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文檔簡(jiǎn)介
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
第課學(xué)會(huì)做體操1
第周
1、《七彩陽光》手部幾個(gè)方位的舉
教材
2、《七彩陽光》預(yù)備節(jié)
1、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生了解《七彩陽光》手部幾個(gè)方位的舉。
教學(xué)
2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握《七彩陽光》預(yù)備節(jié),以及熟
悉《七彩陽光》基本動(dòng)作方向。
目標(biāo)
3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力。
教學(xué)
重點(diǎn)
教學(xué)
難點(diǎn)
教學(xué)時(shí)間課時(shí)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與練習(xí)法
過程分配負(fù)荷
次時(shí)
數(shù)間
1、課堂常規(guī),師生學(xué)生集隊(duì):快、靜齊
一
問好。1
2、熱身運(yùn)動(dòng):一次
5路隊(duì)形足球場(chǎng)跑
分兩圈。注意呼吸和1、教師語言要清晰。
鐘跑步節(jié)奏.2、講解課堂要求任務(wù)。
3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1
遍
一、幾個(gè)手部方位教師鏡面示范示范:口令順
二
30的舉:前平舉(掌5暢、動(dòng)作到位。
分心相對(duì)、朝下)、分
鐘上舉(掌心相對(duì))、鐘
側(cè)上舉、側(cè)平舉教師檢查學(xué)生動(dòng)作,糾正錯(cuò)
(掌心朝下、掌心誤動(dòng)作。
朝上)、側(cè)下舉。
二、《七彩陽光》
預(yù)備節(jié):(8×4)預(yù)
備姿勢(shì):直立
第一個(gè)八拍:25
1—-4:兩臂經(jīng)側(cè)分
至側(cè)上舉,抬頭鐘
5——8:起落踵4
次,同時(shí)兩手五指
分開經(jīng)內(nèi)外旋4
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
次
第二個(gè)八拍:
1——4:兩臂向內(nèi)
交叉繞至側(cè)下舉
(左臂在前)
教時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)
學(xué)間荷
課時(shí)內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)法
順分
次數(shù)時(shí)間
序配
5-—6:起落踵4次,學(xué)生模仿教師動(dòng)作
同時(shí)兩手五指分開經(jīng)
外內(nèi)旋4次
第三個(gè)八拍:
1—-2:左腳向內(nèi)側(cè)一
步成開立,同時(shí)左臂學(xué)生聽從教師指揮,按口
側(cè)舉,頭左轉(zhuǎn)90度令練習(xí)
3-—4:還原成直立
5—-8:同1--4,但方
向相反
第四個(gè)八拍:
1——2:起落踵1次,
同時(shí)兩臂側(cè)舉
3——4:起落踵1次,
同時(shí)兩臂還原成直立
5——7:起落踵3次,
同時(shí)兩手叉腰
8—-:還原成直立。
10總結(jié)本次課的情況.教師總結(jié)本次課的情況。
三
分下課。
鐘1、閉眼感受大自然
學(xué)生放松.
2、講評(píng)
下課:師生道別學(xué)生集隊(duì),認(rèn)真聽講
1、師生共舞;
2、練習(xí)隊(duì)形,成三點(diǎn)集
合。
3、師生共同小結(jié),學(xué)生
也能做到有主見、公正評(píng)
價(jià).
籃球場(chǎng)預(yù)計(jì)平均預(yù)計(jì)全科基本
場(chǎng)
運(yùn)動(dòng)心率密度密度密度
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
負(fù)荷100/70%50%
地
分
器
材
課
后
小
結(jié)
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
第課學(xué)會(huì)做體操2
第周
1、復(fù)習(xí)《七彩陽光》預(yù)備節(jié)
教材
2、《七彩陽光》第一節(jié)
1、通過本次課的復(fù)習(xí),使學(xué)生進(jìn)一步掌握《七彩陽光》預(yù)備節(jié)動(dòng)作。
教學(xué)
2、通過本次課的學(xué)習(xí),使學(xué)生初步掌握《七彩陽光》第一節(jié)伸展運(yùn)動(dòng)。
3、培養(yǎng)學(xué)生身體協(xié)調(diào)能力以及身體方向認(rèn)知能力。
目標(biāo)
教學(xué)時(shí)間課時(shí)內(nèi)容運(yùn)動(dòng)指導(dǎo)與練習(xí)法
過程分配負(fù)荷
次時(shí)
數(shù)間
1、課堂常規(guī),師學(xué)生集隊(duì):快、靜齊
一
生問好。1
2、熱身運(yùn)動(dòng):一次
5路隊(duì)形足球場(chǎng)跑
分兩圈。注意呼吸和1、教師語言要清晰。
鐘跑步節(jié)奏。2、講解課堂要求任務(wù)。
3、體操隊(duì)形集隊(duì)。1
遍
一、復(fù)習(xí)預(yù)備節(jié)教師鏡面示范示范:口令順
二
305暢、動(dòng)作到位.
分二、第一節(jié):伸展分
鐘運(yùn)動(dòng)(8×8)鐘
預(yù)備姿勢(shì):直立教師檢查學(xué)生動(dòng)作,糾正錯(cuò)
第一個(gè)八拍:誤動(dòng)作。
1—-2:左腳向前
一步成前點(diǎn)地,同
時(shí)兩臂前舉,掌心
相對(duì)
3——4:還原成直25
立分
5-—6:兩腿屈,同鐘
時(shí)左臂側(cè)舉、右臂
經(jīng)側(cè)至上舉,頭左
轉(zhuǎn)90度
7—-8:還原成直
立
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
教時(shí)運(yùn)動(dòng)負(fù)
學(xué)間荷
課時(shí)內(nèi)容指導(dǎo)與練習(xí)法
順分
次數(shù)時(shí)間
序配
第二個(gè)八拍:同第一學(xué)生模仿教師動(dòng)作
個(gè)八拍,但方向相反
第三個(gè)八拍:
1—-2:起踵立,同時(shí),
兩臂經(jīng)側(cè)至上舉
3——4:兩腿屈,同學(xué)生聽從教師指揮,按口
時(shí)兩臂經(jīng)側(cè)繞至腹前令練習(xí)
交叉(左臂在前),
低頭
5--6:左腳向側(cè)一步
成開立,同時(shí)兩臂經(jīng)
側(cè)至側(cè)上舉,抬頭
7-—8:還原成直立
第四個(gè)八拍:同第三
個(gè)八拍,但方向相反
第五至第八個(gè)八拍:
同第一至第四個(gè)八拍
。
(完整版)七彩陽光的詳細(xì)教案
10總結(jié)本次課的情況。教師總結(jié)本次課的情況.
三
分下課。
鐘1、閉眼呼吸感受大自
然學(xué)生放松。
2、講評(píng)
下課:師生道別學(xué)生集隊(duì),認(rèn)真聽講
2、師生共舞;
2、練習(xí)隊(duì)形,成三點(diǎn)集
合.
3、師生共同小結(jié),學(xué)生
也能做到有主見、公正評(píng)
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