學校教師讀書活動總結(jié)范文6篇

學校教師讀書活動總結(jié)范文6篇學校老師讀書活動總結(jié)篇1

讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。努力營造“喜愛祖國唱響和諧”的讀書氛圍，弘揚“喜愛祖國建設和諧社會”的精神，養(yǎng)成良好的讀書習慣，提高師生審美情趣和人文底蘊，讓同學歡樂讀書，讓書本成為全校師生的伴侶，讓師生在讀書活動中受到訓練，我校特開展了“讀書月”活動。

為落實上級關于讀書系列活動通知的有關精神，以“讓閱讀成為我們的習慣”為主題，大力提倡讀書風尚，培育良好的閱讀習慣，把我校打造成書香四溢的校內(nèi)，讓同學養(yǎng)成多讀書、讀好書、好讀書的習慣并在讀書活動中陶冶情操，我校扎實有序地開展了讀書月系列活動。

學校老師對讀書月活動目的對同學進行講解，帶領同學們走進閱覽室，讓孩子們在書的海洋里游覽，孩子們在仔細查找屬于自己的那本書。還有讀書在校內(nèi)，為打造書香校內(nèi)，我們與同學一起努力。同學一起仔細看書的情景

通過開展形式多樣的讀書活動，同學讀書的熱忱進一步激發(fā)，讀書的習慣也基本養(yǎng)成，讀書溝通的風氣漸漸形成。在讀書活動中，同學們學到的不光是學問，更多的是開闊的思路和做人的道理及對祖國、人民最樸實的感情。

學校老師讀書活動總結(jié)篇2

最近幾年來，我校老師讀書活動不斷深化，主要體現(xiàn)在以下幾點：

一、學校領導帶頭參與讀書活動

不管是國企或者私營單位，或者事業(yè)單位，領導總是群眾的榜樣。群眾的表現(xiàn)如何，首先要看領導的樣子做得如何。在讀書活動中，我校幾位行政人員堅持為群眾帶好頭，樹好樣子。校長徐XX仔細學習訓練專著，學習《XXXXXXXX》一書，前后反復學習多遍，堅持寫讀書筆記，參與全縣校長考學活動取得優(yōu)秀成果。教育主任康XX帶頭學習《XXXXXXXX》，堅持用新的課程理念指導學校訓練教學工作。領導帶頭參與讀書活動，使得自身的管理方法得到改進。過去，在學校管理上，常會消失管理不當、失誤的狀況，對學校工作的開展產(chǎn)生不良影響，現(xiàn)在通過讀書，從有關學校管理專著中學到了不少行之有效的方法，使得學校管理工作得以順當開展。

二、全體老師樂觀投身讀書活動

我們強制要求老師素養(yǎng)的不斷提升而不通過讀書幾乎是不能實現(xiàn)的。我校老師在平常繁忙的的工作中，能擠出時間參與讀書活動。蘇霍姆林斯基的《給老師的建議》一書，人人都已讀過多遍，并留意從中學習訓練教學方法，用以指導自己的實際工作。不少老師堅持讀訓練教學專著，自己拿錢買或向別人借，主動訂閱訓練教學雜志，堅持寫讀書筆記，平常常常溝通讀書體會。通過讀書，老師們開闊了視野，頭腦里注入了新奇血液。在我校老師老齡化問題日趨凸顯，平均年齡超過50歲，他們成長于特別的年月，學問的結(jié)構(gòu)上存在著肯定的問題，沒有經(jīng)過專業(yè)的培訓，訓練孩子的方法陳舊、機械，嚴峻制約著對新一代人的訓練培育，而現(xiàn)在，通過讀書，使得大家的專業(yè)素養(yǎng)得到很大的提高，訓練教學方面有了很大的改進。

三、努力為老師營造一個良好的讀書環(huán)境

要讓老師能讀好書，必需具備一個良好的`讀書環(huán)境。學校有一個教工閱覽室，可是書架上的書已經(jīng)很陳舊了，亟需補充新的。學校有一個圖書室，可里面的圖書，由于經(jīng)費等緣由，很難找到一本本世紀的書籍，而可供老師借閱的書籍則更少。為此，我們想方設法，訂閱了一部分雜志，放到閱覽室供大家閱讀。但圖書問題始終不能解決，老師就自己買自己借。去年學校添置了20臺電腦，并聯(lián)網(wǎng)。我們充分挖掘網(wǎng)上資源，讓老師到網(wǎng)上讀書，吸取養(yǎng)分。有的老師報名參與學習進修，學校妥當支配，讓他們學得定神，學得扎實。學校還樂觀制造機會，組織支配老師參與有關學習的培訓，對學習培訓的教材，盡可能供應關心。

不過，我們糊涂地看到，老師讀書活動的開展，還有好多工作要做，還需進一步深化開展下去，要最大限度地讓老師讀好書，為事業(yè)的進展增加后勁。

學校老師讀書活動總結(jié)篇3

依據(jù)太倉市中學校讀書活動實施方案要求和老師連續(xù)訓練工作支配，為全面提升老師隊伍整體素養(yǎng)和訓練教學技能，經(jīng)校行政討論打算在我校老師中同步開展了老師讀書活動。這次讀書活動，我校以《天縱之教——生本訓練隨筆》（郭思樂著）作為必讀書目，其他書目為補充，統(tǒng)一部署，努力營造富有特色的書香校內(nèi)氛圍。將老師讀書活動與校本研修結(jié)合起來。在校行政的統(tǒng)一領導下，教科室會同相關條線樂觀做好相關工作，以教研組（課題組、備課組或其他學習小組）為單位，圍繞選定的贈送書目，組織開展敏捷多樣的富有實效的讀書活動。

本次讀書活動全校上下，樂觀行動，努力做到全員參加。從書目選擇、書籍征訂、下發(fā)等各環(huán)節(jié)，做到層層落實，責任到人。

前期，進行了由相關教研組長、課題組長等參與的老師讀書活動預備會議，努力將這項活動抓早、抓實、抓好。

活動中，利用全體老師集中學習時間，顧玉林校長就這次老師讀書活動親自作了動員。教科室結(jié)合本校實際，就讀書活動制定了相應方案。做到措施到位，步驟科學，講究實效。

除了集中學習，還充分發(fā)揮教研組、課題組、備課組等學習小組，機動敏捷的特點，做好分組活動。從小組方案、到活動開展、到時間保證、到資料上交，環(huán)環(huán)相扣，努力追求讀書活動的實效。通過論壇、沙龍、心得、征文等多種形式讓每一位老師在讀書活動中有所收獲。

廣闊老師樂觀參加其中，集中學習與分組學習相結(jié)合，個人學習與相互溝通爭論相結(jié)合，摘錄與撰寫反思相結(jié)合，理論學習與課堂訓練教學實踐相結(jié)合，真正將讀書活動與老師個人專業(yè)進展緊密聯(lián)系起來，做到學有所用，用理論指導實踐，又從實踐中進一步提高熟悉，促進老師自身的綜合素養(yǎng)的提高。

圍繞這次讀書活動，我們做好了相關活動方案和活動報道的網(wǎng)上公布工作。根據(jù)上級要求，進一步做好了校內(nèi)網(wǎng)“讀書專欄”中讀書活動支配及老師心得等相關材料的整理和上傳工作。努力做到相互學習、相互溝通、相互促進，在讀書活動過程中發(fā)覺典型，總結(jié)閱歷，樂觀推廣。同時，樂觀做好校際溝通工作，以開放的姿勢，將讀書活動推向深化。

我們將連續(xù)努力，將讀書活動作為學校工作，特殊是加強師資隊伍建設的重要組成部分來抓，真正實現(xiàn)終生學習的目標，為全面提升老師素養(yǎng)，為培育高素養(yǎng)人才服務。

學校老師讀書活動總結(jié)篇4

我校組織開展了“讀書月”為主題的系列活動，讓同學們在讀書節(jié)活動中展現(xiàn)自我風采。這次讀書月活動，給學校、老師和同學帶來了深刻的變化，它為學校內(nèi)涵進展找準了支點，為老師成長供應了平臺，為同學騰飛結(jié)實了基石，也為家長和孩子的親熱溝通供應了平臺。讓師生親近書籍，用閱讀讓師生的精神亮麗起來，在校內(nèi)里掀起了一次又一次的讀書熱潮。在此過程中，我們建立了班級圖書角和個人小書庫，開展了讓同學們讀一本好書，寫一篇讀書心得，進行一次讀書溝通會，自制一枚書簽等系列活動，讓同學多緯度、全方位的浸泡書香，創(chuàng)設文化氛圍，做到了每一個同學都想讀書、愛讀書、會讀書，從小養(yǎng)成喜愛書籍，博覽群書的好習慣。

活動以來，不僅使同學拓寬了學問面、提升了水平，而且使同學孕育了文化氣質(zhì)、提升了綜合素養(yǎng)，促進了同學的德行教化。與此同時，辦學內(nèi)涵也得到了極大的豐富。讀書節(jié)活動雖然圓滿地結(jié)束了，但是在活動中所產(chǎn)生和形成的書香氛圍，讓我們每個老師，每個同學受益非淺，至今，同學們?nèi)允鞘植会尵?。圖書，也將永久是他們最寵愛的事物之一。打造書香校內(nèi)，是我們學校一個美妙的抱負追求。我們努力著，引領閱讀文化;我們期盼著，書海中走特別跡;我們期盼著，閱讀幸福一生。

學校老師讀書活動總結(jié)篇5

書是人類進步的階梯。為了進一步提高老師隊伍整體素養(yǎng)，以創(chuàng)建“學習型學?！睘閷?，以課題試驗為契機，以形式多樣的讀書活動為載體，確保老師讀書活動扎實、有效地開展，營造書香校內(nèi)。本學年學校開展了老師讀書活動。

一、學校開展老師讀書活動的基本狀況

1.宣揚發(fā)動階段

在這個階