初一學(xué)生暑假計(jì)劃書

初一學(xué)生暑假計(jì)劃書_初一學(xué)生入團(tuán)申請(qǐng)書

親愛的同學(xué)們：

再過(guò)一個(gè)月，我們將面臨初二年級(jí)的學(xué)習(xí)。初二是關(guān)鍵，它具有承上啟下之作用，學(xué)習(xí)根底薄弱的同學(xué)可以利用這一年好好學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變自己“后進(jìn)的面貌”；學(xué)習(xí)比擬好的同學(xué)，利用這一年可以快馬揚(yáng)鞭、乘勝追擊，連續(xù)保持“先進(jìn)的狀態(tài)”。初二又是學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的一個(gè)分水嶺，初二這一年所學(xué)的學(xué)問(wèn)點(diǎn)難度比擬大，又是中考的重點(diǎn)，一旦這一年沒(méi)有好好地學(xué)習(xí)，它將直接影響初三中考復(fù)習(xí)，最終將影響中考成績(jī)。

結(jié)合多年輔導(dǎo)閱歷、同學(xué)們可能存在的誤區(qū)、依據(jù)新課標(biāo)要求，給同學(xué)們?nèi)缦聨讉€(gè)建議：

1、初二學(xué)習(xí)分為四個(gè)階段，即暑假、初二上學(xué)期、寒假和初二下學(xué)期。要想取得優(yōu)秀的成績(jī)，提高自己的競(jìng)爭(zhēng)力，必需充分利用好每個(gè)階段、優(yōu)化處理各科目間的學(xué)習(xí)。

2、暑假最為關(guān)鍵，相對(duì)時(shí)間長(zhǎng)，這兩個(gè)月完全由你自行安排。因此可以這么講“得暑假者，得天下”。假如你比其他同學(xué)更先意識(shí)到暑假這兩個(gè)月的重要性，那么你將贏在起跑線上。暑假學(xué)習(xí)的根本原則是夯實(shí)根底、消退“弱科”，拓寬學(xué)問(wèn)面，增加學(xué)習(xí)自信念。暑假的主要任務(wù)有：

首先，把過(guò)去沒(méi)學(xué)好的科目肯定要補(bǔ)上來(lái)，毀滅“弱科”，這樣才不會(huì)影響到初二新課程學(xué)習(xí)。

其次，發(fā)揮優(yōu)勢(shì)科目，拓寬學(xué)問(wèn)面，構(gòu)建學(xué)問(wèn)體系，用新的眼光總結(jié)舊學(xué)問(wèn)，到達(dá)高屋建瓴的目的。

第三，要重視語(yǔ)文、英語(yǔ)的學(xué)習(xí)，培育肯定的文學(xué)功底，讀一些精彩的文章，開拓自己的視野，提高自己的“情商”。

第四，參與肯定社會(huì)實(shí)踐，培育社會(huì)責(zé)任感；有條件的話，也可以外出旅游，古人云“讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路”，是有道理的。

第五，由于初二新課程難度比擬大，而又是考試的重點(diǎn)，因此暑假在復(fù)習(xí)舊學(xué)問(wèn)的根底上，應(yīng)當(dāng)適度提前學(xué)習(xí)新學(xué)問(wèn)，以提前進(jìn)入初二學(xué)習(xí)狀態(tài)，形成一個(gè)良好的開端。

最終，建議同學(xué)們?cè)诮處煹闹笇?dǎo)下進(jìn)展學(xué)習(xí)，到達(dá)事半功倍、輕松學(xué)習(xí)的效果。

3、初二數(shù)學(xué)的學(xué)習(xí)規(guī)劃

新課標(biāo)數(shù)學(xué)教材在內(nèi)容安排上有如下的特點(diǎn)：初一學(xué)問(wèn)點(diǎn)多，初二難點(diǎn)多，初三考點(diǎn)多。同時(shí)，新課標(biāo)數(shù)學(xué)突出考察學(xué)生的“數(shù)學(xué)思維力量”和“數(shù)學(xué)應(yīng)用力量”的考核。因此，同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)的過(guò)程中拋棄只做題不思索，肯定要養(yǎng)成邊學(xué)邊練邊想的習(xí)慣。

依據(jù)多年的教學(xué)閱歷，利用豐富的教研資源，編寫了初二輔導(dǎo)班四個(gè)階段的內(nèi)部講義。講義結(jié)合北師大版教材，進(jìn)一步理順學(xué)問(wèn)框架構(gòu)造；依據(jù)新課標(biāo)要求適當(dāng)擴(kuò)大相關(guān)學(xué)問(wèn)點(diǎn)、解題思路和解題方法，到達(dá)培育數(shù)學(xué)分析力量、解題力量，運(yùn)用創(chuàng)新力量的目的。講課高屋建瓴、注意數(shù)學(xué)思維和方法的講解，以“三七二十一思維定勢(shì)法”、“三十六技”為主線，培育學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)用數(shù)學(xué)的意識(shí)來(lái)來(lái)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，讓學(xué)生到達(dá)醍醐灌頂?shù)膶W(xué)習(xí)境地。

初二數(shù)學(xué)四個(gè)學(xué)習(xí)階段環(huán)環(huán)相扣，結(jié)合整個(gè)講義體系，暑假課程主要內(nèi)容有如下：

專題一、由三角形六大元素到全等的本質(zhì)，探究直角三角形（三大定理）、等腰三角形（三線合肯定理推廣）專題二、由三角形全等到幫助線的作法，探討共線、共點(diǎn)問(wèn)題

專題三、由平行四邊形，學(xué)習(xí)定義法證明的經(jīng)典思路，探討三角形全等在初中幾何中的地位

專題四、從四邊形一般化到特別化，探討數(shù)學(xué)定義在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)中的作用

專題五、由三角形全等到多邊形元素的探究，學(xué)習(xí)面積法、中位線法解題的技巧

專題六、由a2+a到數(shù)與式、肯定值，學(xué)習(xí)恒等式的證明

專題七、由勾股定理到二次根式，學(xué)習(xí)二次根式的計(jì)算

專題八、由ax=b到方程解的實(shí)質(zhì)，探究一元一次方程組的解

專題九、由變量之間的關(guān)系，探究應(yīng)變量的實(shí)質(zhì)，學(xué)習(xí)一次函數(shù)

專題十、從一次函數(shù)到數(shù)學(xué)建模思想的初步培育（培育開放性、自主性學(xué)習(xí)）

初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)

初一學(xué)生評(píng)語(yǔ)1、你始終在努力，教師留意到了，也看到了，你想學(xué)，想取得優(yōu)異的成績(jī)，小學(xué)生家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)。記得有一次聽寫競(jìng)賽，你仔細(xì)預(yù)備，結(jié)果只錯(cuò)了一個(gè)字，多令人快樂(lè)啊!知道嗎：天才出于勤奮，假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，是不會(huì)比別人差多少的。教師盼望你更加嚴(yán)格要求自己，不斷進(jìn)取，成為一個(gè)更精彩的你。2、這學(xué)期，你各方面的表現(xiàn)都有可喜的轉(zhuǎn)變，學(xué)習(xí)成績(jī)有了顯著的進(jìn)步。原來(lái)的那個(gè)自由散漫自私無(wú)禮的你變成了一個(gè)愛學(xué)習(xí)求上進(jìn)講文明懂禮貌的好孩子?？吹侥愕某砷L(zhǎng)，你的進(jìn)步，大家都為你快樂(lè)。你知道嗎人珍貴的地方在于知錯(cuò)就改，這一點(diǎn)你做到了，更珍貴的是持之以恒，我信任你肯定會(huì)做到，甚至?xí)龅母?。你說(shuō)是嗎

3、平常，雖然你緘默寡言，但教師喜愛你那文質(zhì)彬彬的模樣。孩子，你辛苦了，學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無(wú)阻，按時(shí)到校。今后假設(shè)你能轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問(wèn)的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。

4、你是個(gè)頑皮好動(dòng)的小男孩。上課時(shí)，很難做到寧?kù)o的做在那里聽講;課間，你生龍活虎，喜動(dòng)干戈。其實(shí)，你挺能干，也挺得意的。假如你能把你的聰慧用在學(xué)習(xí)上，定會(huì)一鳴驚人。

5、我們相處兩，教師發(fā)覺你也是一個(gè)有上進(jìn)心的孩子，中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道從你有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感可以看出，不過(guò)，我對(duì)你有一種特殊的期盼，少去嬉戲機(jī)?ahref=”/t/53.html”target=”_blank”>夜夤耍咽奔潿嗷ㄒ恍┭吧希揮姓庋愕某杉ú嘔崽岣摺?/p>6、你能夠嚴(yán)格要求自己，挺直腰板，睜大眼睛聽教師講課，也能按時(shí)仔細(xì)完成作業(yè)，雖然你的成績(jī)還不太抱負(fù)，但教師發(fā)覺你始終在進(jìn)步，不懂的問(wèn)題現(xiàn)在也能英勇地提問(wèn)，實(shí)在讓教師欣喜。連續(xù)努力，你會(huì)勝利的!

7、你是位聰慧又懂禮貌的好女孩，每次無(wú)論教師在哪兒遇到你，中國(guó)教育總網(wǎng)文檔頻道你總是親切地向教師問(wèn)好，教師心里好快樂(lè)，可是當(dāng)教師看到你作業(yè)本上潦草的字跡和上課常常講靜靜話和做小動(dòng)作時(shí)，不禁皺眉了，聰慧的女孩，下學(xué)期你肯定不會(huì)讓教師絕望的，對(duì)嗎

8、你是我們班的運(yùn)動(dòng)小健將，在這次的單腳跳競(jìng)賽中，我們班獲得了好成績(jī)，這里有你的一分功績(jī)，而且這學(xué)期你學(xué)習(xí)也有所進(jìn)步，真令教師快樂(lè)，但教師還好盼望能在課堂上常?？吹侥愀吲e的小手，聽到你洪亮的答復(fù)聲，這樣你的成績(jī)會(huì)進(jìn)步更快，信任我們的xx會(huì)做到的，對(duì)嗎教師期盼著。

9、大家全都夸你頭腦機(jī)智，反響靈敏，勞動(dòng)積極干勁大，上課發(fā)言大膽，這些方面確實(shí)叫教師快樂(lè)。假如你把上課好動(dòng)的精力用在學(xué)習(xí)上，能做到與同學(xué)和諧相處，那你將會(huì)成為人見人愛的人。要是這樣，同學(xué)們定會(huì)為你喝彩，教師也會(huì)為你轉(zhuǎn)變感到欣慰，聰慧的你定會(huì)做到的!

10、在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，喜愛班級(jí)是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂(lè)?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓教師難過(guò)。你知道嗎假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，教師期盼著這一天。

11、見到你的第一眼，就被你那雙小而有神的眼睛給吸引住了。由于你那里盛滿了頑皮熱忱課堂上，你比擬好動(dòng)，不時(shí)的做一些得意的小動(dòng)作，引起同學(xué)的哄笑;課間，從沒(méi)見你好好休息，不管做什么嬉戲，你總是特殊活潑突出?？墒悄愕某煽?jī)卻不夠抱負(fù)，盼望在以后，要以學(xué)習(xí)為重，用心努力讀書?？隙〞?huì)成為一名全面進(jìn)展的好學(xué)生。

12、在校敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷集體是你的特點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)?？吹侥銓Ｐ穆犝n時(shí)發(fā)言是那么積極，教師是多么快樂(lè)?？赡阌袝r(shí)也很讓教師生氣，作業(yè)不準(zhǔn)時(shí)完成，字跡潦草，上課不用心，讓教師難過(guò)。你知道嗎假如你改掉這些小毛病，你確定會(huì)成為一名好學(xué)生，教師期盼著這一天。

13、教師很理解你，憐憫你，你想學(xué)，肯學(xué)只是力不從心。假如你比別人多花時(shí)間學(xué)習(xí)，做到笨鳥先飛，是不會(huì)比別人差多少的。記得你有一次聽寫競(jìng)賽前比別人多預(yù)備了一節(jié)課時(shí)間，結(jié)果得了分，多令人快樂(lè)啊!

14、你是一個(gè)誠(chéng)懇質(zhì)樸，和善懂事，值得信任的小女孩，為何總不見你和別人一樣有絢爛的笑容，是不是認(rèn)為自己不如別人，認(rèn)為自己差，失去信念，其實(shí)你也很優(yōu)秀，知道嗎你善解人意，熱心幫忙有困難得人，你也很勤奮，學(xué)習(xí)總是一絲不茍，仔細(xì)對(duì)待，只是你的學(xué)習(xí)成績(jī)臨時(shí)不抱負(fù)，俗話說(shuō)天下無(wú)難事，只怕有心人，我信任，只要堅(jiān)持你的學(xué)習(xí)態(tài)度，轉(zhuǎn)變一下學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的!信任嗎

15、每當(dāng)看到你那著掃帚在教室里勞碌的身影我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!xx，你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要有太多壓力，不必提心吊膽，也不要灰心，世上無(wú)難事，只怕有心人，只要你學(xué)習(xí)用心些勤奮些細(xì)心些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，教師家長(zhǎng)同學(xué)都在關(guān)懷你支持你!等你的好消息噢!

初一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃范本

做一份具體的寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃表，有利于初一的同學(xué)們更有條理地去完成學(xué)習(xí)規(guī)劃。以下是小編為大家搜集整理供應(yīng)到的初一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃，盼望對(duì)您有所幫忙。歡送閱讀參考學(xué)習(xí)！

初一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃范本1樹立信念，努力堅(jiān)持，別放棄，更不行半途而廢。

1、早晨合理安排30分鐘讀一讀英語(yǔ)

2、利用上午2節(jié)課的時(shí)間分別獨(dú)立完成2科寒假作業(yè)

3、中午適當(dāng)午休

4、和上午一樣，利用下午的時(shí)間做些寒假作業(yè)，但不行一下子貪多。要均衡、科學(xué)安排。

5、自由時(shí)間可以干一些喜愛的事情，但要掌握在半小時(shí)的時(shí)間里

6、晚飯之前是自由活動(dòng)的時(shí)間，可以看電視等，但要看看新聞。

7、讀一些好的小文章，寫日記或是讀后感，或是精彩的摘抄

8、每天學(xué)習(xí)時(shí)間最少保持在7-8小時(shí)(上課時(shí)間包括在內(nèi))

9、學(xué)習(xí)時(shí)間最好固定在：上午8：30-11：30，下午14：30-17：30;晚上19：30-21：30。

10、既不要睡懶覺，也不要開夜車。

11、制定學(xué)習(xí)規(guī)劃，主要是以保證每科的學(xué)習(xí)時(shí)間為主。若在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)無(wú)法完成作業(yè)，應(yīng)趕快依據(jù)規(guī)劃更換到其他的學(xué)習(xí)科目。千萬(wàn)不要總消失規(guī)劃總是趕不上變化的局面。

12、晚上學(xué)習(xí)的最終一個(gè)小時(shí)為機(jī)動(dòng)，目的是把白天沒(méi)有解決的問(wèn)題或沒(méi)有完成的任務(wù)再找補(bǔ)一下。

13、每天至少進(jìn)展三科的復(fù)習(xí)，文理分開，擅長(zhǎng)/喜愛和厭惡的科目穿插進(jìn)展。不要前趕或后補(bǔ)作業(yè)。完成作業(yè)不是目的，依據(jù)作業(yè)查缺補(bǔ)漏，或翻書再?gòu)?fù)習(xí)一下薄弱環(huán)節(jié)才是根本。

14、若有自己解決不了的問(wèn)題，千萬(wàn)不要死摳或置之不理，可以打電話請(qǐng)教一下教師或同學(xué)。每日「詳細(xì)」

7：00起床

7：20洗漱完畢

7：20----7：50：熬煉「跑步，爬山等」

8：00吃早飯

8：20---9：05做作業(yè)「第一節(jié)課」

9：15—10：00做作業(yè)「其次節(jié)課」(可以利用第一、二節(jié)課時(shí)間上家教課)

10：10---10：55復(fù)習(xí)「第一科」

11：05---11：50閱讀「包括語(yǔ)文課外必讀篇目，美麗散文，作文范文等」

12：00吃午飯

12：30---13：30午休「午睡，實(shí)在睡不著的話休息會(huì)」

13：40—14：25做作業(yè)「第三節(jié)課」

14：35---15：20復(fù)習(xí)「其次科」

---------半小時(shí)自由時(shí)間「閱讀，體育活動(dòng)，或消遣」---------------------------

15：50---16：35做題「做數(shù)學(xué)題，物理，化學(xué)題」(單周)「英語(yǔ)訓(xùn)練→完形填空，閱讀理解等」(雙周)

16：45---吃晚飯自由時(shí)間「看報(bào)紙，電視→新聞、科普類等」(此段時(shí)間不固定)

吃完飯后---21.：30進(jìn)展一天的總結(jié)，檢查背誦、默寫等簽字類作業(yè)，并聽錄音，背單詞或古詩(shī)古文等

10：00睡覺

注：每科做作業(yè)的時(shí)間為45分鐘，應(yīng)高效的完成該科作業(yè)，像考試一樣，若為試卷類作業(yè)，則根據(jù)試卷規(guī)定時(shí)間完成。

初一學(xué)生寒假學(xué)習(xí)規(guī)劃范本2一、整理規(guī)劃時(shí)間，確定要學(xué)習(xí)的內(nèi)容

在開頭前，應(yīng)當(dāng)是整理出可利用的時(shí)間，清晰自己在的空閑時(shí)間生活習(xí)慣。在此前提下，以每一天為單位，制定學(xué)習(xí)規(guī)劃。接下來(lái)，梳理自身學(xué)習(xí)狀況，找出最需要提高，合理安排復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)時(shí)間，有針對(duì)性地制定假期學(xué)習(xí)規(guī)劃。每天有效學(xué)習(xí)時(shí)間最好保持在4-5個(gè)小時(shí)?？梢砸罁?jù)自己的狀況合理的規(guī)劃一下，寒假中要做到既不睡懶覺，也不要開夜車。習(xí)慣比聰慧更重要!只要根據(jù)規(guī)劃來(lái)，每天堅(jiān)持的話，海濤你的成績(jī)確定會(huì)進(jìn)步的。(后面我會(huì)做出一個(gè)詳細(xì)的時(shí)間安排表，海濤你可以依據(jù)自身狀況做適當(dāng)調(diào)整)

二、復(fù)習(xí)上學(xué)期內(nèi)容，攻克薄弱環(huán)節(jié)

應(yīng)當(dāng)把寒假分為復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)兩個(gè)階段，前段時(shí)間主要是復(fù)習(xí)，在此根底上留一個(gè)星期的時(shí)間對(duì)下學(xué)期內(nèi)容進(jìn)展預(yù)習(xí)。

今年的寒假假期較短，目標(biāo)不宜太大、復(fù)習(xí)范圍不宜太廣。假如想真正有收獲，就不能貪多!相宜重點(diǎn)攻克薄弱學(xué)科、或某學(xué)科中的重點(diǎn)內(nèi)容。(海濤的數(shù)學(xué)可重點(diǎn)復(fù)習(xí)其次章和第三章，他這兩章根底都能把握，不過(guò)在分析應(yīng)用上還需要改良，寒假的時(shí)候適合做些應(yīng)用的分析題，幫忙提高。英語(yǔ)可將我平常的上課內(nèi)容拿來(lái)復(fù)習(xí)，記憶一些固定的用法和常用搭配，可把上學(xué)期的教材全解做為復(fù)習(xí)的工具書。把上學(xué)期的課文從開頭再?gòu)?fù)習(xí)下，(小學(xué)的也可不用復(fù)習(xí)了)有些需要記憶的東西肯定要記住。比方每單元的單詞及其拼寫和固定搭配和固定句式及語(yǔ)法學(xué)問(wèn)。)

三、預(yù)習(xí)下學(xué)期課程：

將下學(xué)期的課程提前預(yù)習(xí)一下，把握各重要科目(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ))下學(xué)期的重難點(diǎn)。預(yù)習(xí)的過(guò)程中遇到的不懂的問(wèn)題要準(zhǔn)時(shí)做記錄，等到開學(xué)的時(shí)候可詢問(wèn)教師。(數(shù)學(xué)要提前預(yù)習(xí)前2章，英語(yǔ)要預(yù)習(xí)前四單元)

四、時(shí)間安排表(可依據(jù)自身狀況作合理調(diào)整)

8：00起床之后刷牙漱口洗臉吃早飯

早上8：30合理安排30分鐘大聲朗讀背誦英語(yǔ)課文，聽一些英語(yǔ)聽力。聽讀是培育英語(yǔ)語(yǔ)感最好的方法。聽讀的材料可以是上學(xué)期的英語(yǔ)教材，也可把下學(xué)教

材。9:00做寒假作業(yè)先做數(shù)學(xué)。由于早上頭腦是最糊涂的，數(shù)學(xué)規(guī)律思維比擬強(qiáng)，所以先做數(shù)學(xué)的作業(yè);

10：00開頭休息15分鐘，學(xué)了一個(gè)小時(shí)也該伸展伸展筋骨了，因此利用這15分鐘的時(shí)間充分休息，也活動(dòng)活動(dòng)。

10:20—11:20做英語(yǔ)寒假作業(yè)，給自己每天定一個(gè)目標(biāo)。比方每天做多少頁(yè)，然后在規(guī)定的時(shí)間做完。寒假作業(yè)做完后可以閱讀一些英語(yǔ)讀物，寫寫單詞。下午可以自己安排1個(gè)半小時(shí)開頭學(xué)習(xí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)語(yǔ)文的時(shí)間可以比擬自由，依靠自己的勞逸程度，充分安排自己的時(shí)間。實(shí)在累了，可以閱讀一些課外書籍，這樣也可以擴(kuò)大自己的學(xué)問(wèn)面，為寫作積存材料。晚上可安排一個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字和學(xué)習(xí)寫作文，包括語(yǔ)文和英語(yǔ)。時(shí)間上可以是今日學(xué)習(xí)語(yǔ)文，明天就學(xué)習(xí)英語(yǔ)。堅(jiān)持每天仔細(xì)寫一頁(yè)，英語(yǔ)字帖或者語(yǔ)文都行。然后呢可以買本英語(yǔ)方面的作文輔導(dǎo)書，學(xué)習(xí)寫一些小文章?？砂褧r(shí)間安排在晚上7:00-8:00剩下的晚上時(shí)間可以自由安排，可以自己看些電影，電視。外國(guó)電影必需有英語(yǔ)字幕，慢速的。建議看看bbc的魅力中國(guó)，挺適合英語(yǔ)學(xué)習(xí)的。

五、每天堅(jiān)持練習(xí)硬筆書法2頁(yè)。固然是先練好筆畫，再寫整字，再練整幅字。

建議：1、在寒假里讀一些優(yōu)秀的文章，來(lái)提高自己作文水平。

2、在寒假里按時(shí)做作業(yè)，堅(jiān)持不拖拉，也不行開小差。

3、制定的規(guī)劃要堅(jiān)持。不能半途而廢

4、.每天最遲不能超過(guò)十點(diǎn)半睡覺

5、適當(dāng)?shù)淖鲂┻\(yùn)動(dòng)

作業(yè)：1、把上學(xué)期的單詞一個(gè)單詞抄寫5遍，并注明漢語(yǔ)意思

2.每周寫一篇英語(yǔ)作文。題目自擬。

3、把下學(xué)期英語(yǔ)課文的前3單元其次課的課文翻譯一遍。初一學(xué)習(xí)規(guī)劃書

下面是本站推舉的初一學(xué)習(xí)規(guī)劃書

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1、上課仔細(xì)聽講，積極思索教師提出問(wèn)題并敢于說(shuō)出自己的想法，做好筆記，如有不懂的學(xué)問(wèn)點(diǎn)，要準(zhǔn)時(shí)問(wèn)教師，做到當(dāng)天的學(xué)問(wèn)當(dāng)天融會(huì)貫穿。

2、作業(yè)仔細(xì)完成，不準(zhǔn)有一絲的馬虎，如有不對(duì)的題，看看自己是不仔細(xì)還是不會(huì)，假如是不仔細(xì)，則下不為例；假如是不會(huì)，則即使詢問(wèn)教師。

3、每天要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)當(dāng)天學(xué)完的學(xué)問(wèn)，預(yù)習(xí)其次天要學(xué)的內(nèi)容。

4、每周的休息日，在完成作業(yè)的狀況下，要把一周學(xué)習(xí)的學(xué)問(wèn)，全部總結(jié)一遍，再穩(wěn)固一遍，并寫出自己一周的學(xué)習(xí)心得。

5、每天要聽30分鐘英語(yǔ)，訓(xùn)練自己的聽力。

6、像數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、英語(yǔ)這樣的主課，課上肯定要認(rèn)真傾聽教師的解析，每天都要做幾道練習(xí)題，提高做題水平，找出自己缺乏的地方，該背的內(nèi)容要準(zhǔn)時(shí)背熟，直到全部都會(huì)為止。

7、像歷史、地理、生物、政治這樣的副課，每學(xué)完1課后，要準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)并背熟重點(diǎn)，再做練習(xí)，并找出缺乏，直到?jīng)]有不會(huì)的地方為止。

8、每次測(cè)驗(yàn)之后，自己卷子上若有錯(cuò)誤，教師在解析試卷時(shí)，要仔細(xì)聽，找出自己出錯(cuò)的理由，并進(jìn)一步的加深理解，找出缺乏，增加穩(wěn)固。

9、若有自己的一些想法，要準(zhǔn)時(shí)和教師爭(zhēng)論。

10、利用課余時(shí)間，看一些有用的課外書，開闊眼界。

行為習(xí)慣目標(biāo)：

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，仔細(xì)改正自身的不良學(xué)習(xí)習(xí)慣，對(duì)待大小考試的成績(jī)要有正確的熟悉，深刻的自省，不驕不躁。

2、積極參與學(xué)校和班集體組織的各種活動(dòng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂(lè)于助人。

3、與同學(xué)和諧相處，能體諒、敬重教師，喜愛自己的學(xué)校，遵守學(xué)校的一切規(guī)章制度。

4、上學(xué)不準(zhǔn)遲到，不準(zhǔn)早退。

5、不受壞學(xué)生的誘導(dǎo)，能掌握好自己，不與壞學(xué)生有親密的來(lái)往。

6、不貪慕虛榮，做最真實(shí)，最樸實(shí)的自己。

終極目標(biāo)：無(wú)論哪次考試，都要保持班級(jí)前10名，年級(jí)前50名。

初一學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

小升初后，接下來(lái)便是初中的學(xué)習(xí)。初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃如何制定?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃怎樣安排?這便成了小升初學(xué)生及家長(zhǎng)們的困惑。關(guān)于如何規(guī)劃初一的學(xué)習(xí)，小編為大家整理了一些相關(guān)信息，供大家參考。

一、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是：每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù)：98-100，外：95-98，語(yǔ)：88-94。

二、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

中考是考根底的，要求肯定不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提示初一的學(xué)生及家長(zhǎng)，肯定不能偏科。

三、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃定制要領(lǐng)。

第一：要自信。許多的科學(xué)討論都證明，人的潛力是很大的，但大多數(shù)人并沒(méi)有有效地開發(fā)這種潛力，這其中，人的自信力是很重要的一個(gè)方面。無(wú)論何時(shí)何地，你做任何事情，有了這種自信力，你就有了一種必勝的信念，而且能使你很快就擺脫失敗的陰影。相反，一個(gè)人假如失掉了自信，那他就會(huì)一事無(wú)成，而且很簡(jiǎn)單陷入永久的自卑之中。

其次：有科學(xué)的學(xué)習(xí)方法就可以在學(xué)習(xí)上做到事半功倍。

提高效率方面:有學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)，學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法。你只要從現(xiàn)在把學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)變了，學(xué)牢了，固然就簡(jiǎn)潔了，成績(jī)就會(huì)提高。每個(gè)人的根底不同，學(xué)習(xí)態(tài)度也不同，所以要采納的方法也就不同。要把學(xué)習(xí)學(xué)好就得找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，要依據(jù)自己的特點(diǎn)選擇適合的方法。就可以取得進(jìn)步。學(xué)習(xí)的方法應(yīng)當(dāng)是百家爭(zhēng)鳴百花齊放。

第三：考試關(guān)鍵是自己對(duì)學(xué)科的把握狀況。根底學(xué)科占60%，中檔題主要考技能應(yīng)用占25%，高檔題占15%主要是綜合力量、應(yīng)用力量的考察，主要是區(qū)分高層學(xué)生?？荚嚧蠹叶季o急,其實(shí)不用可怕,不要緊急。

第四：初一最重要是不要太緊急.只要把分?jǐn)?shù)看開點(diǎn)就可以了,否則太過(guò)于緊急的心情,是無(wú)法進(jìn)展復(fù)習(xí)的。1.全面復(fù)習(xí)的根底學(xué)問(wèn)。

2.具體分析存在的問(wèn)題，做好查缺補(bǔ)漏的復(fù)習(xí)。

3.分版塊復(fù)習(xí)。做到同中有異，異中有同。

4.專題復(fù)習(xí)。綜合力量的培育，拓展自己的應(yīng)用力量。

四、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：學(xué)習(xí)方法的把握。

1、循序漸進(jìn)就是學(xué)生根據(jù)學(xué)科的學(xué)問(wèn)體系和自身的智能條件系統(tǒng)而有步驟地進(jìn)展學(xué)習(xí)，它要求學(xué)生應(yīng)注意根底，切忌好高騖遠(yuǎn)，急于求成。循序漸進(jìn)的原則表達(dá)為：一要打好根底，二要由易到難，三要量力而行。要注意講究實(shí)效，不搞形式，要統(tǒng)籌安排課前預(yù)習(xí)，通過(guò)初步閱讀，先理解感知新課的內(nèi)容(如概念、定義、公式、理論方法等)，為順當(dāng)聽懂新課掃除障礙，預(yù)習(xí)時(shí)要看、思、做結(jié)合進(jìn)展。

2、熟讀精思就是要依據(jù)記憶和理解的辯證關(guān)系，把記憶與理解嚴(yán)密結(jié)合起來(lái)，兩者不行偏廢。一方面，只有在記憶的根底上進(jìn)展理解，理解才能透徹;另一方面，只有在理解的參加下進(jìn)展記憶，記憶才會(huì)堅(jiān)固。熟讀要做到三到：心到、眼到、口到。精思，要擅長(zhǎng)提出問(wèn)題和解決問(wèn)題，用自我詰難法和眾說(shuō)詰難法去質(zhì)疑學(xué)習(xí)上的難點(diǎn)。學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎，怎樣學(xué)會(huì)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí)，把握有效的復(fù)習(xí)方法，已成為學(xué)習(xí)中必不行少的環(huán)節(jié)。復(fù)習(xí)要求抓住重點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);復(fù)習(xí)要因人、因?qū)W科、因階段而異，不能機(jī)械地照搬一種模式，在復(fù)習(xí)時(shí)要把教材、參考書和練習(xí)冊(cè)結(jié)合起來(lái)，有選擇地做些練習(xí)。尤其是應(yīng)多做些變式訓(xùn)練，以熬煉自己獨(dú)立思索，積極思維的力量;對(duì)學(xué)問(wèn)進(jìn)展歸類，使學(xué)問(wèn)深化、簡(jiǎn)化、條理化，并按規(guī)律去加強(qiáng)記憶，提高復(fù)習(xí)效果。

3、自求得意就是自主學(xué)習(xí)，就是要充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性，盡可能挖掘自我內(nèi)在的學(xué)習(xí)潛力，培育和提高自我力量。要把所學(xué)的學(xué)問(wèn)加以消化汲取，變成自己的東西。在學(xué)習(xí)過(guò)程中質(zhì)疑問(wèn)題，我們會(huì)發(fā)覺很多疑難問(wèn)題，尤其是做練習(xí)時(shí)，適量的練習(xí)和作業(yè)是穩(wěn)固所學(xué)學(xué)問(wèn)，加強(qiáng)學(xué)問(wèn)汲取消化的重要環(huán)節(jié)。

4、知行統(tǒng)一就是要依據(jù)熟悉與實(shí)踐的辯證關(guān)系，把學(xué)習(xí)和實(shí)踐結(jié)合起來(lái)，切忌學(xué)而不用。知行統(tǒng)一要注意實(shí)踐：一是要擅長(zhǎng)在實(shí)踐中學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐、邊學(xué)習(xí)、邊積存。二是躬行實(shí)踐，即把學(xué)習(xí)得來(lái)的學(xué)問(wèn)，用在實(shí)際工作中，解決實(shí)際問(wèn)題，新課程中的討論性學(xué)習(xí)也正是基于此把它列為必修課程。

五、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：詳細(xì)學(xué)習(xí)規(guī)劃。

1、做好預(yù)習(xí)。預(yù)習(xí)是學(xué)好各科的第一個(gè)環(huán)節(jié)，所以預(yù)習(xí)應(yīng)做到：

1、粗讀教材，找出這節(jié)與哪些舊學(xué)問(wèn)有聯(lián)系，并復(fù)習(xí)這些學(xué)問(wèn);

2、列寫出這節(jié)的內(nèi)容提要;3、找出這節(jié)的重點(diǎn)與難點(diǎn);

4、找出課堂上應(yīng)解決的重點(diǎn)問(wèn)題。

2、聽課。學(xué)習(xí)每門功課，一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)就是要聽好課，聽課應(yīng)做到：

1、要有明確的學(xué)習(xí)目的;

2、聽課要特殊注意理解。

3、做課堂筆記。做筆記對(duì)復(fù)習(xí)、作業(yè)有好處，做課堂筆記應(yīng)：

1、筆記要簡(jiǎn)明扼要;

2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì)課后準(zhǔn)時(shí)整理筆記。

4、做作業(yè)。

1、做作業(yè)之前，必需對(duì)當(dāng)天所學(xué)的學(xué)問(wèn)仔細(xì)復(fù)習(xí)，理解其準(zhǔn)確涵義，明確起適用條件，弄清運(yùn)用其解題的步驟;

2、仔細(xì)審題，弄清題設(shè)條件和做題要求;

3、明確解題思路，確定解題方法步驟;4、仔細(xì)認(rèn)真做題，不行馬虎從事，做完后還要仔細(xì)檢查;

5、準(zhǔn)時(shí)總結(jié)閱歷教訓(xùn)，積存解題技巧，提高解題力量;

6、遇到不會(huì)做的題，不要急于問(wèn)教師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復(fù)習(xí)功課的根底上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨(dú)立完成作業(yè);

7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。

5、課后復(fù)習(xí)。(1)準(zhǔn)時(shí)復(fù)習(xí);(2)規(guī)劃復(fù)習(xí);(3)課本、筆記和教輔資料一起運(yùn)用;(4)提高復(fù)習(xí)質(zhì)量。

六、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：

結(jié)語(yǔ)。

初一學(xué)習(xí)是初中階段的關(guān)鍵。初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃如何制定?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃怎樣安排?這些問(wèn)題，不管學(xué)生乃至家長(zhǎng)都需要有個(gè)了解。把握科學(xué)的初一學(xué)習(xí)方法，初中的學(xué)習(xí)便能應(yīng)對(duì)自如。

初一假期學(xué)習(xí)規(guī)劃書

轉(zhuǎn)瞬間，一個(gè)學(xué)期完畢了，漫長(zhǎng)的假期馬上開頭。為了使本人能夠度過(guò)一個(gè)充實(shí)而有意義的假期，早日成為父母眼中的乘龍之才、社會(huì)的可造之才，特對(duì)自己的假期生活作如下規(guī)劃：

1.堅(jiān)持早睡早起。每晚x點(diǎn)x分準(zhǔn)時(shí)熄燈上床，早上xx前起床、疊被、洗漱，并且力爭(zhēng)全部耗時(shí)掌握在5分鐘以內(nèi)，決不由于回到家里而轉(zhuǎn)變?cè)趯W(xué)校長(zhǎng)期養(yǎng)成的良好作息習(xí)慣。

2.繼承中華民族尊老愛幼的傳統(tǒng)美德。在家里，多陪爸爸看體育競(jìng)賽xx，多陪媽媽買菜逛街看電視劇。對(duì)待長(zhǎng)輩要保持虛心敬重的態(tài)度，對(duì)待小朋友要讓其感受到春天般的暖和。過(guò)年的時(shí)候主動(dòng)給長(zhǎng)輩們打電話或登門拜年。做到老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼。

3.以辛勤勞動(dòng)為榮，以好逸惡勞為恥。主動(dòng)幫父母做家務(wù)，保持臥房、書房、客廳的清潔衛(wèi)生，飯后主動(dòng)洗碗刷筷，保證油垢餐具不過(guò)夜。自己的衣物自己洗，且本著節(jié)省電能資源及洗衣粉等物資的原則盡量手洗擰干。

4.崇尚科學(xué)，堅(jiān)持每天補(bǔ)充學(xué)問(wèn)養(yǎng)料。每天堅(jiān)持學(xué)習(xí)兩個(gè)小時(shí)左右，假期初制定好學(xué)習(xí)規(guī)劃，保證學(xué)習(xí)的科學(xué)性、效率性。力爭(zhēng)利用這個(gè)假期學(xué)會(huì)一到兩門小技能(例如網(wǎng)頁(yè)制作等)，以備將來(lái)工作之需。有句話說(shuō)：活到老，學(xué)到老。在年輕的時(shí)候，趁學(xué)習(xí)力量強(qiáng)，就更應(yīng)當(dāng)抓緊一切時(shí)間，努力學(xué)習(xí)，提高自己的學(xué)問(wèn)儲(chǔ)藏量，為將來(lái)實(shí)現(xiàn)人生的厚積薄發(fā)而做好充分的預(yù)備。

5.消遣休閑要適度，不行玩物喪志。每天上網(wǎng)看電視等時(shí)間累計(jì)不應(yīng)超過(guò)四小時(shí)。出去和朋友們聚會(huì)時(shí)要留意時(shí)間、場(chǎng)所，避開去一些盈利性較強(qiáng)的消遣場(chǎng)所，要時(shí)刻以一名合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。

6.規(guī)劃在本次假期出行一次。讀萬(wàn)卷書行萬(wàn)里路，多出去走走，才能多長(zhǎng)見識(shí)。同時(shí)也要留意保證旅途安全，盡量避開春運(yùn)的頂峰期。且旅行時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng)，以免影響下學(xué)期正常開學(xué)。

新初一學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃

對(duì)于新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)，學(xué)生需要明白初中階段的學(xué)習(xí)是一場(chǎng)長(zhǎng)期的戰(zhàn)役，初中三學(xué)年的學(xué)習(xí)是一個(gè)整體，既要對(duì)局部學(xué)問(wèn)框架有所了解，也要對(duì)初中的學(xué)問(wèn)體系有清楚的人事。學(xué)生進(jìn)入初中后就應(yīng)當(dāng)明白，整個(gè)初中階段的目標(biāo)就是中考。在初中三年的學(xué)習(xí)生活中，學(xué)生要了解在每個(gè)階段都有每個(gè)階段必需要做的事，而且階段性考試和最終的中考目標(biāo)可能有些分化和差異，學(xué)生肯定要正確處理好兩者間的沖突，才能更好地迎接中考。

初一學(xué)年是打根底的重要階段，在此階段，學(xué)生肯定要擺正心態(tài)，同時(shí)養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)生肯定要在透徹地理解概念、名詞的根底上，強(qiáng)化計(jì)算力量、綜合分析力量，同時(shí)要了解初中最重要的數(shù)學(xué)思想和相關(guān)拓展內(nèi)容。新初一學(xué)生應(yīng)當(dāng)怎樣進(jìn)展學(xué)習(xí)規(guī)劃，向著中考的目標(biāo)不斷邁進(jìn)呢?

首先，學(xué)生要練習(xí)書寫標(biāo)準(zhǔn)。進(jìn)入初中階段，家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)協(xié)作教師一起催促孩子練習(xí)書寫，養(yǎng)成書寫標(biāo)準(zhǔn)的好習(xí)慣。在考試時(shí)，學(xué)生標(biāo)準(zhǔn)的書寫會(huì)讓閱卷教師擁有開心的心情，會(huì)增加卷面分?jǐn)?shù)，同時(shí)，削減由于學(xué)生書寫不標(biāo)準(zhǔn)，導(dǎo)致閱卷教師看不懂而失分的狀況。

其次，學(xué)生對(duì)每天的時(shí)間要有合理的規(guī)劃。在家長(zhǎng)的幫忙下，學(xué)生要開頭學(xué)習(xí)規(guī)劃自己的時(shí)間，這樣有助于提高學(xué)習(xí)效率。同時(shí)，還會(huì)培育學(xué)生規(guī)劃、規(guī)劃的力量，無(wú)論對(duì)什么事情都有肯定的把握。

第三，培育獨(dú)立思索的力量。學(xué)生應(yīng)削減學(xué)習(xí)方面的依靠性，努力培育自己獨(dú)立思索、解題的力量和習(xí)慣，擁有很強(qiáng)的自學(xué)力量。當(dāng)遇到真的特別難解的題目時(shí)，學(xué)生可以請(qǐng)教教師或和同學(xué)一起探究，在請(qǐng)教或一起探究的過(guò)程中，學(xué)生會(huì)收獲許多意想不到的學(xué)問(wèn)和啟發(fā)。

第四，學(xué)生需要找到能夠指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法的方式。新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中課程，可能辨別不出重點(diǎn)，找不到學(xué)習(xí)方法。這時(shí)，學(xué)生需要請(qǐng)教教師、家長(zhǎng)或同學(xué)，了解不同人的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)技巧，可以不斷地嘗試一下其他的人的建議，或自己探究、摸索一種適合自己學(xué)習(xí)特點(diǎn)和節(jié)奏的學(xué)習(xí)方法，把握適合自己的學(xué)習(xí)方法才能讓學(xué)習(xí)變得更加輕松、開心，學(xué)習(xí)效率會(huì)更高。

新初一學(xué)生面對(duì)全新的初中學(xué)習(xí)生活，肯定要有積極、樂(lè)觀的心態(tài)，這樣才能沉著面對(duì)新初一的眾多挑戰(zhàn)。做好學(xué)習(xí)規(guī)劃對(duì)新初一學(xué)生來(lái)說(shuō)特別必要，學(xué)生要學(xué)會(huì)設(shè)定階段性目標(biāo)、長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)。學(xué)生在階段性目標(biāo)的鼓勵(lì)下，每天踏實(shí)地進(jìn)展課程內(nèi)容的學(xué)習(xí)，學(xué)問(wèn)點(diǎn)的把握。在完成階段性目標(biāo)后，要向著長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo)不斷邁進(jìn)。初一學(xué)年最重要的要打好根底，把握適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培育獨(dú)立思索、自主學(xué)習(xí)的力量新初一學(xué)生肯定要盡快養(yǎng)成良好的力量和習(xí)慣，這樣才能快速地適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)生活，輕松的應(yīng)對(duì)初中時(shí)期的轉(zhuǎn)變、挑戰(zhàn)，為中考打好根底!

初一學(xué)生月考家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

學(xué)生評(píng)語(yǔ)是教師對(duì)學(xué)生在肯定時(shí)期(通常是一學(xué)期)德、智、體、美、勞等各方面表現(xiàn)的綜合性、評(píng)論性的書面語(yǔ)言;下面是有初一學(xué)生月考家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)，歡送參閱。

初一學(xué)生月考家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)

1.你是個(gè)文雅，秀氣的姑娘，踏實(shí)自信是你的特點(diǎn)。在學(xué)習(xí)上，你能積極思索，開動(dòng)腦筋，書寫工整，語(yǔ)言表達(dá)力量強(qiáng)。但再聰慧的人也需要適當(dāng)?shù)木毩?xí)，就像一把好刀要時(shí)時(shí)磨。教師信任只要你信念不倒，努力不懈，終有一天會(huì)到達(dá)勝利的此岸!我欣喜你的成長(zhǎng)，歡樂(lè)于你的進(jìn)步。

2.眼睜睜地看著你離既定的軌道越走越遠(yuǎn)，教師、家長(zhǎng)、親人們心急如焚卻又無(wú)可奈何的感覺你能體會(huì)嗎?聰慧如你、敏感如你，莫非真的準(zhǔn)備一錯(cuò)究竟嗎?絲毫不顧全部關(guān)懷你的人的傷心?將來(lái)的路還很長(zhǎng)，前途會(huì)很美妙，只是盼望你能做一株經(jīng)受一番寒徹骨后呈現(xiàn)自己獨(dú)特香味與魅力的梅花!

3.你是一個(gè)多才多藝，興趣廣泛的女孩。樂(lè)于助人，關(guān)懷同學(xué)，所以與同學(xué)的關(guān)系很融洽，是個(gè)人見人愛的女孩。只是有一階段對(duì)學(xué)習(xí)投入不夠，成績(jī)不夠抱負(fù)，很難受吧。沒(méi)關(guān)系啊，這下不就有了奮斗目標(biāo)了嗎。努力還不晚!

4.你熱忱大方，聰慧活潑，喜愛勞動(dòng)，關(guān)懷集體，課堂上也能看到你高舉的小手。但你要知道：說(shuō)得多不如做得多。教師盼望你少說(shuō)閑談，多做實(shí)事，喜愛學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

5.你悅耳動(dòng)聽的歌聲給教師留下了深刻的印象。遵守紀(jì)律，積極發(fā)言，積極參與各種有益的活動(dòng)，這是你的優(yōu)點(diǎn)。教師盼望你能仔細(xì)刻苦地學(xué)習(xí)，做到全面進(jìn)展。你說(shuō)好嗎?

6.教師心目中的你始終是能干而懂事的，作為班長(zhǎng)兼英語(yǔ)學(xué)習(xí)委員，你工作仔細(xì)，主動(dòng)，是教師的得力助手，班級(jí)的活動(dòng)你都能帶頭積極參加。教師在這里要道一聲：辛苦了，感謝你!只是教師圓滿你學(xué)習(xí)還有很大的升值空間沒(méi)有得到充分的發(fā)揮，以你的天資成績(jī)應(yīng)當(dāng)拉開他們更大的距離。努力吧，勝利是屬于勤奮者的。你的將來(lái)定是陽(yáng)光絢爛，鮮花盛開!

7.渴望學(xué)習(xí)成績(jī)的領(lǐng)先，并為之堅(jiān)韌拼搏，你勝利了，教師為你快樂(lè);渴望做一個(gè)守紀(jì)律的學(xué)生，身為紀(jì)律委員的你只是有時(shí)不能約束自己，這也讓我絕望，并為此大發(fā)脾氣。說(shuō)不定有時(shí)你會(huì)有些怨氣，認(rèn)為完全不必小題大做。玉不雕不成器，教師是這樣想的。你認(rèn)為呢?一分耕耘一分收獲啊!

8.教師為你著學(xué)期所取得的成績(jī)感到快樂(lè)，也向你表示慶賀。教師企盼著來(lái)期在課堂上能常?？吹侥愀吒吲e起的小手，聽到你悅耳的答復(fù)聲。

9.明白水滴石穿是為什么嗎?由于執(zhí)著!明白繩鋸木斷是為什么嗎?還是由于執(zhí)著!生活中需要我們堅(jiān)決的走一條執(zhí)著的道路。你的聰慧、你的敏捷、你的歡樂(lè)，你的勤奮、你對(duì)工作負(fù)責(zé)的態(tài)度、你的思想都將是這條路上最好的幫手!讓自己走的更美麗一點(diǎn)吧!你的人生定會(huì)很精彩!

10.人不貴于無(wú)過(guò)，而貴于能改正。瞧，你后半期的進(jìn)步多大呀!教師向你表示慶賀!同時(shí)，教師盼望你能堅(jiān)持，再多看一些有益的課外書，那樣你的進(jìn)步會(huì)更大!

11.在這個(gè)世界上，有很多東西值得我們留戀。但是，每一個(gè)階段都有它的最重要任務(wù)。當(dāng)你把學(xué)習(xí)階段的任務(wù)轉(zhuǎn)移到了電腦上時(shí)。雖然說(shuō)，你也獲得了很多的“成就”，得到了很多的同學(xué)的“佩服”。但是，不知道你是否發(fā)覺你遺忘了自己的重點(diǎn)，你的獲得和你的失去相比，立刻變的很并不重要了。

12.文雅大方的你，說(shuō)話總那么秀秀氣氣，做起事來(lái)卻絕不模糊。作為物理學(xué)習(xí)委員，工作負(fù)責(zé)很不錯(cuò)，是為很優(yōu)秀的干部!學(xué)習(xí)上，你也漸漸找到了感覺，逐步摸索出了一些有效地方法，勤學(xué)好問(wèn)，成績(jī)有了較大的進(jìn)步。教師信任：只要堅(jiān)持不懈，你肯定會(huì)有更大進(jìn)步!

13.你本期的表現(xiàn)不錯(cuò)，教師比擬滿足。你愛動(dòng)腦，守紀(jì)律，按時(shí)完成作業(yè)，這些不都是你的優(yōu)點(diǎn)嗎?要知道：人無(wú)完人，不要對(duì)自己要求過(guò)高。你看到了自己的缺乏，信任你也能彌補(bǔ)的!

14.你象個(gè)真正的男人一樣的頑強(qiáng)的生活著，學(xué)習(xí)著!真正的男人，他有頑強(qiáng)的性格，做每一件事情有始有終;真正的男人，他有堅(jiān)韌不拔的意志，學(xué)習(xí)生活上，始終不會(huì)放棄;真正的男人，他有很強(qiáng)的責(zé)任心，對(duì)班級(jí)，對(duì)同學(xué)都能呈現(xiàn)自己的風(fēng)采!

15.你是個(gè)文雅可人的女孩。教師喜愛你，由于你的勤學(xué)仔細(xì)和極強(qiáng)的集體榮譽(yù)感;同學(xué)喜愛你，由于你的溫婉和善和待人的真誠(chéng)友好。我們信任你會(huì)做得越來(lái)越好，固然，大膽一點(diǎn)、不懂就問(wèn)就更好了。

16.有人說(shuō)，生活就象一杯茶一樣，需要漸漸品嘗。和你相處的時(shí)間里，發(fā)覺你也是我們班級(jí)的一杯茶，品嘗之中發(fā)覺了你：和善而又真誠(chéng);努力而又堅(jiān)決;有思想而又有正氣!真盼望在將來(lái)的日子里，為八(1)這個(gè)大家送來(lái)更多的歡樂(lè)，有你的學(xué)習(xí)進(jìn)步，有你的工作成績(jī)，有你的每一個(gè)成長(zhǎng)的腳步!

17.你文雅、守紀(jì)、勤學(xué)、努力，作業(yè)完成好，書寫工整，始終受到教師同學(xué)的好評(píng)?？赡阒绬幔鹤孕拍懢痛?。教師盼望你要布滿自信，大膽發(fā)言，這樣你會(huì)更優(yōu)秀!

18.你是個(gè)懂事的女孩：學(xué)習(xí)仔細(xì)，待人熱忱，遵規(guī)守紀(jì)，尊師愛友，集體榮譽(yù)感和勞動(dòng)觀念都很強(qiáng)。只是本學(xué)期教師感覺你學(xué)習(xí)勁頭遠(yuǎn)不如以前，作業(yè)也間或出點(diǎn)問(wèn)題，成績(jī)退步不少。盼望新的一年里，你能夠注意自己的全面進(jìn)展，爭(zhēng)做優(yōu)秀學(xué)生!

19.你淘氣好動(dòng)，常挨批判，可在教師的心中，始終認(rèn)為你是個(gè)聰慧的孩子。聽說(shuō)過(guò)這樣一句話嗎?“天下無(wú)難事，只怕有心人”。信任只要你也向班上其他同學(xué)一樣勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)肯定會(huì)進(jìn)步的，你有信念做到嗎?教師期盼著你的進(jìn)步。

20.你是個(gè)很優(yōu)秀的男孩：學(xué)習(xí)刻苦仔細(xì)，成績(jī)優(yōu)異;待人熱忱真誠(chéng)，樂(lè)于助人;工作仔細(xì)負(fù)責(zé)、勞動(dòng)積極肯干，是教師的好幫手。更難得的是你德智體的全面進(jìn)展，真的是名副其實(shí)的“三好學(xué)生”盼望你能高揚(yáng)自信的風(fēng)帆，乘風(fēng)破浪，實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)!

21.你共性活潑開朗，待人有禮，擅長(zhǎng)與同學(xué)交往，人緣好。上課能仔細(xì)聽講，作業(yè)仔細(xì)完成，惋惜學(xué)習(xí)缺乏規(guī)劃性，。學(xué)習(xí)方法有待改良，思維力量要進(jìn)一步培育和提高。盼望你今后把精力全部投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中，抓緊時(shí)間，奮起直追，爭(zhēng)當(dāng)一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。

22.你活潑、聰慧、守紀(jì)、好學(xué)。課堂上也能聽到你洪亮的答復(fù)聲。你仔細(xì)完成作業(yè)，書寫端正，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異。教師盼望你上課時(shí)該說(shuō)的才說(shuō)，信任你肯定能做到!

23.全部教師都認(rèn)為你是位頭腦敏捷的學(xué)生，但你學(xué)習(xí)沒(méi)盡全力，作業(yè)馬虎，書寫較差，自覺性不強(qiáng)，因此成績(jī)不夠穩(wěn)定。教師盼望你能彌補(bǔ)缺乏，爭(zhēng)取更大進(jìn)步!

24.你很聰慧，承受力量特殊好，綜合力量強(qiáng)，也因此令人艷羨。只是學(xué)習(xí)不夠刻苦，簡(jiǎn)單滿意，否則你的成績(jī)確定會(huì)更優(yōu)秀。另外你在課堂上不夠用心，學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)，趕快行動(dòng)起來(lái)吧!充分發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì)，爭(zhēng)取更優(yōu)秀，教師信任你肯定能行的。

25.你是我心目中比擬仔細(xì)、擅長(zhǎng)自學(xué)的男孩，你的思維靈敏，學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)中有升，對(duì)學(xué)習(xí)布滿信念，但又是個(gè)令人捉摸不透、思想起伏不定的男孩，經(jīng)常“讓我高興讓我憂”，所幸的是，你早已醒悟，各項(xiàng)工作又能很好地完成。愿你執(zhí)著、上進(jìn)!

26.雖然這學(xué)期你的某些行為受到了教師的批判，但你能正確對(duì)待，并且積極改正，這也是難能珍貴的，盼望你能在學(xué)習(xí)上多與教師和同學(xué)溝通，增加自信念和主動(dòng)性，盡最大的努力去彌補(bǔ)自己的缺乏。

27.好艷羨你有那么疼愛你理解你的爺爺奶奶!值得快樂(lè)的是：你以自己的樸實(shí)、和善和懂事回報(bào)著為你付出很多的爺爺奶奶。你思想安康，要求進(jìn)步。你學(xué)習(xí)渴望進(jìn)步，但還缺乏刻苦鉆研精神、缺乏正確有效的學(xué)習(xí)方法，學(xué)習(xí)成績(jī)還無(wú)起色。愿你振作起來(lái)，增加信念，永不厭倦、永久進(jìn)取!努力吧，教師期盼者你的進(jìn)步!

28.后半期你發(fā)言積極，進(jìn)步不小，教師為你拍手叫好。書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。教師盼望你能在勤奮些、刻苦些，爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)!

29.你肯定很艷羨那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你肯定認(rèn)為他們很聰慧，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰慧的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要用勁，由于他們深知，積存學(xué)問(wèn)在于勤，學(xué)問(wèn)淵博在于恒，盼望你能像啄木鳥醫(yī)生“那樣，捉掉身上白”“小懶蟲?！?/p>

30.你是個(gè)能干懂事、綜合力量比擬強(qiáng)的女孩。愛好廣泛、敬重師長(zhǎng)、與同學(xué)相處融洽，班級(jí)榮譽(yù)感強(qiáng)。身為衛(wèi)生委員，你工作負(fù)責(zé)是教師的得力助手。但教師覺得你在學(xué)習(xí)上投入的時(shí)間和精力較少了些，因而成績(jī)未能如愿，盼望能有所警醒，爭(zhēng)取下期能有所突破!

初一學(xué)生月考家長(zhǎng)評(píng)語(yǔ)精選

1.你能敬重教師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)懷班集體，待人有禮，能仔細(xì)聽從教師的教育，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，平常能積極參與體育熬煉和有益的文娛活動(dòng)。學(xué)習(xí)上，你能做到仔細(xì)刻苦，但有時(shí)馬虎大意。有時(shí)不能正確對(duì)待學(xué)習(xí)上的一些小挫折，有急躁心情。綜合來(lái)看，各科成績(jī)都不是很突出。愛好打球是件好事，你能把你愛好打球的那份熱投入到學(xué)習(xí)中去嗎?假如你能處理好學(xué)習(xí)與愛好，信任下學(xué)期你肯定可以取得大的進(jìn)步，由于你資質(zhì)不差。

2.教師為你的進(jìn)步喝彩，為你的成長(zhǎng)祝愿!由于你今日在努力學(xué)習(xí)，安康成長(zhǎng)，所以，你的前途一片光明!

3.教師看到了你的成績(jī)，也為你感到快樂(lè)。可是，學(xué)習(xí)如同逆水行舟，不進(jìn)則退。盼望你再接再厲，更上一層樓。

4.人生不行能一帆風(fēng)順：當(dāng)你身處逆境的時(shí)候，要能夠笑對(duì)困難，笑對(duì)人生;當(dāng)你身處順境的時(shí)候，切莫傲慢自滿，得意忘形。

5.你為人大方，誠(chéng)懇虛心，待人真誠(chéng)熱忱，樂(lè)于助人;學(xué)習(xí)上你仔細(xì)刻苦，努力進(jìn)取，給教師們留下了深刻印象。你每次的作業(yè)都仔細(xì)完成，書寫也端正。在這里，我要送你一句話：信任自己，你會(huì)做得更好!

6.你領(lǐng)悟力強(qiáng)，為人誠(chéng)樸，品德端正，溫文爾雅。課堂上，你總是踴躍發(fā)言，這也證明你在留心聽講、積極思索。盼望你連續(xù)努力，總結(jié)方法，提高效率，日積月累，你肯定會(huì)到達(dá)盼望的目標(biāo)。

7.在美國(guó)社會(huì)中流傳著一句名言：假如連你自己都不信任你自己，誰(shuí)還會(huì)信任你呢?教師想把這句話送給你，盼望能對(duì)你有所啟發(fā)，其實(shí)你是個(gè)很不錯(cuò)的孩子，要對(duì)自己有信念，大膽展現(xiàn)自己，不斷地熬煉自己。

8.你是一個(gè)有追求的女孩，從你這個(gè)學(xué)期來(lái)的進(jìn)步來(lái)看，你用自己的努力告知了大家;你也是一個(gè)很聰慧的女孩，從你的領(lǐng)悟來(lái)看，你是善解人意的?？墒侨说纳?，不僅僅總是在追求的過(guò)程中，而且在追求中，還要到達(dá)目標(biāo)的。拿出你的努力，加上你的堅(jiān)持究竟吧;拿出你的聰慧，加點(diǎn)堅(jiān)韌不拔吧，信任你會(huì)勝利的!

9.每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里勞碌的身影，我總是看在眼里，喜在心里，多好的學(xué)生!你的學(xué)習(xí)根底是差了一些，但你不要灰心，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，只要你學(xué)習(xí)再細(xì)心些，主動(dòng)些，不懂就問(wèn)。你的成績(jī)會(huì)趕上來(lái)的。自信些，教師、家長(zhǎng)、同學(xué)都在關(guān)懷你、支持你!等你的好消息噢!

10.你聰慧、穩(wěn)重、文雅、不多言多語(yǔ)，學(xué)習(xí)也還仔細(xì)。但教師多么盼望你能用心聽講，多么盼望聽到你的高見啊!信任自己，你肯定不會(huì)讓教師、家長(zhǎng)和你自己絕望的!

初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范文

新學(xué)期的到來(lái)之際，我們就要面臨初中生活了，初中的學(xué)習(xí)，比小學(xué)多了許多們功課。下面是關(guān)于初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范文的內(nèi)容，歡送閱讀！

初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范文1

時(shí)間匆忙的消逝，我最終的一個(gè)小學(xué)暑假時(shí)間也最終慢慢的拉下了帷幕。我馬上進(jìn)入我的中學(xué)生活。

在開學(xué)第一天，教師告誡同學(xué)們說(shuō)，即使你擁有再輝煌的過(guò)去，也并不代表你會(huì)在接下來(lái)的中學(xué)生活中照舊會(huì)活得瀟灑。是的，進(jìn)入初中我們馬上面臨的是一個(gè)全新的起點(diǎn)，將來(lái)布滿未知。

凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。新的學(xué)期我確立了新的目標(biāo)，“學(xué)習(xí)成績(jī)進(jìn)位爭(zhēng)先，力量素養(yǎng)全面進(jìn)展”，為此，我制定了新學(xué)期規(guī)劃。

在文化課學(xué)習(xí)上，堅(jiān)持課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)，按時(shí)完成教師布置的作業(yè)，上課仔細(xì)聽講，積極思索，踴躍發(fā)言，平常遇到學(xué)習(xí)上的問(wèn)題準(zhǔn)時(shí)請(qǐng)教，多與同學(xué)溝通，不讓問(wèn)題過(guò)夜。在語(yǔ)文學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多讀，關(guān)懷國(guó)家大事，養(yǎng)成每天讀報(bào)的習(xí)慣，堅(jiān)持每周安排半天課外閱讀，一個(gè)月看一本中外名著，一學(xué)期看一集中學(xué)生范文選，擴(kuò)大學(xué)問(wèn)面，提高作文水平；在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重多練，每天晚上堅(jiān)持一小時(shí)數(shù)學(xué)練習(xí)，每周堅(jiān)持半天奧數(shù)學(xué)習(xí)，準(zhǔn)時(shí)穩(wěn)固與深化課堂學(xué)習(xí)，拓寬解題思路，提高解題速度；在英語(yǔ)學(xué)習(xí)方面，側(cè)重“三多”，即多聽、多說(shuō)、多背，堅(jiān)持每天早上英語(yǔ)朗讀背誦半小時(shí)，每天聽英語(yǔ)錄音半小時(shí)，平常多練習(xí)用英語(yǔ)溝通，嫻熟把握所學(xué)語(yǔ)法、句型、生詞，全面提高英語(yǔ)讀、聽、說(shuō)力量。

在文體進(jìn)展上，堅(jiān)持仔細(xì)上好文體課，培育廣泛興趣，進(jìn)展一兩項(xiàng)專長(zhǎng)。在體育熬煉方面，堅(jiān)持每天半小時(shí)跑步，練習(xí)打好羽毛球、乒乓球，仔細(xì)上好體育課，做好課間操，提高體育成績(jī)，增加體質(zhì)；在文藝與興趣愛好方面，主要是在學(xué)習(xí)之余，練練琴和學(xué)電腦等，盡量掌握玩電腦嬉戲的時(shí)間，做到不影響學(xué)習(xí)，張馳有度，勞逸結(jié)合。

在集體生活上，增加集體榮譽(yù)感，遵守紀(jì)律，積極參與各項(xiàng)班集體活動(dòng)，多參與社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)做好各項(xiàng)班集體工作，為同學(xué)效勞，在實(shí)踐中鍛練各方面力量，提高綜合素養(yǎng)。

這就是我的新學(xué)期規(guī)劃，我認(rèn)為規(guī)劃雖然是擬定好了，但還學(xué)要我堅(jiān)持的努力去執(zhí)行。所以我將把我的新學(xué)期規(guī)劃打印張貼在床頭，這樣就可以提示我自己不會(huì)遺忘自己的規(guī)劃。

初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范文2

我?guī)е履甑南矏偅邕M(jìn)了新的學(xué)期，這是我讀初中后其次個(gè)學(xué)期，在上一學(xué)期里，我們班成績(jī)喜人，我也考得不錯(cuò)，這個(gè)年過(guò)得可舒坦啦。

在新的一學(xué)期里，我要更加努力，爭(zhēng)取更進(jìn)一步，詳細(xì)說(shuō)來(lái)，我要在以下幾個(gè)方面做得更好。

一、學(xué)習(xí)方面。

語(yǔ)文要保持現(xiàn)在的優(yōu)勢(shì)，經(jīng)過(guò)分析，我的根底學(xué)問(wèn)比擬好，但是在語(yǔ)言運(yùn)用與文言文方面還可以提高，這一學(xué)期要多練習(xí)語(yǔ)言運(yùn)用和文言文方面的習(xí)題，爭(zhēng)取期末考試中在這兩方面不再丟分。

數(shù)學(xué)欠缺面比擬大，雖然根底學(xué)問(wèn)也還可以，但是綜合運(yùn)用力量欠佳，請(qǐng)教師幫我分析一下，我將對(duì)癥下藥，進(jìn)展有針對(duì)性的練習(xí)。

英語(yǔ)這一學(xué)科很好玩，我學(xué)得也很輕松，這次考試得了一個(gè)總分值，但是我不會(huì)傲慢，還是會(huì)一如繼往的仔細(xì)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持好的學(xué)習(xí)方法，堅(jiān)持進(jìn)展口語(yǔ)練習(xí)。

其它學(xué)科我也將仔細(xì)學(xué)習(xí)，查找每一學(xué)科的學(xué)習(xí)規(guī)律，進(jìn)展科學(xué)的學(xué)習(xí)。

為給自己一個(gè)明確的目標(biāo)，我規(guī)劃本學(xué)期各科成績(jī)?nèi)缦拢?/p>

語(yǔ)文85分，數(shù)學(xué)80分，英語(yǔ)95分以上，政治95分以上，歷史95分以上，地理90分，生物90分

二、體育方面。

在體育方面，新學(xué)期里我要轉(zhuǎn)變自己不愛運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣，積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)體育運(yùn)動(dòng)，體育課也不再偷懶，做操時(shí)把每一個(gè)動(dòng)作做到位；另外，我還要堅(jiān)持每天早晨跑步20分鐘，每天下午運(yùn)動(dòng)30分鐘。

本學(xué)期體育成績(jī)爭(zhēng)取70分，各項(xiàng)體能達(dá)標(biāo)。

三、其它方面。

本學(xué)期，我要積極參與各項(xiàng)課外活動(dòng)，進(jìn)展自己的特長(zhǎng)，參與學(xué)校組織的美術(shù)、音樂(lè)和書法興趣小組。

在新的學(xué)期里，我要探究好的學(xué)習(xí)方法，全面進(jìn)展自己，爭(zhēng)取各方面都有更好的進(jìn)展，為學(xué)校、父母，也為自己爭(zhēng)光，為將來(lái)為國(guó)作奉獻(xiàn)打下堅(jiān)實(shí)的根底。

初一學(xué)生新學(xué)期學(xué)習(xí)規(guī)劃范文3

告辭了小學(xué)的開心生活，中學(xué)的大門向我們開啟，向我們伸出歡送的臂膀，熱忱地迎接我們的到來(lái)。大家走進(jìn)了新的學(xué)校，新的集體，融入了新的學(xué)習(xí)生活。

“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！敝袑W(xué)的科目多了，時(shí)間也就自然緊了。為此，我們要合理安排時(shí)間。培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“合理安排時(shí)間，就等于節(jié)省時(shí)間”要高效率利用時(shí)間。上課肯定要用心，遇到疑難問(wèn)題，肯定要準(zhǔn)時(shí)向教師請(qǐng)教，不行一拖再拖。否則，今后學(xué)業(yè)越重，問(wèn)題卻越積越多，那就麻煩了。下課時(shí)分，利用幾分鐘時(shí)間回憶教師上課的主要內(nèi)容，調(diào)整好自己?；丶液笠獔?jiān)持做到預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)。

在新學(xué)期中，要想成績(jī)攀上更高的山峰，就要樹立目標(biāo)，為之不懈努力，要有信念，肯吃苦，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。吃得苦中苦，方為人上人。一分耕耘，一分收獲。古今中外，有很多的名言警句提示我們要這樣做。學(xué)習(xí)是一種興趣、責(zé)任，學(xué)習(xí)會(huì)給我們帶來(lái)副產(chǎn)品—壓力。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì)有進(jìn)步和提升。然而，更重要的是要有目標(biāo)和信念，只要具備了它們，就可以化它們?yōu)閯?dòng)力，才能進(jìn)一步去努力、探究。無(wú)論是過(guò)去、現(xiàn)在還是將來(lái)，自主學(xué)習(xí)也都是永恒不變的定律。再華美的詞句都不如行動(dòng)。我們只有真正學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，才能“更上一層樓”。

新初一學(xué)生如何制定學(xué)習(xí)規(guī)劃

小升初后，接下來(lái)便是初中的學(xué)習(xí)。初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃如何制定?初一學(xué)習(xí)規(guī)劃怎樣安排?這便成了小升初學(xué)生及家長(zhǎng)們的困惑。關(guān)于如何規(guī)劃初一的學(xué)習(xí)，新東方中考頻道小編整理了一些相關(guān)信息，供大家參考。

一、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：初中的學(xué)習(xí)規(guī)律。

一不分上下，初二兩極分化，初三天上地下。好學(xué)生初一的目標(biāo)是：每次考試應(yīng)在(百分制)數(shù)：98-100，外：95-98，語(yǔ)：88-94。

二、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：初一學(xué)習(xí)謹(jǐn)記要點(diǎn)。

中考是考根底的，要求肯定不能偏科。到了初二以后就能看出，排名靠前的都是各科均恒的。真誠(chéng)提示初一的學(xué)生及家長(zhǎng)，肯定不能偏科。

三、初一學(xué)習(xí)如何規(guī)劃：科學(xué)學(xué)習(xí)規(guī)劃定制要領(lǐng)。

第一：要自信。許多的科