數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案18.2.3 第2課時(shí) 正方形的判定_第1頁
數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案18.2.3 第2課時(shí) 正方形的判定_第2頁
數(shù)學(xué)八年級(jí)下冊(cè)導(dǎo)學(xué)案18.2.3 第2課時(shí) 正方形的判定_第3頁
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文檔簡介

第十八章平行四邊形教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分教學(xué)備注學(xué)生在課前完成自主學(xué)習(xí)部分配套PPT講授1.情景引入(見幻燈片3-4)2.探究點(diǎn)1新知講授(見幻燈片5-18)第2課時(shí)正方形的判定學(xué)習(xí)目標(biāo):1.探索并證明正方形的判定,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別;2.會(huì)運(yùn)用正方形的判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.重點(diǎn):探索并證明正方形的判定,并了解平行四邊形、矩形、菱形之間的聯(lián)系和區(qū)別.難點(diǎn):會(huì)運(yùn)用正方形的判定條件進(jìn)行有關(guān)的論證和計(jì)算.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)一、知識(shí)回顧1.什么是正方形?正方形有哪些性質(zhì)?2.矩形、菱形的判定方法有哪些?課堂探究課堂探究要點(diǎn)探究探究點(diǎn)1:正方形的判定活動(dòng)1準(zhǔn)備一張矩形的紙片,按照下圖折疊,然后展開,折疊部分得到一個(gè)正方形,可量一量驗(yàn)證驗(yàn)證.猜一猜滿足怎樣條件的矩形是正方形?猜測:一組鄰邊_______且對(duì)角線互相________的矩形是正方形.證一證已知:如圖,在矩形ABCD中,AC,DB是它的兩條對(duì)角線AC⊥DB.求證:四邊形ABCD是正方形.證明:∵四邊形ABCD是矩形,∴AO___CO___BO___DO,∠ADC=______°.∵AC⊥DB,∴AD___AB___BC___CD,∴四邊形ABCD是__________.活動(dòng)2把可以活動(dòng)的菱形框架的一個(gè)角變?yōu)橹苯牵^察這時(shí)菱形框架的形狀.量量看是不是正方形.猜一猜滿足怎樣條件的菱形是正方形?猜測:一組角是_______且對(duì)角線________的菱形是正方形.證一證已知:如圖,在菱形ABCD中,AC,DB是它的兩條對(duì)角線,AC=DB.求證:四邊形ABCD是正方形.證明:∵四邊形ABCD是菱形,∴AB=BC=CD=AD,AC____DB.∵AC=DB,∴AO___BO___CO___DO,∴△AOD,△AOB,△COD,△BOC是_________三角形,∴∠DAB=∠ABC=∠BCD=∠ADC=_____°,∴四邊形ABCD是________.要點(diǎn)歸納:正方形判定的幾條途徑:一組鄰邊_______且一內(nèi)角是__________的平行四邊形是正方形;先判斷四邊形是菱形,再判斷一內(nèi)角是___________;先判斷四邊形是菱形,再判斷對(duì)角線____________;先判斷四邊形是矩形,再判斷一組鄰邊_________;先判斷四邊形是矩形,再判斷對(duì)角線相互__________.典例精析例1在正方形ABCD中,點(diǎn)E、F、M、N分別在各邊上,且AE=BF=CM=DN.四邊形EFMN是正方形嗎?為什么?分析:由已知可證△AEN≌△BFE≌△CMF≌△DNM,得四邊形EFMN是菱形,再證有一個(gè)角是直角即可.教學(xué)備注2.探究點(diǎn)1新知講授教學(xué)備注2.探究點(diǎn)1新知講授(見幻燈片5-18)例2如圖,在直角三角形中,∠C=90°,∠A、∠B的平分線交于點(diǎn)D.DE⊥AC,DF⊥AB.求證:四邊形CEDF為正方形.教學(xué)備注教學(xué)備注配套PPT講授2.探究點(diǎn)1新知講授(見幻燈片5-18)例3如圖,EG,FH過正方形ABCD的對(duì)角線的交點(diǎn)O,且EG⊥FH.求證:四邊形EFGH是正方形.針對(duì)訓(xùn)練1.在四邊形ABCD中,O是對(duì)角線的交點(diǎn),能判定這個(gè)四邊形是正方形的是()A.AC=BD,AB∥CD,AB=CDB.AD∥BC,∠A=∠CC.AO=BO=CO=DO,AC⊥BDD.AO=CO,BO=DO,AB=BC2.如圖,正方形ABCD中,動(dòng)點(diǎn)E在AC上,AF⊥AC,垂足為A,AF=AE.(1)求證:BF=DE;(2)當(dāng)點(diǎn)E運(yùn)動(dòng)到AC中點(diǎn)時(shí)(其他條件都保持不變),問四邊形AFBE是什么特殊四邊形?說明理由.3.前面學(xué)菱形時(shí)我們探究了順次連接任意四邊形各邊中點(diǎn)所得的四邊形是平行四邊形,教學(xué)備注配套PPT教學(xué)備注配套PPT講授3.課堂小結(jié)(見幻燈片26)4.當(dāng)堂檢測(見幻燈片19-25)二、課堂小結(jié)當(dāng)堂檢測當(dāng)堂檢測1.下列命題正確的是()A.四個(gè)角都相等的四邊形是正方形B.四條邊都相等的四邊形是正方形C.對(duì)角線相等的平行四邊形是正方形D.對(duì)角線互相垂直的矩形是正方形2.如圖,已知四邊形ABCD是平行四邊形,下列結(jié)論中不正確的是()A.當(dāng)AB=BC時(shí),四邊形ABCD是菱形B.當(dāng)AC⊥BD時(shí),四邊形ABCD是菱形C.當(dāng)∠ABC=90°時(shí),四邊形ABCD是矩形D.當(dāng)AC=BD時(shí),四邊形ABCD是正方形第2題圖第3題圖第2題圖第3題圖3.如圖,四邊形ABCD中,∠ABC=∠BCD=∠CDA=90°,請(qǐng)?zhí)砑右粋€(gè)條件____________________,可得出該四邊形是正方形.4.已知四邊形ABCD是平行四邊形,再從①AB=BC,②∠ABC=90°,③AC=BD,④AC⊥BD教學(xué)備注4.當(dāng)堂檢測教學(xué)備注4.當(dāng)堂檢測(見幻燈片19-25)5.如圖,在四邊形ABCD中,AB=BC,對(duì)角線BD平分∠ABC,P是BD上一點(diǎn),過點(diǎn)P作PM⊥AD,PN⊥CD,垂足分別為M、N.(1)求證:∠ADB=∠CDB;(2)若∠ADC=90,求證:四邊形MPND是正方形.6.如圖,△ABC中,D是B

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