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1有多教設(shè)計

《1億有大？》教目：學(xué)經(jīng)課研，學(xué)模簡過，用想的材養(yǎng)1大的性識學(xué)生過算操、論交、測驗，高息技和索解問的力設(shè)生動境在松和的習(xí)圍，養(yǎng)生謹學(xué)學(xué)態(tài)，行儉約保環(huán)等德育教重點感知一億大小，建立生的數(shù)感。活準：學(xué)課搜生中大、學(xué)件活過：第階：備段生人組搜到信讀對聽，感生中數(shù)學(xué)顧識為究實礎(chǔ)億相當(dāng)（個個萬個萬個萬個（）千（）百（）十）一想提問你想有大？學(xué)展想，膽測

示題1有大第階：究段1．示究動案師很，很象要道有大必有個物來比。選探內(nèi)（選中一活：1張摞來多？活2;1粒有重思探內(nèi)的行。師我真要1張來量？的稱1粒嗎生我們以量或1000張的度先稱100或1000粒，進推。師示助師老課做一調(diào)，100紙1厘米，100粒米約，望同們所助示動求6．定體探方。（1）小合，行論操和算1億紙厚、億粒的量（2）小匯活1結(jié)果生：先們量張的度1厘米1000紙度是10厘，次推1億是厘

米生：可這想1里有1000000個，100厘米厚1米因1億就厘米，米。師比這種法哪種為化讓學(xué)選自己歡方。(滲透學(xué)化識)師剛有學(xué)測1億紙起有座那高你想的有高？1張摞來以哪山比低（3）體萬米高（界高—珠朗峰，同字打：拔多米。師你結(jié)生中某事說1億的??？（小匯活2結(jié)生1：粒約2000000克合克如每裝25克可80，的法逐推。生2：有更化方，看億面多個，有少2克因得2000000，千克。師我學(xué)約有，人天克大米這億粒米夠我吃久（發(fā)生探欲）第階：踐段正情下成人人天克大算億米約夠）一的糧億大大夠個吃）。生第2有度不解。

師引導(dǎo)生考;第題得出1億粒米以夠吃天也是人夠天一按天算，估算出滲透學(xué)轉(zhuǎn)思）課顯：國約13億，果人天費米每天要費粒.按人天500克米算13粒約人一，夠個吃143年。每造次筷需伐木！且些木須齡在50—年！但些子用并大只為用。后便沒用我每生和棄一性子四五億正為樣鳥沒了。每鐘費滴，那一月要費1219200滴。每將失億滴！因這，兒有家?guī)熆催@數(shù)，有么想?滲思教)一有1億多的息再感億大）億個學(xué)生手手可繞球赤3半一鐘果跳90次跳次跳約有年多。億滴水大約以成水能裝4大運車第階：結(jié)段通這課學(xué)你什樣收？們怎樣進研

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