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學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;(2)能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的;(3)能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);(4)會(huì)找一個(gè)整數(shù)的最大、最小的因數(shù)或最大、最小的倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;(2)能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的;(3)能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);(4)會(huì)找一個(gè)整數(shù)的最大、最小的因數(shù)或最大、最小的倍數(shù)。學(xué)習(xí)目標(biāo):(1)掌握找一個(gè)數(shù)的因數(shù),倍數(shù)的方法;(2)能了解一個(gè)數(shù)的因數(shù)是有限的,倍數(shù)是無(wú)限的;(3)能熟練的找一個(gè)數(shù)的因數(shù)和倍數(shù);(4)會(huì)找一個(gè)整數(shù)的最大、最小的因數(shù)或最小的倍數(shù)。因數(shù)和倍數(shù)圣水峪鎮(zhèn)北山小學(xué)人教版小學(xué)五年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)第二單元他們是師徒關(guān)系()是()和()的師父()和()是()的徒弟
唐僧孫悟空豬八戒孫悟空豬八戒唐僧。注意:以下情況不在因數(shù)和倍數(shù)的研究范圍19÷7=2……5
9÷5=1.8
26÷8=3.25為了方便,在研究因數(shù)和倍數(shù)時(shí),我們所說(shuō)的數(shù)指的是非0自然數(shù)。你還能寫(xiě)出其它的除法算式,并且說(shuō)一說(shuō)嗎?18的因數(shù):____________________________________。例1、18的因數(shù)有哪幾個(gè)?18的因數(shù)1,2,3,6,9,18。1,2,3,6,9,1818的因數(shù):______________________。30的因數(shù):________________________。36的因數(shù):________________________。一個(gè)數(shù)的因數(shù)的個(gè)數(shù)是有限的。最小的因數(shù)是1,最大的因數(shù)是它本身。1,2,3,4,6,9,12,18,361,2,3,5,6,10,15,301,2,3,6,9,18例2、你能找出多少個(gè)2的倍數(shù)?2的倍數(shù):2,4,6,8,10,12,14,16,18……2的倍數(shù)2,4,6,8,10,12,14,16……2的倍數(shù):________________________。3的倍數(shù):________________________。5的倍數(shù):________________________。一個(gè)數(shù)的倍數(shù)的個(gè)數(shù)是無(wú)限的。最小的倍數(shù)是它本身,沒(méi)有最大的倍數(shù)。5,10,15,20,25,30,35……3,6,9,12,15,18,21……2,4,6,8,10,12……1、2、3、4、5、6、8、9、10、12、15、16、18、20、24、30、36、60把下列符合條件的數(shù)填入相應(yīng)的圓圈里36的因數(shù)60的因數(shù)寫(xiě)出下列各數(shù)的因數(shù)10172832寫(xiě)出下列各數(shù)的倍數(shù)(各寫(xiě)5個(gè))46710下面說(shuō)法對(duì)嗎?說(shuō)說(shuō)理由。1、在13÷4=3……1中,13是4的倍數(shù)。()2、因?yàn)?×6=18,所以18是倍數(shù),3和6是
因數(shù)。()3、
6既是6的因數(shù),也是6的倍數(shù)。()××√1、36÷9=4,所以36是倍數(shù),9是因數(shù)。()2、57是3的倍數(shù)。()3、12的倍數(shù)只有12,36,48。()4、1是1、2、3、4、5……的因數(shù)。()下面說(shuō)法對(duì)嗎?√××√考考你!一個(gè)數(shù)既是9的因數(shù),又是9的倍數(shù),這個(gè)數(shù)是()。9今天你都有那些收獲?(1)
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