2023年-教師感恩演講稿-164

第頁(yè)2023教師感恩演講稿老師感恩演講稿(精選15篇)

通過(guò)對(duì)演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現(xiàn)力，增加語(yǔ)言的感染力。隨著社會(huì)不斷地進(jìn)步，用到演講稿的地方越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)潔便利，下面是我為大家收集的老師感恩演講稿，歡送大家共享。

老師感恩演講稿1

因?yàn)楦卸?，我站在這里。常懷感恩之心，我們便會(huì)更加感謝和懷想那些有恩于我們卻不言回報(bào)的每一個(gè)人，比方我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人尊敬的老師。

老師，您就像蠟筆，在我們的心里畫(huà)上了五彩繽紛的色調(diào)；老師，您就像建筑師，在我們的心里建筑了壯麗宏偉的工程；老師，您就像橡皮，在我們的心里擦去了黑暗。

記得我剛上一年級(jí)時(shí)，看到校內(nèi)里生疏的一切，我的心中充溢了恐驚。就在我惴惴擔(dān)憂的時(shí)候，是老師您陽(yáng)光般的笑容給了我勸慰，把我?guī)нM(jìn)了豐富多彩的校內(nèi)生活，帶進(jìn)了歡樂(lè)的學(xué)習(xí)殿堂，讓我感受子，你們個(gè)個(gè)成才就是對(duì)老師最好的報(bào)答呀！原來(lái)，老師是不要回報(bào)的，他們最大的心愿就是他的學(xué)生健康成長(zhǎng)，成為有用之才。

“誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉〞。老師的恩情我們又怎么能報(bào)答得了呢？同學(xué)們，我們從心底感謝老師，我們無(wú)法報(bào)答我們的老師，那就讓我們好好學(xué)習(xí)，努力成才，讓我們成為老師傲慢吧！只有這樣，我們才對(duì)得起愛(ài)我們的老師。

讓我們高喊：感謝老師，勤奮學(xué)習(xí)！

感謝大家！

老師感恩演講稿2

老師們、同學(xué)們：

早上好!同學(xué)們，在家中，當(dāng)你吃著可口的飯菜，你是否感恩父母付出的辛勤勞動(dòng)?當(dāng)你穿著美麗溫煦的衣服，你是否感恩父母對(duì)你的關(guān)切?或許有的同學(xué)會(huì)漠視這些來(lái)之不易的東西，父母?jìng)兠刻煲诠ぷ鲘徫簧闲量嗟墓ぷ魇畮讉€(gè)小時(shí)，他們付出了多少汗水?可面對(duì)父母語(yǔ)重心長(zhǎng)的訓(xùn)誨，我們的孩子卻麻木不仁，會(huì)感到厭煩，甚至無(wú)禮地和父母頂撞。

同學(xué)們，你們說(shuō)，這樣做對(duì)嗎?我認(rèn)為，作為孩子，要學(xué)會(huì)對(duì)父母感恩，要感謝他們把你帶到這個(gè)世界，要感謝他們讓你衣食無(wú)優(yōu)。對(duì)他們感恩的唯一方式，就是做一個(gè)敬重父母、聽(tīng)話、懂事的好孩子。

在學(xué)校里，面對(duì)老師辛勤勞動(dòng)，你是否學(xué)會(huì)了感恩?老師們不管有多累，只要看到你們哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步，他們都會(huì)為你感到興奮、為你的勝利慶賀。當(dāng)他們看到你們學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或指責(zé)，或許有的同學(xué)會(huì)反感老師的指責(zé)，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行!你應(yīng)當(dāng)感謝老師的指責(zé)，正是這些指責(zé)，你的人生才會(huì)削減缺憾和懊悔。對(duì)于有些學(xué)習(xí)有困難或不想學(xué)習(xí)的同學(xué)，老師無(wú)私的幫助，利用點(diǎn)滴時(shí)間輔導(dǎo)你，我看到許多老師從早到晚，把全部的精力都花在了你們身上，下了班還在批改作業(yè)，你們放學(xué)了，卻有老師在為你們整理教室，試想一下，當(dāng)你長(zhǎng)大成人過(guò)著舒適安逸生活的時(shí)候，你能給老師什么回報(bào)?而老師從不奢求這些。所以，我認(rèn)為只要有良知的學(xué)生，都應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的學(xué)習(xí)行動(dòng)來(lái)回報(bào)老師對(duì)你們的教化!

同學(xué)們，我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)感恩，應(yīng)當(dāng)始終不忘感恩父母給了我們的生命和哺育，感恩老師給了我們教化和培育，感恩摯友給了我們關(guān)切和幫助，感恩社會(huì)給了我們成長(zhǎng)的環(huán)境和支持，讓我們感恩自然界的一切，感恩我們感受到的每一切。

老師感恩演講稿3

敬重的各位老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家早上好！今日是第29個(gè)老師節(jié)，在此，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真、最真摯、最熱情的心，祝關(guān)切、愛(ài)惜我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日歡樂(lè)、華蜜安康！

當(dāng)五星紅旗再次飄揚(yáng)在校內(nèi)上空，響亮的國(guó)歌回響在我們耳畔，悅耳的鈴聲回蕩在整個(gè)校內(nèi)，陽(yáng)光又一次灑進(jìn)青青校內(nèi)，新的一學(xué)期又起先了。秋高氣爽，丹桂飄香，我們共同期盼的豐富而又充溢生氣的校內(nèi)生活再一次拉開(kāi)了帷幕。

這個(gè)暑假對(duì)于我們學(xué)校來(lái)說(shuō)，是別樣的！同學(xué)們，當(dāng)我們閑逛校內(nèi)，走進(jìn)教室，許多同學(xué)都驚異的覺(jué)察我們的校內(nèi)面貌一新！環(huán)校路重新鋪建，食堂里裝修整齊，教室內(nèi)外粉刷一新。老師們?yōu)⑾铝诵燎诘暮顾?，為我們?chuàng)立出如此美妙的學(xué)習(xí)環(huán)境！

老師是宏大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師〞。自從踏進(jìn)校門(mén)的第一天起，老師就每時(shí)每刻地牽掛著我們，是您用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)心呵護(hù)著我們，用淵博的學(xué)問(wèn)澆灌著我們，使我們像一顆顆小樹(shù)苗強(qiáng)壯成長(zhǎng)。多少個(gè)日日夜夜，是老師在燈下不知疲乏的為我們批改作業(yè)，多少次勝利的喜悅老師與我們一起共享，多少次風(fēng)風(fēng)雨雨是您教我們不怕困難，在哪跌倒就在哪爬起，使我們一步一個(gè)腳印扎扎實(shí)實(shí)走到了今日。

老師，用愛(ài)勾畫(huà)著人性的高潔，直到那生命的寄予從春華孕育為秋實(shí)。有人說(shuō)，老師的生命像一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的句子：艱辛是導(dǎo)語(yǔ)，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻(xiàn)是賓語(yǔ)，耐性是補(bǔ)語(yǔ)。也有人說(shuō)，您的生命像一個(gè)根號(hào)，那好似恒久批不完的作業(yè)為您的青春開(kāi)多數(shù)次平方。

同學(xué)們，面對(duì)老師無(wú)私的愛(ài)和付出，讓我們將感恩化作行動(dòng)。

一、敬重老師的勞動(dòng)。老師不僅教會(huì)我們學(xué)問(wèn)，更教會(huì)我們做人的道理，他們的辛勤付出值得我們敬重。上課要仔細(xì)聽(tīng)講，主動(dòng)答復(fù)下列問(wèn)題，遵守課堂紀(jì)律，課后還要仔細(xì)完成作業(yè)。見(jiàn)到老師要有禮貌的向老師問(wèn)好，主動(dòng)給老師讓路，等等。

二、將感恩融入到一點(diǎn)一滴的行動(dòng)中。一句親切的問(wèn)候、一個(gè)感謝的微笑、一次開(kāi)心的溝通都能表達(dá)我們對(duì)老師的感恩，尤其是我們努力學(xué)習(xí)、刻苦鉆研、健康成長(zhǎng)更是對(duì)老師最大的回報(bào)。讓我們對(duì)老師們道一聲：“老師，您辛苦了！〞寫(xiě)一封表露真情的親筆信，字字句句皆我心；親自做一張賀卡，送給老師，一切盡在不言中；給老師買(mǎi)一包潤(rùn)喉糖，告知他〔她〕您嘶啞的聲音讓我們很揪心；以全班同學(xué)的名義，為老師倒一杯茶，滴滴皆是報(bào)恩情。

最終，再次祝我們宏大的老師節(jié)日歡樂(lè)，工作順當(dāng)，身體健康！我的演講究竟結(jié)束，感謝大家！

老師感恩演講稿4

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

“一年一度秋風(fēng)勁，同喜同賀老師節(jié)〞在這金秋送爽的豐收季節(jié)里，我們迎來(lái)了第三十七個(gè)老師節(jié)，請(qǐng)?jiān)试S我代表x中全部學(xué)子向我校全部辛勤奉獻(xiàn)在教學(xué)一線的老師和為x中開(kāi)展嘔心瀝血的領(lǐng)導(dǎo)以及為我們的學(xué)習(xí)供給效勞和保障的行政、后勤老師，致以最真誠(chéng)的敬意與祝愿：老師，你們辛苦了！祝你們節(jié)日歡樂(lè)！

尊敬的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們深切地感受到了您平凡中的宏大，一般中出現(xiàn)著刺眼的光芒。

忘不了我們課上淘氣、不交作業(yè)時(shí)老師您的諄諄訓(xùn)誨；忘不了我們考試受挫、懊喪失意時(shí)，老師您鼓勵(lì)鼓舞的話語(yǔ)，您告知我們：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)和責(zé)任。因?yàn)橛辛四?，我們?cè)趯W(xué)問(wèn)海洋中前進(jìn)的航船，才有了指路的明燈，我們?cè)诿悦Ｏ恋陌狄共庞辛擞篮愕谋倍贰?/p>

忘不了我們沉溺嬉戲，夜不歸宿時(shí)，老師您在寒風(fēng)中四處找尋；忘不了我們屢次范錯(cuò)、學(xué)習(xí)受阻時(shí)老師您語(yǔ)重心長(zhǎng)地訓(xùn)導(dǎo)。我們知道，您嚴(yán)厲的責(zé)怪是“恨鐵不成鋼〞的關(guān)愛(ài)，您對(duì)我們的懲辦更是“望生成龍〞的期盼??！我們?cè)趺茨懿欢兀?/p>

忘不了當(dāng)我們生病孤獨(dú)、心情落寞時(shí)，老師您關(guān)切的噓寒問(wèn)暖；忘不了那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)與挑戰(zhàn)，我們害怕了，老師您的一句“走上賽場(chǎng)，無(wú)論成果的凹凸都是英雄，回到班級(jí)，迎接你的恒久都是掌聲〞您讓我們超越了自我，奪取了勝利。是您讓我們明白：從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中積聚力氣！

忘不了那位不分寒暑，在校內(nèi)里躬身拾撿我們信手亂扔垃圾的駝背大爺；忘不了那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜依舊在寒冷酷暑中巡檢校內(nèi)平安的老師；忘不了那些丟下家中生病的老人、年幼的孩子堅(jiān)決地站在講臺(tái)給我們上課的老師！

太多太多震撼我們心靈的漂亮，我們會(huì)銘刻在心，恒久不會(huì)遺忘，因?yàn)椋蠋熃虝?huì)我們懂得感恩。

這就是x中的老師們，我們心中最可親可敬的人，為了學(xué)生，無(wú)私奉獻(xiàn)，甘為人梯，不僅為我們傳授學(xué)問(wèn)，更為我們樹(shù)立了做人的典范。

尊敬的老師，我們以自己能成為xx中學(xué)的一名學(xué)子而倍感幸運(yùn)和驕傲！真的感謝您！

敬愛(ài)的同學(xué)們，我們能接受這樣一群優(yōu)秀的x中師長(zhǎng)的引領(lǐng)，我們享受其中的同時(shí)，更要倍加珍惜。然而，多少次，年少輕狂、任性沖動(dòng)的我們，損害了老師的感情或是無(wú)視老師的勞動(dòng)成果。一次次，老師都以無(wú)比寬廣的胸懷和愛(ài)包涵了我們，同學(xué)們我們要用實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)來(lái)感謝和回報(bào)我們尊敬的老師，讓我們努力成為讓老師們欣慰和傲慢的學(xué)生，在我們的身上彰顯出我們老師的風(fēng)采，我想，這是獻(xiàn)給我們老師的問(wèn)候和祝愿。

同學(xué)們，讓我們以實(shí)際行動(dòng)回報(bào)恩師，做文明向上的x中人！讓我們攜手并進(jìn)，相互監(jiān)督！

最終讓我們?cè)僖淮巫Ｔ肝覀冏鹁吹睦蠋焸儯汗?jié)日歡樂(lè)、身體健康、萬(wàn)事如意！

感謝大家！

老師感恩演講稿5

敬重的各位評(píng)委老師們，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

我今日演講的題目是?用感恩的心去生活?。

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)他的大地的感恩。白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，繪畫(huà)著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育他的藍(lán)天的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多彩的社會(huì)。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情。因?yàn)楦卸魑覀儾哦昧松恼嬷B。

從小我們就被教化“滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)，〞然而，隨著年齡的增長(zhǎng)，我們好象更加“健忘〞了，把感恩遺忘了。我們習(xí)慣占有，習(xí)慣了享受，遺忘了懷有一顆感恩的心，去感謝那給我生命的人，那給我暖和給我關(guān)心的人，那愛(ài)我賽過(guò)愛(ài)自己的'人。

我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事：一位山林農(nóng)夫出于愛(ài)心，救了一只受重傷的小蟒蛇，并把它帶回家細(xì)心照料，他們?cè)谝黄鹕盍撕荛L(zhǎng)時(shí)間，小蟒蛇慢慢地通了人性，有一天，農(nóng)夫被困在了著了大火的房子里，小蟒蛇為了報(bào)答他的救命之恩，縱身竄入火海，用尾巴纏住農(nóng)夫，把他甩了出來(lái)，而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間恒久地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心，那我們?nèi)祟?lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數(shù)百人的大型輪船在海上失火漂浮，很多人都失去了生命，只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次，連續(xù)救起二十多人后，雙腳因嚴(yán)峻抽筋導(dǎo)致殘疾，必需終身坐在輪椅上，他始終大叫著問(wèn)自己：“我盡力了嗎?〞幾年后他生日的那天，有人問(wèn)他一生中`最深刻的記憶是什么?他傷感地說(shuō)：“我記得那被我救起的二十多人當(dāng)中，沒(méi)有一人來(lái)向我道謝。〞

感恩是小德，忘恩是大惡。我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活。可大多數(shù)的我們經(jīng)常對(duì)別人給自己的幫助.恩惠和德澤，以為是天經(jīng)地義，便簡(jiǎn)單無(wú)視和遺忘，有意無(wú)意地站在了感恩的對(duì)立面。那些不懂得虛心的人也是很缺乏感恩之情的。他們惟我獨(dú)尊，對(duì)別人的幫助又怎么會(huì)在意呢?他們的心靈是頑石填滿(mǎn)的，水是打不濕的，更無(wú)法溶化為感恩。

我們應(yīng)當(dāng)用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得暖和的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;去感謝讓我們擁有生存空間的大地;感謝帶我們來(lái)到人間的父母，感謝親情.友情.愛(ài)情

用一顆感恩的心去生活，快樂(lè)的時(shí)候，是我們善待生活的回報(bào);生氣時(shí)，是培育我們耐性的時(shí)機(jī);難過(guò)時(shí)，是天將降大任于斯人的先兆必先苦其心志;華蜜時(shí)，是對(duì)我們泰然處世的微笑。這樣，即使身處亂世，又有什么可以影響我們安靜的心緒呢?

正如王符所說(shuō)的那樣“生活須要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng)立，一顆感恩的心須要生活來(lái)滋養(yǎng)。〞

同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴做起，把感恩放在心中，把感謝放在嘴邊，知恩不報(bào)的不和諧畫(huà)面必將一去不復(fù)返，世界必定會(huì)變得暖和與美妙。同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧!用一顆感恩的心去生活，用“投桃報(bào)李〞的看法去為建設(shè)和諧校內(nèi)奉獻(xiàn)一份綿薄之力。

老師感恩演講稿6

老師同學(xué)們，大家早上好。

今日我演講的主題是“祖國(guó)開(kāi)展我成長(zhǎng)，我與祖國(guó)共奮進(jìn)〞。

20xx年對(duì)于全部中國(guó)人來(lái)說(shuō)都是一個(gè)特別的年份，這一年我們不僅將迎來(lái)了期盼許久的北京奧運(yùn)會(huì)，更迎來(lái)了改革開(kāi)放30周年。

30年前，我國(guó)邁出了改革開(kāi)放的步伐，改革之風(fēng)隨即吹遍了中國(guó)的角角落落，把我國(guó)不斷推向開(kāi)展的頂峰，成為世界矚目的新興經(jīng)濟(jì)實(shí)體。

30年來(lái)，我國(guó)保持了年均近10%的經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)速度，創(chuàng)立了世界經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)史上的奇跡！到20xx年，我國(guó)GDP到達(dá)24。66萬(wàn)億元，在世界上的排名上升到第四位，僅次于美國(guó)、日本和德國(guó)。

看著祖國(guó)的開(kāi)展，我們心中充溢著無(wú)比的驕傲和傲慢。

但我們是否曾經(jīng)想過(guò)，祖國(guó)的開(kāi)展對(duì)我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)意味著什么？

生活中，我們經(jīng)常提到“感恩〞二字，學(xué)校每年也實(shí)行感恩教化的相關(guān)活動(dòng)。

我們都非常清晰，要感謝父母對(duì)我們的哺育之恩，感謝學(xué)校給我們供給的良好學(xué)習(xí)條件，感謝親朋好友對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)，但我們卻很簡(jiǎn)單遺忘了一個(gè)感恩的對(duì)象–就是我們的祖國(guó)，遺忘了祖國(guó)給我們的成長(zhǎng)成才供給了多么優(yōu)越的條件。

過(guò)去，人們吃的是粗糧淡飯，而今日，我們吃著簇新的蔬菜，有魚(yú)有肉；過(guò)去，人們住的是設(shè)施簡(jiǎn)潔的平房，而今日我們住著寬敞光明的樓房；過(guò)去大多數(shù)人只能接受中等教化，而今日的我們有許多時(shí)機(jī)讀高校，考探討生，讀博士。

老師感恩演講稿7

“我來(lái)自偶然，像一顆塵土，有誰(shuí)看出我的脆弱；我來(lái)自何方，我情歸何處，誰(shuí)在下一刻呼喊我……〞每次唱這首歌，我想感恩許多人，但我最想感恩的是老師。

從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到慢慢懂事的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結(jié)繩記事到今日高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明開(kāi)展的整個(gè)過(guò)程。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的開(kāi)展靠教化，教化的開(kāi)展靠老師。

?。±蠋?，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般暖和，像春風(fēng)般溫暖，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。無(wú)論我們走到哪兒，恒久記住你的情；無(wú)論我們走到哪兒。恒久記住您的話。無(wú)論我們走到哪兒，恒久記住您的愛(ài)；無(wú)論我們走到哪兒，恒久是您的一朵花。

當(dāng)我懷著害怕 的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以勸慰。您將我那顆恐驚的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校內(nèi)，也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。當(dāng)我懷著疑心的心面對(duì)一道道難題時(shí)，您耐性細(xì)致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地里。當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí)，您意味深長(zhǎng)的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中，也帶進(jìn)了從錯(cuò)誤走向正確的生活中。當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我志氣與希望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信〞的“天空〞中，帶進(jìn)了浩瀚的“海洋〞里，也帶進(jìn)了以后勝利的大門(mén)里。當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待勝利時(shí)，您善意的提示教我學(xué)會(huì)虛心。您將我那顆傲慢，急躁的心帶到了巍巍的"高山"上，帶進(jìn)了上進(jìn)的"流水"中，也帶進(jìn)了自強(qiáng)不息的世界里。當(dāng)我犯錯(cuò)誤而受到懲辦時(shí)教育我的是老師：當(dāng)我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我細(xì)心講解的是老師。一個(gè)贊揚(yáng)的眼神，使我萬(wàn)分快樂(lè)；一句暖和的問(wèn)候，使我感受到其次種親情。

不管我遇到了什么，您都會(huì)與我一同面對(duì)，老師，在我的眼里您是奇妙的。我發(fā)自?xún)?nèi)心地感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！〞

我不是您最精彩的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您恒久年輕。在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

感老師演講稿范文

敬重的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家好！

我是天星小學(xué)年級(jí)學(xué)生。今日我演講的題目是?感恩老師?。鮮花感恩雨露，因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng)；蒼鷹感恩長(zhǎng)空，因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它翱翔；高山感恩大地，因?yàn)榇蟮刈屗呗枺坏乙卸髂鹁吹睦蠋?。是您翻開(kāi)了才智的大門(mén)；是您給了我前進(jìn)的動(dòng)力；是您給了我翱翔的翅膀；是您給我指明人生的方向。老師就像是一支紅燭，一點(diǎn)一滴地溶化我們心靈的冰川，走近我們的心靈，讓我們遠(yuǎn)離孤獨(dú)。她給我們的愛(ài)，無(wú)私中透露著平凡，卻又暗含一些宏大。她像一股暖風(fēng)，給我們暖和和溫馨。我們的老師，沒(méi)有華美的舞臺(tái)，沒(méi)有蜂擁的鮮花，一支支粉筆是他們耕耘的犁頭；三尺講臺(tái)，是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的華蜜，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚他們的一聲：“老師，您辛苦了。〞我要用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知您——尊敬的老師：“老師，我能行！〞

時(shí)間匆忙消逝，冬去春來(lái)，看到您的兩鬢又添了不少銀絲，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了〞。每當(dāng)夜深人靜的時(shí)候，您還在備課、批改作業(yè)，我還想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了〞，每當(dāng)我們遇到不懂的問(wèn)題時(shí)，您都很有耐性的給我們講解，看著您，我再想對(duì)您說(shuō)：“老師，您辛苦了〞。

俗話說(shuō)：十年樹(shù)木，百年樹(shù)人。老師的訓(xùn)誨之恩我終身難忘。有人說(shuō)，師恩如山，因?yàn)楦呱轿∥。谷顺缇?。我還要說(shuō)，師恩如海，因?yàn)榇蠛：棋?，無(wú)法估量。老師，您辛苦了。

我的演講完畢，感謝大家！

老師感恩演講稿8

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好。

時(shí)間如白駒過(guò)隙，轉(zhuǎn)瞬在老師這個(gè)崗位上已經(jīng)耕耘了四年。我恒久也忘不了，四年前的那一個(gè)早上，我揣著一顆忐忑擔(dān)憂的心，在一雙雙新穎 的眼睛里出現(xiàn)。

從今，一只雪白的粉筆，一塊奇妙的黑板，把我引向一條漫長(zhǎng)的路，引向無(wú)窮才智的境地。無(wú)論是初為人師時(shí)的第一句“上課〞，還是學(xué)生的一聲聲“老師好〞，都已成為我人生里最難忘的記憶，最珍視的時(shí)間。

今日，我們?nèi)w老師迎來(lái)了屬于我們自己的節(jié)日，這是一個(gè)特殊的節(jié)日，因?yàn)槲覀冞^(guò)節(jié)的方式便是堅(jiān)守在自己的教化崗位。在這里請(qǐng)?jiān)试S我向各位同事道上一聲“各位，節(jié)日歡樂(lè)，你們辛苦了!〞作為一般的人民老師，我們從事著平凡的教化事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著一個(gè)個(gè)孩子絢麗的將來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，也關(guān)系著國(guó)家與民族的命運(yùn)。教化振興就是中國(guó)振興的重要標(biāo)記，所以，我們的事業(yè)雖然平凡、一般，但卻是宏大與神圣的!和全部的老師一樣，我既然選擇了老師這個(gè)職業(yè)，就會(huì)發(fā)自?xún)?nèi)心地酷愛(ài)這個(gè)職業(yè)，努力上好每一節(jié)課。教化，任重而道遠(yuǎn)!從踏上教壇的第一天起，我們就無(wú)怨無(wú)悔地堅(jiān)守教書(shū)育人的沃土，與日月同行，與課本相伴;我們把熱忱與夢(mèng)想奉獻(xiàn)給了純樸可愛(ài)的孩子，雖然付出的是汗水和辛苦，但收獲的卻是欣慰和滿(mǎn)意。我愛(ài)我的事業(yè)，我會(huì)把辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)作為自己的座右銘，力爭(zhēng)把各項(xiàng)工作都做得更好，用老師的職業(yè)道德衡量自己、鞭策自己。我愛(ài)我的事業(yè)，我將開(kāi)拓進(jìn)取、不斷完善，奉獻(xiàn)教化，效勞學(xué)生，做一名讓學(xué)生和家長(zhǎng)都滿(mǎn)足的老師。

一位教化家說(shuō)過(guò)，“做老師最歡樂(lè)的事莫過(guò)于窮盡畢生精力，探討如何做一個(gè)最優(yōu)秀，最受學(xué)生歡送的老師〞。就是這種不斷進(jìn)取的意識(shí)指引著我，讓我與時(shí)俱進(jìn)，永不停步。

金色的九月，我們?yōu)樵?jīng)付出的辛勤耕耘收獲碩果，更為希望的田野播灑汗水。當(dāng)送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當(dāng)迎來(lái)一批批含苞待放的明日之花，不行推卸的責(zé)任深刻在我們心底。正因?yàn)槿绱?，我們不能有絲毫自滿(mǎn)與懈怠，而是時(shí)時(shí)自省，倍感重任在肩。我們要不斷充溢自己，愛(ài)崗敬業(yè)，潛心鉆研，不斷改良教化教學(xué)方法，努力提高教化教學(xué)質(zhì)量。

只有敬業(yè)，才有更高的境界，只有不斷學(xué)習(xí)，才會(huì)有更高的教學(xué)水平。既有高境界，又有高水平，才能成為一名合格的、肩負(fù)起祖國(guó)希望的人民老師。

學(xué)校在開(kāi)展，學(xué)生在成長(zhǎng)，我們要做的還有許多許多。我們將以飽滿(mǎn)的熱忱投入到今后的工作中去，把工作做得更加精彩。在不斷反思中找尋自身的缺乏;不斷的學(xué)習(xí)和積累。過(guò)去的成果，帶給我們的將是更新的思索，更嚴(yán)峻的考驗(yàn)，更高層次的挑戰(zhàn)。我們會(huì)在新起點(diǎn)上，在各自的崗位上，同心協(xié)力，奮勉進(jìn)取，以更加的努力去取得新的勝利，為蘇橋教化的美妙明天而共同努力。

最終再次祝大家節(jié)日歡樂(lè)，身體健康，合家快樂(lè)，感謝!

老師感恩演講稿9

"學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。"千百年來(lái)，多少人把老師比作春蠶，蠟燭，在她的嘔心瀝血、無(wú)私奉獻(xiàn)中，又有多少祖國(guó)的花朵成為九州華夏的棟梁之材!誰(shuí)又能知道，這其中包含著多少的汗水與淚水，或許老師那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋是最好的見(jiàn)證。

不知是哪個(gè)花開(kāi)的時(shí)刻，靜靜地，靜靜地，我們--二十一世紀(jì)的接班人就來(lái)到了世上，漸漸地，漸漸地到了上學(xué)的年齡，便纏著爸爸要去上學(xué)。我們恒久忘不了那人生的第一次，是多么地興奮、歡樂(lè)。原來(lái)是老師親善的微笑，溫柔的話語(yǔ)就像愉快的音符一樣奏出奇妙的樂(lè)章，讓我們?nèi)绨V如醉。

就這樣，老師在我們心里播下了歡樂(lè)的火種，校內(nèi)里時(shí)時(shí)響著我們嘹亮、光明的聲音。那是怎樣的一種華蜜啊!于是，我們感受到的一切快樂(lè)因老師的愛(ài)而起。老師把全部的希望寄予在我們身上。正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛(ài)的路上艱難跋涉，教我們?nèi)绾巫鋈耍鯓犹幨?。?dāng)我們感受到學(xué)問(wèn)的魅力時(shí)，他們?cè)诜愿溃和瑢W(xué)們，別忘了奮進(jìn)呀;當(dāng)我們?cè)趯W(xué)習(xí)上失敗時(shí)，他們?cè)诠膭?lì)：勝利是從這里起步的;當(dāng)我們哀痛時(shí)，他們?cè)趧裎浚和瑢W(xué)們振作起來(lái)呀!多少個(gè)難忘的日子呀!是您--榮耀的人民老師，讓我們學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，如何感受生活，如何珍惜華蜜，如何自我開(kāi)展。您不僅帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋里遨游，更重要的是教會(huì)了我們要學(xué)著去感恩別人。這其中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，一個(gè)個(gè)動(dòng)人的情景把我們的生活點(diǎn)綴得精彩漂亮，也把我們的記憶穩(wěn)固得刻骨銘心。

雖然我們只是一輪初升的太陽(yáng)，我們也要學(xué)著釋放暖和，更要懷著對(duì)老師感恩的心去思索、行動(dòng)，終歸老師為我們付出的太多太多。在這樣的時(shí)刻，我代表全體同學(xué)，向我們敬重的老師說(shuō)一聲：老師，您辛苦了。

敬愛(ài)的老師，因?yàn)橛辛四?，我們的世界才?huì)變得如此漂亮，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。您肩負(fù)著神圣的使命，您肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái)，您肩負(fù)著民族的興盛，您肩負(fù)著歷史的重任，就這樣，一代又一代的少年在您的撫愛(ài)下健康成長(zhǎng)，在您的關(guān)注下奔赴遠(yuǎn)大的前程。

因?yàn)橛辛四?，就有了一個(gè)特殊的節(jié)日--老師節(jié)。從今，全社會(huì)就多了一份對(duì)您深深的敬意與關(guān)注，我們看到和感受到了您的宏大和平凡。您的宏大在于創(chuàng)立世界，播種將來(lái)，您是點(diǎn)燃我們志向之火的人，是保證民族將來(lái)優(yōu)良素養(yǎng)的人;您的平凡在于除了奉獻(xiàn)別無(wú)所求，無(wú)怨無(wú)悔，心無(wú)旁鶩。您從不在乎所失所得，因?yàn)槟钌疃米约涸诟冻鍪裁?，在收獲什么，這是任何數(shù)字都無(wú)法計(jì)算的生命價(jià)值和華蜜成果。"捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去"這正是我們的老師心境的真實(shí)寫(xiě)照。

尊敬的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻(xiàn)和成果啊!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅暮憔檬悄纳碛?。您把我們生命的每一個(gè)音符，都鍍成世界最美的顏色。從今，我們的心像大海一

樣磅礴。

您用辛勤的汗水，

培育了春日剛破土的嫩苗。

是誰(shuí)－－

把淘氣的我們

教化成關(guān)切別人、保護(hù)別人的人？

是您！老師！

您的關(guān)心就像溫暖的春風(fēng)

暖和了我們的心靈。

敬愛(ài)的老師，

是您握著我們稚嫩的小手，

一筆一劃地教我們書(shū)寫(xiě)漢字;

是您不顧自己嘶啞的聲音，

一遍又一遍地教我們讀準(zhǔn)字音。

講臺(tái)上，您神采奕奕;

夜燈下，您苦思冥想。

這一切都是為了引領(lǐng)我們走進(jìn)學(xué)問(wèn)的殿堂，

讓我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋上揚(yáng)帆起航

敬愛(ài)的老師

是您用暖和的臂膀呵護(hù)著我們，

您用溫順的話語(yǔ)鼓勵(lì)著我們，

您不是母親卻勝似母親，

我們雖不在家，

卻享受到比在家還要多的溫馨。

師恩難忘，難忘師恩，

我肯定要努力學(xué)習(xí)

用最好的成果回報(bào)您——敬愛(ài)的老師。

老師感恩演講稿10

尊敬的老師、敬愛(ài)的同學(xué)：

大家好！這是我們最終一次團(tuán)聚在這里。望著屹立的教學(xué)樓，望著高高飄揚(yáng)的國(guó)旗。當(dāng)我們離開(kāi)校內(nèi)的時(shí)候，我們思念校內(nèi)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，回憶校內(nèi)里的朝朝夕夕。

母校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴在我腦海中搖曳，老師的諄諄訓(xùn)誨在我耳畔響起，同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)是我在校內(nèi)生活的伴歌，在母校的生活成為我命途中最美的點(diǎn)綴，成為我生命中一道亮麗的風(fēng)景線，母校的生活在我的腦海里難以忘卻，一生也難以抹去。母校的事情我更是深深的牢記在心中。

一年級(jí)時(shí)，我只是一個(gè)無(wú)知的孩子。老師教會(huì)了我很多學(xué)會(huì)生活的道理。當(dāng)我為了一點(diǎn)小事和同學(xué)爭(zhēng)吵時(shí)，老師把我從無(wú)硝煙斗爭(zhēng)中拉了出來(lái)，并教會(huì)了我寬容。一件件小事，老師使我從這些小事中受益。我明白了生活的美妙是須要我們自己去覺(jué)察的。老師就是我在學(xué)問(wèn)的海洋里遨游的向?qū)?，指引我方向。?dāng)學(xué)習(xí)中我為了一道題而發(fā)起小脾氣，老師并沒(méi)有指責(zé)我，而是摩挲著我的頭，語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“孩子，假設(shè)我們被一件小事而打倒，那就恒久也長(zhǎng)不大。你要學(xué)會(huì)不恥下問(wèn)，要學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)。而不是隨意的對(duì)著無(wú)辜的人或者事物發(fā)小脾氣。〞我聽(tīng)完老師的訓(xùn)誨之后慚愧的低下了頭。當(dāng)我考試不及格的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，告知我：“隨然失敗了。但是我們不能被失敗打倒，失敗只是我們生活中的‘絆腳石’。我們戰(zhàn)勝了它，就會(huì)勝利。〞老師又使我明白了一個(gè)生活的道理：失敗乃勝利之母。一件件小事老師使我從這些小事在受益。老師對(duì)我的教益我一生也受用不盡。

老師是第一個(gè)為我開(kāi)啟才智的大門(mén)的人，是第一個(gè)教我識(shí)字和人生道理的人。老師是為我們指路的明燈，是培育祖國(guó)花朵辛勤的園丁，是推動(dòng)小船前進(jìn)的船槳。老師對(duì)我們的教益就像繁星一樣數(shù)不勝數(shù)。因此，我想對(duì)您說(shuō)：“老師，感謝您〞。

老師感恩演講稿11

敬愛(ài)的老師們：

您好！

值此又一個(gè)老師節(jié)之際，請(qǐng)?jiān)试S我代表全部六年級(jí)學(xué)生向您表示熱情的慶賀和誠(chéng)心的感謝。

回想六年前，我們站在你面前，靠著父母的衣角，充溢了迷茫和困惑，對(duì)世界，對(duì)人生，對(duì)學(xué)問(wèn)一竅不通。自從你把我的手從我母親的手里接過(guò)來(lái)，你就始終在帶著我在學(xué)問(wèn)的海洋中暢游，向人類(lèi)文明進(jìn)軍。我恒久不會(huì)遺忘，你對(duì)我們說(shuō)的第一句話是：“高層建筑從地面升起。〞雖然我當(dāng)時(shí)不太明白它的意思，但是你始終在爭(zhēng)取。在你的帶著下，六年過(guò)去了，我們已經(jīng)成為有志向、有道德、有文化、有紀(jì)律的小學(xué)畢業(yè)生，為以后的深造打下了堅(jiān)實(shí)的根底。

我們前進(jìn)的每一步都是靠你的努力和汗水換來(lái)的。我們恒久不會(huì)遺忘你手拉手教我們寫(xiě)漢字，你一遍又一遍教我們拼音，你下班后在辦公室給學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)講課。我們恒久不會(huì)遺忘你在我們生病時(shí)的關(guān)切，你在我們遇到困難時(shí)的親切問(wèn)候和剛好幫助，你在我們犯錯(cuò)誤時(shí)的愁?lèi)灥哪?，你在我們?nèi)〉贸删蜁r(shí)的華蜜的微笑?？傊阆裎覀兊母改福惚任覀兊母改赣懈蟮膼?ài)，更豐富的學(xué)問(wèn)，更高尚的人格。你的一言一行，你的孜孜不倦，你的努力，你的靜默奉獻(xiàn)，深深打動(dòng)了我的心，靜默地告知我們?nèi)绾巫鋈?，如何奮斗，如何為國(guó)家做奉獻(xiàn)。我常常在心里說(shuō)：“我長(zhǎng)大了。〞

要當(dāng)老師，當(dāng)像我的老師那樣的好老師。〞老師，你可知道，你已經(jīng)是我的楷模，是我心中樹(shù)起的一塊豐碑。

當(dāng)我慶幸自己的進(jìn)步，慶幸自己有這樣好的老師的時(shí)候，我猛然覺(jué)察，六年來(lái)，我們成長(zhǎng)了，老師卻蒼老了很多?？?，當(dāng)年青春美貌的老師因勞累，臉上添上了皺紋;看，當(dāng)年風(fēng)華正茂的老師，今日頭上已有了幾根銀絲，走路時(shí)背也有些彎了。這使我不由想起：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚駛干〞的名句。老師，雖然歲月奪取了你的年華，雖然辛苦使你的容顏減色，但是，我們對(duì)您的情，對(duì)您的愛(ài)卻與日俱增。您在我們心中，恒久是那么完備，那么高大。

有人說(shuō)我們學(xué)校設(shè)備簡(jiǎn)陋，校舍陳舊，有人嫌我們學(xué)校不是重點(diǎn)，而我卻要說(shuō)，我們學(xué)校是的學(xué)校。因?yàn)檫@里有敬業(yè)、愛(ài)生、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新的一支老師隊(duì)伍。他們?cè)谶@簡(jiǎn)陋的環(huán)境中辛勤耕耘，靜默地奉獻(xiàn)，培育出了一批批高素養(yǎng)的學(xué)生。他們這超群的教學(xué)實(shí)力和高尚的精神境界是金錢(qián)難買(mǎi)的，也是任何現(xiàn)代化的設(shè)備不能相比的。

明年，就是我們即將畢業(yè)的時(shí)候，對(duì)老師的恩情，我們無(wú)以為報(bào)，我們決心抓緊最終一年的學(xué)習(xí)時(shí)間，把學(xué)習(xí)搞得更好，在畢業(yè)時(shí)考出好成果，給老師、給母校一個(gè)真誠(chéng)的回報(bào)，用我們的成果告知世人，我們學(xué)校是的學(xué)校。母校，我恒久引以為豪的母校，這里的老師是我永生難忘的恩師。今日我以你為榮，他日我肯定要讓你以我為豪。

最終，再次祝老師們節(jié)日歡樂(lè)。

老師感恩演講稿12

我是一棵綠樹(shù)，沐浴著才智的陽(yáng)光，在您學(xué)問(wèn)的土壤里，強(qiáng)壯成長(zhǎng)。天的深情，地的厚愛(ài)，銘刻在我心里，生生世世，永不忘懷。

老師，您還記得我嗎？那個(gè)頑皮而不懂事的孩子。當(dāng)您收到這張心愿卡時(shí)，就想我又來(lái)到您的身邊。您的訓(xùn)誨，是明朗朗的陽(yáng)光，照在我的心田里，讓我青春之花開(kāi)放。

老師，您啟迪我真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一個(gè)浪花。

尊敬的老師，素白的雪，是您的象征；獻(xiàn)上為您編織的神圣光環(huán)，祝愿您歲歲開(kāi)心，年年如意！

訓(xùn)誨如春風(fēng)，師恩似海深。

我們喜愛(ài)你，年輕的老師；您像云杉一般俊秀，像藍(lán)天一樣深厚；您有學(xué)問(wèn)，還有一顆和我們通融的心。

學(xué)而不厭，誨人不倦，桃李芳香，其樂(lè)亦融融。祝愿您，節(jié)日開(kāi)心！別后，漫漫歲月，您的聲音，總在我耳畔響起；您的身影，常在我腦中出現(xiàn)；您的訓(xùn)誨，常駐在我心田……在今日這屬于您的日子里，恭祝您平安如愿！我不是您最精彩的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節(jié)日，您的學(xué)生愿您恒久年輕！恩師掬取天池水，灑向人間育新苗。

感恩老師演講稿尊敬的老師，您的訓(xùn)誨如春風(fēng)，似瑞雨，永銘我心。我虔誠(chéng)地祝愿您：安康，如意！

您給了我燦燦如金的生活真諦，經(jīng)過(guò)歲月的磨洗，彌久而愈明！

刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字亦未必永垂千古；而刻在我

們心靈深處的您的名字，將真正永存！

一切過(guò)去了的都會(huì)變成親切的思念，一切逝去了的方知其珍貴——我思念這您帶我們走過(guò)的分分秒秒。

今日，在遙遠(yuǎn)的他鄉(xiāng)，您的學(xué)生把您賜予的昨天，折疊成記憶的小船，任其漂浮在思念的心湖……

你的諄諄教育，是愛(ài)的清泉，將在我心靈的河床里，恒久流淌……

陽(yáng)光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤(rùn)，桃李枝頭蓓蕾紅。——祝您節(jié)日開(kāi)心！

在不久的將來(lái)，無(wú)論我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！

愿歡快的歌聲，時(shí)刻縈圍著您；愿快樂(lè)年華，恒久伴隨您。祝您節(jié)日開(kāi)心！老師，我們真誠(chéng)的祝愿，就像老樹(shù)上的翠綠，濃濃密密，與歲月俱增！

全部的思念，更融合著不盡的感謝與仰慕，愿您的節(jié)日里洋溢著絢爛，平安！當(dāng)我們采摘豐收果實(shí)的時(shí)候，您留給自己的卻是被粉筆灰染白的兩鬢白發(fā)。向您致敬，尊敬的老師！

多想再一次凝視您的目光，多想再一次傾聽(tīng)您的講課，多想再一次緊握您的雙手，誠(chéng)心道聲感謝，用我全部的真誠(chéng)。

一份真誠(chéng)的祝愿，代表一顆顆充溢感謝的心。愿您的喜悅，您的愿望，在您翻開(kāi)這小小卡片時(shí)能夠同時(shí)滿(mǎn)意！

愿我的祝愿像朵小花，恒久盛開(kāi)在這溫馨的收獲季節(jié)，替您時(shí)時(shí)刻刻點(diǎn)綴出快樂(lè)洋溢。

老師感恩演講稿13

敬重的老師、敬愛(ài)的同學(xué)們：

你們好！

落葉在空中盤(pán)旋，譜寫(xiě)著一曲感恩的樂(lè)章，那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它大地的感恩；白云在蔚藍(lán)的天空中漂浮，描繪著一幅感人的畫(huà)面，那是白云對(duì)培育它藍(lán)天的感恩；蒼鷹在天空自由翱翔，表達(dá)著生命與自然融為一體的畫(huà)卷，那是蒼鷹對(duì)錘煉它長(zhǎng)空的感恩。因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有這個(gè)多姿多彩的社會(huì)，因?yàn)楦卸鞑艜?huì)有真摯的友情，因?yàn)楦卸鞑抛屛覀兌昧松恼嬷B。從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生，從求知假設(shè)渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結(jié)繩記事到今日信息時(shí)代，老師的作用時(shí)刻貫穿其中。正像人們所共識(shí)的：社會(huì)的開(kāi)展靠教化，教化的開(kāi)展靠老師。老師的靜默付出換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃朝氣。

老師是太陽(yáng)底下神圣的職業(yè)。人們都說(shuō)老師像蠟燭，燃燒自己，照亮別人，確實(shí)如此。對(duì)于我們成長(zhǎng)而言，老師是文化的傳播者，帶著我們?cè)趯W(xué)問(wèn)的海洋遨游；老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人，教育我們?nèi)绾巫鋈恕⑻幨?；老師是我們的摯友，敬重、理解、關(guān)切我們的成長(zhǎng)；老師是我們的典范，言傳身教，使我們終身受益？？

當(dāng)我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著學(xué)問(wèn)的階梯拾〔she〕級(jí)而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著我們的手。我們知道，那就是您，敬愛(ài)的老師。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種歡樂(lè)和責(zé)任，一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探究，去找尋和覺(jué)察，讓我們盡情的在學(xué)問(wèn)的海洋遨游，使生活充溢驚喜！

感謝您——老師，是您讓我們明白：我們能從失敗中吸取教訓(xùn)，在困難中克服障礙，在黑暗中找尋光明。您給我們志氣去動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中，給我們訓(xùn)誨、見(jiàn)識(shí)和想象，或許您講課的每個(gè)細(xì)微環(huán)節(jié)隨著時(shí)間的消逝會(huì)被我們漸忘，但您的熱忱、志氣和慈祥會(huì)恒久保存在我們心中，讓我們刻骨銘心。

感謝您——老師，是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕

薄，也可以像大海一樣深邃，像天空一樣寬闊，而我們必需自己做出選擇。您帶著我們所經(jīng)驗(yàn)的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)覺(jué)察，讓我們看到了才智在學(xué)問(wèn)海洋中的閃耀。感恩老師，并不須要我們?nèi)プ鍪裁凑鹛靹?dòng)地的大事，它表現(xiàn)在日常的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上，一道堅(jiān)決的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，您在用心地聽(tīng)課，這便是感恩；

下課后，在走廊里看到老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好〞，也是感恩！

用優(yōu)異的成果，用可驕的勝利，用您一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告知老師，“老師，我能行〞，更是對(duì)老師的感恩。

感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態(tài)。讓我們每個(gè)人都懷揣一顆感恩之心，感謝老師教給我們豐富的學(xué)問(wèn)，感謝老師教給我們學(xué)習(xí)的方法，更感謝老師教給我們做人的道理。

尊敬的老師，您的訓(xùn)誨如春風(fēng)，似瑞雨，滋潤(rùn)了我們的心。最終真心祝福我們最敬重的老師歲歲開(kāi)心，年年平安！

我的演講完畢，感謝大家！

老師感恩演講稿14

大家好！今日我要演講的題目是?學(xué)會(huì)感恩?。

感恩是學(xué)會(huì)做人的支點(diǎn)，感恩的心是一個(gè)漂亮的感覺(jué)，是對(duì)世間全部人全部事賜予自己的幫助表示感謝，牢記在心，感恩是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，至少是一個(gè)正直的人的品德。感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)?；貓?bào)，是對(duì)培育、培訓(xùn)、教育、指引、幫助、支持和救助自己的人的感謝，并通過(guò)自己十倍、百倍的付出，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)報(bào)答。

那么，作為一名小學(xué)生，怎樣感恩呢？

首先，我們應(yīng)當(dāng)感謝父母，因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的持續(xù)，父母給了我們?nèi)康膼?ài)，讓我們享受到人間的親情和華蜜，因此，我們要感謝父母。大自然是一切生物的根底，人的生命活動(dòng)一時(shí)一刻也離不開(kāi)它，我們?nèi)祟?lèi)的衣食住行等都是從大自然中獲得的，因此，我們應(yīng)當(dāng)感恩大自然。

老師是我們成長(zhǎng)的向?qū)В俏覀兊膿从?，老師敬重、理解和關(guān)切我們，言行舉止，讓我們受益終生，老師為我們付出的努力和汗水，我們應(yīng)當(dāng)感恩老師。學(xué)生是我們學(xué)習(xí)生活的伙伴，學(xué)生們相互鼓勵(lì)，相互幫助，共同克服困難和挫折，共同品嘗學(xué)習(xí)的勝利和歡樂(lè)，我們應(yīng)當(dāng)感謝每一天和我們相伴的學(xué)生。

學(xué)校為我們供給了良好的讀書(shū)環(huán)境，是我們熬煉身體、展示才華的舞臺(tái)，我們應(yīng)當(dāng)感謝學(xué)校。

祖國(guó)是我們的根，是我們的源。沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們的棲息地；沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)的尊嚴(yán)，沒(méi)有祖國(guó)，就沒(méi)有我們所擁有的一切！我們應(yīng)當(dāng)感恩祖國(guó)。

老師感恩演講稿15

同學(xué)們：

在這個(gè)秋高氣爽的金秋季節(jié)，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的老師節(jié)。我代表全體同學(xué)向老師們表示慶賀，并致以真誠(chéng)的謝意和崇高的敬禮。

尊敬的老師，你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺(tái)為陣地，你們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀隽瞬黄椒驳臉I(yè)績(jī)，把期望撒向祖國(guó)各地，帶到天際海角。你們的工作確定了我們的前途和夢(mèng)想，確定了千