五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元《我們是一家人》測(cè)試卷（完整版）word版

部編版五年級(jí)下冊(cè)道德與法治第一單元?我們是一家人?測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.生活中，營(yíng)造我們的家園的正確方式是〔

〕。A.家長(zhǎng)做主方式B.和諧民主方式2.在成長(zhǎng)的過程中，我們的心理逐漸發(fā)生了變化，很多事情有了自己的想法。下面的一些想法和做法，正確的選項(xiàng)是：〔

〕。A.我們希望能自己做決定，把家人的關(guān)心看作是干預(yù)。B.明知爸媽講的話有道理，卻成心與他們作對(duì)。C.我們應(yīng)該主動(dòng)地與父母進(jìn)行交流和溝通。3.主動(dòng)承當(dāng)家務(wù)，正確做法是〔

〕。A.讓媽媽幫我洗校服B.自己的事情自己做C.爸爸幫我擦桌子，我要寫作業(yè)了4.用行動(dòng)詮釋優(yōu)秀家風(fēng)，下面哪些行為值得我們學(xué)習(xí)〔

〕。①父母對(duì)我管教很嚴(yán)格，他們傳給了我嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募绎L(fēng)②爺爺給我很多壓歲錢，說讓我隨便花③張強(qiáng)不小心撞壞小轎車，在沒有其他人在場(chǎng)的情況下，他給車主留了字條和④鄰居家的鴨子沒看好，破壞了小小家的幾棵秧苗，小小父母準(zhǔn)備和鄰居去討要賠償A.①②

B.②④

C.①③5.以下關(guān)愛方式中，能讓我們體會(huì)到親情的是〔

〕。①對(duì)我們的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣嚴(yán)格要求②精心照顧我們的生活起居③和我們心平氣和地商量事情④父母之間吵架A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②④6.社會(huì)需要正能量，需要弘揚(yáng)和傳承優(yōu)秀家風(fēng)，對(duì)于優(yōu)秀家風(fēng)的說法，以下正確的選項(xiàng)是〔

〕。①優(yōu)秀家風(fēng)是中華民族生生不息的重要精神力量②優(yōu)秀家風(fēng)意蘊(yùn)深遠(yuǎn),是凝聚情感、修養(yǎng)德行、砥礪成才的人生信條③優(yōu)秀家風(fēng)能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣④優(yōu)秀家風(fēng)向社會(huì)傳遞正能量，引領(lǐng)家庭文明新風(fēng)氣A.①③④

B.②③④

C.①②③

D.①②③④7.以下不屬于一個(gè)家庭應(yīng)承當(dāng)?shù)呢?zé)任是〔

〕。A.贍養(yǎng)老人B.撫育子女C.科學(xué)研究D.感情交流8.以下哪些是我們主動(dòng)與家人相處的好方式？〔

〕A.無(wú)理由的撒脾氣B.為了一件小事離家出走C.和父母寫信訴說自己的苦悶D.因?yàn)楦改笡]有滿足自己的愿望大吵大鬧9.家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長(zhǎng)輩突然生病，家里收入少了……面對(duì)這些事情，〔

〕不是對(duì)家人的支持，不是在為家庭做奉獻(xiàn)。A.一聲關(guān)心的問候B.一句貼心的勸慰C.不聞不問D.一杯暖心的熱水10.傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀家風(fēng)，我們應(yīng)該〔

〕。①?gòu)男∈伦銎穑瑥淖陨碜銎稷诔蔀閮?yōu)秀家風(fēng)的傳播者③將傳承優(yōu)秀家風(fēng)當(dāng)成我們的主要任務(wù)A.①②

B.②③

C.①②③二.填空題(共10題，共50分)1.主動(dòng)與家人〔

〕，能增進(jìn)相互的了解和理解。2.生活中，我們可以通過〔

〕、〔

〕的方式，盡力〔

〕家人，讓他們多一份輕松和寬慰，并與他們一起撐起我們的家。3.家是我們生活的〔

〕，情感的〔

〕,

精神的〔

〕。4.在生活中，我們可以通過和諧、〔

〕的方式營(yíng)造我們的家園。家里的事同〔

〕、共〔

〕，家庭生活會(huì)更和諧、更美滿。5.在長(zhǎng)輩的眼里，我們永遠(yuǎn)是〔

〕的孩子。6.〔

〕，方能幫親。7.家風(fēng)是〔

〕的重要組成局部，〔

〕能引領(lǐng)良好的社會(huì)風(fēng)氣。8.我國(guó)古代有極為豐富的家訓(xùn)家規(guī),其中很多被廣為傳播,對(duì)后人〔

〕的〔

〕和產(chǎn)生了廣泛的影響。9.生活中，我們留心觀察、主動(dòng)詢問，盡力〔

〕和〔

〕家人，讓他們多一份〔

〕和〔

〕，并與他們一起撐起〔

〕。10.隨著年齡的〔

〕和自主意識(shí)的逐漸〔

〕，我們有時(shí)會(huì)覺得家人說的話和要求做的事與自己內(nèi)心的想法〔

〕，有時(shí)還會(huì)與家人產(chǎn)生一些〔

〕。三.判斷題(共10題，共20分)1.只有革命軍人才會(huì)有良好的家風(fēng)?！?/p>

〕2.我們還是沒有長(zhǎng)大的孩子，我們?cè)诩彝ブ胁挥贸挟?dāng)家庭責(zé)任?！?/p>

〕3.我的年齡小，爺爺說我不用承當(dāng)家務(wù)活，所以我就心安理得的跑去玩了。〔

〕4.我已經(jīng)長(zhǎng)大了，爸爸媽媽的話可以聽，也可以不聽?！?/p>

〕5.有同學(xué)認(rèn)為家庭生活中一聲關(guān)心的問候起不到任何作用?！?/p>

〕6.遇到不開心的事，沒必要對(duì)父母說，他們反正也不會(huì)理解我們?！?/p>

〕7.紅紅摔倒在地上，大哭起來，媽媽叫她自己起來。紅紅嚷道：“你是不是我親媽呀？竟然一點(diǎn)都不心疼我。〞〔

〕8.朵朵很討厭她的媽媽上周看了自己的日記，所以想以后遇到任何事情都要和媽媽抬杠?！?/p>

〕9.我們漸漸長(zhǎng)大了，家長(zhǎng)不應(yīng)該管我們了?！?/p>

〕10.古代的家規(guī)家訓(xùn)對(duì)后人的思想和生活產(chǎn)生了廣泛的影響?！?/p>

〕四.簡(jiǎn)答題(共5題，共22分)1.當(dāng)家庭生活中出現(xiàn)一些事情時(shí)，我們能做哪些事情來給予家人支持，為家庭作奉獻(xiàn)？2.面對(duì)家庭的變化我們需要做什么？3.通過林覺民—?與妻書?、聶榮臻寫給父母的信、解放軍戰(zhàn)士寫給妻子的信……從這些故事中，你體會(huì)到了哪些優(yōu)良的家風(fēng)？4.如果與家人發(fā)生了矛盾，你會(huì)如何處理？5.簡(jiǎn)述家風(fēng)的涵義及表現(xiàn)是什么？五.材料題(共1題，共9分)1.情景再現(xiàn)?！皨寢?，周日上午我可以去同學(xué)家一起學(xué)習(xí)嗎？〞媽媽一：一起學(xué)習(xí)？是一起玩吧！不許去！媽媽二：來回路上不平安，媽媽不放心，還是不要去了。媽媽三：你的理由是什么？〔能互相學(xué)習(xí)，和同學(xué)處好關(guān)系?！橙グ?，去同學(xué)家，能結(jié)交朋友，相互學(xué)習(xí)。路上注意平安，在別人家要有禮貌，懂規(guī)矩?！?〕從以上三位媽媽的不同的態(tài)度中，你能了解到父母哪些不同方式的愛？〔2〕你怎樣理解這些不同方式的愛？〔3〕如果不同意去的是你的媽媽，你會(huì)怎樣說服她？六.綜合題(共2題，共12分)1.一天黃昏，父親與兒子散步時(shí)，兒子看到西瓜攤賣西瓜就非要買。父親說：“離家太遠(yuǎn)，抱回去太累人，不買。〞兒子不快樂了：“我要買西瓜你不買，你喜歡我學(xué)習(xí)好，我也不好好學(xué)習(xí)。〞父親略一思量，對(duì)兒子說：“買西瓜可以，你要自己拿回家。〞兒子抱著買的西瓜走，一會(huì)兒就累得滿頭大汗，一路歇了幾次才把西瓜抱回家。父親的做法是否是對(duì)孩子的一種教育和關(guān)愛？2.小雪的爸爸媽媽在為要不要買洗碗機(jī)的問題上發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)。媽媽說：“每天洗碗很累，買一個(gè)洗碗機(jī)，讓機(jī)器代替人洗碗，可以節(jié)約很多時(shí)間。〞爸爸說：“家里用錢的地方多著呢，現(xiàn)在根本拿不出錢來買洗碗機(jī)。〞爸爸媽媽都讓小雪拿主意。你認(rèn)為小雪應(yīng)該怎么辦？參考答案一.選擇題1.B2.C3.B4.C5.C6.D7.C8.C9.C10.A二.填空題1.溝通2.留心觀察；主動(dòng)詢問；關(guān)心和幫助3.港灣；歸宿；樂園4.民主；商議；承當(dāng)5.長(zhǎng)不大6.排憂解難7.社會(huì)風(fēng)氣；優(yōu)秀家風(fēng)8.思想；生活9.關(guān)心；幫助；輕松；寬慰；我們的家10.增長(zhǎng)；增強(qiáng)；不一致；不愉快三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.×6.×7.×8.×9.×10.√四.簡(jiǎn)答題1.一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水等。2.家庭生活中可能會(huì)出現(xiàn)一些事情，如父母在工作中遇到了難題，長(zhǎng)輩突然生病，家里收入減少了……面對(duì)這些事情，一聲關(guān)心的問候、一句貼心的勸慰、一杯暖心的熱水，都是對(duì)家人的支持，都是在為家庭作奉獻(xiàn)。3.在培育良好的家風(fēng)方面，先輩們?yōu)槲覀冏龀隽说浞丁２煌臅r(shí)代，為國(guó)家、為民族不計(jì)得失的精神，犧牲個(gè)人、獻(xiàn)身革命的家國(guó)情懷，鑄就了我們偉大的民族之魂。4.當(dāng)家人意見不一致時(shí)，我們可以和家人一起討論，一起商量，共同發(fā)揮好“潤(rùn)滑劑〞的作用，和家人一起解決問題。5.家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族世代相傳的風(fēng)氣，是長(zhǎng)期生活實(shí)踐中不斷形成的家庭文化。它主要表現(xiàn)為家族代代恪守的家訓(xùn)家規(guī)，一個(gè)詞、一句話、一個(gè)故事、一段記憶，都是家風(fēng)的載體。五.材料題1.〔1〕媽媽一，怕影響學(xué)習(xí)質(zhì)量，嚴(yán)格要求；媽媽二，擔(dān)憂平安，是關(guān)心；媽媽三，與孩子商量，聽從孩子心聲，支持孩子鍛煉自己，學(xué)會(huì)交往，是民主協(xié)商式的愛。從各不相同的關(guān)愛方式中，我們體會(huì)到了濃濃的親情?！?〕嘮叨、關(guān)心我們吃、穿、學(xué)習(xí)，鼓勵(lì)我們鍛煉做家務(wù)批評(píng)我們都是愛。我們要用心理解和體會(huì)，站在父母的角度去理解才能體會(huì)到不同方式的愛。我們要學(xué)會(huì)從家人的言談舉止、甚至是批評(píng)教育中感受他們的愛?！?〕主動(dòng)傾訴，說去同學(xué)家學(xué)