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文檔簡(jiǎn)介
小班游戲公開課小青蛙捉害蟲教案
小班嬉戲公開課小青蛙捉害蟲教案1
活動(dòng)目標(biāo):
1、感受歡快的音樂形象,仿照青蛙跳,捉蟲的動(dòng)作。
2、喜愛聽音樂做嬉戲。
3、懂得青蛙是愛護(hù)莊稼的益蟲。
活動(dòng)預(yù)備:
1、農(nóng)田背景一幅,紙制害蟲若干,青蛙胸飾人手一份,音樂磁帶、錄音機(jī)。
2、活動(dòng)前讓幼兒熟悉青蛙和了解青蛙的生活習(xí)性。
活動(dòng)過程:
(一)開頭部分
1、律動(dòng):老師份青蛙媽媽,幼兒扮青蛙寶寶,寶寶和媽媽一起隨著音樂做律動(dòng)開心地進(jìn)教室。
2、發(fā)聲練習(xí):12|34|565|5432|1-:||我是一只小青蛙呱呱呱呱呱
(二)基本部分
1、復(fù)習(xí)歌曲《青蛙捉害蟲》
2、提問:
1)寶寶先想一想,捉害蟲的時(shí)候,為什么動(dòng)作要輕,不能發(fā)出聲音?
2)寶寶做給媽媽看一看,你是怎樣捉害蟲的?(讓幼兒用形體表現(xiàn))
3、老師示范“青蛙捉害蟲”動(dòng)作要領(lǐng)。
1)青蛙跳:兩腳分開,兩腿屈膝,手心向前,五指張開,輕輕跳。
2)捉蟲動(dòng)作:蹲下來,兩臂在體前伸直,手觸地,腿分開,眼睛盯住蟲子,輕輕跳過去捉害蟲。
4、幼兒在老師指導(dǎo)下,練習(xí)兩遍青蛙跳和捉害蟲動(dòng)作。
5、嬉戲:“小青蛙捉害蟲”
1)老師講解嬉戲規(guī)章。
2)幼兒在老師指導(dǎo)下做嬉戲兩遍。音樂開頭,幼兒唱歌“小青蛙捉害蟲”,唱完后,做仿照動(dòng)作青蛙跳,來到農(nóng)田,蹲下來,做捉蟲預(yù)備。當(dāng)老師說“輕輕跳過去捉害蟲”小伴侶仿照青蛙捉害蟲的姿勢(shì),靠近“害蟲”跳動(dòng),捉住“害蟲”,假裝吞食。
(三)結(jié)束部分老師小結(jié),做律動(dòng)“小青蛙”離開教室。
活動(dòng)反思:
此次音樂活動(dòng)是創(chuàng)新的,賜予孩子的是全新的體驗(yàn),是值得提倡的。因此,老師細(xì)心設(shè)計(jì)活動(dòng)過程是音樂教學(xué)與否的關(guān)鍵所在,只有教材的處理和教學(xué)設(shè)計(jì)布滿趣味性,這樣才能吸引孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)。
小班嬉戲公開課小青蛙捉害蟲教案2
一、活動(dòng)目標(biāo):
1.幼兒練活動(dòng)習(xí)雙腳向前跳和連續(xù)跳的力量,熬煉幼兒腿部肌肉力氣,增加幼兒的跳動(dòng)力量。
2.能夠?qū)⒆约汉玫男袨榱?xí)慣傳遞給身邊的人。
二、活動(dòng)預(yù)備:
能遵守嬉戲規(guī)章,互小蟲子若干,呼啦圈若干
三、活動(dòng)分析:
重點(diǎn):
練習(xí)幼兒雙腳向前跳的力量,熬煉腿部肌肉的力氣
難點(diǎn):
在雙腳向前跳的基礎(chǔ)上熬煉幼兒連續(xù)向前跳相合作,學(xué)習(xí)小青蛙毀滅害蟲,愛護(hù)莊稼3.培育幼兒對(duì)體育嬉戲的愛好。
四、活動(dòng)過程:
1.預(yù)備活動(dòng)
師:現(xiàn)在楊老師變身成為青蛙媽媽,那你們是?
幼:青蛙寶寶。
師:現(xiàn)在我們一起來做一下熱身活動(dòng)"我是一只小青蛙。捉蟲本事大,手兒伸一伸,腿兒蹬一蹬,蹲下找找小蟲子,跳起來吃掉它"(2遍)
師:青蛙寶寶們已經(jīng)長大了,應(yīng)當(dāng)學(xué)著自己捉蟲子了,愛護(hù)莊稼,你滿情愿嗎?
幼:情愿
2.雙腳向前跳
師:首先媽媽來教你們跳的本事老師示范(兩腳分開,兩腿彎曲,手心向前,五指分開,輕輕的跳)幼兒自由練習(xí)跳的本事
3.練習(xí)"小青蛙跳荷葉"
師:小青蛙是生活在池塘里,現(xiàn)在媽媽要檢查青蛙寶寶的本事學(xué)會(huì)了沒有,看看誰能從一片荷葉跳到下一片荷葉,不能掉進(jìn)水里幼兒排隊(duì)有序的跳荷葉,跳完請(qǐng)?zhí)暮玫挠變菏痉对鯓犹拍芴母h(yuǎn),跳的穩(wěn)。
老師總結(jié):
預(yù)備跳的時(shí)候雙腿彎曲,手臂向身體前方搖擺,跳時(shí)身體下蹲后雙腿用力向上一蹬身體向前跳。
4.小青蛙捉害蟲
師:剛才媽媽接到農(nóng)夫伯伯的'電話,說田地里有許多害蟲讓我們一起去幫他捉害蟲,你們情愿嗎?
"我們?nèi)ヌ锢镒胶οx要經(jīng)過池塘(呼啦圈),越過小水溝(兩個(gè)獨(dú)木橋),找到小蟲子撿起來(每人撿一個(gè))原路返回。
5.放松活動(dòng):
揉一揉膝蓋,活動(dòng)一下手和腳五、活動(dòng)延長:
農(nóng)夫伯伯說青蛙寶寶很棒,幫他把田里的害蟲毀滅光了,夸我們本事大。那我們小伴侶在平常的時(shí)候要做到不能鋪張糧食,農(nóng)夫伯伯也特別的辛苦。
活動(dòng)反思:
基本過程我主要設(shè)計(jì)了小青蛙練本事,我先帶領(lǐng)幼兒去荷葉上玩,先示范青蛙怎樣跳,然后再進(jìn)行動(dòng)作講解,邊講解的時(shí)候幼兒邊做動(dòng)作,然后幼兒自由練習(xí)。運(yùn)動(dòng)后請(qǐng)幼兒坐到荷葉上面休息,休息時(shí)告知青蛙寶寶最大的本事是捉害蟲,請(qǐng)幼兒學(xué)習(xí)捉害蟲的方法,幼兒學(xué)的特別仔細(xì),樂觀性很高,幼兒存在個(gè)體差異性,在幼兒練的過程中有些幼兒姿態(tài)做的不到位,我對(duì)個(gè)別幼兒進(jìn)行指導(dǎo)
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