)試產(chǎn)品,體驗(yàn)首次在社會(huì)上工作的感覺(jué)。在工作的同時(shí)漸漸熟識(shí)車間的工作環(huán)境。

作為初次到社會(huì)上去工作的學(xué)生來(lái)說(shuō),對(duì)社會(huì)的了解以及對(duì)工作單位各方面狀況的了解都是甚少生疏的。一起先我對(duì)車間里的各項(xiàng)規(guī)章制度,平安生產(chǎn)操作規(guī)程及工作中的相關(guān)留意事項(xiàng)等都不是很了解,于是我便閱讀實(shí)習(xí)單位下發(fā)給我們的員工手冊(cè),向小組里的員工同事請(qǐng)教了解工作的相關(guān)事項(xiàng),通過(guò)他們的幫助,我對(duì)車間的狀況及開(kāi)機(jī)生產(chǎn)產(chǎn)品、加工產(chǎn)品等有了肯定的了解。車間的工作實(shí)行兩班制(白,夜班),兩班的工作時(shí)間段為:早上8:00至晚上8:00;晚上8:00至早上8:00。車間的全部員工都必需遵守該上、下班制度。

(2)摸索過(guò)程

對(duì)車間里的環(huán)境有所了解熟識(shí)后,起先有些驚慌的心起先漸漸安靜下來(lái),工作期間每天按時(shí)到廠上班,上班工作之前先到指定,地點(diǎn)等待領(lǐng)班集合員工開(kāi)會(huì)強(qiáng)調(diào)工作中的有關(guān)事項(xiàng),同時(shí)給我們安排工作任務(wù)。明確工作任務(wù)后,那么要做一下工作前的打算工作,于是我便到我們小組的工具存放區(qū)找來(lái)一些工作中須要用到的相關(guān)用具(比方:k/b膠膜,sd卡,mmc卡,刷槍)。

在流水線進(jìn)行正常作業(yè),我運(yùn)用工作所需的用具將機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品測(cè)試好,并刷槍。另外在工作中,機(jī)器生產(chǎn)出的產(chǎn)品有時(shí)會(huì)出現(xiàn)異樣(比方:產(chǎn)品出現(xiàn)無(wú)法睡眠、色差等)。出現(xiàn)上述狀況時(shí),要?jiǎng)偤酶嬷I(lǐng)班、工程師,萬(wàn)能工讓他們幫助解決出現(xiàn)的問(wèn)題,領(lǐng)班、工程師通過(guò)對(duì)機(jī)器的調(diào)整讓生產(chǎn)出的產(chǎn)品復(fù)原正常,符合檢驗(yàn)的要求。

在工作期間有些產(chǎn)品的測(cè)試難度較大。剛起先加工起來(lái)還真麻煩的,工作效率不高,測(cè)試出來(lái)的產(chǎn)品質(zhì)量也不怎么的。讓人苦惱的,于是我便向小組里的員工同事溝通,向他們請(qǐng)教簡(jiǎn)潔快速的測(cè)試方法與技巧。運(yùn)用他們介紹的操作方法技巧漸漸學(xué)著測(cè)試這有難度的產(chǎn)品,從中體會(huì)測(cè)試產(chǎn)品的效果。同時(shí)在測(cè)試中選擇適合的測(cè)試工具,也有利于提高工作的效率。

五、實(shí)習(xí)期工作總結(jié)和收獲

實(shí)習(xí)期間,我對(duì)實(shí)習(xí)工廠的整個(gè)操作流程有了一個(gè)較完整的了解和熟識(shí)。雖然實(shí)習(xí)的工作與所學(xué)專業(yè)沒(méi)有很大的關(guān)系,但實(shí)習(xí)中,我拓寬了自己的學(xué)問(wèn)面,學(xué)習(xí)了許多學(xué)校以外的學(xué)問(wèn),甚至在學(xué)校難以學(xué)到的東西。

在實(shí)習(xí)的那段時(shí)間,讓我體會(huì)到從工作中再撿起書(shū)本的困難性。每天較早就要上班工作,晚上較晚才下班回宿舍,深感乏累,很難有精力能再靜下心來(lái)看書(shū)。這更讓人珍惜在學(xué)校的時(shí)間。

此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)學(xué)問(wèn)解決處理簡(jiǎn)潔問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。積累了處理有關(guān)人際關(guān)系問(wèn)題的閱歷方法。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也熬煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作實(shí)力,提升了自己的實(shí)踐技能。積累了社會(huì)工作的簡(jiǎn)潔閱歷,為以后工作也打下了一點(diǎn)根底。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇5

剛進(jìn)入車間的時(shí)候,看到肅穆的門(mén)崗和人員進(jìn)出制度,就感覺(jué)到公司制度的嚴(yán)格。實(shí)習(xí)的前三天是我們的根本培訓(xùn)時(shí)期。起先對(duì)我們進(jìn)行了企業(yè)文化的培訓(xùn),使我們更加的了解公司的狀況。然后就是部門(mén)的培訓(xùn),從今日的培訓(xùn)中我看到了這個(gè)工作的專業(yè)性,最終給我們講解了車間的平安操作規(guī)程,讓我們更加適應(yīng)這里的環(huán)境。

xx汽車制造是全國(guó)大型工業(yè)企業(yè)之一,xx省機(jī)械工業(yè)百?gòu)?qiáng)企業(yè),主導(dǎo)產(chǎn)品有“xx〞“xx〞等載貨汽車,經(jīng)國(guó)家發(fā)改委公告的產(chǎn)品品種目前已達(dá)400個(gè)。

我實(shí)習(xí)所在的車間是汽車總裝車間,主要是檢測(cè)下線車輛。我學(xué)的是熱能動(dòng)力設(shè)備與應(yīng)用專業(yè),在實(shí)習(xí)期間學(xué)習(xí)了課本上所沒(méi)有學(xué)到的學(xué)問(wèn),所以一切還要從最根本的學(xué)起。超拽qq分組剛起先實(shí)習(xí)時(shí),班長(zhǎng)和其他的同事對(duì)我很關(guān)切,他們耐性的教我怎樣檢漏,只有看懂了,才會(huì)用自己的思維去相識(shí),只有相識(shí)了才能更好去操作。在這期間我了解到了專業(yè)學(xué)問(wèn)的重要性。在學(xué)校只能想象,現(xiàn)在通過(guò)自己親自去實(shí)踐,才能弄清晰整個(gè)生產(chǎn)線的流程。而且在實(shí)踐中也遇到了許多的困難,有問(wèn)題就去詢問(wèn),自己也學(xué)到了許多東西。這時(shí)我才真正感覺(jué)到課本的學(xué)問(wèn)應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。從這之后我一遇到不懂的地方就記在筆記本上,沒(méi)事的時(shí)候就看看,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的相識(shí)和復(fù)習(xí)我根本駕馭了一些技能,之后還對(duì)我們進(jìn)行培訓(xùn),使我更加了解了一些汽車方面的學(xué)問(wèn)。

在實(shí)習(xí)期間,我深切地感受到,汽車總裝車間是一個(gè)團(tuán)結(jié)、上進(jìn)、充溢活力的集體。每天大家都是笑臉相迎,即使面臨很大的工作壓力,車間里仍舊會(huì)聽(tīng)到笑聲;面對(duì)同事,大家總是熱忱真誠(chéng);面對(duì)工作上的困難,大家總是相互幫助,直至解決難題。整個(gè)車間和諧相處,就像一個(gè)溫馨的.大家庭。而領(lǐng)導(dǎo)就是這個(gè)家庭中的家長(zhǎng),給每個(gè)人很大的空間自由發(fā)揮。從他們身上,我真正體會(huì)到了敬人、敬業(yè)、高效、高水平效勞的真實(shí)意義,體會(huì)到了創(chuàng)立完備、效勞社會(huì)的理念,體會(huì)到了xx汽車的企業(yè)文化,知道了什么是“有激情一切皆有可能〞。特殊令我感動(dòng)的是,每當(dāng)我遇到困難向大家求助時(shí),誰(shuí)都會(huì)無(wú)私的告知我;我很慶幸自己能在這樣有限的時(shí)間里,在這么和諧的氣氛中工作、學(xué)習(xí),和同事們一起共享歡樂(lè),分擔(dān)工作。所以我努力向同事學(xué)習(xí),不懂就問(wèn),仔細(xì)完成領(lǐng)導(dǎo)和同事交給我的每一項(xiàng)工作。領(lǐng)導(dǎo)和同事也都盡力幫助我,給我講授學(xué)問(wèn),耐性解答我的疑難困惑,并給我制定了一系列的實(shí)習(xí)安排,幫我到達(dá)實(shí)習(xí)的目的。

在這一段時(shí)間里,我不僅很好地運(yùn)用了所學(xué)的專業(yè)學(xué)問(wèn),而且還學(xué)到了許多在學(xué)校學(xué)不到的好用的待人處世之道,闊大了學(xué)問(wèn)面,也豐富了社會(huì)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),為我即將踏入社會(huì)奠定了很好的根底。

非常感謝凱xx汽車,感謝汽車總裝車間給我這樣一個(gè)珍貴的實(shí)習(xí)時(shí)機(jī),讓我對(duì)社會(huì)、對(duì)工作、對(duì)學(xué)習(xí)都有了更深一步的理解和相識(shí),為我即將走上工作崗位增加了信念,讓我在高校生活中留下了美妙的一頁(yè)。其次,我還要感謝技術(shù)效勞部的各位師傅,感謝他們給我的指導(dǎo),感謝!我也要對(duì)領(lǐng)導(dǎo)及同事說(shuō)一聲感謝,感謝他們對(duì)我的栽培!

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇6

社會(huì)時(shí)代的不斷開(kāi)展,工作要求的不斷提高,許多的高校生都沒(méi)有工作,為了更好的適應(yīng)嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì),畢業(yè)后更好的融入到社會(huì)當(dāng)中,實(shí)習(xí)就幫助我們向社會(huì)邁出了一大步,能夠讓我們學(xué)到許多東西,使我們以后的工作更加穩(wěn)固和牢靠。

我和同學(xué)們?cè)谥笇?dǎo)老師的帶著下來(lái)到xx汽車總裝車間實(shí)習(xí),實(shí)習(xí)的生活是充溢艱辛的、挑戰(zhàn)的。因?yàn)閷?shí)習(xí)是為我們進(jìn)入社會(huì)做打算,是為了讓我們畢業(yè)后能更好的去適應(yīng)社會(huì)和工作崗位。汽車作為這個(gè)時(shí)代最流行便利的交通工具,在社會(huì)上是越來(lái)越多,而汽車又不是憑空變出來(lái)的,它也是經(jīng)過(guò)各個(gè)車間然后組裝出來(lái)的,汽車的生產(chǎn)大致分為四大工藝。沖壓、焊裝、涂裝和總裝。這次我實(shí)習(xí)的地方就是在汽車總裝車間。

我們剛起先實(shí)習(xí)時(shí),就是聽(tīng)老師講車間的規(guī)章制度和留意事項(xiàng),一連講了半個(gè)小時(shí),講解的那么具體,一個(gè)笨蛋都理解的清清晰楚明明白白了,到后來(lái)才知道這些真的很重要,它們將伴隨著我們始終工作,關(guān)系著我們的人身財(cái)產(chǎn)平安。之后也沒(méi)有動(dòng)手工作,而幾個(gè)人一組,看一名指導(dǎo)老師工作組裝,我們也在一旁仔細(xì)視察,老師一邊組裝,一邊更我們說(shuō)明,我們都很快弄明白,這些都是老師在課堂上講的理論學(xué)問(wèn),現(xiàn)在就是將它們運(yùn)用到工作實(shí)踐當(dāng)中去,在這之中但然有個(gè)磨適宜應(yīng)的過(guò)程,看的多了,漸漸的就明白了,然后就輪到我們動(dòng)手,知道老師在一旁指導(dǎo)我們,要是我們哪里做錯(cuò)了,都一一指出,然后幫助我們改正,我們組要組裝曲軸、碗型塞、機(jī)油泵、連桿、活塞、油底殼等,看到知道老師組裝時(shí),氣定神閑動(dòng)手工作相當(dāng)麻利,輪到我們就不行了,把工具拿在手上都不知道做什么了,哎。可是我們也不灰心接著努力的工作實(shí)踐,一連幾天下來(lái),我們都漸漸熟識(shí)了工作流程,先在動(dòng)手實(shí)踐也不像起先那樣不知道怎么做了,雖然還是很生澀,但是熟能生巧麻。

經(jīng)過(guò)這么長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)習(xí)我們都學(xué)到了許多東西,我的收獲也頗豐。首先是團(tuán)結(jié)合作,終歸一個(gè)人的力氣是有限的,團(tuán)結(jié)起來(lái)工作才做的更好,還有社會(huì)實(shí)踐實(shí)力和溝通實(shí)力,這些都是課堂上教不了的,這些對(duì)于我們以后的工作和生活都有著很大的幫助。激情與耐性:要有激情,耐性的去不斷的學(xué)習(xí),提高自己的專業(yè)水平。這項(xiàng)工作我深深地感覺(jué)到?jīng)]有激情與耐性是做不好的。我很深刻的體會(huì)到,學(xué)無(wú)止境。我們要想在這個(gè)社會(huì)上很好的立足是須要不斷的學(xué)習(xí),用學(xué)問(wèn)來(lái)武裝自己,不斷的充溢自己才行的。否那么,在當(dāng)今競(jìng)爭(zhēng)如此劇烈的社會(huì),我們就將被社會(huì)所淘汰。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇7

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合的重要實(shí)踐性環(huán)節(jié)。在生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,也以培育學(xué)生視察問(wèn)題、解決問(wèn)題和向生產(chǎn)實(shí)際學(xué)習(xí)的實(shí)力和方法為目標(biāo)。培育我們的團(tuán)結(jié)合作精神,鞏固樹(shù)立我們的群體意識(shí),即個(gè)人才智只有在融入集體之中才能最大限度地發(fā)揮作用。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),對(duì)我們穩(wěn)固和加深所學(xué)理論學(xué)問(wèn),培育我們的獨(dú)立工作實(shí)力和加強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)起了重要作用。

一、實(shí)習(xí)任務(wù)

1.較全面、綜合地了解企業(yè)的生產(chǎn)過(guò)程和生產(chǎn)技術(shù);較深化、具體地了解企業(yè)生產(chǎn)的設(shè)備、工藝、產(chǎn)品等相關(guān)學(xué)問(wèn);了解企業(yè)的組織管理、企業(yè)文化、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)與銷售等方面的學(xué)問(wèn)和運(yùn)作過(guò)程。

2.在專業(yè)比擬對(duì)口的實(shí)習(xí)崗位上,努力將所學(xué)的理論學(xué)問(wèn)與實(shí)際工作親密結(jié)合,并能敏捷應(yīng)用,使自己的專業(yè)學(xué)問(wèn)、專業(yè)技能及工程實(shí)踐實(shí)力均得到一次全面的提升。

3.積累肯定的工作閱歷和社會(huì)閱歷,在職業(yè)道德、職業(yè)素養(yǎng)、勞動(dòng)觀念、工作實(shí)力等方面都有明顯的提高,逐步駕馭從學(xué)生到員工的角色轉(zhuǎn)換,為畢業(yè)后的就業(yè)打下良好的根底,提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

二、實(shí)習(xí)根本要求

1.學(xué)生在實(shí)習(xí)企業(yè)必需遵守企業(yè)的各種規(guī)章制度和相應(yīng)的勞動(dòng)紀(jì)律,不能無(wú)故請(qǐng)假和擅離崗位。有特別狀況須要請(qǐng)假或變更實(shí)習(xí)企業(yè)的必需征得實(shí)習(xí)企業(yè)和指導(dǎo)老師的同意。

2.學(xué)生在實(shí)習(xí)期間必需嚴(yán)格遵守崗位操作規(guī)程和平安管理制度,嚴(yán)防工作責(zé)任事故和人身平安事故的發(fā)生。

3.必需遵紀(jì)遵守法律,模范遵守公民的社會(huì)公德,不得從事法律法規(guī)、廠紀(jì)廠規(guī)、校紀(jì)校規(guī)所不允許的各項(xiàng)活動(dòng)。

4.努力工作,主動(dòng)完成實(shí)習(xí)單位指定的工作任務(wù),虛心學(xué)習(xí),主動(dòng)、懇切地向工人師傅、工程技術(shù)人員及企業(yè)管理人員求教,刻苦鉆研。

5.應(yīng)多與指導(dǎo)老師聯(lián)系溝通,剛好得到老師指導(dǎo)。

三、實(shí)習(xí)內(nèi)容

〔一〕平安教化

一.平安教化學(xué)習(xí)的目的

二.事故的發(fā)生及其預(yù)防:

1.事故發(fā)生的因素人為因素——擔(dān)憂全行為物的因素——擔(dān)憂全因素

2.發(fā)生事故的認(rèn)為因素

1〕.管理層因素;

2〕、違章:a.錯(cuò)誤操作b.違章操作c、蠻干;

3〕.平安責(zé)任〔素養(yǎng)〕差。

三.入廠主要平安留意事項(xiàng)

1.防火防爆;

2、防塵防毒;

3、防止灼燙傷;

4.防止觸電;

5.防止機(jī)械損害;

6.防止高處墜落;

7.防止車輛損害;

8.防止起重機(jī)械損害;

9.防止物體打擊;

10、班前班中不得飲酒。

四.設(shè)備內(nèi)作業(yè)須知

1.在各種儲(chǔ)罐,槽車,塔等設(shè)備以及地下室,陰井,地坑,下水道或是其他密閉場(chǎng)所內(nèi)部進(jìn)行工作均屬于設(shè)備內(nèi)作業(yè)

2.設(shè)備上與外界連通的管道,孔等均應(yīng)與外界有效的隔離

3.進(jìn)入設(shè)備內(nèi)作業(yè)前,必需對(duì)設(shè)備內(nèi)進(jìn)行清洗和置換

4.應(yīng)實(shí)行措施,保持設(shè)備內(nèi)空氣良好

5.作業(yè)前30分鐘內(nèi),必需對(duì)設(shè)備內(nèi)氣體實(shí)行采樣分析,采樣應(yīng)有代表性

6.進(jìn)入不能到達(dá)清洗和置換要求的設(shè)備內(nèi)作業(yè)時(shí),必需實(shí)行相應(yīng)的防護(hù)措施

7.設(shè)備內(nèi)作業(yè)必需有專人監(jiān)護(hù),并應(yīng)有入搶救的措施及有效保護(hù)手段

8.?設(shè)備內(nèi)平安作業(yè)證?由施工單位負(fù)責(zé)辦理,該工程的負(fù)責(zé)人或是技術(shù)員填寫(xiě)作業(yè)證,上檢修作業(yè)單位應(yīng)填寫(xiě)的各項(xiàng)內(nèi)容。

〔二〕流水線生產(chǎn)特點(diǎn)的簡(jiǎn)要介紹:顧名思義,流水線就是團(tuán)體的工作,每個(gè)員工必需仔細(xì)的做好自己的工作,因?yàn)檎麄€(gè)流水線的每個(gè)工序都是緊密聯(lián)系的,可能會(huì)因?yàn)槟硞€(gè)工序的錯(cuò)誤而造成整個(gè)流水線生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品為廢品。

〔三〕學(xué)習(xí)和了解電子器件的結(jié)構(gòu)型式、結(jié)構(gòu)種類和作用。

〔四〕學(xué)習(xí)和了解工廠車間的生產(chǎn)組織管理狀況,生產(chǎn)工藝等等。

四、實(shí)習(xí)日記

在實(shí)習(xí)中,我們將每天的工作、視察探討的結(jié)果、收集的資料和圖表、所聽(tīng)報(bào)告內(nèi)容等均記入到了實(shí)習(xí)日記中。隨時(shí)接受老師們的檢查與批改。

五、其它活動(dòng)

在完成好我們所實(shí)習(xí)業(yè)務(wù)內(nèi)容的同時(shí),經(jīng)常利用現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī),開(kāi)展向社會(huì)、向工人和工程技術(shù)人員實(shí)習(xí)的活動(dòng)。在空余時(shí)間里還組織球賽、踢毽子、乒乓球等活動(dòng),并加強(qiáng)進(jìn)行思想政治教化活動(dòng)等等。

六、實(shí)習(xí)感悟

生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們學(xué)院為培育高素養(yǎng)工程技術(shù)人才支配的一個(gè)重要實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),是將學(xué)校教學(xué)與生產(chǎn)實(shí)際相結(jié)合,理論與實(shí)踐相聯(lián)系的重要途徑。其目的是使我們通過(guò)實(shí)習(xí)在專業(yè)學(xué)問(wèn)和人才素養(yǎng)兩方面得到熬煉和培育,從而為畢業(yè)后走向工作崗位盡快成為業(yè)務(wù)骨干打下良好根底。

產(chǎn)品生產(chǎn)用技術(shù)資料;生產(chǎn)組織管理等內(nèi)容,加深對(duì)電子器件的工作原理、設(shè)計(jì)、試驗(yàn)等根本理論的理解。通過(guò)生產(chǎn)實(shí)習(xí),使我們了解和駕馭了車間管理、生產(chǎn)技術(shù)和工藝過(guò)程;運(yùn)用的主要工裝設(shè)備;使我們了解和駕馭了工廠車間的工作和管理等方面的學(xué)問(wèn)。為進(jìn)一步學(xué)好專業(yè)課,從事這方面的研制、設(shè)計(jì)等打下良好的根底。

在這次生產(chǎn)實(shí)習(xí)過(guò)程中,不但對(duì)所學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)加深了了解,更加重要的是更正了我們的勞動(dòng)觀點(diǎn)和提高了我們的獨(dú)立工作實(shí)力等。

總的來(lái)說(shuō),我對(duì)這門(mén)課是熱忱高漲的。我從小就對(duì)這種小制作很感愛(ài)好,每次完成一個(gè)步驟,我都像孩子那樣興奮,并且很有“成就感〞。是以學(xué)生自己動(dòng)手,駕馭肯定操作技能并親自設(shè)計(jì)、制作、組裝與調(diào)試為特色的。它將根本技能訓(xùn)練,根本工藝學(xué)問(wèn)和創(chuàng)新啟蒙有機(jī)結(jié)合,培育我們的實(shí)踐實(shí)力和創(chuàng)新精神。作為信息時(shí)代的高校生,作為國(guó)家重點(diǎn)培育的高技能人才,僅會(huì)操作鼠標(biāo)是不夠的,根本的動(dòng)手實(shí)力是一切工作和創(chuàng)立的根底和必要條件。對(duì)自己的動(dòng)手實(shí)力是個(gè)很大的熬煉。實(shí)踐出真知,縱觀古今,全部獨(dú)創(chuàng)創(chuàng)立無(wú)一不是在實(shí)踐中得到檢驗(yàn)的。沒(méi)有足夠的動(dòng)手實(shí)力,就奢談在將來(lái)的科研尤其是試驗(yàn)探討中有所成就。在實(shí)習(xí)中,我熬煉了自己動(dòng)手技巧,提高了自己解決問(wèn)題的實(shí)力。比方做手電筒組裝與測(cè)試時(shí),覺(jué)察的好幾個(gè)短路的焊盤(pán)都被我修理好了。

白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)瞬到到了開(kāi)學(xué)的時(shí)間了,在實(shí)習(xí)的這兩個(gè)月里感受頗多,收獲也頗多??傃b車間經(jīng)過(guò)為期兩個(gè)月的一線實(shí)習(xí),雖然工作很艱苦,但很有價(jià)值,因?yàn)槲覍W(xué)到了許多書(shū)本上學(xué)不到的東西。

工廠生產(chǎn)車間實(shí)習(xí)報(bào)告篇8

獲得與專業(yè)有關(guān)學(xué)問(wèn)技能,接受實(shí)習(xí)單位文化熏陶,了解公司管理模式,讓自己理論學(xué)問(wèn)更加扎實(shí),專業(yè)技能更加過(guò)硬,更加擅長(zhǎng)理論聯(lián)系實(shí)際。并通過(guò)撰寫(xiě)實(shí)習(xí)報(bào)告,學(xué)會(huì)綜合應(yīng)用所學(xué)學(xué)問(wèn),提高分析和解決專業(yè)問(wèn)題的實(shí)力。

培育良好的職業(yè)道德和正確的就業(yè)觀,強(qiáng)化勞動(dòng)觀念和紀(jì)律觀念。熬煉艱苦奮斗的精神,踏踏實(shí)實(shí)的工作看法和團(tuán)結(jié)協(xié)作的實(shí)力,培育勞動(dòng)意識(shí)和職業(yè)素養(yǎng)。學(xué)習(xí)如何處理人際關(guān)系,如何待人接物,開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),在實(shí)踐中了解社會(huì),為走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

一、主要生產(chǎn)工藝

1.緊固件裝配工藝

領(lǐng)先在業(yè)界運(yùn)用法蘭面帶齒螺栓和法蘭面帶齒螺母,選擇國(guó)際上先進(jìn)的樂(lè)泰永久鎖固膠和樂(lè)泰可拆卸鎖固膠。

對(duì)關(guān)鍵標(biāo)準(zhǔn)件實(shí)行德國(guó)扭力扳手檢測(cè)工藝。

車輪電動(dòng)擰緊機(jī),極大地提高車輪裝配的效率和質(zhì)量。

2.車架制作工藝

車架組焊胎具,領(lǐng)先采納板簧銷支架定位工藝來(lái)保證車架的焊接質(zhì)量及尺寸精度。

3.管路裝配工藝

先進(jìn)的鋼管切割設(shè)備及電控去毛刺吹氣設(shè)備。

先進(jìn)的膠管鉚接技術(shù),竹節(jié)式管接頭鉚接工裝及拉脫力試驗(yàn)設(shè)備。

底盤(pán)管路密封。

4.底盤(pán)檢測(cè)工藝

引進(jìn)國(guó)際先進(jìn)的美國(guó)比線檢測(cè)設(shè)備。〔激光式車輪定位儀〕用來(lái)檢測(cè)底盤(pán)推動(dòng)線及四輪定位,進(jìn)一步保證底盤(pán)行駛的牢靠性。采納進(jìn)口輪胎動(dòng)平衡機(jī)來(lái)檢測(cè)和保證后輪的動(dòng)平衡。

二、連接扳

連接板組主要從事車架的檢查、安裝。是底盤(pán)車間的第一道工序,干脆影響后序工作的進(jìn)行,如出過(guò)失,將對(duì)生產(chǎn)造成損失和延誤。對(duì)一些關(guān)鍵尺寸要細(xì)心檢查,如車架平行度,傾斜度,長(zhǎng)寬,同軸度,中心線和基準(zhǔn)線等。主要安裝連接板,牛腿,氣囊支架,板簧支架以及螺栓的緊固?!财渲薪^大局部螺栓是東風(fēng)精密鑄造有限責(zé)任公司生產(chǎn),質(zhì)量一般。〕詳細(xì)流程是:

安裝前檢查-備料-安裝-檢查-緊固-復(fù)檢〔如無(wú)誤簽字〕

〔一〕安裝前檢查。

車架由行車吊到支撐凳上,起先檢查工序。檢查的內(nèi)容:車架左、右縱梁上、下翼面應(yīng)在同一平面內(nèi),目測(cè)無(wú)翹曲、彎扭現(xiàn)象,翼面縱向直線度公差為3mm;檢查車架腹面目測(cè)不歪斜,縱向直線度公差為3mm;檢查車架斷面尺寸偏差,符合設(shè)計(jì)要求;車架端面不得出現(xiàn)平行四邊形現(xiàn)象;檢查發(fā)動(dòng)機(jī)懸置孔尺寸,發(fā)動(dòng)機(jī)前懸置支架孔與后懸固定孔之間對(duì)角線不大于3mm,直線距離不大于2mm。

〔二〕備料。

前段車架:拖車購(gòu),減震器銷支架,連接板等。

后段車架:連接板,減震器銷支架墊板等。

〔三〕安裝。

在螺栓和螺母結(jié)合處勻稱涂覆樂(lè)泰271鎖固膠〔2-4滴〕。按圖紙進(jìn)行裝配。

〔四〕緊固。

螺栓螺母先用風(fēng)扳預(yù)緊,然后用定扭矩扳手緊固到規(guī)定力矩。M12螺栓預(yù)緊力矩120N.M,M14的螺栓預(yù)緊力矩為180N.M,M16的螺栓預(yù)緊力矩為270N.M,所用彈墊開(kāi)口不得大于2mm.

〔五〕復(fù)檢,并簽字確認(rèn)。

三、附件組

附件組主要生產(chǎn)上中段桁架,貨倉(cāng)底架,邊橫梁

工作過(guò)程如下:

1.將型材放進(jìn)主梁胎具,各型材緊靠定位塊,不得有間隙。

2.將橫梁型材放進(jìn)胎具,留意型材上焊縫朝向側(cè)面,將管路支架放進(jìn)胎具進(jìn)行定位。

3.點(diǎn)焊定位各型材和管路支架,焊全部立焊焊縫,再焊上平面橫焊縫,打磨焊縫,無(wú)焊渣。

4.焊管路支架和水暖鋼筋。

5.將上桁架總成從胎具吊出,并用龍門(mén)吊車吊出翻轉(zhuǎn),放平。

6.補(bǔ)焊橫焊縫,補(bǔ)焊管路、線束、水暖圓鋼或支架,打磨各焊縫,無(wú)焊渣。

四、三段式車架組焊

這是關(guān)鍵工序,前、后段車架和上中段桁架組焊成三段式底盤(pán),生產(chǎn)過(guò)程如下:

1.吊分裝好的倉(cāng)體底架總成、前后段車架總成到胎具上,將板簧固定端板簧支架銷孔對(duì)準(zhǔn)U型定位塊,插4個(gè)定位銷到板簧支架銷孔和定位塊U型槽內(nèi)。

2.反變形。在三段式組焊胎具最終一個(gè)支撐點(diǎn)處定位平面上增加墊板,把車架后段定位點(diǎn)往上抬高一個(gè)尺寸,尺寸視車型而定。

3.將前后段車架用胎具上絲杠押緊和C型夾夾緊。

4.將對(duì)應(yīng)的上桁架吊到胎具上并按圖紙要求點(diǎn)焊定位、校正。

5.將倉(cāng)體底架及立柱、斜撐按圖紙要求位置和高度點(diǎn)焊。

6.上桁架焊接即連接板和主梁的焊接,要求塞焊焊縫飽滿沒(méi)有焊接缺陷。

7.倉(cāng)體型材及倉(cāng)體兩端立柱焊接,全部型材焊接處均采納混合氣體保護(hù)焊焊接,全部型材采納四周焊〔焊縫接口應(yīng)躲過(guò)型材原角〕,焊縫應(yīng)無(wú)虛焊、假焊、未焊透、焊穿、氣孔、咬邊等現(xiàn)象。外觀質(zhì)量上焊縫飽滿、平整、無(wú)遺留渣、刺。焊后去除焊渣、毛刺、飛濺,并修整焊縫。

8.倉(cāng)體兩側(cè)邊橫梁焊接,按產(chǎn)品圖紙尺寸點(diǎn)焊固定兩側(cè)邊橫梁:兩側(cè)支架點(diǎn)焊前需從上下、左右兩個(gè)面進(jìn)行校正,然后點(diǎn)焊并進(jìn)行焊接。倉(cāng)體不平可以用錘或火焰燒烤校正。倉(cāng)體上平面焊縫須要打磨,對(duì)倉(cāng)體加強(qiáng)板進(jìn)行補(bǔ)焊,倉(cāng)體底面的加強(qiáng)板和型材焊接為通焊,焊角大于或等于5mm。

9.其他零件焊接,主要包括減震器上支架焊接,減震器銷焊接,支撐梁焊接,牛腿焊接。焊后要求全部尺寸符合圖紙要求。

10.將車架吊出胎具,放到支撐凳上,焊接倉(cāng)體蒙皮。先焊立封板,后焊?jìng)}體封板,搭接方式按圖紙要求。

11.涂密封膠。打膠位置:倉(cāng)體立封

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論