黑龍江省哈爾濱市黑龍江東方學(xué)院附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析

黑龍江省哈爾濱市黑龍江東方學(xué)院附屬中學(xué)2022-2023學(xué)年高二生物月考試題含解析一、選擇題（本題共40小題，每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。）1.池塘中，鰱魚在上層，鳙魚居中上層，烏魚在底層。這反映了（

）A．種群密度

B．種群特征

C．群落結(jié)構(gòu)

D．生態(tài)系統(tǒng)的成分參考答案：C2.關(guān)于群落演替的敘述，錯(cuò)誤的是A.圍湖造田活動(dòng)對(duì)群落演替有影響

B.演替過(guò)程中群落的物種組成不斷變化C.棄耕農(nóng)田上發(fā)生的群落演替是初生演替

D.次生演替的速度比初生演替的速度快參考答案：C略3..下列有關(guān)科學(xué)研究方法的敘述錯(cuò)誤的是（

）A.摩爾根采用假說(shuō)-演繹法，證明了基因在染色體上B.沃森和克里克使用模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)C.孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)對(duì)減數(shù)分裂的研究，并用假說(shuō)-演繹法揭示了兩大遺傳定律D.赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法參考答案：C摩爾根采用假說(shuō)-演繹法，通過(guò)果蠅的眼色遺傳實(shí)驗(yàn)，證明了基因在染色體上，A正確；沃森和克里克使用物理模型建構(gòu)法發(fā)現(xiàn)了DNA分子的雙螺旋結(jié)構(gòu)，B正確；孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)哇哦都等植物的雜交實(shí)驗(yàn)研究，并用說(shuō)-演繹法揭示了兩大遺傳定律，他沒(méi)有減數(shù)分裂過(guò)程進(jìn)行研究，C錯(cuò)誤；赫爾希和蔡斯的噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)采用了同位素標(biāo)記法，證明了DNA是遺傳物質(zhì)，D正確?！究键c(diǎn)定位】有關(guān)遺傳物質(zhì)和遺傳規(guī)律的發(fā)現(xiàn)的相關(guān)實(shí)驗(yàn)4.人體中具有生長(zhǎng)激素基因和血紅蛋白基因，兩者（

）

A、分別存在于不同組織的細(xì)胞中 B、轉(zhuǎn)錄的信使RNA上相同的密碼子翻譯成相同的氨基酸

C、均在細(xì)胞核內(nèi)轉(zhuǎn)錄和翻譯 D、均在細(xì)胞分裂前期按照堿基互補(bǔ)配對(duì)原則復(fù)制參考答案：B5.根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康?，下表中所用的試劑與預(yù)期實(shí)驗(yàn)結(jié)果正確的是（）選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康脑噭╊A(yù)期的實(shí)驗(yàn)結(jié)果A檢測(cè)生物組織中的蛋白質(zhì)雙縮脲試劑磚紅色沉淀B分離葉綠體中色素?zé)o水乙醇濾紙條上出現(xiàn)四條色素帶C觀察線粒體健那綠染液綠色D探究酵母菌的呼吸方式重鉻酸鉀溶液橙色變灰綠色參考答案：D【考點(diǎn)】檢測(cè)蛋白質(zhì)的實(shí)驗(yàn)；觀察線粒體和葉綠體；葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)．【分析】生物組織中化合物的鑒定：（1）斐林試劑可用于鑒定還原糖，在水浴加熱的條件下，溶液的顏色變化為磚紅色（沉淀）．斐林試劑只能檢驗(yàn)生物組織中還原糖（如葡萄糖、麥芽糖、果糖）存在與否，而不能鑒定非還原性糖（如淀粉）．（2）蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)．（3）脂肪可用蘇丹Ⅲ染液（或蘇丹Ⅳ染液）鑒定，呈橘黃色（或紅色）．（4）健那綠可以將線粒體染成藍(lán)綠色．（5）CO2使溴麝香草酚藍(lán)水溶液由藍(lán)變綠再變黃．【解答】解：A、蛋白質(zhì)可與雙縮脲試劑產(chǎn)生紫色反應(yīng)，A錯(cuò)誤；B、分離葉綠體中色素用紙層析法，B錯(cuò)誤；C、觀察線粒體用健那綠染液染色，最終呈藍(lán)綠色，C錯(cuò)誤；D、酵母菌的無(wú)氧呼吸會(huì)產(chǎn)生酒精，酒精會(huì)與酸性重鉻酸鉀溶液反應(yīng)，顏色由橙色變灰綠色，D正確．故選：D．6.下列有關(guān)敘述中，正確的是(

)A.在豌豆中，黃色(A)對(duì)綠色(a)是一對(duì)相對(duì)性狀，圓粒(B)對(duì)皺粒(b)是一對(duì)相對(duì)性狀，控制這兩對(duì)相對(duì)性狀的基因位于兩對(duì)同源染色體上?，F(xiàn)讓具有這兩對(duì)相對(duì)性狀的純合親本雜交，F(xiàn)1全為黃色圓粒，則F1自交后代中的重組類型約占6／16B.已知二倍體水稻的一個(gè)染色體組含12條染色體。用秋水仙素處理其單倍體幼苗的芽尖，導(dǎo)致細(xì)胞染色體數(shù)目加倍，由該幼苗發(fā)育成的植株的各部分細(xì)胞中，染色體的數(shù)目應(yīng)依次為：根尖細(xì)胞24條，精子12條，葉肉細(xì)胞24條C.豚鼠的黑色對(duì)白色為顯性。若在一個(gè)繁殖期內(nèi)，雜合的雌豚鼠的卵巢中，成熟的初級(jí)卵母細(xì)胞中共有20個(gè)黑色基因，則經(jīng)過(guò)減數(shù)分裂后，最多能形成10個(gè)含白色基因的卵細(xì)胞D.從分子水平看，在細(xì)胞分裂前期，細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行著DNA分子的復(fù)制以及有關(guān)RNA和蛋白質(zhì)的合成參考答案：C7.在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)遵循“DNA→RNA→蛋白質(zhì)”的表達(dá)原則，下面是幾種與此有關(guān)的說(shuō)法，你認(rèn)為不正確的是（）A.在細(xì)胞的一生中，DNA不變，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的B.“DNA→RNA”一般在細(xì)胞核中完成，“RNA→蛋白質(zhì)”在細(xì)胞質(zhì)中完成C.在同一個(gè)體不同的體細(xì)胞中，DNA相同，RNA和蛋白質(zhì)不同D.在細(xì)胞的一生中，DNA、RNA和蛋白質(zhì)種類和數(shù)量是不變的參考答案：D【分析】1、細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程。細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)。2、基因表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個(gè)過(guò)程?！驹斀狻緼、在細(xì)胞的一生中，DNA不變，但由于基因的選擇性表達(dá)，RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的，A正確；B、DNA→RNA為轉(zhuǎn)錄過(guò)程，真核生物在細(xì)胞核中完成的，原核細(xì)胞在細(xì)胞質(zhì)中完成，RNA→蛋白質(zhì)是翻譯過(guò)程，是在細(xì)胞質(zhì)的核糖體上完成的，B正確；CD、同一生物體不同細(xì)胞都是由同一個(gè)受精卵有絲分裂形成的，都含有相同的DNA，但由于基因的選擇性表達(dá)，不同細(xì)胞所含的RNA和蛋白質(zhì)不完全同，C正確，D錯(cuò)誤。故選D。8.神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是

A．興奮

B．刺激

C．反射

D．反射弧參考答案：C9.下列有關(guān)神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法正確的是：A.在寒冷環(huán)境下，體溫調(diào)節(jié)方式只有神經(jīng)調(diào)節(jié)B.興奮在神經(jīng)元之間傳遞的速度與在神經(jīng)纖維上傳導(dǎo)的速度相同C.興奮在一個(gè)神經(jīng)元上只能由軸突傳到細(xì)胞體或樹突D.感受器不僅分布在體表部位，在體內(nèi)各器官中也分布著大量的感受器參考答案：D10.細(xì)胞中不能合成ATP的部位是A．線粒體的內(nèi)膜

B．葉綠體中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)C．內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的膜

D．藍(lán)藻（藍(lán)細(xì)菌）中進(jìn)行光反應(yīng)的膜結(jié)構(gòu)參考答案：C11.圖中所示為測(cè)定A、B為兩個(gè)神經(jīng)元之間電流傳遞的實(shí)驗(yàn)裝置，圖中ab=cd。用微電極分別刺激b、c處，電流表的變化是（

）A．刺激b點(diǎn)，B神經(jīng)元上電位由"外負(fù)內(nèi)正"迅速變?yōu)?外正內(nèi)負(fù)"B．刺激c點(diǎn)，A神經(jīng)元上電位由"外正內(nèi)負(fù)"迅速變?yōu)?外負(fù)內(nèi)正"C．刺激c點(diǎn)，靈敏電流計(jì)發(fā)生2次方向相同的偏轉(zhuǎn)D．刺激b點(diǎn)，靈敏電流針發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)參考答案：D12.燕麥胚芽鞘進(jìn)行以下處理，均給予右側(cè)光照射。（云母片透光、不透水）。圖中能向右側(cè)彎曲生長(zhǎng)的是A.①③⑤

B.②④⑤

C.②③⑤

D.①④⑤參考答案：A13.下列各組化合物中，都屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（

）A．CO2、血紅蛋白、H＋、尿素

B．呼吸氧化酶、神經(jīng)遞質(zhì)、激素、H2OC．Na＋、O2、葡萄糖、血漿蛋白

D．Ca2＋、載體、氨基酸、過(guò)氧化氫酶參考答案：C14.韌皮部細(xì)胞是高度分化的植物細(xì)胞，用韌皮部細(xì)胞進(jìn)行組織培養(yǎng)可以形成愈傷組織，下列敘述錯(cuò)誤是A．該愈傷組織是細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化和細(xì)胞分裂形成的B．該愈傷組織的細(xì)胞沒(méi)有全能性C．該愈傷組織是由排列疏松的薄壁細(xì)胞組成D．該愈傷組織可以形成具有生根發(fā)芽能力的胚狀結(jié)構(gòu)參考答案：B15.下丘腦在人體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)定與調(diào)節(jié)過(guò)程中發(fā)揮至關(guān)重要的作用。下列關(guān)于下丘腦功能的敘述錯(cuò)誤的是

A．下丘腦的活動(dòng)受其他相關(guān)內(nèi)分泌腺分泌的激素負(fù)反饋調(diào)節(jié)B．下丘腦分泌的抗利尿激素可引起尿量增加C．下丘腦體溫調(diào)節(jié)中樞發(fā)出的神經(jīng)可支配腎上腺的活動(dòng)D．下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素可引起機(jī)體產(chǎn)熱量增加參考答案：B16.礦山廢棄地生態(tài)修復(fù)工程的關(guān)鍵是()A．優(yōu)先選擇農(nóng)作物以提高經(jīng)濟(jì)效益

B．選擇合適的養(yǎng)殖動(dòng)物以增加物種多樣性C．植被恢復(fù)和土壤微生物群落的重建

D．盡可能依靠自然演替恢復(fù)其生態(tài)功能參考答案：C17.下列有關(guān)糖類生理作用的敘述中，錯(cuò)誤的是

A．我們吃的米飯、饅頭主要成分是糖類

B．葡萄糖是重要的能源物質(zhì)

C．淀粉和糖原是生物體內(nèi)惟一儲(chǔ)備能源物質(zhì)

D．纖維素是植物細(xì)胞壁的主要成分參考答案：C18.在某植物根尖每個(gè)處于有絲分裂后期的細(xì)胞中都有40條染色體。下表中，能正確表示該植物減數(shù)第二次分裂中期和后期每個(gè)細(xì)胞中染色體數(shù)目和染色單體數(shù)目的是

減數(shù)第二次分裂中期減數(shù)第二次分裂后期

染色體/條染色單體/條染色體/條染色單體/條甲102020[z10乙1020200丙20402010丁2040400A．甲

B．乙

C．丙

D．丁參考答案：B19.脂肪鑒定實(shí)驗(yàn)中，切片做好后應(yīng)進(jìn)行的操作步驟依次是（）A．制片——染色——洗浮色——觀察

B．染色——洗浮色——制片——觀察C．制片——觀察——染色——洗浮色

D．染色——制片——洗浮色——觀察參考答案：B20.“人類基因組計(jì)劃”的主要工作是測(cè)定基因組的整體序列，其序列是指A.DNA的堿基排列順序

B.mRNA的堿基排列順序C.tRNA的堿基排列順序

D.蛋白質(zhì)的氨基酸的排列順序參考答案：A21.下列關(guān)于高等動(dòng)物和人神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)的敘述中錯(cuò)誤的是A．神經(jīng)調(diào)節(jié)和體液調(diào)節(jié)相互影響

B．神經(jīng)調(diào)節(jié)作用范圍較廣C．體液調(diào)節(jié)速度較慢

D．神經(jīng)調(diào)節(jié)作用時(shí)間短暫參考答案：B22.切開西瓜，流出的汁液主要來(lái)自于：

A．細(xì)胞核

B．液泡

C．細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

D．葉綠體參考答案：B23.下圖所示a、b、c、d表示某物質(zhì)X進(jìn)入人體后的四個(gè)生理變化過(guò)程，以下關(guān)于這四個(gè)生理過(guò)程及Y代表的物質(zhì)和特征分析錯(cuò)誤的是（

）A．a(chǎn)過(guò)程表示的是物質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞的過(guò)程，Y是專一性識(shí)別并運(yùn)輸X進(jìn)入細(xì)胞的載體蛋白B.b過(guò)程表示某種化學(xué)反應(yīng)過(guò)程，Y是該反應(yīng)的催化劑酶，其化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)C．c過(guò)程表示人體的體液免疫過(guò)程，Y是抗體，可以特異性識(shí)別并清除相應(yīng)的抗原

D.d過(guò)程表示的是胰島素的調(diào)節(jié)過(guò)程，Y是細(xì)胞膜上胰島素的相應(yīng)受體，具特異性參考答案：B24.“生物導(dǎo)彈”是免疫導(dǎo)向藥物的形象稱呼，它由單克隆抗體與藥物、酶或放射性同位素配合而成，因帶有單克隆抗體而能自動(dòng)導(dǎo)向，在生物體內(nèi)與特定目標(biāo)細(xì)胞或組織結(jié)合，并由其攜帶的藥物產(chǎn)生治療作用。下列有關(guān)單克隆抗體和“生物導(dǎo)彈”的敘述，錯(cuò)誤的是（

）A.單克隆抗體是僅由一種類型的細(xì)胞制造出來(lái)的抗體B.單克隆抗體不能與靶細(xì)胞內(nèi)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合C.用以治療癌癥的“生物導(dǎo)彈”就是以單克隆抗體作抗癌藥物定向殺死癌細(xì)胞D.“生物導(dǎo)彈”具有高度選擇性，對(duì)異常細(xì)胞具有命中率高、殺傷力強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)參考答案：C25.下列用于判斷目的基因是否轉(zhuǎn)移成功的方法中，不屬于分子檢測(cè)的是（）A．通過(guò)害蟲吃棉葉看其是否死亡B．轉(zhuǎn)基因生物基因組DNA與DNA探針能否形成雜交帶C．轉(zhuǎn)基因生物中提取的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶D．轉(zhuǎn)基因生物中提取的蛋白質(zhì)能否與抗體形成雜交帶參考答案：A【考點(diǎn)】基因工程的原理及技術(shù)．【分析】目的基因的檢測(cè)與鑒定：（1）分子水平上的檢測(cè)：

①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因﹣﹣DNA分子雜交技術(shù)；

②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA﹣﹣分子雜交技術(shù)；

③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)﹣﹣抗原﹣抗體雜交技術(shù)．（2）個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等．【解答】解：A、通過(guò)觀察害蟲吃棉葉是否死亡，屬于個(gè)體水平上的鑒定，A錯(cuò)誤；B、檢測(cè)目的基因片段與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是DNA分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，B正確；C、檢測(cè)目的基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA與DNA探針能否形成雜交帶，采用的是分子雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，C正確；D、檢測(cè)目的基因表達(dá)產(chǎn)物蛋白質(zhì)能否與特定抗體形成雜交帶，采用的是抗原﹣抗體雜交技術(shù)，屬于分子水平上的檢測(cè)，D正確．故選：A．26.下列對(duì)右圖中某遺傳病的遺傳方式的判斷，正確的是（

）A．常染色體，顯性遺傳

B．常染色體，隱性遺傳C．伴X染色體，顯性遺傳

D．伴X染色體，隱性遺傳參考答案：B27.玉米細(xì)胞中，RNA分布在下列哪些結(jié)構(gòu)中

①細(xì)胞核

②葉綠體

③線粒體

④細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)A.①②

B.①③

C.①②③

D.①②③④參考答案：D28.下列事實(shí)不能說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)自動(dòng)調(diào)節(jié)能力具有一定限度的是()A．當(dāng)草原遭到蝗蟲的采集后，草原植物就增強(qiáng)再生能力B．在北極苔原地區(qū)，若地衣受到大面積破壞后整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)遭到破壞C．海洋魚類在適當(dāng)捕撈的條件下，魚類產(chǎn)量能保持相對(duì)穩(wěn)定D．受到輕度污染的河流，一段時(shí)間后污染消除參考答案：B29.在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞經(jīng)細(xì)胞分裂產(chǎn)生的后代，在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生理功能上逐漸發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程，在生物學(xué)上稱為（）A．細(xì)胞癌變 B．細(xì)胞分化 C．細(xì)胞衰老 D．細(xì)胞凋亡參考答案：D【考點(diǎn)】51：細(xì)胞的分化．【分析】關(guān)于“細(xì)胞分化”，考生可以從以下幾方面把握：（1）細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．（2）細(xì)胞分化的特點(diǎn)：普遍性、穩(wěn)定性、不可逆性．（3）細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)：基因的選擇性表達(dá)．（4）細(xì)胞分化的結(jié)果：使細(xì)胞的種類增多，功能趨于專門化．【解答】解：細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中，由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代，在形態(tài)，結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程．故選：B．【點(diǎn)評(píng)】本題屬于基礎(chǔ)題，考查細(xì)胞分化的相關(guān)知識(shí)，要求考生識(shí)記細(xì)胞分化的概念、特點(diǎn)及意義，掌握細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)，能結(jié)合所學(xué)的知識(shí)對(duì)題干做出準(zhǔn)確的判斷，屬于考綱識(shí)記層次的考查．36．（1.5分）（2016?丹陽(yáng)市校級(jí)學(xué)業(yè)考試）下列說(shuō)法中，不正確的是（）A．洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片B．在紫色洋蔥表皮細(xì)胞發(fā)生質(zhì)壁分離的過(guò)程中，液泡由大到小，紫色變深C．利用無(wú)水乙醇可以提取葉綠體色素D．在葉綠體色素分離的實(shí)驗(yàn)中，擴(kuò)散得最慢的是葉綠素a【考點(diǎn)】4B：觀察細(xì)胞的有絲分裂；3I：葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)；3U：觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原．【分析】洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片；質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外液，細(xì)胞失水，導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離；葉綠體色素提取的原理是色素可以溶于有機(jī)溶劑而不溶于水；色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度越大，擴(kuò)散速度越快．【解答】解：A、洋蔥根尖有絲分裂裝片制作步驟是：解離→漂洗→染色→制片，在染色之前先漂洗，防止酸堿中和，A正確；B、質(zhì)壁分離的原因是細(xì)胞液濃度小于細(xì)胞外液，細(xì)胞失水，導(dǎo)致原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離，在質(zhì)壁分離過(guò)程中原生質(zhì)層越來(lái)越小，所以液泡也越來(lái)越小，細(xì)胞液越來(lái)越少，導(dǎo)致紫色加深，B正確；C、葉綠體色素提取的原理是色素可以溶于有機(jī)溶劑而不溶于水，所以可以利用無(wú)水乙醇或者丙酮等有機(jī)溶劑來(lái)提取葉綠體色素，C正確；D、色素分離的原理是色素在層析液中的溶解度越大，擴(kuò)散速度越快．所以位于濾紙條最上面打的胡蘿卜素?cái)U(kuò)散的最快，而位于最下面的葉綠素b擴(kuò)散得最慢，D錯(cuò)誤．故選：D．【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查觀察細(xì)胞的有絲分裂、葉綠體色素的提取和分離實(shí)驗(yàn)、觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的相關(guān)知識(shí)，意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解程度，培養(yǎng)學(xué)生利用所學(xué)知識(shí)識(shí)分析題意、解決問(wèn)題的能力，涉及到的實(shí)驗(yàn)比較多，綜合性較強(qiáng)．30.如圖是不同濃度的生長(zhǎng)素對(duì)植物某一器官生長(zhǎng)影響的曲線，從圖中分析可以得出

（

）A.若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為頂芽生長(zhǎng)素濃度，則同一枝條的側(cè)芽為AB之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度B.若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖背光側(cè)的生長(zhǎng)素濃度，則莖向光側(cè)為BC之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度C.把植株水平放置，若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為莖的近地側(cè)生長(zhǎng)素濃度，則莖的遠(yuǎn)地側(cè)為AB之間對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度D.把植株水平放置，若B點(diǎn)對(duì)應(yīng)為根的遠(yuǎn)地側(cè)生長(zhǎng)素濃度，則根的近地側(cè)為D點(diǎn)以下對(duì)應(yīng)的生長(zhǎng)素濃度參考答案：C31.已知細(xì)胞合成DNA有D和S兩條途徑，其中D途徑能被氨基嘌呤阻斷．人淋巴細(xì)胞中有這兩種DNA的合成途徑，但一般不分裂增殖．鼠骨髓瘤細(xì)胞中盡管沒(méi)有S途徑，但能不斷分裂增殖．將這兩種細(xì)胞在含氨基嘌呤的試管中混合，加聚乙二醇促融，則試管中細(xì)胞的種類數(shù)和能增殖的細(xì)胞種類數(shù)分別是（不考慮三個(gè)及以上細(xì)胞融合）（）A．3和1 B．5和3 C．5和1 D．3和3參考答案：C【考點(diǎn)】RH：?jiǎn)慰寺】贵w的制備過(guò)程．【分析】1、人淋巴細(xì)胞和鼠骨髓瘤細(xì)胞混合培養(yǎng)，只考慮細(xì)胞兩兩融合，有三種融合細(xì)胞，即淋巴細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合形成的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞．2、為了篩選出雜交瘤細(xì)胞，除去其他細(xì)胞，可向培養(yǎng)液中加入氨基嘌呤，使D合成途徑阻斷，僅有該合成途徑的骨髓瘤細(xì)胞及其彼此融合的瘤細(xì)胞就不能增殖，但人淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合后的雜種細(xì)胞可以利用淋巴細(xì)胞中的S途徑合成DNA而增殖．【解答】解：骨髓瘤細(xì)胞和B淋巴細(xì)胞融合形成3種雜種細(xì)胞，則試管中有5種細(xì)胞，即B淋巴細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞、B淋巴細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞；鼠骨髓瘤細(xì)胞能不斷分裂增殖，因此骨髓瘤細(xì)胞自身融合的細(xì)胞、雜交瘤細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞能增殖．由于D途徑能被氨基嘌呤阻斷，故在含氨基嘌呤的試管中只有雜交瘤細(xì)胞能增殖．故選：C．【點(diǎn)評(píng)】本題考查單克隆抗體制備的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生的識(shí)記能力和理解所學(xué)知識(shí)要點(diǎn)，把握知識(shí)間內(nèi)在聯(lián)系的能力；能運(yùn)用所學(xué)知識(shí)，對(duì)生物學(xué)問(wèn)題作出準(zhǔn)確的判斷，難度適中．32.當(dāng)缺乏氧氣或有氧呼吸受抑制時(shí)，生長(zhǎng)素的極性運(yùn)輸?shù)乃俾蕦、加快

B、減慢

C、不變

D、不能確定參考答案：B33.科研人員對(duì)某草原一種野生動(dòng)物的種群進(jìn)行研究，得出了與種群密度相關(guān)的出生率和死亡率的變化，如圖所示有關(guān)敘述正確的是（

）

A．該生物的種群增長(zhǎng)曲線呈“J"型B．死亡率增加的原因是食物、空間和天敵等因素C．要合理利用該種動(dòng)物資源，應(yīng)將種群密度控制在D點(diǎn)D．B點(diǎn)時(shí)，種群增長(zhǎng)速率最大，種群達(dá)到最大環(huán)境容納量參考答案：B略34.血漿、組織液和淋巴構(gòu)成了人體細(xì)胞賴以生存的內(nèi)環(huán)境。下列說(shuō)法不正確的是：A．內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機(jī)制神經(jīng)—體液—免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)B．血紅蛋白的分子數(shù)量決定了內(nèi)環(huán)境的滲透壓C．血漿和組織液之間可以相互滲透D．組織液是體內(nèi)絕大多數(shù)細(xì)胞直接生活的環(huán)境參考答案：B35.下圖為人體甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)示意圖,圖中①②③為激素。下列敘述不正確的是A.含量很少的①經(jīng)過(guò)分級(jí)調(diào)節(jié)作用,可明顯增加③的分泌B.激素②是調(diào)節(jié)甲狀腺細(xì)胞分泌功能的主要激素C.血中③的濃度過(guò)低時(shí),對(duì)下丘腦和垂體的促進(jìn)作用減弱D.③幾乎作用于全身的靶細(xì)胞,促進(jìn)其細(xì)胞代謝參考答案：C36.用甲種病毒的RNA與乙種病毒的蛋白質(zhì)外殼組成一種轉(zhuǎn)基因病毒丙，以病毒丙侵染宿主細(xì)胞，在宿主細(xì)胞中產(chǎn)生大量子代病毒，子代病毒具有的特征是Ａ．甲種病毒的特征

Ｂ．乙種病毒的特征Ｄ．丙種病毒的特征

Ｃ．子代獨(dú)具的特征參考答案：A37.大量事實(shí)表明，在蛋白質(zhì)合成旺盛的細(xì)胞中，常有較大和較多的核仁。根據(jù)這一事實(shí)、結(jié)合所學(xué)知識(shí)可以推測(cè) ()A．細(xì)胞中的蛋白質(zhì)主要由核仁合成B．核仁可能與組成核糖體的必需物質(zhì)的合成有關(guān)C．無(wú)核仁的細(xì)胞往往不能合成蛋白質(zhì)D．細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成后可能需要核仁加工修飾而產(chǎn)生活性參考答案：B38.右圖是某細(xì)胞在進(jìn)行某生命活動(dòng)前后幾種生物膜面積的變化圖，在此變化過(guò)程中最可能合成(

)A.胰島素

B.雄性激素

C.呼吸酶

D.甲狀腺激素參考答案：A39.下列有關(guān)細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法不正確的是 A．細(xì)胞凋亡受基因的控制，有利于個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育 B．細(xì)胞分化有利于提高生物體各種生理功能的效率 C．原癌基因和抑癌基因的正常表達(dá)不會(huì)導(dǎo)致細(xì)胞癌變 D．分裂間期細(xì)胞有適度的生長(zhǎng)，物質(zhì)運(yùn)輸效率有所提高參考答案：D40.某同學(xué)利用發(fā)生了向光彎曲的燕麥胚芽鞘，制作成切片并觀察。他繪制了背光側(cè)和向光側(cè)的細(xì)胞形態(tài)示意圖（如右圖所示）。結(jié)合課本知識(shí)可得出的結(jié)論是

(

)

選項(xiàng)生長(zhǎng)素促進(jìn)生長(zhǎng)的原理是能促進(jìn)胚芽鞘的彎曲部位是ABCD細(xì)胞分裂細(xì)胞伸長(zhǎng)細(xì)胞分裂細(xì)胞伸長(zhǎng)①②②①

參考答案：B二、非選擇題（本題共3小題，共40分。）41.下圖是細(xì)胞間的3種信息交流方式，請(qǐng)據(jù)圖分析回答下列問(wèn)題(1)圖A表示通過(guò)細(xì)胞分泌的化學(xué)物質(zhì)隨血液到達(dá)全身各處，與靶細(xì)胞表面的②______結(jié)合，將信息傳遞給靶細(xì)胞。(2)圖B表示通過(guò)相鄰兩細(xì)胞的_________，使信息從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞。(3)圖C表示相鄰兩植物細(xì)胞之間形成通道，攜帶信息的物質(zhì)從一個(gè)細(xì)胞傳遞給另一個(gè)細(xì)胞，圖中④表示____________，它有助于兩個(gè)相鄰細(xì)胞間傳遞信息等。(4)在多細(xì)胞生物體內(nèi)，各個(gè)細(xì)胞之間都維持功能的協(xié)調(diào)，才能使生物體健康地生存。這種協(xié)調(diào)性的實(shí)現(xiàn)不僅依賴于物質(zhì)和能量的交換，也依賴于信息的交流，這種交流大多與_________的結(jié)構(gòu)和功能有關(guān)。(5)對(duì)細(xì)胞膜化學(xué)組成的分析表明：細(xì)胞膜的功能越復(fù)雜，其上分布的___________的種類和數(shù)量越多。參考答案：42.甲、乙兩種植物在溫度適宜的情況下，環(huán)境中CO2濃度對(duì)光合速率影響如圖所示。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）CO2濃度為B時(shí)，限制甲、乙兩種植物光合速率的主要環(huán)境因素分別為______、______。Q點(diǎn)甲植物和乙植物制造O2的速率______（填“相同”或“不同”）。（2）對(duì)甲植物來(lái)說(shuō)，CO2濃度由A變?yōu)锽時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C3含量的變化為______。（3）光照強(qiáng)度、溫度等其他條件適宜的情況下，將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的容器中，一段時(shí)間內(nèi)，生長(zhǎng)首先受影響的植物是______。該密閉容器中CO2濃度的變化趨勢(shì)是______參考答案：

(1).CO2濃度

(2).光照強(qiáng)度

(3).不同

(4).升高（或上升、增加）

(5).甲植物

(6).降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定【分析】分析圖可知，圖示描述的是二氧化碳濃度對(duì)甲、乙兩種植物光合速率的影響，二氧化碳濃度為B時(shí)，乙植物已達(dá)到最大光合速率，而甲植物還沒(méi)有達(dá)到最大光合速率，真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，由圖可知，二氧化碳濃度為B時(shí)，甲植物和乙植物CO2的吸收量相同，但甲植物的真光合速率大于乙植物的真光合速率?！驹斀狻浚?）根據(jù)分析可知，CO2濃度為B時(shí)，甲植物還沒(méi)有達(dá)到最大光合速率，故此時(shí)限制光合速率的外界環(huán)境因素是二氧化碳濃度。CO2濃度為B時(shí)，乙植物已達(dá)到最大光合速率，說(shuō)明限制光合速率的環(huán)境因素應(yīng)為二氧化碳濃度以外的因素，又由于實(shí)驗(yàn)的溫度是最適的，故此時(shí)限制光合速率的環(huán)境因素是光照強(qiáng)度。真光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率，Q點(diǎn)甲植物和乙植物的凈光合速率相等，但由于甲植物和乙植物的呼吸速率不同，故甲植物和乙植物制造O2的速率不同。（2）對(duì)甲植物來(lái)說(shuō)，CO2濃度由A變?yōu)锽時(shí)，短時(shí)間內(nèi)C5固定二氧化碳形成C3的速率增加，而光照強(qiáng)度不變，C3的還原速率不變，故C3含量增加。（3）光照強(qiáng)度、溫度等其他條件適宜的情況下，將上述兩種植物幼苗置于同一密閉的容器中，由于植物正常生長(zhǎng)，即凈光合速率大于0，植物需從裝置中吸收二氧化碳，使裝置中二氧化碳不斷減少，由圖可知，當(dāng)環(huán)境中二氧化碳濃度降低時(shí)，甲植物的光合速率最先降低，所以一段時(shí)間內(nèi)，生長(zhǎng)首先受影響的是甲植物。由于在適宜的條件下，密閉容器內(nèi)植物在光下光合作用吸收CO2的量大于呼吸作用釋放CO2的量，使密閉小室中CO2濃度降低，CO2濃度降低會(huì)使植物的光合速率降低，當(dāng)CO2濃度降低到一定水平時(shí)，植物的光合作用強(qiáng)度和呼吸作用強(qiáng)度相等，這時(shí)裝置內(nèi)CO2濃度就保持相對(duì)穩(wěn)定，所以使該密閉容器中CO2濃度先降低，降低至一定水平時(shí)保持相對(duì)穩(wěn)定?！军c(diǎn)睛】1、影響光合作用的主要環(huán)境因素有光照強(qiáng)度、溫度和二氧化碳濃度。2、總光合速率＝凈光合速率＋呼吸速率（1）總光合速率的表示方法：一般可用“氧氣的產(chǎn)生（生成）速率”或者“有機(jī)物產(chǎn)生（制造）速率”來(lái)表示。（2）凈光合速率的表示方法：一般可用“氧氣釋放速率”或者“二氧化碳吸收速率”或者“有機(jī)物積累速率”來(lái)表示。（3）呼吸速率的表示方法：一般可用“黑暗中二氧化碳釋放速率”或者“黑暗中氧氣吸收速率”來(lái)表示。43.α1－抗胰蛋白