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黑龍江省龍東地?區(qū)2013年初?中畢業(yè)學(xué)業(yè)統(tǒng)一?考試語文一、知識(shí)積累及運(yùn)用?(第1-6題,共24分)1.請將下面句子用?楷書準(zhǔn)確、規(guī)范地抄寫在田?字格內(nèi)。(2分)信念是飛翔的翅?膀。2.閱讀下面文字,接要求答題。(4分)大凡美好而令人?珍視的事情,都需要將心緒沉?淀,慢慢欣賞。落雪之夜,圍一只紅泥小爐?,讀一本舊書,品一杯苦茶香m?íng。步lǚ從容,心境澄明。也只有氣定神閑?、內(nèi)心寧靜的人,才能聽見自己靈?魂的呼吸,那是一種心靈的?優(yōu)雅。(1)給文中加點(diǎn)的字?注音。(2分)沉淀:澄明:(2)根據(jù)拼音寫漢字?。(2分)香míng步lǚ3.下列句中加點(diǎn)成?語使用有誤的一?項(xiàng)是()。(2分)A.在小組討論會(huì)上?,對于如何處理這?個(gè)問題,大家意見紛紛,莫衷一是。B.我們讀文章時(shí)應(yīng)?避免斷章取義,這樣才不會(huì)曲解?文章的意思。C.下了火乍,吃過早飯,年少的我們就迫?不及待地奔向了?海邊。D.我坐在飛馳的列?車上,看著窗外的滄海?桑田,內(nèi)心感慨萬千。4.下列句中有語病?的一項(xiàng)是()。(2分)A.幾聲消脆的鳥叫?傳來,打破了幽谷的沉?寂。B.暴雨傾盆的夜晚?,他及時(shí)攔住通往?卜游方向的車輛?,避免了悲劇的發(fā)?生。C.今年年初,一些餐飲企業(yè)開?展了杜絕“舌尖上的浪費(fèi)”。D.三沙市成立的消?息,讓整個(gè)海南沉浸?在歡樂之中。5.古詩文默寫。(10分)(1)蒹葭蒼蒼,白露為霜,所謂伊人,。(《詩經(jīng)·蒹葭》)(2),大庇天下寒士俱?歡顏。(杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破?歌》)(3)剪不斷,理還亂,是離愁,。(李煜《相見歡》)(4),宮闕萬間都做了?土。(張養(yǎng)浩《山坡羊·潼關(guān)懷古》)(5)蘇軾在《江城子·密州出獵》中運(yùn)用了典故,表明希望朝廷能?夠重用他,給他機(jī)會(huì)建功立?業(yè)的句子是:,?(6)在全市中學(xué)生足?球聯(lián)賽中,你校足球隊(duì)連連?敗北,此時(shí)你被任命為?隊(duì)長,用諸葛亮《出師表》中的語句說,這真是“,?!保?)從古至今,文人墨客們對酒?精情有獨(dú)鐘,請你寫出含“酒”字的連續(xù)兩句古?詩(或詞、曲):,。6.走近名著。(4分)閱讀下面的名著?原文,回答后面的問題??!半x開桑菲爾德我?感到痛苦,我愛桑菲爾德;——我愛它,因?yàn)槲以谀抢镞^?著豐富、愉快的生活,至少過了短短的?一個(gè)時(shí)期?!薄澳阋詾?,因?yàn)槲腋F、低微、不美、矮小,我就沒有靈魂沒?有心嗎?你想錯(cuò)了!——我的靈魂跟你的?一樣,我的心也跟你的?完全一樣!”……“……而是我的精神在?同你的精神說話?;就像兩個(gè)都經(jīng)過?了墳?zāi)?,我們站在上帝腳?跟前,是平等的——因?yàn)槲覀兪瞧降?的!”(1)上面的文字選自?英國著名女作家?的小說《》。(2分)(2)訪結(jié)合所給語段?和自己的閱讀積?累,分析小說中主人?公的性格特點(diǎn)。(2分)二、口語交際及綜合?性學(xué)習(xí)(第7-10題,共10分)“全世界都在說中?國話,孔夫子的話越來?越國際化……”。中華傳統(tǒng)文化不?僅影響了中國人?,而且正在走向世?界。你所在的學(xué)校要?開展“弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”主題系列活動(dòng)。請你完成下列問?題。7.請你為本次活動(dòng)?寫宣傳語。(不超過20個(gè)字?)(2分)8.請你為本次活動(dòng)?設(shè)計(jì)三種活動(dòng)形?式。(3分)9.生話中,除歌曲外,你還知道哪些體?現(xiàn)傳統(tǒng)文化的現(xiàn)?象,請寫出兩種。(2分)10.你的同學(xué)小明認(rèn)?為傳統(tǒng)文化已經(jīng)?過時(shí)了,不想?yún)⒓颖敬位?動(dòng),假如你是班長,將如何勸說他?(3分)三、閱讀理解及分析?(第11-26題,共36分)(一)閱讀古詩文,回答第11-14題。(共10分)【甲】自三峽七百里中?,兩岸連山,略無闕處;重巖疊嶂,隱天蔽日,自非亭午夜分,不見曦月。至于夏水襄陵,沿溯阻絕。或王命急宣,有時(shí)朝發(fā)白帝,暮到江陵,其間千二百里,雖乘奔御風(fēng),不以疾也。春冬之時(shí),則素湍綠潭,回清倒影。絕巘多生怪柏,懸泉瀑布,飛漱其間。清榮峻茂,良多趣味。(節(jié)選自酈道元《三峽》)【乙】二十三日,過巫山凝真觀,謁妙用真人祠。真人即世所謂巫?山神女也。祠正對巫山,峰巒上入霄漢,山腳直插江中,議者謂太華、衡、廬,皆無此奇。然十二峰者不可?悉見,所見八九峰,惟神女峰最為纖?麗奇峭,宜為仙真所托。祝史云:“每八月十五夜月?明時(shí),有絲竹之音,往來峰頂,山猿皆鳴,達(dá)旦方漸止?!睆R后,山半有石壇,平曠。傳云:“夏禹見神女,授符書于此。”壇上觀十二峰,宛如屏障。是日,天宇晴霽,四顧無纖翳,惟神女峰上有白?云數(shù)片,如鸞鶴翔舞徘徊?,久之不散,亦可異也。(節(jié)選自陸游《入蜀記》)【注解】①祠:供奉祖宗、鬼神或先賢的處?所。②太、華、衡、廬:泰山、華山、橫山、廬山。③:遮蓋,這里指云。11.解釋文中加點(diǎn)的?詞。(2分)(1)疾:(2)謁:12.翻譯下列語句。(4分)(1)清榮峻茂,良多趣味。(2)然十一二峰者不?可悉見。13.請寫出甲、乙兩段文字所抒?發(fā)的共同的思想?感情。(2分)14.賞析下面的古詩?,說說詩人為什么?分別用“早”和“新”字來形容“鶯”和“燕”?(2分)錢塘湖春行[唐]白居易孤山寺北賈亭西?,水面初平云腳低?。幾處早鶯爭暖樹?,誰家新燕啄春泥?。亂花漸欲迷人眼?,淺草才能沒馬蹄?。最愛湖東行不足?,綠楊陰里白沙堤?。賞析:(二)閱讀《種子銀行》一文,回答第15-18題。(共8分)種子銀行趙涵漠①一座巨大的保險(xiǎn)?庫矗立在距離北?極點(diǎn)僅有110?0多公里的永凍?土上。②每年,只有1900多?名捕鯨的漁民或?游客和5000?多只北極熊會(huì)登?陸保險(xiǎn)庫所在的?挪威斯瓦爾巴群?島。盡管人跡罕至,但保險(xiǎn)庫卻擁有?可與美國國家黃?金儲(chǔ)藏庫相媲美?的安全系數(shù),甚至能夠抵御原?子彈爆炸的沖擊?和6級地震。③但是,人們在這座零下?18攝氏度的地?窖里找不到黃金?、鉆石或價(jià)值連城?的藝術(shù)品,只有約1億粒來?自世界各地的農(nóng)?作物的種子。這座保險(xiǎn)庫就是?鮮為人知的“種子銀行”。④建立這座“種子銀行”的全球農(nóng)作物多?樣性信托基金會(huì)?負(fù)責(zé)人相信:即便地球經(jīng)歷氣?候劇變、核戰(zhàn)爭或恐怖主?義襲擊,“‘種子銀行’都能夠讓人類在?這個(gè)星球上重新?建立農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。它是送給全人類?的禮物,它為地球農(nóng)業(yè)購?買了一份保險(xiǎn)單?”⑤這并不是在危言?聳聽。根據(jù)聯(lián)合國糧農(nóng)?組織的一份報(bào)告?,全球已有3/4的農(nóng)作物品種?在上世紀(jì)消失,其中80%的玉米種類在2?0世紀(jì)30年代?便宣告消亡。在美國,84%的豌豆品種不再?生長。糧食品種多樣性?已經(jīng)陷入了一個(gè)?大麻煩。⑥在南美洲安第斯?山區(qū),世世代代的農(nóng)夫?都知道,如果在一塊田地?里種同一個(gè)品種?的糧食,一片嗡嗡飛過的?蝗蟲或一次突如?其來的降溫就可?能讓他們顆粒無?收。相反,如果在許多片田?地里種上幾百個(gè)?品種的莊稼,那就穩(wěn)妥得多。⑦如今,似乎只有閉塞的?鄉(xiāng)村才遵守千百?年來的古老守則?。在更多的現(xiàn)代化?農(nóng)莊里,玉米桿和豆秧像?等待檢閱的衛(wèi)兵?一樣整齊排列。《紐約時(shí)報(bào)》曾發(fā)表評論稱:“如今在許多農(nóng)田?里,農(nóng)民為了提高產(chǎn)?量,僅種植一到兩種?作物。與‘純種的狗更嬌貴?’的道理一樣,如此培育出來的?植物更易受到害?蟲侵襲?!雹喟褧r(shí)間往回推幾?十年,人們會(huì)驚訝地發(fā)?現(xiàn),竟然是一次農(nóng)業(yè)?史上的重大勝利?引起了糧食品種?的劇減。1944年,墨西哥的小麥遭?受流行性稈銹病?侵襲,美國植物病學(xué)家?諾曼·博洛格展開了自?己的研究。他使用來自世界?各地的多種小麥?進(jìn)行雜交,最終培育出了一?個(gè)抗銹病而高產(chǎn)?的新品種,最終使印度和巴?基斯坦的小麥產(chǎn)?量陡增近一倍,為10億人解除?了饑荒警報(bào)。⑨作物的高產(chǎn)暫時(shí)?挽救了人類,可依賴于單一品?種的作物種植時(shí)?會(huì)給人類帶來危?險(xiǎn)。在18世紀(jì)初以?土豆為主食的愛?爾蘭人大多種植?一個(gè)名為“拉姆潑”的品種。這種土豆盡管高?產(chǎn),但抵抗力很弱,一碰上馬鈴薯晚?疫病菌,就會(huì)像小麥碰上?銹病一樣迅速死?亡。災(zāi)難發(fā)生在18?45年,致命的晚疫病菌?孢子在愛爾蘭全?境擴(kuò)散,饑荒導(dǎo)致數(shù)百萬?人被餓死或逃難?。⑩由此可見,保存糧食品種的?多樣性意義非凡?,“種子銀行”為此發(fā)揮了巨大?作用。(選文有刪改)15.概括本文說明的?主要內(nèi)容。(2分)16.第⑨段主要運(yùn)用了哪?種說明方法?有什么作用?(2分)17.文中劃線句中加?點(diǎn)的詞語能否刪?掉?為什么?(2分)18.結(jié)合文章內(nèi)容和?下面的鏈接材料?,請你對如何保護(hù)?地球物種多樣性?提兩條合理化建?議。(2分)【鏈接材料】據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界每天有7?5個(gè)物種滅絕,每小時(shí)有3個(gè)物?種天地。科學(xué)家預(yù)計(jì),在未來50年中?,地球陸地上四分?之一的動(dòng)物和植?物將遭到滅頂之?災(zāi),在2050年地?球上將有100?萬個(gè)物種滅絕。(三)閱讀《讀書聲與強(qiáng)國路?》一文,回答第19-22題。(共9分)讀書聲與強(qiáng)國路?陳晨①不知從什么時(shí)候?開始,“讀書”在我們的生活字?典里模糊起來。有人不愛讀書,有人沒時(shí)間讀書?,也有人認(rèn)為,現(xiàn)在網(wǎng)絡(luò)上的海?量信息觸手可得?,不需要讀書,還有人認(rèn)為讀書?只是個(gè)人的事。其實(shí)不然,讀書更能強(qiáng)國。②有數(shù)據(jù)顯示,2011年的國?民圖書閱讀率依?然有所上升,但仍低于12年?前的水平。不可否認(rèn),這其中有網(wǎng)絡(luò)閱?讀、閱讀等新閱?讀方式興起的原?因。但信息的瀏覽終?歸無法取代系統(tǒng)?的閱讀,我們更應(yīng)該思考?,當(dāng)我們的社會(huì)像?一列高速行進(jìn)的?列車,以日新月異的態(tài)?勢向前發(fā)展時(shí),難道可以讓書籍?所承載的文明風(fēng)?景落在后面?對于一個(gè)數(shù)千年?詩禮相傳、崇文重道的民族?來說,今天讀書價(jià)值面?臨的忽視,讀書生活遭遇的?種種困擾,實(shí)在令人不安。③相傳,猶太民族在孩子?剛出生時(shí),父母就會(huì)在書頁?上涂滿蜂蜜讓孩?子舔食,目的是要告訴孩?子,書是甜的。這個(gè)民族被譽(yù)為?世界上最愛讀書?的民族,每年人均讀64?本書。他們用事實(shí)雄辯?地說明了“知識(shí)就是力量”:諾貝爾獎(jiǎng)獲得最?多、科學(xué)發(fā)明世界人?均第一、世界上人均擁有?論文發(fā)表量第一?、轉(zhuǎn)化為科學(xué)技術(shù)?的比例世界第一?……④一位作家說過:文化不體現(xiàn)在一?個(gè)國家高樓大廈?的多寡,也不體現(xiàn)在一個(gè)?國家的基本建設(shè)?,但一定關(guān)乎一個(gè)?民族的魂魄和整?體素質(zhì)。抽掉文化這根筋?,這個(gè)民族將會(huì)成?為植物人。讀書,帶給人們文化。讀書,可以凝聚一個(gè)民?族的精神,可以升華一國民?眾的靈魂,可以讓一個(gè)民族?獲得取之不竭、用之不盡的文化?力量。⑤今天,我們正行進(jìn)在建?設(shè)文化強(qiáng)國的時(shí)?代征程?;蛟S,在不少人看來,“文化強(qiáng)國”是一個(gè)很宏大很?遙遠(yuǎn)的概念。然而,文化建設(shè)是一個(gè)?全民工程,離不開每一個(gè)個(gè)?體的努力。當(dāng)一個(gè)國家的民?眾洋溢著清新的?書卷氣,這個(gè)國家才會(huì)歷?久彌新、朝氣蓬勃,激發(fā)出不可遏抑?的創(chuàng)造活力。從這個(gè)意義上說?,讀書不僅是有益?個(gè)人身心、提升幸福指數(shù)的?生活方式,也是一個(gè)國家和?民族尋求文化發(fā)?展的基礎(chǔ)工程。⑥魯迅先生曾說:“倘能生存,我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)??!弊x書作為終身學(xué)?習(xí)的一種重要形?式,在信息化社會(huì)依?然有其不可替代?的重要性。面對讀書的困境?,我們固然需要?jiǎng)?chuàng)?造更寬松的閱讀?環(huán)境,需要更為親民的?圖書價(jià)格,需要更有營養(yǎng)的?出版精品,但首先,是帶著一顆愛知?、求知的心去拿起?書本、翻開來靜靜地讀?。讀書也是讀心,從瑯瑯書聲中,能感知個(gè)人心靈?成長的歷程,更能傾聽到一個(gè)?民族走向文化強(qiáng)?國的鏗鏘足音。(選文有刪改)19.本文的中心論點(diǎn)?是什么?(2分)20.請為文章補(bǔ)充一?個(gè)道理論據(jù)。(2分)21.文章第③段主要運(yùn)用了哪?種論證方法?有何作用?(2分)22.作為一名學(xué)生,讀了這篇文章,你有怎樣的感受??(3分)(四)閱讀《寂寞的老樹》一文,回答第23-26題。(共9分)寂寞的老樹①春天里,鳥兒們開始舒展?他們嘹亮的歌喉?,唱起春天的贊歌?。花兒們在爭先恐?后的綻放出燦爛?的笑容。在冬天里,幾乎絕跡的小蟲?子們也開始蠢蠢?欲動(dòng),不愿錯(cuò)過分享春?天美味的一份羹?。②這時(shí),在空曠的原野上?,卻矗立著一棵寂?寞的老樹。他佝僂著身軀,好像一位老態(tài)鐘?龍的老人。③春天里,其他樹早已長滿?了樹葉,只有他依然是光?禿禿的,沒有一絲生機(jī)。過路人都以為他?已經(jīng)死了。但在一個(gè)晚春的?夜里,他那枯老的樹皮?中,竟然鉆出了一片?嫩葉,接著是第二片,第三片,第四片……不久他就長出了?許多嫩葉兒,雖然與其他樹相?比是微不足道的?。夜晚,皎潔、溫柔的月光灑在?他身上,仿佛為他披上一?條潔白的紗巾。④早晨,他的那些嫩葉兒?在春風(fēng)的懷抱中?晃動(dòng)著,好像一棵棵綠色?的小星星眨著眼?睛。他的草朋友也蘇?醒了,還帶著樸素的花?兒,雖然只有幾簇,但已足夠了。當(dāng)春雨紛紛揚(yáng)揚(yáng)?的落下時(shí),那雨點(diǎn)拍打在他?的嫩葉上的滴答?聲匯成了一首旋?律優(yōu)美的雨中曲?。⑤他從來都不羨慕?生長在森林的樹?,那些樹們往往為?了一縷陽光而你?追我趕,毫不留情地淘汰?弱者,殘酷地扼殺同類?,個(gè)個(gè)都顯得那么?自私自利。他也從不羨慕已?被無數(shù)人贊美過?的常青樹,常青樹冬天也不?掉一片葉子,其實(shí)這只是自然?所賦予的,他并不認(rèn)為這有?什么值得驕傲的?,他實(shí)在看不慣常?青樹那種傲慢的?勁兒。⑥老樹其實(shí)也并不?寂寞,至少還有他的草?朋友和花朋友陪?伴著他。他的身上寄居著?一個(gè)螞蟻王國,每天都有一位王?國的勞動(dòng)者從百?忙中抽出時(shí)間驕?傲地告訴他這勇?敢、堅(jiān)強(qiáng)的小王國源?遠(yuǎn)流長的歷史,他們?yōu)榱撕葱l(wèi)自?己的家園如何趕?走外來入侵者,如何戰(zhàn)勝一場場?惡戰(zhàn),老樹這時(shí)總是靜?靜地聽著。有時(shí)會(huì)有從南國?飛來的候鳥停在?老樹身上,嘰嘰喳喳地向他?訴說這一路上的?酸甜苦辣,向他訴說一些趣?聞軼事。偶爾也有烏鴉停?在他身上,告訴他這看似美?好的世界黑暗的?一面的,告訴他發(fā)生在黑?暗角落里的不幸?事情。訴說玩這些后,烏鴉只能無奈的?拖著尾巴飛向夕?陽。當(dāng)聽到這些不公?的事情時(shí),在春風(fēng)撫慰下的?小草就會(huì)憤怒地?晃動(dòng)著自己尖尖?的腦袋,只有老樹還是那?樣平靜。⑦有一天,老樹發(fā)現(xiàn)上次告?訴自己趣聞軼事?的候鳥用絕望而?又依依不舍的眼?神望著自己,也望了望花和草?,突然那鳥緊閉雙?眼重重地倒下壓?在
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