粵教四年級科學上冊下雨了

粵教四年級科學上冊下雨了第1頁/共28頁模擬下雨第2頁/共28頁物質(zhì)燒杯中冰塊下實驗現(xiàn)象有水滴（“雨”）下落有許多小水滴模擬下雨第3頁/共28頁物質(zhì)燒杯中冰塊下實驗現(xiàn)象有水滴（“雨”）下落有許多小水滴模擬下雨我的結(jié)論（解釋）：1.燒杯中的水吸收了太陽的熱量部分蒸發(fā)；2．蒸發(fā)到玻璃板上的水蒸氣遇冷（冰塊）變成小水滴；3．小水滴落下形成“雨”。

第4頁/共28頁雨是怎樣形成的呢？第5頁/共28頁第6頁/共28頁第7頁/共28頁說一說自然界里雨的形成過程我的（解釋）分析：1．燒杯中的水吸收了太陽的熱量部分蒸發(fā)；2．蒸發(fā)到玻璃板上的水蒸氣遇冷（冰塊）變成小水滴；3．小水滴落下形成“雨”。

對應(yīng)自然界中下雨的情況：1．地表水（主要是海水）吸收了太陽的熱量部分蒸發(fā)2．蒸發(fā)到空中的水蒸氣在高空遇冷變成小水滴；3．小水滴落下形成雨。第8頁/共28頁大水滴小水滴水蒸氣地面上的水受熱雨遇冷集聚自然界里雨的形成第9頁/共28頁看云識天氣

第10頁/共28頁云是什么？云是由許多的小水滴或小冰晶構(gòu)成的第11頁/共28頁第12頁/共28頁卷云第13頁/共28頁卷積云第14頁/共28頁高積云第15頁/共28頁卷層云第16頁/共28頁各種云的特點及與天氣的關(guān)系種類形狀位置天氣卷云卷積云積云高積云卷層云高層云雨層云積雨云

像羽毛像綾紗最高陽光可以透過它照到地面，天氣晴朗像粼波很高它不會帶來雨雪像棉花團2000米左右在天空映著溫和的陽光像羊群2000米左右云塊間露出碧藍的天空天晴仿佛白色調(diào)幕高它向前推進，天氣將轉(zhuǎn)陰像毛玻璃低它預示將要下雨或下雪布滿天空更低雨雪就開始下降形成高大的云山更低馬上就會下暴雨第17頁/共28頁降水量的測量第18頁/共28頁降水是天氣的一個重要特征降水形式雨雪冰雹……雨量器：測量降水量的儀器看一看第19頁/共28頁第20頁/共28頁做一做1、找一個直筒透明杯（或飲料瓶），高15厘米以上。2、用尺子在紙條上畫好刻度，單位毫米。3、將紙條豎直粘到杯外面，使紙條0刻度線和杯內(nèi)底部對齊。簡易雨量器制作步驟思考雨量器的口徑大小是否對測量有影響？用大小不同的雨量器測量降水可以嗎？測量降水量與使用的雨量器的粗細、大小沒有關(guān)系，看的是雨水在雨量器中的高度。簡易雨量器中沒刻度部分可先倒進一些水。第21頁/共28頁測一測降水量等級表等級小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小時的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米我們來測量1、用噴水壺模擬降水，記錄好時間。2、把雨量器改在水平桌面，讀出刻度。3、換算成24小時，核對雨量等級。第22頁/共28頁測一測降水量等級表等級小雨中雨大雨暴雨大暴雨特大暴雨24小時的降水量小于10毫米10-25毫米25-50毫米50-100毫米100-200毫米大于200毫米星期周一周二周三周四周五周六周日雨量等級第23頁/共28頁繪一繪降水量（毫米）80706050403020100111213141516171819202122232425日期（日）

我們的降水量柱狀圖第24頁/共28頁第25頁