《匆匆》讀書筆記（優(yōu)秀8篇）

第第頁《匆匆》讀書筆記（優(yōu)秀8篇）朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述，先寫了日子一去不復(fù)返的特點，再寫八千多個日子的來去匆匆，嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的特征。那么匆匆讀書筆記怎么去寫呢，它山之石可以攻玉，以下內(nèi)容是一秘為您帶來的8篇《《匆匆》讀書筆記》，親的肯定與分享是對我們最大的鼓勵。

匆匆讀書筆記篇一

《匆匆》讀后感“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花？?”一次又一次讀著這篇文章，心中浮想萬千。

這篇文章緊緊圍繞“匆匆”二字，細膩的刻畫了時間流逝的蹤跡，表達了對虛度時光感到無奈和惋惜，揭示了舊時代年輕人已有覺醒，但又為前途不明而感到彷徨的心情。

時間是留不住的，是匆匆的！如流水般，一去不復(fù)返。誰能把時間留住呢？

人們總是把事情往明天推，清朝詩人錢鶴灘的《明日歌》不是說到了嗎：“百年明日能幾何，請君聽我明日歌”是啊，一百年里能有多少個明天呢？少年易老，時光易逝，此時不上，更待何時。

“過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了，如薄霧，被初陽蒸融了；我留著些什么痕跡呢？”當(dāng)我讀到這里的時候，思緒萬千，深有感觸，卻霎時面紅耳赤。是啊，總是人生，總是旅程，卻又仿佛一陣微風(fēng)吹過，留不住的腳步。世界成了一位匆匆過客，他是匆忙的，不會因為嬰兒的啼哭前來道賀；是公平的，不會因為那奄奄一息的老人眼里的憂傷給他多一秒鐘；是狠心的，他永遠不會回頭，猶如奔騰江水，不再倒流？?

我何曾不是這樣呢？每天早晨起床時，總想多睡一會兒，總想徘徊在周公旁邊，和他切磋棋藝，可是時光卻不等人，馬上逃走了，當(dāng)我醒來卻發(fā)現(xiàn)時光流去，我已經(jīng)遲到了。

天黑了，又在亮的時候，可那是昔日的亮光嗎？春天過了，四季輪回，有在現(xiàn)的時候，可那是昨日的春天？日子一天天過去，浪費了多少，我下定決心：在接下來的明天里，從這一秒開始珍惜時間。

《匆匆》讀書筆記篇二

在班主任老師的推薦下，我讀了朱自清的《匆匆》這篇散文。讀第一遍，覺得文字很美，字里行間讓人感受到了朱自清對生活中時間匆匆的細膩感悟，忍不住又多讀了幾遍。

這篇文章告訴我們應(yīng)該珍惜時間，不要虛度年華。“花有重開日，人無再少年”，這句話一點也不假，無論怎樣，時間都是一去不復(fù)返的。一天過去了，就不能指望再重復(fù)這一天了，只能勇敢地去迎接下一天。不論我們洗手也好，吃飯也好，還是學(xué)習(xí)后睡覺，時間都滴滴答答地從我們的。身邊走過去了。看書時，她從書中逃走了。在做作業(yè)時，他又從我的筆尖劃過，我嘆息。時間總是那么的匆匆。她從沒有停息過，她不會的停止為誰。她只是繼續(xù)著她的步伐，永不停止。

學(xué)了這篇文章后，我感覺時間是公正無私的，她對什么人都一樣，不會多給這個人幾秒，也不會少給那個人幾秒。誰想讓時間過得快點，誰想讓時間過得慢點，都是不可能的。學(xué)習(xí)中，只有珍惜分分秒秒的時間，才能成為時間的主人，而不做時間的奴隸。在家中要充分擠出點時間看書，做一些力所能及的家務(wù)。這樣就成了時間的主人。同時也感受到了對生活的細細觀察和領(lǐng)悟。

人們一直認為時間的短暫，時光流逝的迅速，我又何嘗不是呢？時間悄然無息的從我身旁劃過，我卻不以為然，但從此以后，我會緊緊抓住他，讓她毫無逃脫的機會。

《匆匆》讀書筆記篇三

時間匆匆而去，但時間又是什么呢？是白天黑夜？是表針的旋轉(zhuǎn)？還是生命的一始一終？

時間在周圍不停地跑著，它從不停止，更從不回頭。一滴水，落在地上，他不會在來一次；一朵花，她謝了，它還會再開，但他再也不能像今年這樣美麗；過去的日子，只怕上一秒鐘，又何曾重來一次呢？時間飛快的流逝著，在你的眼里劃過，在你的指尖溜過，我們又能做些什么呢？

我們，又算什么呢？回到幾百億年前，一切空虛的一片，一次爆炸形成了宇宙，幾十億年后形成了各個星球，宇宙多么廣大，地球連宇宙的一粒沙都不算，而我們只是偶然出現(xiàn)在地球的生物罷了。我們又只算地球的一粒沙罷。我們又算得了宇宙的什么呢？

時間就這樣堂而皇之的溜走了，日復(fù)一日，年復(fù)一年，多么快我們的人生就結(jié)束。但這不行的，我不能匆匆的來又匆匆的去，這不行的！我不能白來這個世界，最起碼我要留下我的痕跡！

仔細算一算，我們的時間又有多少呢？在這短暫的時間里，我們，就不能成功一次嗎？我們就真的要匆匆的來又匆匆的。去嗎？我不會允許我短暫的人生這么平淡乏味，我要去宇宙遨游、我要去解世界十大謎團！我要努力讓我的人生更充實、更有意義，快樂。

暑假，我讀了朱自清的《匆匆》。我不禁鼻子一酸，以前從未有過這樣強烈的思想。我想：時間就是不停的學(xué)習(xí)和創(chuàng)造。

《匆匆》讀書筆記篇四

“燕子去了，有再來的時候，楊柳枯了，有再青的時候，桃花謝了，有再開的時候，可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？”今天，我讀完了朱自清先生的`《匆匆》后，我已陷入了深思。

在《匆匆》一文中，感慨道，時間就像針尖上的一滴水滴在大海中時啊，時間就像流水一樣在不經(jīng)意間流失，時間就如火車，在你拖拉時已經(jīng)悄悄的溜走。時間就像一位老人，他對所有人都是公平的，和藹的。你在拖拉時，時間不聲不響地從你身旁走過，突然，我的腦海之中，浮現(xiàn)出幾年前的一幕。

猶記得七歲那年，媽媽讓我去菜市場買菜，我很樂意地接下了這個任務(wù)。因為那時我只用步行15分鐘就到了，于是向媽媽要到錢后，我開心地出發(fā)了?？僧?dāng)我路過玩具店時，看到店里那些五花八門的玩具，我情不自禁地將目光轉(zhuǎn)移到櫥柜上，心里十分想要。那時，我直勾勾地望著，將近十分鐘后，我才想起來，我這是要去買菜呢。于是頭也不回地向前走，可好景不長，我又被沿路的美食吸引了許久，心里心想，反正也不著急，就看看吧！最后我買完菜，時間已過去了一個多小時。回到家，媽媽語重心長的跟對我說：“孩子，如果你是個用“分鐘”來計算時間的人，那你會比用“小時”來計算的人，時間多出59倍。我之所以讓你去買菜，是為了考驗?zāi)銓r間的掌控能力?！甭犕?，我羞愧地低下了頭。

善待時間吧，重視時間的人，時間也會重視你，愿你在有限的時間里創(chuàng)造無限的可能。

《匆匆》讀書筆記篇五

光陰似箭，歲月如梭，時間如浮光掠影，如白駒過隙，它來去匆匆，稍縱即逝。時間是公正的，是奇妙的，它賦予人生命，賦予人一天24小時；同時它也是無情的，冷酷的，它讓綠葉枯萎，它讓花兒褪顏，它在人的額頭上留下時間的印記，它讓嬌嫩圓潤的雙手變得粗糙不堪，它讓我們呼吸到了第一口空氣，同時也送走了我們最后一聲嘆息。

今天，我讀了朱自清的《匆匆》，它讓我感觸頗深，他用細膩的筆觸將時間的飛逝之快描寫的淋漓盡致。讀完全文，我也不禁頭涔涔而淚潸潸了。

全文十分簡單的敘述了時間匆匆，一點一滴地消失在時間的長河里，一去不回復(fù)，要我們珍惜時間，切勿虛度光陰。

文中“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！边@一段令感觸頗深。是呀，時間在生活中不經(jīng)意之間，在舉手投足之間悄然逝去；時間如曇花一現(xiàn)，如冰消雪融，瞬息之間就逝去了。

當(dāng)你與家人聊天時，時間從你嘴邊逝去；當(dāng)你與朋友玩耍時，時間從你雙手間溜去。

時間毫不猶豫地向前走著，從沒停下腳步，歡聲笑語不能使它駐足觀望，嘆息聲也不能使它猶豫不前。

春去秋來，四季輪回。時間匆匆來去，它讓昨天永遠成為歷史，讓今天又要溜去，明天又即將接踵而來。

所以，讓我們無悔于昨天，充分利用今天，合理安排明天。讓匆匆的`時間在知識的枝條上、智慧的綠葉上、成熟的果實上留下它勤奮的印痕吧！

《匆匆》讀書筆記篇六

讀了朱自清的散文《匆匆》后，我體會到了日月如梭，光陰似箭的深刻含義。

朱自清寫的這篇文章圍繞“匆匆”展開敘述，先寫了日子一去不復(fù)返的特點，再寫八千多個日子的來去匆匆，嘆息不已。這篇文章寫作時也用了對比的手法來描述時間一去不復(fù)返的特征。燕子飛走了還會飛回來，楊柳枯萎了還會再青，桃花凋零了還會再開?？墒菚r間呢？去了就不再回來。

看到這里，我在內(nèi)心也發(fā)出感嘆，時間是多么珍貴呀。可謂光陰似箭那！“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句話說的多好啊。人們就要珍惜眼前的一切，發(fā)奮努力，才不會虛度此生。要知道，日子就像流水一樣，梳頭時它就從木梳的齒間閃過；看書時它從翻動的書頁中飄過；發(fā)呆時，它又從呆滯的眼神前得意的跨過

看看我們的生活，有那么多的時間都被浪費掉了。某某人正在玩游戲，時不時的還發(fā)出尖叫聲：“呀！我快死了！”同學(xué)們，在那時請你問一下自己：我這樣做我學(xué)到了什么了嗎？我是不是在浪費時間？某某人還在玩游戲，可另一位卻在認真看書，她就想桃花心木在土壤里汲取水分一樣在書中汲取知識，她把時間充分的利用好了，這樣的人才值得我們學(xué)習(xí)！

同學(xué)們，一定要珍惜現(xiàn)在，不要“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲??！”

《匆匆》讀書筆記篇七

讀完朱自清著名的散文《匆匆》后，我首先感受到的就是朱自清先生珍惜時間的`精神。時光匆匆如流水，在我不經(jīng)意時一去不復(fù)返，在文中細膩的刻畫了時間流逝的蹤影，表達了自己對時光飛逝而感到無奈和惋惜的心情。

在文中，我最喜歡一句話：“于是——洗手的時候，日子從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去?！笔前?，當(dāng)我跳繩時，日子從皮繩下鉆過去；閑聊時，日子從嘴邊溜過去；玩網(wǎng)絡(luò)游戲時，日子從鍵盤上跳過去。

時光匆匆，轉(zhuǎn)眼間我將告別小學(xué)生活，步入初中的大門。無論何時何地，我們都應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，不然就會成為“好讀書不好讀書，好讀書不好讀書”的人了。在我的生活中也是如此，有時前一天下定決心要早起，第二天早上又想，再睡睡吧，就一下…一下后，我就會天天睡懶覺，卻從沒感到過“匆匆”。學(xué)完《匆匆》這一課，楊老師在黑板上寫下了十個大字“勿謂寸陰短，既過難再獲”。我想：一定不能再讓時間從我的睡夢中溜過去了。

時光匆匆，我也明白到：往者不可諫，來者猶可追。從現(xiàn)在開始，好好“抓”住每一天，我們才能贏得明天！

“節(jié)省時間，也就是使一個人的有限生命變得更加有效，而且也等于延長了壽命。”讓我們把它作為座右銘，珍惜時間，抓緊時間努力學(xué)習(xí)，定會更加進步！

《匆匆》讀書筆記篇八

今天我讀了一篇好文章，那是朱自清寫的《匆匆》。文章給了我很大的啟迪。

“燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候?！贝阂獍蝗?，充滿詩情畫意的開頭一下子深深的吸引了我。仔細看下去，原來不是為了描寫明媚的春光，而是用去而復(fù)返的燕子，枯而復(fù)青的楊柳，謝而復(fù)來的桃花反襯時光“一去不復(fù)返”。從而告訴我們要珍惜時光，要奮發(fā)向上，有所作為。字字句句都讓人陷入深思，耐人尋味。

文章說的時間流失多形象呀！時間從水盆里、從飯碗里、從凝視的雙眼前過去了，從身上跨過了，從腳邊飛去了，就像清煙、像薄霧那樣飄走了。俗話說：“光陰似箭，日月如梭?！闭l能抓住它呢？誰又能留住它呢？

我已經(jīng)八歲