五一勞動節(jié)主題活動總結匯報范本（4篇）

第2頁共2頁五一勞動節(jié)主題活動總結匯報范本一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干三、活動內(nèi)容（一）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”的含義，并能做到我的飯碗里沒有一粒剩飯（菜）。（二）學唱勞動歌曲1、各班音樂老師負責在本周推薦欣賞“勞動光榮”的歌曲。2、周二班隊活動課，布置勞動節(jié)活動。四、活動要求各班要切實布置好兩個階段的活動，讓學生親身體驗勞動的快樂?？膳恼瞻l(fā)到班級博客或者在班級展板上展出。五一勞動節(jié)主題活動總結匯報范本（二）為了歡慶五一，同時增強同學們體育鍛煉的意識，以組織拔河比賽的形式，為平時缺乏體育鍛煉的同學們創(chuàng)造運動機會，提供展現(xiàn)集體風采的舞臺，通過拔河比賽發(fā)揚團隊精神，增強凝聚力，使學生們集合集體的力量，以提高我校學生團體合作和堅忍不拔的精神。一、活動名稱：拔河友誼賽二、活動宗旨：增進同學之間的交流，集體榮譽感及凝聚力。三、活動目的：歡慶五一，豐富學生們的校園生活，增強師生之間的相互了解。促進同學之間的友好相處，使得校園氣氛更加活躍，加強各同學間的交流。四、活動對象：____科技職業(yè)學校____級全體同學五、活動時間：____年____月____日—____日六、活動地點：?；@球場七、主辦單位：____科技職業(yè)學校八、承辦單位：學生會體育部九、參賽要求：1、這一次比賽分為男生組、女生組、男女混合組;以班級為單位組成各參賽隊伍。2、女生組限報7人;男生組限報10人;混合組限報20人（女生：7人、男生：13人）3、參賽隊員必須是本班級同學：____屆各班級必須參加。十、活動流程：1、____月____日各班級報名表于19：00交到學生會辦公室，并由隊長抽簽決定比賽順序。2、____月____日下午16：10比賽正式開始，比賽實行晉級賽;最后選出冠軍。十一、注意事項1、比賽時由于雙方都是用力拉，所以拔完后一場后不可立即松繩，以免造成對方隊員受傷，各體育委員謹記，轉告給各班隊員。2、各班級需努力完成比賽。3、比賽要做到文明比賽，遵循友誼第一，比賽第二。4、比賽時不得有冒名頂替，拉拉隊不可上場幫忙。一經(jīng)發(fā)現(xiàn)立即取消。5、由于比賽場面比較大，需裁判二名，維護秩序日常工作人員4名。十二、獎品冠軍獎狀各一份（班級團體），班級操行分加50分/組。五一勞動節(jié)主題活動總結匯報范本（三）一、活動主題：強體魄、建和諧、展風采、迎五一二、活動范圍：全鄉(xiāng)工會成員三、活動項目：1、野炊2、比賽項目：撲克牌比賽（拱豬或斗地主）、蒙眼過障礙賽、搬運氣球、蒙眼擊鼓、爬山四、人員安排：（一）生活組組長：____成員：____、____、____、____、____等生活組負責活動期間的伙食和炊事人員的抽調(diào)，被生活組成員抽調(diào)的成員需服從安排。（二）活動組組長：____成員：____、____、____、____等活動組負責統(tǒng)籌活動開展過程中的游戲環(huán)節(jié)的組織和人員的抽調(diào)。五、游戲安排：1、撲克牌比賽（拱豬或斗地主）拱豬采用“四暗天”打法，斗地主為四人斗地主，固定對家。每2人固定為一組，中途不得換人，比賽采用3局兩勝制，勝利的一方進入下一輪，直到?jīng)Q出名次;需準備的道具：撲克牌若干副，桌凳若干。人員準備：裁判員2-3人。負責人：____。2、蒙眼過障礙賽在場地內(nèi)放置若干障礙物（凳子或紙箱均可），兩人為一隊，一人蒙住眼從起點處出發(fā)，另一人在終點處用聲音指揮對方，如碰到障礙，則罰時3秒，最后用時少的一隊獲勝。需準備的道具：蒙眼的布一條，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：____。3、搬運氣球6-8人為一隊，每隊每次出2人，兩人胸對胸或背對背，中間放1個氣球，兩人用胸或背夾緊，立于起點線后。令下，兩人同時側向跑動，繞過障礙物后返回交第二隊兩人。第二隊用同樣的方法將球運回交下一組。依此類推，先完成的組為勝。比賽規(guī)則：（1）、令下后才能跑動。途中若球掉地，要在原地夾好，繼續(xù)比賽。（2）、在跑動過程中，一律不許用手觸球。（3）、球運過終點線后，才能交下兩人。最終按速度取名次。需要準備的道具：氣球若干，障礙物若干，哨子一只，秒表一塊。人員準備：裁判員一名，計時員一名。負責人：____。4、蒙眼擊鼓5-6人一隊，蒙上眼睛轉三圈后擊鼓，每人擊一次，擊中人數(shù)多的一隊獲勝。旁邊的隊員不能用聲音提醒，否則視為違規(guī)，擊中次數(shù)不算。需要準備的道具：桶或盆一只（用來代替鼓），短木棒一根。人員準備：裁判員一名。負責人：____。5、爬山人員準備：裁判員一名。負責人：____。在整個游戲環(huán)節(jié)中，如有條件，應準備擴音器一支。六、注意事項：在活動過程中，要服從安排，注意安全，照看好隨行的老人及兒童，游戲環(huán)節(jié)由領導小組根據(jù)現(xiàn)場情況選擇進行，獲勝者有獎品，參與者有紀念品。所有參與者因本著友誼第一、重在參與的心態(tài)參加活動，杜絕沖突的產(chǎn)生。不參加游戲的人員，在現(xiàn)場文明觀看，不起哄、不喝倒彩。未盡事宜，由本次活動領導小組負責解釋。五一勞動節(jié)主題活動總結匯報范本（四）一、活動目的：1、通過開展以“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！睘橹黝}的系列活動，讓同學們了解“勞動節(jié)”的由來，了解我國不同時代的勞模風采。2、通過有計劃有組織的開展各類活動，從宣傳“我勞動，我光榮;我創(chuàng)造，我幸?！边@個主題思想轉化到我們每個學生的實際行動中。3、通過在學校、家庭兩個層面參與不同類型的勞動，培養(yǎng)愛勞動的熱情，養(yǎng)成愛勞動的好習慣，爭做“勞動小能手”。二、活動主題我勞動，我光榮;我自理，我能干三、活動內(nèi)容（一）我是勞動小能手1、在“五一”放假期間與爸爸媽媽一起對自己的家進行一次徹底的大掃除;2、能幫爸爸媽媽洗一次腳;3、知道“誰知盤中餐，粒粒皆