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文檔簡介

人教版第十二冊(cè)數(shù)學(xué)圓柱的認(rèn)識(shí)執(zhí)教：關(guān)請(qǐng)觀察這是我們學(xué)過的什么形體？

這些物體的形狀都是圓柱體，簡稱圓柱（本書中所講的圓柱，都是直圓柱）。茶葉罐罐頭香煙在我們的生活中，還有很多地方存在著圓柱：高側(cè)面（它是一個(gè)曲面）圓柱兩個(gè)底面之間的距離叫做圓柱的高。0厘米1020300厘米102030●●底面底面指出下面圖形中哪些是圓柱：①②③④⑤圓柱體側(cè)面展開圖示圓柱側(cè)面打開一定是長方形嗎？把圓柱沿著高剪開后得到一個(gè)什么圖形？這個(gè)圖形的長與圓柱的底面周長有什么關(guān)系？寬與圓柱的高有什么關(guān)系？小組合作，動(dòng)腦探究：？？？？圓柱在木板上滾過的軌跡是什么形狀？指出下列圓柱的底面、側(cè)面和高一根圓木把它從中間截開，截面是什么形狀呢？20厘米15厘米你能把這張紙做成什么樣的圓柱？鞏固練習(xí)：一、填空。1、立體圖形是有（）圍成的。圓柱是由（）個(gè)平面圖形圍成的。2、圓柱的上、下兩個(gè)面叫做（）面，它們是完全相同的兩個(gè)（）。3、圓柱有一個(gè)曲面，叫做（）。4、把圓柱的側(cè)面展開，可能會(huì)得到一個(gè)長方形，這個(gè)長方形的長等于圓柱底面的寬等于圓柱的（）。也可能會(huì)得到一個(gè)正方形，這時(shí)圓柱底面的周長等于圓柱的（）。平面圖形三底圓側(cè)面(周長)高高二、判斷：對(duì)的打“√”，錯(cuò)的打“×”。1、圓柱體的高只有一條。（）2、上下兩個(gè)底面相等的圓形物體一定是圓柱體。（）3、圓柱體底面周長和高相等時(shí)，沿著它的一條高剪開，側(cè)面是一個(gè)正方形。（）××√3、選擇填空。1、下面的物體形狀，不是圓柱體的是（）A、燈管B、汽油桶C、粉筆D、硬幣2、圓柱的高有（）條。A、1條B、4條C、8條D、無數(shù)條3、把圓柱體的側(cè)面展開，不能得到下面（）的圖形。A長方形B正方形C平行四邊形D、梯形CDD按照本教科書第121頁的圖樣，用硬紙做一個(gè)圓柱，再量出它的底面直徑和高

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