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巧妮4C連鎖餐飲店創(chuàng)業(yè)策劃調(diào)研報告1、導言過去10年,是我國餐飲業(yè)蓬勃發(fā)展的黃金時期,整個行業(yè)經(jīng)歷了從無序到有序,從小草到參天大樹的逐步發(fā)展壯大。餐飲業(yè)在國民經(jīng)濟中的比重,從無足輕重的位置飛速增長到年營業(yè)收入上千億元,已成長為我國經(jīng)濟發(fā)展不可忽視的重要力量。隨著高校擴招,大學生作為一個特殊的消費群體正受到越來越大的關(guān)注。校內(nèi)餐飲消費占大學生餐飲消費絕大部分。目前,校園市場上形成了多樣化的提供餐飲需求的途徑,如高校食堂、流動攤販、連鎖品牌餐飲店、中式正餐店等等,這些餐飲店的出現(xiàn)在一定程度上滿足了學生對飲食的需要。但是,隨著時代的發(fā)展及學生綜合素質(zhì)、消費水平和消費理念的提高,現(xiàn)有的校園飲食渠道已經(jīng)遠遠不能滿足學生對飲食的要求,無法滿足學生多元化的消費需要。不僅如此,在校園中還有一部分的消費人群是老師和其他的一些職工,他們已經(jīng)自食其力。相對于學生來說,他們有較高的消費能力,從而也增加了校園餐飲業(yè)在服務(wù)范圍、質(zhì)量等方面的要求。要想進一步的滿足現(xiàn)在學生和老師在餐飲方面日益增高的要求,我們的校園餐飲業(yè)必須突破、創(chuàng)新,融入新的經(jīng)營理念,使校園餐飲業(yè)與學生在餐飲方面的高要求并肩前行。1.1調(diào)研背景隨著我國經(jīng)濟的發(fā)展和人們生活水平的提高,全國餐飲企業(yè)一直保持著高速增長的態(tài)勢,已成為了我國消費需求市場中增長幅度最高、發(fā)展速度最快的行業(yè)之一。2021年至2021年我國餐飲企業(yè)連續(xù)4年實現(xiàn)每年跨一個千億元臺階,根據(jù)中國烹飪協(xié)會數(shù)據(jù)顯示,2021年餐飲業(yè)實現(xiàn)7400億元營業(yè)額,年度增加額達到1300億元以上。2021年中國餐飲業(yè)繼續(xù)保持兩位數(shù)的增長,全年營業(yè)額增長16%至18%,達到8500億元左右,2021年與2021年又突破10000億元大關(guān),而據(jù)國家商務(wù)部預(yù)測,到2021年,我國餐飲業(yè)零售額將達到20210億元,因此餐飲行業(yè)的發(fā)展更是突飛猛進。與此同時,對于校園的餐飲業(yè)來說也是一次非常好的機遇和極大的挑戰(zhàn)。根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),校園餐飲業(yè)隸屬于現(xiàn)代服務(wù)業(yè),具有消費市場容量大、增長快、投入相對較少的特點。在調(diào)查“學生是否對學校的餐飲需求滿意”,多數(shù)消費者不滿意現(xiàn)有的餐飲供應(yīng)渠道,認為現(xiàn)有的渠道僅能滿足基本的生活需要,更高層次的消費需求很難得到滿足,較高層次的以情感消費為基本出發(fā)點的消費需求更是難以尋覓。不僅如此,在校園中還有一部分的消費人群是老師和其他的一些職工,他們已經(jīng)自食其力。相對于學生來說,他們有較高的消費能力,從而也增加了校園餐飲業(yè)在服務(wù)范圍、質(zhì)量等方面的要求。那么,如何使校園餐飲業(yè)與消費者之間的供需達到平衡?如何發(fā)展、創(chuàng)新,提高服務(wù)質(zhì)量和水平來滿足以老師和學生為消費主體的校園餐飲業(yè)?如何使校園餐飲業(yè)的服務(wù)質(zhì)量和范圍符合行業(yè)未來的發(fā)展需要?是校園餐飲業(yè)普遍面臨的一個重要課題。本報告希望通過合理的問卷設(shè)計、數(shù)據(jù)分析技術(shù)以及相應(yīng)文獻資料的查閱等各種方式,對校園周邊的餐飲狀況和消費群體進行詳盡的調(diào)查,探尋校園餐飲業(yè)的發(fā)展需求,找出校園餐飲業(yè)的發(fā)展方向。1.2校園餐飲業(yè)發(fā)展的基本情況1.2.1調(diào)研對象和范圍本次調(diào)研時間:2021年2月至2021年11月,歷時10個月,調(diào)研對象為大學城周圍的餐飲企業(yè),如高校食堂、流動攤販、連鎖品牌餐飲店、中式正餐店等等。另外就是對在學校的消費群體老師、學生和部分職工進行調(diào)研。對這些企業(yè)運用觀察和詢問的方式進行調(diào)查。對于消費群體采用調(diào)查問卷和訪談的方式進行調(diào)查,對于老師和學生分別采用針對性的調(diào)查問卷:共收回問卷706份,其中實務(wù)問卷572份,網(wǎng)上問卷134份,有效問卷共671份,問卷有效率達95%;調(diào)研了大學城周圍如高校食堂、流動攤販、連鎖品牌餐飲店、中式正餐店等等,近40家。1.2.2調(diào)研主要內(nèi)容本次問卷調(diào)研的主要內(nèi)容:被問卷調(diào)查人的性別現(xiàn)在每天正常在餐飲方面的消費情況(早上、中午、晚上分開記錄)通情況下,選擇的就餐地點,影響就餐地點的因素通常情況下是一人去就餐還是幾人結(jié)伴就餐是否在意營養(yǎng)搭配,需要什么樣的營養(yǎng)套餐如果有一家以健康營養(yǎng)為主題的校園餐飲店,你對此的態(tài)度希望此類餐飲店裝修的主題,搞什么形式的酬賓活動若餐飲店提供訂餐服務(wù),你的訂餐頻率和方式本次對大學城周圍餐飲企業(yè)的調(diào)研內(nèi)容:校園周邊的餐飲業(yè)的個體形態(tài)校園周邊餐飲個體的服務(wù)水平,餐飲業(yè)服務(wù)總體水平校園周邊餐飲也個體狀況2、校園餐飲業(yè)的市場需求眾所周知,校園餐飲業(yè)正面臨著很強大的改革趨勢。校園食堂、校園周邊的小攤點、校園內(nèi)部的小吃店在飲食安全、飲食環(huán)境、營養(yǎng)搭配、食品價格等各方面存在著諸多的缺陷,同時又不能滿足校園消費者全方位的需求。因此學生需要更大的選擇空間,這就是市場需求。2.1消費群體的狀況分析2.1.1老師校園里,除了學生這一部分群體,更大的消費群體就是學校里的教師。隨著中國教育制度的不斷推進與改革,校園的規(guī)模、數(shù)量都在不斷的擴大,這樣帶來的不僅是學生的增長,更是老師這個群體數(shù)量的增加。所以在校園餐飲的市場調(diào)查當中,我們的老師也成為了我們重點考察與調(diào)研的對象。如圖1-1所示,根據(jù)我們的問卷調(diào)查,在校老師選擇就餐地點有諸多方面的因素,從圖中我們可以看出,有58.2%的老師認為,食物價格是否實惠成為他們選擇餐廳的最主要因素。57.7%的老師更看重食物的口味。當然,環(huán)境衛(wèi)生也不可忽視。53.7%的老師認為食物再好吃、再可口,如果環(huán)境不衛(wèi)生、不舒適,他們肯定不會去光顧店面。由于經(jīng)濟不斷發(fā)展,人們物質(zhì)基礎(chǔ)的提高,對食物的種類也有更高的要求,不僅僅局限于單一的中餐,或者西餐。37.3%老師們更愿意嘗試不同的口味,不同種類的產(chǎn)品。隨著人民生活水平的提高,他們不但講究食物的色香味俱全,更講究食物的營養(yǎng)。34.3%的老師們認為食物的營養(yǎng)和現(xiàn)代社會流行的養(yǎng)生之道息息相關(guān)。由此可見,老師們更需求價格實惠、食物口味好、環(huán)境舒適衛(wèi)生、食物營養(yǎng)豐富的就餐地點。圖1-1選擇就餐地點的主要因素如圖1-2所示,56.7%的老師認為他們比較向往簡約舒適的校園餐飲店。40.3%的老師更注重環(huán)境的休閑隨意。當然,老師也喜歡獲取時尚信息量,17.9%的老師認為時尚的校園餐飲店給校園帶來更多的色彩與活力。9%的老師喜歡典雅高貴的環(huán)境。由此看來,簡約大方、時尚舒適已經(jīng)是這個時代的潮流。圖1-2就餐地點的環(huán)境選擇如圖1-3所示,69.7%的老師注重食物的營養(yǎng)搭配,他們認為用錢買飯吃,不單單買的是溫飽,更買的是營養(yǎng)。23.4%的老師認為,營養(yǎng)搭配不是那么重要。只有7%的老師認為他們沒有想過營養(yǎng)的搭配。從表中我們可以看出,大部分的老師還是很注重食物營養(yǎng)的搭配,這個說明人們的養(yǎng)生意識在不斷的增強,人們提高生活水平質(zhì)量的欲望也在不斷的增強。這對于當今餐飲業(yè)的提供能力,要求越來越高。圖1-3營養(yǎng)搭配的重要性2.1.2學生對于正邁向全民教育社會的全民教育體系,已經(jīng)在21世紀步入正軌。受教育群體的不斷增多,使校園市場成為各商家口中的香悖悖。當然,在校園中,學生無疑是最大的消費全體。商家絞盡腦汁的在選擇商業(yè)運營形態(tài),來迎合當今學生的消費觀念。如圖2-1所示,相較于老師的選擇,作為第一消費群體的學生,有很多與之相同的地方。65.7%的學生認為,他們在選擇餐飲店的時候,價格肯定是首要的因素。他們本身是純消費群體,無收入來源,或者靠平時打工的收入本來就少。所以在就餐選擇上,他們首先要根據(jù)自己的生活費來做定奪,價格實惠,成為了學生中選擇餐飲店的最大因素。61.1%的學生認為,在經(jīng)濟條件允許的基礎(chǔ)上,他們才會考慮食物的口味。當然,對于在校園里來自不同地方的學生對食物的品種也有著較高的要求,尤其是女學生,她們更禁不住食物的誘惑,她們更喜歡嘗試不同的餐飲,所以42.3%的學生注重餐飲種類,不足為奇。價格、口味、種類考慮完之后,學生們才會去想食品是否安全、環(huán)境是否舒適、衛(wèi)生。這也跟學生們的消費習慣有關(guān)。從圖表中不難看出,傳統(tǒng)的校園食堂、小攤點、小吃店已經(jīng)遠遠不能滿足新時代學生的需求。校園餐飲店的改革也迫在眉睫。圖2-1學生選擇就餐地點的主要因素如圖2-2所示,47.2%的學生希望有簡約舒適的就餐環(huán)境。21.5%的學生選擇了休閑隨意的環(huán)境。有17.9%、11.7%的學生分別選擇了典雅高貴,時尚的就餐環(huán)境。由此看來,校園食堂單一的就餐環(huán)境,流動攤點的基本就餐設(shè)施提供,校園小吃店簡單的設(shè)施配置,勉強能夠滿足學生的基本需求。也就是說,在環(huán)境衛(wèi)生方面,有更多提高的空間。圖2-2就餐地點環(huán)境的選擇如圖2-3所示,在生活水平不斷提高的今天,學生對自己的膳食健康不是很關(guān)注。有55.3%的學生還是很注重飲食的搭配與營養(yǎng),可是也有近半成學生不在意或者壓根沒考慮過飲食營養(yǎng)的搭配。當然,這可能與學生的經(jīng)濟來源、水平有關(guān)。同時也從側(cè)面反映了,現(xiàn)在校園食堂、小餐館的餐飲提供也只能滿足學生的溫飽問題。在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),很多學生為了省錢,有時候能省一餐則省一餐。圖2-3營養(yǎng)搭配的重要性2.1.3其他當然還有校園非教學的職工人員,他們對現(xiàn)在的校園餐飲機構(gòu)所提供的餐飲業(yè)不是很滿意2.2消費群體對餐飲業(yè)的要求隨著生活水平的提高,主要以老師和學生構(gòu)成的校園餐飲業(yè)消費者對于校園餐飲業(yè)的要求是越來越高。這些消費者不僅僅是追求填飽肚子了,他們希望菜肴美味、營養(yǎng)、實惠;希望餐飲業(yè)個體有著周到和高質(zhì)量的服務(wù);希望就餐的地方環(huán)境美觀、優(yōu)雅等。這些觀點看似簡單,可能有幾個校園餐飲業(yè)個體同時做到呢?2.3校園餐飲業(yè)現(xiàn)狀在學校周邊主要以高校食堂、流動攤販、正餐店、連鎖餐飲店及潛在進入者構(gòu)成了依附在校園內(nèi)外的校園餐飲業(yè)。而目前的校園餐飲業(yè)狀況可以大致概括為以下的一些情況。1、在校外的一些餐館中,服務(wù)質(zhì)量不是很難高,與消費者要求還有很大的差距。菜肴同質(zhì),每家餐館沒有明顯的特色,一般各家餐館菜單上的菜肴品種基本相同,價格基本一致。上菜速度較慢,由于學生消費的時間比較集中,人數(shù)比較多,形成一個就餐的高峰期,導致小餐館一時照應(yīng)不來,影響上菜速度,影響了整個的服務(wù)質(zhì)量。2、餐館扎堆現(xiàn)象嚴重,店面面積比較小,店面裝潢十分簡單,不具欣賞價值。部分餐館由于過分簡陋,其衛(wèi)生狀況都令人擔憂。3、周邊同類型的餐飲店多,導致價格呈現(xiàn)剛性,提價行不通,因此大部分商家選擇了成本控制法,即削減成本以提高收益率。但是,由于這樣的削減成本具有一定的不合理性,所以,導致了餐飲店提供的食物和菜肴質(zhì)量不是很高。4、學生主要的日常就餐場所是學校的食堂,因為這里面涉及學校,所以食堂里的菜肴在衛(wèi)生方面有一定的保證。但是,絕大部分的學生并不喜歡食堂的菜肴,認為食堂的菜肴花樣少,而且非常的不好吃,因而大多數(shù)的學生對食堂都存在著一定程度上的不滿意。存在于校園內(nèi)外的校園餐飲業(yè)不容置疑的有著它的優(yōu)點,但是它的缺點也是很明顯的,而它們的缺點也將成為其它新來競爭者的突破點。2.4目前校園餐飲業(yè)的不足2.4.1餐飲店之間的比較1、高校食堂校園食堂是校園餐飲業(yè)中很重要的一份子,校園食堂采用大眾路線,針對的是全體消費者,因此,它的服務(wù)具有大眾化的特色,滿足絕大部分學生的基本就餐需求。通常情況下,由于學校和食堂之間有一定的聯(lián)系,所以,校園食堂在衛(wèi)生和食品安全方面有著一定的保障。但是,食堂為了滿足大部分的學生,它們的菜肴口味方面沒有很明顯的特色。因此,學生對于食堂菜肴的口味方面不太滿意。另外,食堂的裝潢十分簡單,不具欣賞價值。2、流動攤販流動攤販最大的特征是省時,部分學生在上課或上學時,由于時間不夠,就在攤販那邊隨便吃一些,或者帶著在路上邊走邊吃。但是食品安全、營養(yǎng)等方面無法得到保證,特別是外面空氣中懸浮的灰塵,經(jīng)常和食品來個親密接觸。另一方面,流動攤販的食品制造和生產(chǎn)的過程中缺乏有力的監(jiān)督,導致食品安全和衛(wèi)生狀況令人擔憂。流動攤販的目標人群有顯著的趨向性,主要是對于他們提供食品的喜好決定的,喜歡吃的則經(jīng)常去,不喜歡的,則不去或者很少去。3、正餐店正餐店主要適用于學生聚會、招待等場合,學生在日常生活中很少會到正餐店去消費,同時其特色不明顯,與其他的正餐店提供的服務(wù)基本一致。正餐店的消費很高,因此,正餐店不可能成為學生或者老師每天的就餐場所的。4、連鎖快餐店從目前的情況而言,校園附近的連鎖快餐店并不是很多。偶爾有一家或兩家連鎖快餐店,由于消費相對于其他校園餐飲個體高一些,在營業(yè)的前一段時期,學生對其不是太認可。導致新建的連鎖餐飲店削減成本,使服務(wù)質(zhì)量下降,出現(xiàn)了不良循環(huán)的局面。但是,連鎖餐飲店相對于其他的校園餐飲個體,有著明顯的提高,從服務(wù)上到店內(nèi)的裝潢上,都是相對的提升。2.4.2校園餐飲業(yè)存在的空白1.缺乏產(chǎn)品特色化大品牌是先讓消費者記住品牌,然后慢慢熟悉特色;小品牌是先讓消費者記住特色,然后慢慢記住品牌。校園餐飲業(yè)的個體都缺乏特色,沒有什么消費者別無它選的特色。2.缺乏一些店內(nèi)文化或餐飲文化在調(diào)研中的校園餐飲個體中,我們沒有發(fā)現(xiàn)一些比較明顯的餐飲文化和店內(nèi)文化??赡苁怯捎谠谶@些方面的投資比較高,因此,很多餐飲個體放棄了在這方面的塑造。3.缺乏可以同時滿足消費者多種需求的餐飲個體通過以上調(diào)研發(fā)現(xiàn),隨著生活水平的不斷提高,消費者對于餐飲方面的要求也在不斷的提高。在校園餐飲業(yè)中,學生對于餐飲方面的要求不僅僅是價格實惠,填飽肚子,更希望在就餐的同時有著自己喜歡的就餐環(huán)境、氣氛。在食物方面既希望美味,又希望營養(yǎng)、符合自己的飲食習慣。從這些方面來說,校園餐飲個體雖然各有各的的優(yōu)點或優(yōu)勢,但是很明顯已經(jīng)不能滿足消費者在餐飲方面越來越高的要求了。2.5校園餐飲業(yè)的發(fā)展趨向在現(xiàn)今學生綜合素質(zhì)、消費水平和消費理念日益提高的情況,現(xiàn)有的校園飲食渠道已經(jīng)遠遠不能滿足學生對飲食的要求,無法滿足學生多元化的消費需要。而對于校園餐飲業(yè)來說,如果僅僅是把原來的餐飲業(yè)個體進行改進和在原有基礎(chǔ)上創(chuàng)新,來適應(yīng)目前的學生對于餐飲業(yè)的需求是遠遠不夠的。通過以上的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),如果要緊緊趕上以學生為主的消費者在餐飲方面的需求,以目前的情況而言,需要一個新的餐飲服務(wù)的標準。這個餐飲服務(wù)的新標準不僅僅是在產(chǎn)品和服務(wù)水平上,對于餐飲業(yè)的個體形態(tài)上也要求有所突破和創(chuàng)新。所以,對于目前的餐飲業(yè)來說,需要更多的新元素。這對于想進軍校園餐飲業(yè)的人來說,更是一次難尋的機會。隨著工業(yè)化進程尤其是城市化進程加速和居民消費的變化,以及市場化和對外開放步伐的加快,在政府推動和企業(yè)內(nèi)在發(fā)展要求的共同作用下,近年來連鎖經(jīng)營步入快速成長期,連鎖經(jīng)營的品牌效應(yīng)和規(guī)模優(yōu)勢得到進一步顯現(xiàn),連鎖經(jīng)營模式越來越受商家推崇和消費者歡迎,發(fā)展速度明顯加快,市場份額不斷擴大。在校園餐飲業(yè)中,校園連鎖餐飲企業(yè)沒有幾家,就是那僅有的幾家也還不是盡如人意,從而也體現(xiàn)出連鎖經(jīng)營形式大好和校園餐飲連鎖企業(yè)空白的強烈對比。難道校園的餐飲業(yè)不需要融入連鎖經(jīng)營的元素?答案很顯然,不是。那么,我們就能找出一個很明確的突破點進軍校園餐飲業(yè),校園連鎖餐飲。校園連鎖餐飲業(yè),一方面可以借助近年來連鎖經(jīng)營形式的發(fā)展優(yōu)勢,引進最新經(jīng)營管理,打造校園餐飲品牌。另一方面,可以抓住機會填補校園餐飲業(yè)在很多方面的空白,成功進軍校園餐飲業(yè)。3、校園連鎖餐飲創(chuàng)建認知3.1校園連鎖餐飲創(chuàng)建的SWOT分析要想成功的創(chuàng)建校園連鎖餐飲業(yè)并不是沒有任何風險的,風險與機遇是一直都存在的。因此,我們要全面的分析好利弊,做好充分的準備,這樣才能實現(xiàn)創(chuàng)建校園連鎖餐飲企業(yè)的理論與實踐相結(jié)合,成功創(chuàng)建校園連鎖餐飲企業(yè)。對于校園連鎖餐飲企業(yè)的創(chuàng)建,我們不妨用SWOT分析法對其進行分析。3.1.1優(yōu)勢分析 (1)連鎖經(jīng)營形式的優(yōu)勢連鎖經(jīng)營和超級市場,被稱為“現(xiàn)代流通革命”的兩大標志。連鎖經(jīng)營之所以被世界上許多國家采用并快速發(fā)展,關(guān)鍵就在于這種經(jīng)營模式有許多傳統(tǒng)企業(yè)無以比擬的制度優(yōu)勢、效益優(yōu)勢和競爭優(yōu)勢。因此,校園連鎖餐飲企業(yè)本身的經(jīng)營模式就具有一定的競爭優(yōu)勢,而且對于校園餐飲業(yè)來說,也是一種比較新鮮的模式。(2)產(chǎn)品特色明顯,具有較強的創(chuàng)新性,填補市場的空白根據(jù)調(diào)研發(fā)現(xiàn),我們可以創(chuàng)建以營養(yǎng)為主題的校園連鎖餐飲店——符合不同消費需求的營養(yǎng)套餐特色鮮明,市場上目前尚沒有相似產(chǎn)品與服務(wù),具有較強的創(chuàng)新性,填補了校園連鎖餐飲市場的空白。(3)校園連鎖餐飲便于我們突出自身特色,樹立品牌形象。我們是創(chuàng)建以營養(yǎng)為主題的校園連鎖餐飲企業(yè),本身的主題特色性比較明顯,另外,連鎖經(jīng)營的模式使我們的品牌更具有影響力。在兩者的相結(jié)合下,更有利于我們新建校園連鎖餐飲企業(yè)品牌形象的樹立,從而增加我們新建校園連鎖餐飲企業(yè)的競爭能力。3.1.2劣勢分析(1)市場渠道建設(shè)不夠完善新建校園連鎖餐飲企業(yè),雖然可以與各行業(yè)專家及院校建立合作關(guān)系,具有良好的技術(shù)背景,產(chǎn)品具有鮮明的特征及特色;但是,由于市場并不是與我們完全有利,市場的開拓時間不足,同時,市場渠道建設(shè)的資金和人員問題都,在以后的經(jīng)營過程中有待于進一步加強。解決方案:對新的連鎖品牌、產(chǎn)品與服務(wù)的宣傳,增加市場拓展的資金和人力的投入,加強與高校的合作伙伴關(guān)系,大力拓展新建校園連鎖餐飲行業(yè)市場空間。(2)新建連鎖餐飲業(yè)培訓體系不完善,導致人員相關(guān)經(jīng)驗不足在建立初期,培訓體系不完善,可能存在經(jīng)驗不足的問題,管理人員、服務(wù)人員、生產(chǎn)人員等都需要進行規(guī)范化的培訓。解決方案:聘請業(yè)內(nèi)專家為顧問,對員工進行技術(shù)指導,加強技術(shù)人員的技能培訓,實現(xiàn)新建連鎖餐飲企業(yè)的戰(zhàn)略目標。(3)假期客流量減少,實際經(jīng)營期縮短校園市場有其自身的消費周期,在假期時人流量急劇減少,實際經(jīng)營期縮短,將在一定程度上減緩新建連鎖餐飲業(yè)的完善進程?;诖朔N情況,對于我們新建的連鎖餐飲企業(yè)來說,可以在假期期間,積極進行市場調(diào)研,處理設(shè)備維修、服務(wù)質(zhì)量整改問題,并在市區(qū)建立旗艦店,為市區(qū)消費者提供個性化量身定做的營養(yǎng)餐飲,拓展連鎖餐飲企業(yè)的業(yè)務(wù)。3.1.3機會分析(1)市場容量大,顧客對餐飲產(chǎn)品的需求高(2)校園市場上的連鎖品牌尚沒有成熟,這為新的連鎖餐飲企業(yè)建立行業(yè)標準提供了發(fā)展機會。3.1.4威脅分析(1)競爭激烈,現(xiàn)有的競爭對手反應(yīng)將影響公司的發(fā)展校園市場競爭對手較多,行業(yè)競爭較為激烈,現(xiàn)有的競爭對手反應(yīng)(降價、促銷、提高服務(wù)質(zhì)量、仿冒等反應(yīng))將影響新建連鎖餐飲企業(yè)的發(fā)展。(2)國際知名連鎖品牌看好校園市場并介入隨著校園市場的不斷開拓,越來越多的人將關(guān)注校園市場,國際知名連鎖品牌可能會進入校園市場,由于其實力雄厚,品牌標準實施具有很強的優(yōu)勢,這是比較大的威脅。3.2校園連鎖餐飲發(fā)展策略3.2.1提供個性化服務(wù)1、個性主題餐飲的提供就餐環(huán)境的個性化。到餐飲店用餐的客人不再滿足于填飽肚子,他們對就餐環(huán)境也有一定的要求,因此就要為他們準備不同的座位。現(xiàn)在很多的餐飲店在環(huán)境方面的個性化主要是為不同的客人準備不同的包間、觀景座位、包廂座位、聚餐座位、情侶座等,服務(wù)員會根據(jù)客人的情況為他們安排最適合他們的座位。當然飯店的個性化不只是座位的個性化,整個環(huán)境、氣氛也很重要,經(jīng)營者們用各種各樣的個性主題文化等來吸引顧客的眼球。菜品的個性化。目前,健康美食和綠色餐飲已成為行業(yè)的重要選擇,很多飯店以健康座位自己的一個營銷熱點來吸引顧客。這就要求我們的餐飲店和廚師向消費者提供既美味又健康的食品,餐飲店的服務(wù)人員可以主動向顧客介紹菜的數(shù)量和營養(yǎng)成分,指導消費者“適量點菜,夠吃正好,科學膳食,健康消費”的做法,得到顧客認同。
2、人性化貼心服務(wù)在提供營養(yǎng)套餐的同時,校園餐飲不能忽視對消費者更貼心的服務(wù)。校園餐飲解決的不僅僅是溫飽的問題,它的目標應(yīng)該是,在給顧客帶來美味的同時,也能給顧客帶來愉悅的心情。隨著感性消費時代的到來,顧客的心理需求越來越強烈,由于產(chǎn)品的主體是服務(wù),所以在享受服務(wù)的進程中更希望獲得心理上的尊重。提出個性化服務(wù),針對性服務(wù),感性化服務(wù),這就要求校園餐飲更注重員工素質(zhì)的培訓,和餐飲環(huán)境的改善。3.2.2研究顧客需求結(jié)構(gòu)不斷進行特色創(chuàng)新目前,顧客對餐飲的消費已不僅僅是滿足口腹的需要,而是想得到全身心的享受。1、顧客的功能需求。這是最起碼的要求,能夠充分利用餐飲店的每一寸空間以滿足顧客的要求。餐飲店有多少間景致典雅的餐廳,分別以何種主題布置,讓顧客得到最大的功能享受。2、顧客的方式需求。飯店管理以質(zhì)量需求為核心。服務(wù)也是產(chǎn)品,應(yīng)在全體員工樹立全面質(zhì)量管理的思想和氛圍。站在“家人”的角度,提供有針對性的服務(wù),以便贏得顧客的心,使之成為餐飲店的忠誠者。3、顧客的價格需求。努力尋求物有所值,讓顧客感覺“物有超值”。餐飲店應(yīng)重視研究顧客愿意付出的成本,并以此為依據(jù),采取切實可行的措施4、顧客的外延需求。其核心是心理需求,附加利益和服務(wù),如獲得心理上的滿足,獲得文化上的滿足,獲得售后服務(wù)的滿足等。讓顧客有如至所歸的感受。3.2.3突出人文色彩,進行餐廳經(jīng)營文化創(chuàng)新文化是歷史的積淀,在倡導體驗經(jīng)濟的今天,文化更成餐飲業(yè)經(jīng)營模式創(chuàng)新的重要基礎(chǔ)。學校多有悠久的辦學歷史,培養(yǎng)了大批人才,校園文化是校園餐飲店最好的特色,也是校園餐飲店經(jīng)營創(chuàng)新的不竭源泉。校園飯店則應(yīng)讓消費者從感官層面先融入濃濃的校園文化中,進而在享受產(chǎn)品和服務(wù)的同時細細品味校園文化,最后帶走的是深深的校園情結(jié)和難以忘懷的文化體驗。1.、飲食文化。不僅挖掘餐飲習俗,更要結(jié)合當今時尚餐飲,建立自己獨特的飲食文化,將綠色健康,時尚快樂結(jié)合。2、店面文化。每個餐飲店都應(yīng)有自己鮮明的個性文化,在餐廳內(nèi)用餐環(huán)境設(shè)計中,必須根據(jù)本餐廳經(jīng)營的范圍、檔次、光顧本餐廳顧客的類型和特點,充分體現(xiàn)本店的文化經(jīng)營特色。使顧客一看到餐廳的外觀,就能產(chǎn)生較深刻的印象和進店的欲望;顧客一進店,就能感覺到特有的氣氛和購買欲望。3、服務(wù)文化。制定一套服務(wù)流程,更注重服務(wù)流程的細節(jié),體現(xiàn)餐飲店的文化與理論。首先,強化全員強烈的服務(wù)意識。在抓好飯菜特色和品質(zhì)的同時,加強服務(wù)多元化管理。讓每一位員工產(chǎn)生強烈的責任感、榮譽感和歸屬感,才能樹立強烈的服務(wù)意識,全心全意地從我做起做好服務(wù)工作。其次,加強全員服務(wù)技能的培訓,實現(xiàn)服務(wù)的標準化。要加強企業(yè)文化、企業(yè)理念的培訓,要重視各項服務(wù)技能的培訓,還要重視禮儀的培訓。最后,重視服務(wù)的人性化,充滿對消費者關(guān)懷。4、校園連鎖餐飲創(chuàng)建評價通過對校園餐飲業(yè)個體和學生、老師的調(diào)研發(fā)現(xiàn),目前的校園餐飲業(yè)水平已經(jīng)不能滿足學生和老師日益增長的高要求了。如果想要緊隨消費者的需求水平,那么就要求餐飲業(yè)個體做到同時滿足消費者各方面的要求,注重產(chǎn)品特色和餐飲文化、店內(nèi)文化的塑造,改革和創(chuàng)新經(jīng)營模式。1.同時滿足消費者各方面的要求從對校園餐飲業(yè)個體的調(diào)查中發(fā)現(xiàn),每種類型的個體都有屬于它自己的優(yōu)勢。例如,食堂里的飯菜價格相對其它的便宜一些,食品安全和衛(wèi)生方面也有一定的保障。可是學生卻不是很認可菜肴的口味,由于價格便宜,食物的營養(yǎng)方面做的并不是很好。食堂就餐大廳也就是簡單的放一些就餐時使用的桌凳,沒有什么餐飲文化和店內(nèi)文化可言。從這些問題中看來,食堂只能滿足消費者基本的飲食需要。正餐館相對于食堂而言,菜肴的口味方面有很明顯的優(yōu)勢。店內(nèi)裝潢也比食堂好很多,但是依舊談不上是餐飲文化。正餐館的價格很高,因此,學生不會天天在那消費,只是偶爾的同學聚會或宴請在回去。而對于學生或老師而言,他們當然希望有個飯菜可口,營養(yǎng)搭配合理,價格實惠,環(huán)境優(yōu)雅的地方就餐了。從調(diào)查問卷中發(fā)現(xiàn)有61.1%的學生和57.7%的老師在意食物的口味好;有55.3%的學生和69.7%的老師在乎飯菜的營養(yǎng)合理搭配;有65.7%的學生和58.2%的老師關(guān)注就餐消費的價格是否實惠;有41.3%的學生和66.1%的老師注重就餐地點的環(huán)境情況。顯然,通過這些數(shù)據(jù)表明,學生和老師很希望有個能同時滿足各方面的要求的就餐地點。如果一家新校園餐飲企業(yè)能夠做到同時滿足消費者這些要求,那么這將是對校園現(xiàn)有餐飲個體的一次很大的沖擊,也是新校園餐飲企業(yè)的一次重要機會。同時,這也表明了校園餐飲業(yè)發(fā)展長久的需求和未來發(fā)展需要。2.注重特色和文化的塑造對于一個校園餐飲企業(yè)來說,體現(xiàn)自身的特色和塑造自己的餐飲文化也是非常重要的。為了適應(yīng)越來越激勵的競爭環(huán)境,要做好自己的特色和文化,形成一定的競爭力。我們要在各個方面都能體現(xiàn)一定的特色,讓消費者先記住特色,再記住我們的品牌。餐飲文化的塑造可以使我們的品牌更為正式,也可以樹立餐飲業(yè)個體良好的企業(yè)形象。從而也滿足了消費者對于餐飲業(yè)的高要求。3.改革和創(chuàng)新經(jīng)營模式在現(xiàn)今學生綜合素質(zhì)、消費水平和消費理念日益提高的情況,現(xiàn)有的校園飲食渠道已經(jīng)遠遠不能滿足學生對飲食的要求,無法滿足學生多元化的消費需要。而對于校園餐飲業(yè)來說,如果僅僅是把原來的餐飲業(yè)個體進行改進和在原有基礎(chǔ)上變革,來適應(yīng)目前的學生對于餐飲業(yè)的需求是遠遠不夠的。通過以上的調(diào)查研究發(fā)現(xiàn),如果要緊緊趕上以學生為主的消費者在餐飲方面的需求,以目前的情況而言,需要一個新的餐飲服務(wù)的標準。這個餐飲服務(wù)的新標準不僅僅是在產(chǎn)品和服務(wù)水平上,對于餐飲業(yè)的個體經(jīng)營模式上也要求有所突破和創(chuàng)新。對于目前的餐飲業(yè)來說,需要更多的新元素。這樣才能使校園餐飲業(yè)開拓創(chuàng)新,與時俱進。隨著學生和老師對于餐飲業(yè)的要求越來越高,校園餐飲業(yè)目前的水平已經(jīng)跟不上消費者的需求。校園餐飲業(yè)必須提高服務(wù)質(zhì)量和水平、創(chuàng)新經(jīng)營模式,從而緊跟消費者日益增高的要求,使校園餐飲業(yè)具有更旺盛的生命力。5、附錄巧妮4C連鎖餐飲店消費市場調(diào)查敬愛的老師您好,很高興您能夠參與我們這次調(diào)查活動。巧妮4C連鎖餐飲店創(chuàng)業(yè)項目是淮安信息職業(yè)技術(shù)學院信管系連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的創(chuàng)業(yè)設(shè)想。您的選擇對我們非常重要,它將影響我們未來的決策,感謝您的支持!性別:□男□女1.在學校,你正常情況下一天的飲食消費是多少?()早上元中午元晚上元正常一天消費元2.您在校學習期間,飲食地點通常會選擇哪里?()A食堂B校園小吃店C小飯店D其他3.你覺得目前學校的餐飲狀況如何?A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D不滿意4.影響您選擇就餐地點的主要因素是()(可多選)A食物口味好B價格實惠C種類繁多D有禮品相贈E它的服務(wù)很好F餐具很漂亮G店內(nèi)裝飾很好H環(huán)境舒適、衛(wèi)生I營養(yǎng)豐富J食品安全K其他5.就餐時一般有多少人一起去呢?()A1—2人B3—4人C4—6人D6人以上6.您會在意飲食營養(yǎng)搭配方面的問題嗎?()A在意B不在意C沒有想過7.本項目提供量身定做的營養(yǎng)套餐,您更喜歡哪類營養(yǎng)套餐?()A運動型B瘦身型C素食型D情侶型E養(yǎng)顏美容型F其他8、若套餐營養(yǎng)全面、衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)個性化等,您能接受的套餐價格為?()(1)早餐價格:(2)午餐價格:(3)晚餐價格:9.若套餐營養(yǎng)全面,但是稍貴3—5元,您去品嘗的頻率:()A每天都去B經(jīng)常去C偶爾去一次D從來不去10.您在校園餐飲店就餐更側(cè)重于?()A早餐B午餐C晚餐D夜宵11.您覺得一家以健康營養(yǎng)為主題的校園餐飲店的整體裝修應(yīng)該怎樣?A簡約舒適B時尚C休閑隨意D典雅高貴E.其他12.您最希望此營養(yǎng)餐廳餐廳有什么酬賓活動?()A學生會員卡優(yōu)惠活動B發(fā)放優(yōu)惠卷活動C抽獎活動D積分制E贈送小禮品F其它13.若餐廳提供訂餐服務(wù),您可以接受的送餐時間為?()A10---15分鐘B15---25分鐘C25---30分鐘14、本項目提供多方式的訂餐途徑,您一般會通過怎樣的途徑訂餐?()A訂餐B網(wǎng)絡(luò)訂餐C門店訂餐D其他15、通常而言,您會選擇怎樣的訂餐方式?()A按月訂餐B周餐C日餐D緊急訂餐16.您對巧妮4C餐飲店有什么建議:巧妮4C連鎖餐飲店消費市場調(diào)查親愛的同學您好,很高興您能夠參與我們這次調(diào)查活動。巧妮4C連鎖餐飲店創(chuàng)業(yè)項目是淮安信息職業(yè)技術(shù)學院信管系連鎖經(jīng)營管理專業(yè)的創(chuàng)業(yè)設(shè)想。您的選擇對我們非常重要,它將影響我們未來的決策,感謝您的支持!性別:□男□女年級:1.在學校,你正常情況下一天的飲食消費是多少?()早上元中午元晚上元正常一天消費元2.您在校學習期間,飲食地點通常會選擇哪里?()A食堂B校園小吃店C路邊小攤D其他3.你覺得目前學校的餐飲狀況如何?A.非常滿意B.滿意C.基本滿意D不滿意4.影響您選擇就餐地點的主要因素是()(可多選)A食物口味好B價格實惠C種類繁多D有禮品相贈E它的服務(wù)很好F餐具很漂亮G店內(nèi)裝飾很好H環(huán)境舒適、衛(wèi)生I營養(yǎng)豐富J食品安全K其他5.就餐時一般有多少人一起去呢?()A1—2人B3—4人C4—6人D6人以上6.本項目提供量身定做的營養(yǎng)套餐,您更喜歡哪類營養(yǎng)套餐?()A運動型B瘦身型C素食型D情侶型E養(yǎng)顏美容型F其他7.您會在意飲食營養(yǎng)搭配方面的問題嗎?()A在意B不在意C沒有想過8、若套餐營養(yǎng)全面、衛(wèi)生、環(huán)境優(yōu)雅、服務(wù)個性化等,您能接受的套餐價格為?()(1)早餐價格:(2)午餐價格:(3)晚餐價格:9.若套餐營養(yǎng)全面,但是稍貴3—5元,您去品嘗的頻率:()A每天都去B經(jīng)常去C偶爾去一次D從來不去10.您覺得一家以健康營養(yǎng)為主題的校園餐飲店的整體裝修應(yīng)該怎樣?A簡約舒適B時尚C休閑隨意D典雅高貴E.其他11.如果巧妮4C餐飲店菜系制作融入了一些卡通的因素,您的態(tài)度是?()A太有意思了,我一定要去試一試B無所謂,食物好吃就行C不喜歡,不感興趣D其它12.您希望餐廳菜系融入哪類卡通因素?()A維尼熊B海綿寶寶C唐老鴨D加菲貓E犬夜叉F麥兜G芭比H流氓兔I其它13.您最希望此營養(yǎng)餐廳餐廳有什么酬賓活動?()A學生會員卡優(yōu)惠活動B發(fā)放優(yōu)惠卷活動C抽獎活動D積分制E贈送小禮品F其它14.若餐廳提供訂餐服務(wù),您可以接受的送餐時間為?()A10---15分鐘B15---25分鐘C25---30分鐘15、本項目提供多方式的訂餐途徑,您一般會通過怎樣的途徑訂餐?()A訂餐B網(wǎng)絡(luò)訂餐C門店訂餐D其他16、通常而言,您會選擇怎樣的訂餐方式?()A按月訂餐B周餐C日餐D緊急訂餐17.您希望巧妮4C餐飲店為您提供哪些服務(wù):18.您對巧妮4C餐飲店有什么建議:
中式快餐店創(chuàng)業(yè)計劃書一、項目簡介快餐(QuickLunch),是指預(yù)先做好的能夠迅速向顧客提供食用的飯食,如漢堡包、盒飯等,港臺一帶將快餐稱作速食、即食、便當。無論是西式快餐還是中式快餐,均體現(xiàn)了方便、節(jié)時、可充當主食的特征??觳推鹪从谖鞣娇旃?jié)奏的生活方式,英語稱為“QuickMealorFastFood”。以肯德基和麥當勞為代表的西式快餐進入中國之后,其標準化的烹飪方式瞬間贏得了消費者的青睞,也顛覆了人們心中對快餐的傳統(tǒng)理解定義。實際上,就快餐而言,中式的餛飩、面條等也屬于快餐范疇,只是相對于西式快餐而言,因缺乏標準化管理而難以獲得市場認可。隨著我國經(jīng)濟的快速發(fā)展,應(yīng)運而生的盒飯,成為中式快餐的典型代表,這是中式餐飲在吸收西式快餐文化元素的基礎(chǔ)上,自然而然形成的新型飲食文化,它以明快、方便、節(jié)時、產(chǎn)品豐富等特征,贏得了消費者的認可和喜愛?,F(xiàn)代中式快餐體現(xiàn)的是西式快餐與傳統(tǒng)中式快餐的有機融合,既注重了西式快餐的標準化管理,又保留了傳統(tǒng)中式餐飲的營養(yǎng)特征;如何平衡和銜接中式與西式快餐文化的元素,成為現(xiàn)代中式快餐走向市場的基礎(chǔ)和核心。二、項目認知近來,中式快餐相對于西式快餐而言,其餐飲優(yōu)勢開始逐漸凸現(xiàn)。其原因在于西式快餐經(jīng)過幾年的快速發(fā)展以后,逐漸顯現(xiàn)出五大“通病”:首先是產(chǎn)品種類較少,選擇受限;其次產(chǎn)品以油炸食品為主,高熱量、高脂肪;再次產(chǎn)品結(jié)構(gòu)中蔬菜品種少,西式口味不受本地消費者歡迎;此外產(chǎn)品終年不變,缺少創(chuàng)新;最后,糟糕的是,它往往還鼓勵消費者多吃,尤其是少年和兒童。事實上,無論在海外還是國內(nèi),在食品安全日益深入人心的新形勢下,以漢堡和油炸為主要特點的傳統(tǒng)西式快餐,已經(jīng)遭遇到越來越多的消費者摒棄。高脂肪、高熱量甚至涉嫌含有致癌物質(zhì)的西式快餐在國外一直備受指責,西式快餐形象在國人心目中已經(jīng)大打折扣了。在美國加州有關(guān)薯條致癌物警示標志公訴的12個國際知名快餐企業(yè)名單中,肯德基赫然在列。“中式快餐市場太大了,而洋快餐近來爭議很大,進軍中式快餐是明智的選擇?!敝袊腼儏f(xié)會一位權(quán)威專家指出。市場經(jīng)濟的今天,中國飲食業(yè)隨著經(jīng)濟的發(fā)展,行業(yè)結(jié)構(gòu)發(fā)生了巨大的變化??觳蜆I(yè)以其方便、快捷、舒適、清潔的特點逐漸被億萬大眾接受,成為飲食業(yè)的主角和先鋒。在眾多酒店、飯館生意越來越清淡的情況下,中式快餐顯示出強勁的發(fā)展勢頭和廣闊的市場前景。眾多專家指出,近年來,隨著“健康、營養(yǎng)”等飲食理念逐漸風行,中式快餐業(yè)的增長已經(jīng)超過了西式快餐的市場增長。相信不久的將來,中式快餐很可能出現(xiàn)全國性的知名品牌,中式快餐將一改昔日西式洋快餐一統(tǒng)天下的局面。三、經(jīng)營模式我們的門店選址在寫字樓,文教區(qū)和居民區(qū)之間。店面在30—40平方米,廚房較小約為8個平方。顧客群為需要提供快速就餐服務(wù)且喜歡中式餐不愿意放棄飲食樂趣的人群,就餐標準在8-20元/人?餐之間,主要針對上班一族和學生群體。因為剛起步,規(guī)模不大,所以可以先利用自家的廚房作一些菜的初加工。門店的廚房以電為主要能源,煤氣等明火能源只在突然停電時使用,這是因為我的加工工藝只需使用電能就可以了,而且目前使用煤氣的成本已經(jīng)相當高。早中晚餐綜合的中式快餐:重點以大眾消費需求為主,按需所供,隨客下菜,地點多設(shè)在商業(yè)區(qū)某個巷口,或社區(qū)門前,有些在大社區(qū)院內(nèi),比較受大眾消費者歡迎,特別是收入較低的打工者和周邊居民。菜品:餐飲店要立足根基,最根本的就是菜品,無論裝修怎么考究,服務(wù)如何周到,出菜速度多少快捷,如果菜不好吃,照樣也沒人光顧,即便光顧那也已經(jīng)不是真正的餐飲店了。同一道菜的口味要保持一致,不可以這次是這種風味,下次變成了另外一種風味,口味一旦確立就不能輕易改變。這個說起來似乎容易做起來卻是相當難,因為傳統(tǒng)中式菜復(fù)雜的加工烹飪過程中無論哪個環(huán)節(jié)出錯都會導致菜品的差異。其實這些正是這些年來我一直在研究的—標準化的做菜方法,目前我已經(jīng)做出標準化的菜系,形成了五十多只菜的特別配方,并能根據(jù)菜色搭配做出調(diào)整。菜色:菜色太少會讓人覺得選擇面小甚至無菜可吃,過多又會使員工操作變得復(fù)雜由此也會增加門店的運營成本,因此提供多少菜色,如何確立菜色也是一個大問題。按照我目前的想法,每天要準備5個冷菜,30個品種的熱菜,包括自創(chuàng)的特色菜、家常的杭幫菜、粵菜以及川菜。然后每月進行統(tǒng)計,淘汰1—2個最少人點的菜,加進幾個新菜,品種控制在30個以內(nèi)。菜色在保持全年基本不變的情況下根據(jù)季節(jié)進行一定調(diào)整。出菜速度:快餐相對于普通的餐飲,最大的特點就在“快”上,因此快餐還應(yīng)在保證菜品的條件下,盡可能縮短出菜周期。而我的做菜方法正符合這一要求,能夠大大降低出菜所需時間,保證快速出菜。不同時段的側(cè)重點:午餐和晚餐是中國人的正餐,應(yīng)以炒菜為主,配以一定的冷菜,同時提供蓋澆飯;早餐由員工按配方做粥飯面點;下午和夜宵提供休閑餐,以奶茶、冰品、面點為主。冬天的時候再加上幾個特色火鍋。比如早餐其經(jīng)營品種主要有3類,既粥類(包括豆沫、糊辣湯、黑米粥、南瓜粥、小米粥、玉米糝粥等)、油炸面食類(包括碎油條、油餅、油菜角、油饃等)和非油炸面食類(包括肉餡包子和素餡包子),另配有熟雞蛋和咸鴨蛋。菜價:定位在家常菜的水平,蔬菜5元/份,葷菜8---12元/份,套餐按照菜量和種類搭配不同定價在6---15元/份。各式小吃的定價視成本與市場價格而定。同時為了招睞更多顧客,每半月推出1—2個特價菜。服務(wù):任何一家企業(yè)如果沒有良好的服務(wù)就不能長久興旺地生存,服務(wù)的背后其實是員工的態(tài)度,只有員工滿意,才能讓顧客滿意。因此我們要對員工進行培訓和激勵,先培訓后上崗,同時門店制定細化標準以供實施操作與監(jiān)督考核。有了滿意的員工,我們就能為顧客提供良好的服務(wù),高品質(zhì)的菜肴,快速的上菜速度。中式快餐店的服務(wù)項目因經(jīng)營者的能力和經(jīng)營特色而有所側(cè)重,作為中式快餐店,除了要求店堂整潔光亮外,在裝潢裝飾方面沒有特別講究。中式快餐店的服務(wù)項目主要集中于服務(wù)的菜肴內(nèi)容,快餐店的菜品設(shè)計應(yīng)注重和講究營養(yǎng)衛(wèi)生、制作方便快捷,而且每天應(yīng)選購最新鮮的蔬菜、魚、肉、禽蛋、水果作為加工原料??觳偷瓴穗绕贩N一般不多,主要是幾種或系列特色風味,并且產(chǎn)品標準統(tǒng)一,中式快餐店的經(jīng)營具有以下幾點特征:菜單簡明,減少了顧客對菜品的選擇時間;服務(wù)迅速高效,點選的食品既可在餐廳內(nèi)食用,又可帶出店外;快餐店中新菜品易被顧客接受;多變的菜品,富含豐富的營養(yǎng)4.采用流水線生產(chǎn),制作成本低廉,菜品價格便宜。5.富含豐富的營養(yǎng)。成本及利潤成本:1.房租:40000元/年(半年一付=20000元);2.餐飲店的轉(zhuǎn)讓費:估計為25000元;3.裝修:5000元;4.設(shè)備:10000元;5.辦證等營業(yè)費用:2000元;6.流動資金:8000元;餐飲業(yè)周轉(zhuǎn)快,開業(yè)三個月以內(nèi)就可以維持正常運轉(zhuǎn),但仍需要有一定的流動資金以備不時之需。收入與利潤:現(xiàn)在以保守的估計測算,早點80人次,人均消費1.5元;中餐24人次,晚餐48人次,人均消費14元,夜宵60人,人均消費3元,再加上中餐外送50份,每份6元,一天下來的營業(yè)額為1608元。營業(yè)毛利率控制在40%左右,毛利643元。月營業(yè)毛利19290元,支付三名員工的工資3000,支付水電費及固定營業(yè)稅和個人所得稅,月凈利至少12000元,7-8個月收回投資,年凈利48000元。只要管理得當,在當?shù)卣痉€(wěn)腳根,有了一定的知名度,那么下一年度的營業(yè)額必然會有大比例增長,同時因為不必再支付開業(yè)成本中的2-5項目費用,所以第二年的凈利在10萬元以上。西式快餐店的競爭價格競爭:謂價格競爭,是指在同等條件下,消費者花費最少的價格而得到最優(yōu)的實惠,此處花費最少的價格并非限指純粹的價格指標,而是消費者心中對消費環(huán)境、消費菜肴、消費價格等綜合比較后的性價比;環(huán)境競爭:環(huán)境競爭體現(xiàn)于二個層面,一是環(huán)境布置:中式快餐在環(huán)境布置方面通常比較隨和,但必須注重能否盡量滿足客戶就餐的需要,尤其是當客戶排隊就餐的情況出現(xiàn)時,如何有效應(yīng)對;二是地理環(huán)境:這一點比較重要,也是決定中式快餐客流的因素之一,快餐一般用于工作用餐,客戶的就餐時間是有限制的,能否找到貼近客戶的辦公場地,成為中式快餐地理環(huán)境競爭的條件;標準競爭:中式快餐的標準化管理是制約也是衡量經(jīng)營者餐飲經(jīng)營管理能力的主要準則。中式餐飲一般采用模糊管理模式,一方面不同時間、不同門店銷售的統(tǒng)一
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