2023年湖北初級保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題和答案

word可編輯word可編輯word可編輯?2023年湖北初級保育員應(yīng)知應(yīng)會(huì)試題和答案

一、單選題(70題)1.當(dāng)遇到緊急情況或有了危險(xiǎn)需要?jiǎng)e人求救時(shí)，要使幼兒學(xué)會(huì)()。

A.鎖門B.打電話求救C.跳窗戶D.撲救

2.（）不是嬰幼兒的寄生蟲病。

A.蟯蟲病B.鉤蟲病C.昆蟲病D.絳蟲病

3.下列幾項(xiàng)指標(biāo)，更能反映兒童身材勻稱程度的是（）。

A.按年齡的身高B.按年齡的體重C.按身高的體重D.BMI指數(shù)

4.父母或者其他監(jiān)護(hù)人應(yīng)當(dāng)尊重未成年人接受教育的權(quán)利，必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受義務(wù)教育，不得使在校接受()的未成年人輟學(xué)。

A.非義務(wù)教育B.初中教育C.義務(wù)教育D.小學(xué)教育

5.嬰幼兒期的主導(dǎo)活動(dòng)和教育活動(dòng)中的主導(dǎo)形式是（）。A游戲

A.游戲B.上課C.自由活動(dòng)D.觀察

6.鍛煉嬰幼兒腕骨的較好方式是()。

A.搬重物B.彈鋼琴C.捏泥D.掰腕子

7.經(jīng)過測評，可獲得的嬰兒在各個(gè)領(lǐng)域能力發(fā)展的()即教育訓(xùn)練的起點(diǎn)。

A.最高點(diǎn)B.常用點(diǎn)C.平均點(diǎn)D.平均值

8.傳染病的主要類型包括甲、乙、丙三類，下列屬于甲類傳染病的是（）。

A.鼠疫B.白喉C.血吸蟲病D.流行性腮腺炎

9.不同月齡的嬰兒每次進(jìn)奶量正確的是()。

A.第1、2周，40-70mlB.第3周，80mlC.2個(gè)月的嬰兒150-180mlD.2個(gè)月的嬰兒200ml

10.教師對待口吃幼兒，應(yīng)做到()。

A.使其緊張B.使其不安C.使其放松D.使其關(guān)注自己說話

11.幼兒期典型的性格特征是（）。

A.好模仿B.好奇好問C.好動(dòng)D.破壞行為

12.給小嬰兒喂藥時(shí)，應(yīng)使其頭部稍偏向一側(cè)。（）

A.對B.錯(cuò)

13.尊重家長即尊重家長作為教育者的主體地位和()。

A.人格尊嚴(yán)B.合法參與C.工作協(xié)助D.活動(dòng)參與

14.“只對擺弄材料的動(dòng)作感興趣，常常無目的地把結(jié)構(gòu)材料堆起壘高，然后推倒，不斷重復(fù)，從中得到快樂和滿足”，這是（）年齡段嬰幼兒的表現(xiàn)。

A.2—3歲B.3—4歲C.4—5歲D.5—6歲

15.強(qiáng)勢帶弱勢原則，是根據(jù)()來決定的。

A.施教者的能力B.嬰兒的能力C.嬰兒個(gè)體各個(gè)領(lǐng)域活動(dòng)的相互滲透和交互作用D.嬰兒的興趣

16.()不是《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》社會(huì)領(lǐng)域的目標(biāo)之一。

A.能主動(dòng)地參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心

B.樂意與人交往，學(xué)習(xí)互助、合作和分享，有同情心

C.理解并遵守日常生活中的基本的社會(huì)行為規(guī)則

D.做好每一件事，不怕困難

17.保育員每天確定的值日生數(shù)量為（）。

A.1名B.2名C.3名D.4名

18.研究表明，在活動(dòng)面積較大和活動(dòng)材料豐富的情況下，兒童較少表現(xiàn)出()和破壞性等行為。

A.侵犯性B.合作性C.支持性D.社會(huì)性

19.《中華人民共和國未成年人保護(hù)法》中規(guī)定了多重保護(hù)未成年人的內(nèi)容，其中包括家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、司法保護(hù)和（）。

A.社會(huì)保護(hù)B.成人保護(hù)C.自我保護(hù)D.國家保護(hù)

20.教育嬰幼兒游泳前要()，一旦在水中發(fā)生腿抽筋無法游泳，造成溺水事故。

A.充分做好準(zhǔn)備活動(dòng)B.要多喝水C.要多吃糖D.要多喝奶

21.一日三餐的搭配原則是（）。

A.早餐吃好、午餐吃飽、晚餐吃少

B.早餐吃好、午餐吃少、晚餐吃飽

C.早餐不吃、午餐多吃、晚餐少吃

D.早餐多吃、午餐少吃、晚餐不吃

22.嬰幼兒傷害事故中的違法主體違反行政法律規(guī)范，構(gòu)成行政違法而應(yīng)當(dāng)依法承擔(dān)的否定性法律后果是指（）。

A.刑事法律責(zé)任B.違憲法律責(zé)任C.民事法律責(zé)任D.行政法律責(zé)任

23.嬰幼兒耳咽管的特點(diǎn)是()。

A.短、狹窄、平直B.短、粗、平直C.長、粗、傾斜D.長、狹窄、傾斜

24.()、飲食的調(diào)整、作息時(shí)間的改變和生活環(huán)境的變化等因素，都有可能使體弱兒感到不舒服甚至生病。

A.緊張的學(xué)習(xí)生活B.衣服的薄厚C.活動(dòng)時(shí)間的長短D.天氣的變化

25.保育員教嬰兒使用勺子時(shí)應(yīng)提醒嬰兒()。

A.眼睛看著勺中的食物B.東張西望C.邊玩邊吃D.看碗

26.人類要消滅的第二個(gè)傳染病是()。

A.天花B.結(jié)核C.艾滋病D.脊髓灰質(zhì)炎

27.確定教育目標(biāo)的具體做法是觀察嬰幼兒的行為表現(xiàn)，了解他們的發(fā)展情況；()；根據(jù)對照的結(jié)果確定教育目標(biāo)。

A.激發(fā)兒童的興趣

B.了解兒童的想法

C.將《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》的要求與本班嬰幼兒的發(fā)展情況進(jìn)行對照

D.學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》

28.將普通肥皂削成圓錐形，蘸少許溫水，慢慢塞入后門，利用肥皂的機(jī)械刺激，引起()。

A.排尿B.無便意C.排便D.無尿意

29.讓嬰幼兒知道受涼、在烈日下久曬會(huì)生病，應(yīng)隨氣溫變化及時(shí)()。

A.增減活動(dòng)的時(shí)間B.增減活動(dòng)C.增減衣服D.增減食物

30.醬肉制品的制作衛(wèi)生()除外。

A.加工前操作人員應(yīng)嚴(yán)格清洗雙手并消毒

B.隔夜、隔市的熟食品在出售前須回鍋燒煮

C.存放熟食品必須要有防蠅、防塵設(shè)備

D.制作用具和盛器可任意選用

31.造成孩子缺乏()的主要原因是家長和教師平時(shí)對孩子的事情包辦過多，不給孩子獨(dú)立完成某中任務(wù)的機(jī)會(huì)。

A.人際交往能力B.獨(dú)立生活能力C.規(guī)則意識(shí)和完成規(guī)則的能力D.任務(wù)意識(shí)和完成任務(wù)的能力

32.午睡中嬰幼兒出現(xiàn)()時(shí)，保育員應(yīng)立即把病兒送往醫(yī)務(wù)室。

A.夢游B.趴臥C.蹬被子D.體溫升高

33.下列說法正確的是（）。

A.嬰幼兒的血壓較成人高B.嬰幼兒牙本質(zhì)堅(jiān)固C.嬰幼兒食道不易受損傷D.嬰幼兒腸蠕動(dòng)比成人弱

34.補(bǔ)充()可以預(yù)防壞血病。

A.VAB.VB1C.VB2D.VC

35.某學(xué)前教育機(jī)構(gòu)教師在值中午班時(shí)扎堆聊天，沒有及時(shí)發(fā)現(xiàn)一男孩爬到女孩床上，造成女孩陰道嚴(yán)重被抓傷的后果。這類事故屬于（）。

A.設(shè)施、設(shè)備傷害B.保育教育傷害C.嬰幼兒自身傷害D.嬰幼兒走失

36.遺傳素質(zhì)是個(gè)體發(fā)展的物質(zhì)基礎(chǔ)，為個(gè)體的發(fā)展提供了()。

A.可能性B.必要性C.差異性D.共同性

37.解決嬰幼兒在游戲和教學(xué)中出現(xiàn)的問題時(shí)應(yīng)重視孩子的個(gè)體差異，解決問題的方式應(yīng)()。

A.因人而異B.符合教育的要求C.符合孩子的要求D.符合活動(dòng)目標(biāo)

38.開展單元教學(xué)活動(dòng)的順序是()。

A.先確定每周的教學(xué)活動(dòng)，再確定單元，最后訂出教學(xué)計(jì)劃

B.先確定單元，再訂出教學(xué)計(jì)劃，最后確定每日的教學(xué)活動(dòng)

C.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定特殊情況嬰兒的教學(xué)活動(dòng)

D.先訂出教學(xué)計(jì)劃，再確定單元，最后確定每周的教學(xué)活動(dòng)

39.抗體就是具有()作用的特異蛋白質(zhì)。

A.輔助B.相反C.抗御D.刺激

40.()不屬于引起喂養(yǎng)不足的原因。

A.母親心情不好B.嬰兒有器質(zhì)性疾病C.嬰兒喝奶的口味D.配方奶質(zhì)量存在問題

41.日托園晨檢的四查：查看嬰幼兒的()，避免發(fā)生意外事故。

A.背包袋子里有無玩具B.鞋帶有無系好C.衣褲是否干凈D.衣兜里有無不安全的小物件

42.保育員應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到學(xué)前兒童與自己在()平等的。

A.人際關(guān)系上B.人格上C.精神上D.待遇上

43.幼兒園中幼兒走失可能是因?yàn)?)不負(fù)責(zé)任，心中無數(shù)，在擁擠的情況下丟失了嬰幼兒。

A.保育員B.幼兒C.祖父母D.廚師

44.有的父母常會(huì)隨便進(jìn)出孩子的房間，翻看孩子的日記、信件等私人物品，這種行為違背了未成年人的（）。

A.隱私權(quán)B.自由權(quán)C.名譽(yù)權(quán)D.智力成果權(quán)

45.平等，不僅包括看別人要平等，還要對（）也平等。

A.親戚B.自己C.朋友D.家人

46.()為異嗜癖。

A.喜歡吃菜B.喜歡吃飯C.喜歡喝水D.吃紙

47.多元智能理論認(rèn)為的智能包括()等7個(gè)方面。

A.音樂、自然、體育、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)

B.音樂、自然、舞蹈、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)

C.音樂、智能、形體、數(shù)學(xué)邏輯、語言、自理能力、自我認(rèn)識(shí)

D.音樂、智能、運(yùn)動(dòng)、數(shù)學(xué)邏輯、語言、人際關(guān)系、自我認(rèn)識(shí)

48.感官課程是以()為核心編制而成的。

A.社會(huì)交往能力B.感知、認(rèn)知C.大動(dòng)作D.前庭平衡

49.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的物質(zhì)環(huán)境，主要包括園舍建筑，園內(nèi)裝飾，設(shè)備條件，()，活動(dòng)材料的數(shù)量、種類、選擇與搭配等。

A.幼兒人數(shù)的多少B.幼兒園文化C.師生關(guān)系D.物理空間的設(shè)計(jì)與利用

50.現(xiàn)在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)越來越重視和提倡對廢舊物品的創(chuàng)造再利用，從小培養(yǎng)孩子的節(jié)約、環(huán)保意識(shí)，如用廢舊的牙膏盒制作孩子的玩具火車。這體現(xiàn)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)原則是（）。

A.參與性B.經(jīng)濟(jì)性C.操作性D.發(fā)展適宜性

51.（）是對保育員的第一要求。

A.和藹、親切B.健康、樂觀C.耐心、細(xì)致D.公平、公正

52.嬰幼兒進(jìn)餐時(shí)保育員應(yīng)做到()。

A.和藹親切地照顧嬰幼兒進(jìn)餐B.催促吃飯慢的孩子C.表揚(yáng)吃飯快的孩子D.邊照顧進(jìn)餐邊掃地

53.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。

A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿C.剪子刀針等必須放在有鎖抽屜里D.以上都對

54.在具體創(chuàng)設(shè)學(xué)前教育機(jī)構(gòu)室內(nèi)環(huán)境時(shí)，教育者可以將室內(nèi)物質(zhì)環(huán)境分成5個(gè)活動(dòng)區(qū)分別來進(jìn)行設(shè)計(jì)，其中拼、插、搭、小制作等屬于（）。

A.自然科學(xué)區(qū)B.建構(gòu)操作區(qū)C.藝術(shù)活動(dòng)區(qū)D.語言活動(dòng)區(qū)

55.具備相對獨(dú)立成熟的職業(yè)技能，具有特定的職責(zé)表明了職業(yè)具有（）特性。

A.目的性B.社會(huì)性C.專門性D.群體性

56.保育員應(yīng)該記錄體弱兒的癥狀、食欲、進(jìn)餐量等，以便在保健醫(yī)的指導(dǎo)下，()。

A.制定膳食計(jì)劃B.提高食欲C.進(jìn)行治療D.進(jìn)食補(bǔ)品

57.關(guān)系到兒童生長發(fā)育和智力發(fā)展的內(nèi)分泌腺是（）。

A.腦垂體B.腎上腺C.甲狀旁腺D.甲狀腺

58.幼兒記憶的基本特點(diǎn)是()。

A.有意記憶占優(yōu)勢，無意記憶逐漸發(fā)展

B.機(jī)械記憶的效果優(yōu)于意義記憶的效果

C.接近聯(lián)想優(yōu)于相似聯(lián)想

D.無意記憶占優(yōu)勢，有意記憶逐漸發(fā)展

59.保教人員要經(jīng)常教育嬰幼兒不在馬路邊、停車場、工地、()等有危險(xiǎn)的地方玩耍。

A.操場B.鄰居家C.客廳D.河邊

60.()構(gòu)成一日活動(dòng)。

A.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、自由活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

B.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對一的教學(xué)、情景教學(xué)活動(dòng)

C.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、一對一的教學(xué)、自由活動(dòng)

D.特別活動(dòng)時(shí)間、單元教學(xué)活動(dòng)、團(tuán)體活動(dòng)、個(gè)人活動(dòng)、情景教學(xué)活動(dòng)

61.()不是嬰兒有尿意的表現(xiàn)。

A.下蹲B.要求坐盆C.突然發(fā)愣D.哭

62.不偏食的道理是()。

A.獲得全面的營養(yǎng)B.獲得單一的營養(yǎng)C.接受單一的口味D.減少享受的機(jī)會(huì)

63.()是在提高嬰兒社會(huì)交往能力時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)。

A.多給嬰兒留一些時(shí)間，創(chuàng)造他們與同伴在一起的機(jī)會(huì)

B.讓嬰兒在安全的地方獨(dú)自玩玩具

C.要多多和嬰兒熟悉的小朋友一起玩

D.要多給他們留一些時(shí)間，創(chuàng)造與家長在一起的機(jī)會(huì)

64.一日教學(xué)活動(dòng)表中涉及到如下基本內(nèi)容()。

A.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、測評、活動(dòng)計(jì)劃

B.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)

C.領(lǐng)域、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)形式、一日活動(dòng)

D.計(jì)劃、長期目標(biāo)、短期目標(biāo)、活動(dòng)題目、一日活動(dòng)

65.()可以通過嬰兒手的精細(xì)訓(xùn)練來實(shí)現(xiàn)的。

A.提高嬰兒認(rèn)知能力B.能讓嬰兒提高自理能力C.使嬰兒吃飯不用喂D.促進(jìn)寶寶的美感

66.個(gè)別教學(xué)的特點(diǎn)是()。

A.個(gè)別化教學(xué)在幼兒教學(xué)中很難實(shí)施

B.個(gè)別教學(xué)只要進(jìn)行過一次，嬰兒再不需要進(jìn)行個(gè)別化教學(xué)了

C.個(gè)別教學(xué)帶有很強(qiáng)的普遍性

D.一對一的教學(xué)，是對嬰兒進(jìn)行教育訓(xùn)練時(shí)不可缺少的方法，有很強(qiáng)的針對性

67.幼兒劇烈運(yùn)動(dòng)后，要休息20-30分鐘，再進(jìn)食。（）

A.對B.錯(cuò)

68.懸掛在學(xué)前教育機(jī)構(gòu)走廊上的裝飾物，在材質(zhì)上有特殊要求，即要（）。

A.漂亮可愛B.厚重大方C.講求造型D.輕巧安全

69.廣義的教育指一切能增進(jìn)人的知識(shí)技能，發(fā)展人的智力和體力，影響人的思想觀念的活動(dòng)，包括家庭教育、學(xué)校教育和（）。

A.幼兒園教育B.社區(qū)教育C.社會(huì)教育D.終身教育

70.書籍應(yīng)該擺放在()。

A.高處B.柜子內(nèi)C.架子上D.窗臺(tái)上

二、多選題(20題)71.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)精神環(huán)境的創(chuàng)設(shè)包括（）。

A.教師和保育員等成人要以身示范，建立良好的人際交往關(guān)系

B.教師和保育員等成人要熱愛嬰幼兒，建立良好的師幼交往關(guān)系

C.成人要指導(dǎo)嬰幼兒，建立良好的同伴交往關(guān)系

D.家長等家庭成員要關(guān)心孩子，建立良好的家庭成員關(guān)系

72.嬰幼兒運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)常見的意外事故主要有（）。

A.骨折B.扭傷C.脫臼D.肌肉損傷

73.導(dǎo)致嬰幼兒挑食、偏食的因素有（）。

A.吃零食過多B.飲食不規(guī)律C.微量元素缺乏D.消化不良

74.下列屬于嬰幼兒細(xì)菌性傳染病的是（）。

A.細(xì)菌性痢疾B.百日咳C.猩紅熱D.流行性腦脊髓膜炎

75.嬰幼兒戶外體育游戲的器械投放應(yīng)當(dāng)遵循的基本原則是（）。

A.安全B.實(shí)用C.適量D.新穎

76.嬰幼兒安全教育主要包括以下幾個(gè)方面（）等。

A.基本安全知識(shí)的教育B.自我保護(hù)意識(shí)的培養(yǎng)C.保護(hù)自己不受傷害D.少受傷害的能力培養(yǎng)

77.幼兒園教育活動(dòng)的組織形式包括（）。

A.集體教學(xué)活動(dòng)B.小組活動(dòng)C.個(gè)別活動(dòng)D.實(shí)驗(yàn)研究

78.嬰幼兒體育活動(dòng)的負(fù)荷量處于過度疲勞時(shí)會(huì)出現(xiàn)（）。

A.臉色蒼白B.惡心嘔吐C.步態(tài)不穩(wěn)D.睡眠不安

79.嬰幼兒用溫水泡腳的好處有（）。

A.加快血液循環(huán)B.緩解疲勞C.預(yù)防感冒D.有助睡眠

80.保育員疊被的基本步驟是（）。

A.晾被B.整理床單和枕巾C.疊兩邊D.疊成豆腐塊

81.中華民族的傳統(tǒng)美德在學(xué)前教育領(lǐng)域有著極強(qiáng)的教育價(jià)值，內(nèi)容十分豐富，主要包括（）。

A.尊老愛幼B.誠實(shí)守信C.嚴(yán)于律己D.忠于國家

82.對定期體檢結(jié)果正確的處理方法是（）。

A.對于一般性疾病要給予及時(shí)處理

B.有Ⅱ度以上營養(yǎng)不良、中度以上貧血、中度以上肥胖、佝僂病等的嬰幼兒應(yīng)轉(zhuǎn)入體弱兒管理或建專案管理

C.發(fā)現(xiàn)缺陷兒要進(jìn)行登記管理，及時(shí)給予矯治

D.要及時(shí)把檢查結(jié)果和各種情況分析通知家長，有時(shí)需要和家長討論制定綜合的嬰幼兒身體調(diào)整和矯治方案

83.學(xué)前教育機(jī)構(gòu)開展戶外活動(dòng)時(shí)應(yīng)注意的問題包括（）。

A.戶外活動(dòng)的時(shí)間安排要適當(dāng)合理

B.保證戶外活動(dòng)設(shè)施的安全性

C.培養(yǎng)幼兒的避險(xiǎn)能力

D.教給幼兒基本的戶外活動(dòng)安全行為規(guī)則

84.預(yù)防以外事故發(fā)生的措施下列哪項(xiàng)是正確的()。

A.保教人員帶小兒外出游玩應(yīng)點(diǎn)清人數(shù)

B.托幼機(jī)構(gòu)門窗有插銷和欄桿

C.剪子刀針等必須放在有鎖抽辰里

D.熱水瓶、熱湯盆等放在小兒拿不到的地方

85.下列情形中，需要及時(shí)給嬰幼兒補(bǔ)充水分的有（）。

A.大量出汗后B.吃得過咸C.患病期間D.天氣炎熱

86.擦拭消毒的適用范圍一般為（）。

A.家具B.門把手C.水龍頭D.地面

87.四歲以后，嬰幼兒的食欲基本保持穩(wěn)定，主要表現(xiàn)為（）。

A.饑餓時(shí)能主動(dòng)進(jìn)食B.保持良好的食欲C.在患病或情緒不良時(shí)容易出現(xiàn)食欲不振D.經(jīng)常吃撐吃脹

88.消毒劑消毒一般采用（），以達(dá)到消毒目的。

A.浸泡消毒B.紫外線燈消毒C.噴灑消毒D.擦拭消毒

89.學(xué)前兒童喜歡游戲的原因很多，這是由（）和()兩方面決定的。

A.身心發(fā)展特點(diǎn)B.游戲本身的特點(diǎn)C.其知識(shí)經(jīng)驗(yàn)D.教師的教育

90.嬰兒接種疫苗后會(huì)出現(xiàn)一些反應(yīng)，有（）和()。

A.局部反應(yīng)B.全身反應(yīng)C.心理反應(yīng)D.生理反應(yīng)

三、判斷題(10題)91.嬰幼兒的年齡越小，其心率越快，且節(jié)律不穩(wěn)定。（）

A.對B.錯(cuò)

92.自由游戲的操作性比較高。（）

A.對B.錯(cuò)

93.根據(jù)我國《民法通則》關(guān)于免除民事責(zé)任的條件的規(guī)定，因不可抗力造成嬰幼兒傷害的或者因正當(dāng)防衛(wèi)、緊急避險(xiǎn)造成損害而無不當(dāng)和未超過必要限度的，學(xué)前教育機(jī)構(gòu)則不承擔(dān)民事法律責(zé)任。（）

A.對B.錯(cuò)

94.六歲寶寶的年齡相對較大，白天可以不睡午覺。（）

A.對B.錯(cuò)

95.年齡越小，生長速度越快，是嬰兒發(fā)展的特點(diǎn)之一。（）

A.對B.錯(cuò)

96.嬰幼兒皮膚中的毛細(xì)血管豐富，血