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文檔簡(jiǎn)介

踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾匯報(bào)材料在扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的公開(kāi)承諾環(huán)節(jié)上,xx中學(xué)立足于教師黨員教育教學(xué)崗位特點(diǎn)和黨員工作實(shí)際,努力塑造黨員新形象:做到人人公開(kāi)承諾,瞄準(zhǔn)示范承諾,打造了黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承諾在崗位工作上熠熠生輝的亮麗風(fēng)景線,體現(xiàn)了“三幫三促三育人”的活動(dòng)特色?!叭龓汀奔础八祭睅徒?,“學(xué)困生”幫助,“貧困生”幫扶;“三促”即促使黨員教師崗位成長(zhǎng),促進(jìn)黨員教師崗位建功,促成黨員名優(yōu)教師崗位示范;“三育”即黨員干部爭(zhēng)做管理育人的先鋒,黨員教師爭(zhēng)做教書(shū)育人的先鋒,黨員工勤人員爭(zhēng)做服務(wù)育人的先鋒。通過(guò)亮身份,公開(kāi)承諾活動(dòng),展現(xiàn)了學(xué)校黨員領(lǐng)導(dǎo)干部承諾在崗位工作中踐諾的莊嚴(yán)誓言。

一、多途徑全面推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

開(kāi)學(xué)之初,學(xué)校黨支部一班人迅速傳達(dá)區(qū)鎮(zhèn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的會(huì)議精神,積極制定工作方案,并向各學(xué)習(xí)小組、各處室黨員干部發(fā)出倡議,使活動(dòng)廣泛輻射到行政、工會(huì)、共青團(tuán),努力實(shí)現(xiàn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的壯大發(fā)展,使創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成為全體師生的價(jià)值取向。尤其是對(duì)全體黨團(tuán)員進(jìn)行動(dòng)員,殷切希望各位教代會(huì)代表及老師立足本職,結(jié)合實(shí)際,早日投身于創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中去。在學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,教導(dǎo)處、基層工會(huì)以“課堂高效,工作創(chuàng)優(yōu)”勞動(dòng)競(jìng)賽為載體,積極開(kāi)展凝心聚力的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),并評(píng)選出雙創(chuàng)勞動(dòng)示范崗。教導(dǎo)處、教科處緊緊圍繞“提高教育科研水平,當(dāng)人民滿意教師”這一主題開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),將爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)與優(yōu)秀教研組評(píng)選活動(dòng)、優(yōu)秀教師評(píng)選活動(dòng)以及優(yōu)秀“三新”教師和優(yōu)秀指導(dǎo)教師評(píng)選活動(dòng)緊密結(jié)合起來(lái),并評(píng)出有效教學(xué)示范崗,教育教學(xué)教科研專(zhuān)輯《教師專(zhuān)業(yè)化發(fā)展》征稿完畢,市級(jí)課題待12月份結(jié)題。

二、多舉措扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

為確保創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)落到實(shí)處,學(xué)?;鶎狱h組織積極謀劃,不斷完善相關(guān)機(jī)制,采取有效措施,切實(shí)推進(jìn)活動(dòng)深入開(kāi)展。學(xué)校黨支部按照學(xué)習(xí)小組建在年級(jí)組的思路,落實(shí)“在工作中爭(zhēng)先,在崗位上創(chuàng)優(yōu)”的管理機(jī)制,建立了七年級(jí)、八年級(jí)、九年級(jí)、后勤處四個(gè)學(xué)習(xí)小組,其主要任務(wù)為:一是加強(qiáng)黨的思想教育和黨員管理;二是以年級(jí)工作性質(zhì)為責(zé)任區(qū),加強(qiáng)與一線黨員教師的密切聯(lián)系,號(hào)召全體黨員干部工作業(yè)績(jī)?cè)诮虒W(xué)一線展示。三是加強(qiáng)各年級(jí)學(xué)生的德育管理工作、安全防范工作等,讓黨員干部吃在學(xué)校、住在學(xué)生寢室,學(xué)生文明守紀(jì)的習(xí)慣大大加強(qiáng)。通過(guò)學(xué)習(xí)交流,學(xué)校黨組織的凝聚力得到進(jìn)一步加強(qiáng),創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)的活動(dòng)的示范作用得到充分發(fā)揮。

三、多樣法有效推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

開(kāi)展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)以來(lái),學(xué)校充分發(fā)揮黨員示范崗的模仿引領(lǐng)作用,引導(dǎo)全體黨員干部遵照承諾,在工作崗位上確創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。

管理育人,帶頭爭(zhēng)創(chuàng)群眾滿意學(xué)校,這是校長(zhǎng)的莊嚴(yán)承諾,在帶領(lǐng)學(xué)校干部和骨干教師認(rèn)真謀劃學(xué)?!笆濉卑l(fā)展規(guī)劃及新學(xué)年工作思路時(shí),積極組織黨支部創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng),投入近兩千元建起了黨員活動(dòng)中心、教師服務(wù)中心、xx中學(xué)支部書(shū)屋。管理示范崗黨員書(shū)記作出帶頭服務(wù)“五生”的承諾,并結(jié)對(duì)幫扶九一班,該班學(xué)習(xí)成績(jī)明顯進(jìn)步,創(chuàng)在區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)上勇奪前七名的好成績(jī),居農(nóng)村學(xué)校之首,培養(yǎng)了市中學(xué)生運(yùn)動(dòng)員郭芊、周密兩同學(xué),并兩破紀(jì)錄,分別奪得一、二、四名的好成績(jī)。

“教書(shū)育人,承諾在教學(xué)一線,潛心服務(wù)學(xué)生”。班主任示范崗黨員周中平,區(qū)教研室工作視導(dǎo)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)課,黨員九年級(jí)英語(yǔ)教研組長(zhǎng)陸建、新教師黨員周敏等一批黨員教師發(fā)揮了較好的示范和輻射作用。

“服務(wù)育人,承諾讓學(xué)生吃出健康,打造愛(ài)心后勤服務(wù)團(tuán)隊(duì)”。這是后勤學(xué)習(xí)小組服務(wù)承諾,學(xué)校及時(shí)辦理了低保學(xué)生生活補(bǔ)助,讓生活有困難的學(xué)生再也不為生活而擔(dān)憂,學(xué)習(xí)效率大幅增長(zhǎng),學(xué)校面貌煥然一新。

四、講學(xué)習(xí),帶頭推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

按照黨員“五帶頭”的工作要求,學(xué)校黨支部要求各位黨員干部自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí),保證黨員黨性修養(yǎng)的一致追求,在學(xué)習(xí)中提高,注重自我升級(jí)。每月組織一次“三會(huì)一課”,重溫入黨誓詞,組織黨員赴麻城紅安烈士陵園參觀學(xué)習(xí)活動(dòng)。自覺(jué)反思自我,增強(qiáng)黨性修養(yǎng)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾匯報(bào)材料第2頁(yè)

,努力做到“用心工作,追求卓越,營(yíng)造和諧,創(chuàng)造快樂(lè)?!?/p>

五、按程序保障推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作

為了保障創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的階段任務(wù)目標(biāo)實(shí)現(xiàn),學(xué)校支部依據(jù)方案精神,就公開(kāi)承諾的步驟要求一一分步實(shí)施。活動(dòng)開(kāi)展以來(lái),每名黨員率先公開(kāi)了自己的承諾,學(xué)校黨組織對(duì)承諾事項(xiàng)提出了嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)。要求黨員的承諾要結(jié)合自身工作崗位分工實(shí)際,堅(jiān)持實(shí)事求是。做到具體實(shí)在,切實(shí)可行,并利用黨日活動(dòng)時(shí)間進(jìn)行承諾。為保證創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)和黨員承諾制度的落實(shí),支部主要抓三項(xiàng)工作。

1、完善黨員標(biāo)準(zhǔn)化管理考核制度,細(xì)化考核標(biāo)準(zhǔn),進(jìn)一步提高黨員目標(biāo)化考核的科學(xué)性和實(shí)效性,采用黨員互評(píng)、群眾參評(píng)、支部考評(píng)相結(jié)合的辦法進(jìn)行,并建立相應(yīng)的激勵(lì)機(jī)制。

2、落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)述職和民主評(píng)議干部制度,完善實(shí)施辦法,圍繞個(gè)人工作重點(diǎn)和承諾內(nèi)容,年度未進(jìn)行述職和評(píng)議,積極開(kāi)展?fàn)幃?dāng)優(yōu)秀黨員干部活動(dòng)。

3、研究“黨員干部寫(xiě)實(shí)匯報(bào)”工作,將一線干部黨員干部教師的工作情況在教師群體中“聚焦”,將黨員承諾制和管理工作結(jié)合。

六、再思考力爭(zhēng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作推向新高潮

實(shí)踐黨員承諾制是一個(gè)系統(tǒng)工程,只有將領(lǐng)導(dǎo)黨員教師口頭承諾同學(xué)校日常教學(xué)工作結(jié)合才顯特色,只有觸入學(xué)校管理之中才具活力、只有講究管理崗位的針對(duì)性才能取得實(shí)效,因而,黨員承諾制的核心是“踐諾”,實(shí)施過(guò)程中重在“督諾”,難在“評(píng)諾”,學(xué)校黨組織始終把握本單位的工作和崗位特征,做到發(fā)揮創(chuàng)建先進(jìn)基層黨組織,發(fā)揮黨員先鋒模范作用,真正起到黨組織政治核心,戰(zhàn)斗堡壘作用,成為促進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的動(dòng)力源。

內(nèi)容總結(jié)

(1)踐行創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)公開(kāi)承諾匯報(bào)材料

在扎實(shí)推進(jìn)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)的公開(kāi)承諾環(huán)節(jié)上,xx中學(xué)立足

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