中班科學(xué)冬天里的動物教案

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中班科學(xué)冬天里的動物教案1

一、活動目標

1、通過游戲觀測、比較，了解冬天有的動物冬眠，有的仍在戶外活動。

2、鼓舞幼兒積極猜想，激發(fā)幼兒探究動物的愛好。

3、能積極地與同伴溝通自己的發(fā)覺，激發(fā)進一步探究事物改變的愿望。

4、學(xué)會積累，記錄不同的探究方法，知道解決問題的方法有許多種。

二、活動預(yù)備

1、冬天的圖片

2、動物過冬的視頻

3、動物的ppt

三、活動過程

1、引導(dǎo)幼兒觀測冬季圖片，激發(fā)活動愛好。

(1)老師出示圖片，并提問：這是一個什么季節(jié)，冬天我們是怎么過冬的，我們應(yīng)當怎樣做才不會冷呢?你們知道動物是怎樣過冬的呢?

(2)冬天，有的動物會去冬眠，冬眠是什么呢?冬眠就是小動物到了冬天它就會躲到自己家睡覺，這一覺，就是很長很長時間，也不用吃東西，到春每天氣變暖的'時候它們才會醒，小動物們?yōu)槭裁匆吣?由于有的動物很怕冷，假如它們不去冬眠就會凍死，可有的動物它就不怕冷，到了冬天還在戶外活動。

2、幼兒依據(jù)已有閱歷說出哪些動物冬眠，哪些動物不冬眠。

老師：你們知道哪些動物需要冬眠，哪些動物冬天仍在戶外活動呢?現(xiàn)在請小伙伴們看一些圖片，請小伙伴們自己想一想，說一說吧!

3、播放視頻，引導(dǎo)幼兒了解動物過冬的方式。

(1)請小伙伴仔細看一看視頻里的小動物是怎樣過冬的。

(2)幼兒觀看視頻。

4、設(shè)疑。激發(fā)幼兒了解動物過冬的其他方式。

老師：到了冬天，有的動物會冬眠，有的動物扔在戶外活動，還有的動物用其他方式過冬，我們可以和爸爸媽媽一起收集一下這方面的資料。

活動反思

科學(xué)活動重點在于幼兒的探究過程，可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)知識材料，在開始時我設(shè)置了一個自由寬松的，能讓幼兒自己探究獲得知識的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，使幼兒自然地習(xí)得知識，接下來的爭論過程會激烈，相關(guān)閱歷也會更加豐富，同時也加強了幼兒講解并描述時的自信心。

中班科學(xué)冬天里的動物教案2

活動目標：

1、通過游戲觀測、比較，了解冬天有的動物冬眠，有的動物仍在戶外活動。

2、鼓舞幼兒積極猜想，激發(fā)幼兒探究動物的愛好。

3、培育幼兒對事物的新奇心，樂于大膽探究和試驗。

4、使幼兒對探究自然現(xiàn)象感愛好。

5、學(xué)習(xí)用語言、符號等多種形式記錄自己的發(fā)覺。

活動重難點：

活動重點：讓幼兒了解冬天有的動物要冬眠，有的動物仍舊在戶外活動。

活動難點：激發(fā)幼兒探究動物的愛好。

活動預(yù)備：

1、各種小動物的圖片。

2、幼兒用書。

活動過程：

一、活動開始。

(引導(dǎo)幼兒觀測冬季圖片，激發(fā)活動愛好。)

老師：小伙伴們好，請大家看看圖片，你們知道這是什么季節(jié)?(幼兒回答)

老師：對啦，這是白雪皚皚的冬天，在冬天的時候人們是怎么過冬的呢?你們知道動物是怎樣過冬的嗎?(幼兒回答)

老師：冬天有的動物在自己的家里睡覺，也就是“冬眠”，但是有些動物整個冬天仍舊在戶外活動。

二、基本部分。

1、幼兒依據(jù)已有閱歷，進行分類。

老師：你們知道哪些動物需要冬眠，哪些小動物到了冬天仍舊在戶外活動呢?現(xiàn)在老師給小伙伴們看一些動物的圖片，你們先自己想一想，說一說吧。

(幼兒觀測圖片并進行分類，老師進行講解。)

老師：好的，現(xiàn)在我們一起來看看到底哪些動物需要冬眠，哪些動物到了冬天還在戶外活動的呢?

2、出示掛圖，引導(dǎo)幼兒了解動物過冬的方式。

老師：好了，剛剛我們簡約了解了冬眠的動物，那現(xiàn)在我們來認真觀測圖片上的動物是怎樣過冬的。

(發(fā)放幼兒用書，請幼兒進行觀測比較。)

鼓舞幼兒發(fā)覺問題，鞏固對一些常見的動物過冬方式的了解。

3、老師針對圖片上常見的動物過冬方式逐一進行提問。

老師：**在冬天是冬眠還是仍舊在戶外活動?哦，原來熊是會冬眠的，它會躲在巖洞里過冬。

我們一起看看別的小動物是怎么過冬的吧。

(通過一兩個集體的表述讓幼兒自己說一說。)

老師：到了冬天，有的`動物會冬眠，有的仍舊在戶外活動，還有的動物用其它方式過冬，我們回去之后可以跟爸爸媽媽一起找一找說一說。

活動反思：

科學(xué)活動重點在于幼兒的探究過程，可以提供一些故事錄音、圖片、書籍等豐富的相關(guān)知識材料，在開始時我設(shè)置了一個自由寬松的，能讓幼兒自己探究獲得知識的環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，能激發(fā)幼兒的學(xué)習(xí)愛好，使幼兒自然地習(xí)得知識，接下來的爭論過程會激烈，相關(guān)閱歷也會更加豐富，同時也加強了幼兒講解并描述時的自信心。

中班科學(xué)冬天里的動物教案3

活動目標

1、通過游戲觀測、比較，了解冬天有的動物冬眠，有的仍在戶外活動。

2、鼓舞幼兒積極猜想，激發(fā)幼兒探究動物的愛好。

3、通過觀測、溝通與爭論等活動，感知四周事物的不斷改變，知道一切都在變。

4、能積極地與同伴溝通自己的發(fā)覺，激發(fā)進一步探究事物改變的愿望。

活動預(yù)備

1、冬天的圖片

2、動物過冬的視頻

3、動物的ppt

活動過程

1、引導(dǎo)幼兒觀測冬季圖片，激發(fā)活動愛好。

〔1〕老師出示圖片，并提問：這是一個什么季節(jié)，冬天我們是怎么過冬的，我們應(yīng)當怎樣做才不會冷呢？你們知道動物是怎樣過冬的呢？

〔2〕冬天，有的動物會去冬眠，冬眠是什么呢？冬眠就是小動物到了冬天它就會躲到自己家睡覺，這一覺，就是很長很長時間，也不用吃東西，到春每天氣變暖的時候它們才會醒，小動物們?yōu)槭裁匆吣?？由于有的動物很怕冷，假如它們不去冬眠就會凍死，可有的動物它就不怕冷，到了冬天還在戶外活動。

2、幼兒依據(jù)已有閱歷說出哪些動物冬眠，哪些動物不冬眠。

老師：你們知道哪些動物需要冬眠，哪些動物冬天仍在戶外活動呢？現(xiàn)在請小伙伴們看一些圖片，請小伙伴們自己想一想，說一說吧！

3、播放視頻，引導(dǎo)幼兒了解動物過冬的方式。

〔1〕請小伙伴仔細看一看視頻里的'小動物是怎樣過冬的。

〔2〕幼兒觀看視頻。

4、設(shè)疑。激發(fā)幼兒了解動物過冬的其他方式。

老師：到了冬天，有的動物會冬眠，有的動物扔在戶外活動，還有的動物用其他方式過冬，我們可以和爸爸媽媽一起收集一下這方面的資料。

教學(xué)反思：