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第優(yōu)秀中學(xué)作文4篇優(yōu)秀中學(xué)作文4篇

優(yōu)秀中學(xué)作文篇1

喜歡一首歌,聽著聽著就讓我安靜了,喜歡的一首詩(shī),念著念著,眼淚就悄悄劃落。那些字里行間中,充滿著時(shí)光溜走后的寂寞,隨著年紀(jì)的變化,讓我變得多愁善感而我卻渾然不知。

夜里,總會(huì)悄悄做夢(mèng),夢(mèng)里我觸景生情,夢(mèng)里有你有我,還有似曾相識(shí)的故事和場(chǎng)景,夢(mèng)里的人和事,都那么真實(shí),真實(shí)的太過(guò)于讓人相信。但夢(mèng)終究是夢(mèng),夢(mèng)終究是一場(chǎng)空。做夢(mèng)的人,是不是想得太多,做夢(mèng)的人是不是太過(guò)于脆弱,我害怕醒來(lái)以后的落寞,所有人和事都在醒來(lái)的前一秒撤離,突然的抽離,原本就不充實(shí)的記憶里。我夢(mèng)見我在夢(mèng)里活過(guò),我活的像我自己。醒來(lái)卻發(fā)現(xiàn)一切都事與愿違,背道而馳日子始終在過(guò),夢(mèng)里夢(mèng)外,也許是兩個(gè)我。

懷念全是一種對(duì)從前的追溯,這是種病,對(duì)過(guò)往日子過(guò)分的留戀追憶,恨不能時(shí)光倒流。就算夢(mèng)的再深再清晰,都會(huì)在清晨陽(yáng)光的照耀下蘇醒,仿佛告訴我該停止這一切的繼續(xù),一切都是虛幻。

我喜歡這清晨的陽(yáng)光,清新又不失優(yōu)雅,明媚,又不曾哀傷。有陽(yáng)光的日子,感覺天特別的藍(lán),萬(wàn)里無(wú)云的通透晴朗,我突然愛上了清晨,就好像這是另一個(gè)夢(mèng)境,又好像在夢(mèng)里蘇醒。那些被遺忘的時(shí)光,偶爾在眼前一晃而過(guò),被記憶強(qiáng)行掩埋在清晨和日落。我記不清多少次想要挽留,盡管我歇斯底里,它還是要離我而去。我想好好的看一看自己,看一看被生活摧殘到容顏老去,一天天重復(fù)虛偽的笑容,我終究不愿去做一個(gè)掛著表情的木偶。

我想笑,我就放聲大笑,我想哭,我就讓眼淚靜靜的流,就像一如既往的當(dāng)初。有時(shí)候我害怕做夢(mèng),我怕我醒不來(lái),我怕我躲不開,我害怕我過(guò)分留念,我害怕我會(huì)喜歡,會(huì)愛上。所以我在夢(mèng)里反復(fù)糾纏,原來(lái)喜歡,也是一種悲傷。夢(mèng),我該如何擁有?夢(mèng),終究逃不過(guò),卻還是一場(chǎng)空,這是個(gè)空空的夢(mèng),夢(mèng)里它沒有了東西。

優(yōu)秀中學(xué)作文篇2

所有的結(jié)局都已寫好/所有的淚水都已起程/卻忽然忘了是怎么一個(gè)開始/在那個(gè)古老的不再回來(lái)的夏日/無(wú)論我如何去追隨/年輕的你只如云影掠過(guò)/而你微笑的面容極淺極淺/逐漸隱沒在月落的群嵐

——席慕容

讀完這首詩(shī),心里泛起難以名狀的思緒。

語(yǔ)文是一種懷念,一種飽含淚水的懷念。一天,一年,百年,千年,萬(wàn)年,一切都成了依稀零落的痕跡。李清照感嘆:“物是人非事事休,欲語(yǔ)淚先流?!逼障=鹨髡b:“一切都將過(guò)去,而那過(guò)去了的將會(huì)成為永遠(yuǎn)的懷戀?!闭Z(yǔ)文在懷戀的河流中流淌,在流淌的靈魂中升華。

翻開那歷史的扉面,讀完之后,只能仰頭感嘆:“短暫!”

絢麗多彩的青春,充滿朝氣的青春,最終只為“短暫的青春”,青春或許是幸福的,好似那冬日的陽(yáng)光:美好,閃爍同時(shí)又略帶溫暖和興奮,但最終只得算的個(gè)“白駒過(guò)隙”“歲月如梭”“光陰似箭”而落下帷幕。

有時(shí)我常常會(huì)希望自己快快長(zhǎng)大,大學(xué)畢業(yè)開始工作,忽略掉大量光陰,穿著最時(shí)尚的服裝,走進(jìn)最現(xiàn)代化的公司。那樣的風(fēng)光。卻猛地一回頭,發(fā)現(xiàn)父母的滿頭白發(fā),可知風(fēng)光的背后是父母的日漸衰老。如果允許,自己長(zhǎng)大而父母永葆青春,多么美滿的結(jié)局!卻違反了生命的輪回。

在矛盾當(dāng)中討厭長(zhǎng)大,長(zhǎng)大意味著不能在母親的懷抱中撒嬌,意味著犯了錯(cuò)誤沒有了保護(hù)傘,意味著又向生命的'盡頭邁進(jìn)一步。多么可怕的設(shè)想。

短暫的青春,我希望挽留你的腳步,我希望你在聽見我呼喚的同時(shí),能夠回頭望我一眼,就算一眼,而你卻永遠(yuǎn)來(lái)也匆匆,去也匆匆。

“年年歲歲花相似,歲歲年年人不同”生活著,懷念著。在青春的隧道中有去無(wú)回的流逝著,幾乎所有的都會(huì)在這萬(wàn)物之間停留一瞬,就揮手而去。為什么我的眼睛含著淚水?因?yàn)槲覒涯钅橇魅サ那啻?,那荒廢的青春。

多少次希望那個(gè)追隨你那匆匆的腳步,多少次你將我拋在身后遠(yuǎn)處。你如此的匆匆,又悄無(wú)聲息,在我們渾然不覺得時(shí)候揚(yáng)長(zhǎng)而去!

短暫的青春,請(qǐng)留步!我會(huì)加快步伐緊隨你的身影!

優(yōu)秀中學(xué)作文篇3

“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄,古今多少事,都付笑談中?!币皇缀肋~雄壯的千古絕唱,每每吟誦,無(wú)不聯(lián)想到那硝煙彌漫、戰(zhàn)火紛紛的戰(zhàn)場(chǎng)絕殺。亂世出英雄,三國(guó)戰(zhàn)未休。劉備、曹操、關(guān)羽、孫權(quán)、呂布,為英雄;趙子龍、張飛、周瑜、諸葛亮、黃蓋,亦英雄。何為英雄?三國(guó)皆英雄!

好一個(gè)“天下之勢(shì),合久必分,分久必合”,如蓄陽(yáng)煙花之勢(shì)綻放出層層花火;好一個(gè)官渡之戰(zhàn),成就梟雄曹操定中原;好一個(gè)巧計(jì)連環(huán),美人貂蟬魅殺董卓;好一個(gè)忠義劉備,三顧茅廬得臥龍;好一個(gè)聰明絕頂諸葛亮,巧借東風(fēng)贏赤壁;好一個(gè)俠肝義膽關(guān)云長(zhǎng),過(guò)五關(guān)斬六將。

若論英雄,三國(guó)何人不英雄。奸雄曹阿瞞,好一句狂言:“寧教我負(fù)天下人,休教天下人負(fù)我!”不愧一代梟雄,成就一番偉業(yè),實(shí)現(xiàn)三國(guó)鼎立。能與之抗衡者,只孫劉二人!

劉備可謂白手起家,雖關(guān)愛百姓,深感民間疾苦,卻一腔抱負(fù)無(wú)法施展。憑借仁義德行,一步步,收盡將相良才。他知忍讓懂禮節(jié),故而得臥龍鞠躬盡瘁,死而后已;他曉兄弟情義,故而得關(guān)羽身在曹營(yíng)心在漢。曹操與其青梅煮酒論英雄,道:“天下英雄,唯使君與操耳。”張飛錚錚好漢,從劉備白衣至皇帝,一直相伴左右。只因他的品行,關(guān)羽、孔明、趙子龍,相輔成王,雄霸一方!

封建統(tǒng)治時(shí)期需要忠臣,需要一個(gè)能夠鞠躬盡瘁死而后已的忠臣,諸葛亮站了出來(lái)。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。他草船借箭,三氣周瑜,智取華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,空城計(jì),七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延。吳國(guó)大將周瑜暗下殺心,欲除諸葛,卻落了個(gè)賠了夫人又折兵的下場(chǎng),最后仰天長(zhǎng)嘯:“既生瑜,何生亮?”隨后與世長(zhǎng)辭!

劉備、孔明等一代英雄,哪一個(gè)不心懷天下、心胸寬廣?做人亦是如此,取他人之長(zhǎng)補(bǔ)己之短,讓自己愈加優(yōu)秀,而不是打壓他人,讓自己鶴立雞群。也道周瑜聰明絕頂,然其氣量狹小,嫉賢妒能,終難成大業(yè)。

若論三國(guó),片語(yǔ)能休?若論三國(guó),欲語(yǔ)還休!

優(yōu)秀中學(xué)作文篇4

我家樓下的李爺爺家門前有間小院。夏天時(shí),他會(huì)種上西瓜。經(jīng)過(guò)一番辛勤栽培,到了盛夏,小瓜漸漸圓潤(rùn),泛著墨綠色。李爺爺立了個(gè)規(guī)矩:自第一個(gè)西瓜成熟以后,每天都去摘瓜,但每天只摘一個(gè)。

大家都覺得這規(guī)矩奇怪,但李爺爺依舊倔強(qiáng)地恪守著。

炎熱的艷陽(yáng)天,李爺爺去摘瓜,灼烈的陽(yáng)光曬得他瞇起眼,大汗淋濕他彎彎的脊背。他女兒勸說(shuō):“酷暑天,何苦去摘瓜呢”李爺爺笑著說(shuō):“老天怎么能時(shí)時(shí)造福于人呢難道天氣熱,人就非休息不可天不遂愿,人也要甘于受命嗎”遇到天空的黑云搖一搖肥碩的身子,傾瀉下瓢潑大雨,李爺爺便換上涼拖,撐一把掉漆的老傘,依舊悠閑地哼唱著小曲走到院中去摘瓜。聽著雨聲歌聲和鳴,李爺爺和西瓜藤上的碩果都快活極了。

李爺爺每天都摘一個(gè)瓜,不多不少。隔壁的張大爺來(lái)做客那天,瓜藤上的瓜正巧都還青澀,李爺爺也執(zhí)意要摘一個(gè)。張大爺就勸他:“瓜還沒熟,別性急了,要不再等上幾天吧?!崩顮敔斴p靠在藤椅上,扇著蒲扇,抿一口茶:“可別小看這瓜,摘下來(lái),擱上一時(shí),就熟了。若是晚些摘,別看表皮標(biāo)致,內(nèi)中果肉卻已腐爛了———重要的是看未來(lái)的眼光?!?/p>

我想,李爺爺摘瓜的規(guī)矩,平淡而不乏智慧。每天摘瓜,是一種持之以恒的執(zhí)著;風(fēng)雨無(wú)阻,是一種波瀾不驚的從容。每天都只摘一個(gè)瓜,是一種中庸的胸襟:一個(gè)瓜,這個(gè)分寸剛剛好,是心靈與自然的微妙平衡。人生處事,要緊的便是把握住恰好的分寸。李爺爺?shù)姆执鐚?shí)在難得。那些為生計(jì)而繁忙奔走者,倒不妨去菜園瓜田里去尋些啟示。

可有一天,李爺爺?shù)囊?guī)矩被打破了。他晌午已摘過(guò)瓜,傍晚時(shí)來(lái)了個(gè)唇焦口燥的問路人,李

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