2022-2023學(xué)年浙江省寧波市三鋒教研聯(lián)盟高二（下）期中歷史試卷及答案解析

第=page11頁，共=sectionpages11頁2022-2023學(xué)年浙江省寧波市三鋒教研聯(lián)盟高二（下）期中歷史試卷一、單選題（本大題共25小題，共50.0分）1.從世界范圍看，農(nóng)耕主要起源于西亞、東亞和中美洲。西亞的小亞細亞半島南部等地是小麥、大麥的原產(chǎn)地，東亞的黃河中上游是粟的發(fā)源地，長江中下游的居民在世界上最早種植水稻，中美洲則是玉米、甘薯等作物的原產(chǎn)地。據(jù)此可知（）A.中國原始農(nóng)業(yè)的領(lǐng)先性 B.農(nóng)業(yè)文明的多源性

C.區(qū)域文明之間的依賴性 D.農(nóng)業(yè)發(fā)展的同步性2.16世紀(jì)末馬鈴薯作為食物在歐洲推廣，明朝萬歷年間，番茄作為食用蔬菜被引入中國，18世紀(jì)中期，水稻成為北美第二大農(nóng)作物，這說明（）A.資本主義世界殖民體系的形成 B.尋求食物是新航路的動因

C.美洲作物成為全球主導(dǎo)食物 D.物種交流影響生活方式3.如表是倫敦城市發(fā)展大事年表，這反映了英國（）時間事件1863年議會頒布《酸業(yè)法》，要求抑制工業(yè)生產(chǎn)中的有害氣體。1875年議會頒布《公共衛(wèi)生法》，設(shè)公共衛(wèi)生局，對供水、排污、貧民窟清理進行監(jiān)督。1876年議會頒布第一部水環(huán)境保護法《河流污染防治法》。A.議會是國家權(quán)力中心 B.社會治理的適時性

C.民主政治的進步 D.人民生活水平下降4.“一女必有一針一刀，若其事立。耕者必有一耒一耜一銚，若其事立”。《管子》中的這句話說明（）A.男耕女織的重要性 B.生產(chǎn)工具的重要性 C.冶鐵技術(shù)的重要性 D.家庭生產(chǎn)的重要性5.觀察如表可知，16～17世紀(jì)的歐洲（）時間國家事件1531年荷蘭創(chuàng)立商品交易所1571年英國創(chuàng)建皇家交易所1602年荷蘭組建東印度公司1694年英國創(chuàng)立英格蘭銀行A.商業(yè)方式革新 B.貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移 C.生產(chǎn)關(guān)系變革 D.進行工業(yè)革命6.英國作家狄更斯對工業(yè)革命時期的社會進行了如下描述：“這是最好的時期，這是最壞的時期；這是智慧的年代，這是愚蠢的年代”，與“最好的時期”相關(guān)的是（）

①生產(chǎn)力的進步

②工廠制的產(chǎn)生

③馬克思主義的誕生

④城市化的進行A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④7.第二次世界大戰(zhàn)后，科學(xué)技術(shù)成就取得重大進展，以下關(guān)于二戰(zhàn)后科技成就描述錯誤的是（）A.1946年第一臺計算機埃尼阿克問世

B.20世紀(jì)80年代互聯(lián)網(wǎng)實現(xiàn)商業(yè)化

C.1957年蘇聯(lián)發(fā)射第一顆人造衛(wèi)星

D.1997年中國無纜水下深潛機器人潛入水下8.“締約各國政府：認為在處理它們的貿(mào)易和經(jīng)濟事業(yè)的關(guān)系方面，應(yīng)以提高生活水平、保證充分就業(yè)、保證實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長、擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品的生產(chǎn)與交換為目的?！痹撐募鲎裕ǎ〢.《亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行協(xié)定》 B.《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》

C.《世界銀行》 D.《國際貨幣基金組織》9.古羅馬的建筑富有特色，其建筑風(fēng)格延續(xù)千年，直到近代，依然被很多國家所借鑒和模仿，以下不是古羅馬建筑特征的是（）A.混凝土 B.拱券 C.希臘柱式 D.公寓10.中國古代耕作方式不斷演變，西周“千耦其耘”；戰(zhàn)國“百畝之田，匹夫耕之，八口之家，可以無饑”；秦漢以后，則是“一夫挾五口，治田百畝”。這種演變反映的本質(zhì)是（）A.人口的增加 B.土地的開墾 C.生產(chǎn)力的進步 D.勞作方式的變化11.“據(jù)一個同時代的人說，在1786年，人民僅看到一個煙囪，即阿克萊特紗廠的煙囪矗立在屋上。十五年后，曼徹斯特約有五十個紗廠，大多數(shù)都擁有蒸汽機。那些趕忙建筑起來的、太小而不夠人口居住的工人棚屋綿延在紗廠的周圍，幾乎把舊城圍繞起來?！边@說明（）A.工業(yè)發(fā)展提升了工人生活質(zhì)量 B.蒸汽機改變了生產(chǎn)方式

C.工業(yè)化推動了城市化 D.曼徹斯特是工業(yè)中心12.隨著物質(zhì)生產(chǎn)的豐富、交流需求的增加和技術(shù)的發(fā)展，人們鋪設(shè)道路，開鑿運河，發(fā)明和改進交通工具，開通陸上和水上交通，以促進交流的便利。以下關(guān)于交通的敘述正確的是（）A.羅馬共和國的道路把羅馬和各行省連接起來，形成“條條大道通羅馬”的盛況

B.秦朝修筑的馳道、直道和五尺道，構(gòu)成了以長安為中心的全國性道路網(wǎng)

C.唐朝驛道近2.5萬千米，以洛陽為中心向各個方向輻射

D.元朝在全國遍設(shè)驛站，構(gòu)成了以大都為中心通向全國乃至境外的驛路交通網(wǎng)13.經(jīng)濟的發(fā)展離不開交通設(shè)施的發(fā)展，新中國成立后特別注重發(fā)展交通來促進經(jīng)濟文化交流。以下關(guān)于中華人民共和國交通成就的排序正確的是（）

①港珠澳大橋正式開通

②中國大陸第一條高速

③中國進入高鐵時代

④中國第一條地鐵A.①②③④ B.④①②③ C.④②③① D.④③②①14.源遠流長的中醫(yī)藥學(xué)是中國文化的瑰寶，不僅有著博大精深的理論體系，而且臨床診斷治療經(jīng)驗豐富。以下關(guān)于中醫(yī)藥學(xué)說法錯誤的是（）A.《黃帝內(nèi)經(jīng)》以陰陽五行學(xué)說解釋人體的生理現(xiàn)象和病理變化，是中醫(yī)基礎(chǔ)理論著作

B.《傷寒雜病論》提出辯證施治的原則，奠定中醫(yī)臨床學(xué)的基礎(chǔ)

C.《唐本草》是世界上第一部由政府頒布的藥典

D.《千金方》集中藥學(xué)知識之大成，被譽為“東方藥學(xué)巨典”15.二戰(zhàn)以后，國際經(jīng)濟發(fā)生了很大的變化。觀察如圖，與該圖無關(guān)的是（）A.關(guān)貿(mào)總協(xié)定的成立 B.全球經(jīng)濟依賴程度加深

C.跨國公司的推動 D.二十國集團16.南北朝以來，石窟藝術(shù)在中國逐漸興盛，如云岡石窟、龍門石窟和敦煌莫高窟等，建筑藝術(shù)精美，是中華文化的瑰寶，石窟藝術(shù)的興盛反映了（）A.傳統(tǒng)文化的先進性 B.傳統(tǒng)文化的包容性 C.傳統(tǒng)文化的本土性 D.傳統(tǒng)文化的連續(xù)性17.中國傳統(tǒng)文化源遠流長，每個時代都有相應(yīng)的思想潮流，下列關(guān)于傳統(tǒng)文化說法錯誤的是（）A.百家爭鳴是后世思想文化發(fā)展的源頭

B.漢武帝時期確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位，成為傳統(tǒng)文化的主流

C.理學(xué)宣揚的封建禮教，嚴(yán)重束縛了人們的精神世界

D.“天時不如地利，地利不如人和”體現(xiàn)了天人合一思想18.世界文明豐富多彩，不同地區(qū)的文明多樣性構(gòu)成了人類歷史的精彩華章。地域文化多姿多彩，以下關(guān)于世界文化表述正確的是（）A.兩河文明的蘇美爾人使用象形文字書寫

B.恒河流域的古埃及人使用莎草紙書寫

C.阿拉伯文化融合了古代埃及、西亞、羅馬及印度文化

D.印加文明使用圖畫文字記事19.3-6世紀(jì)，亞歐游牧部落開始了新一輪的大遷徙，在中國，匈奴人逐步內(nèi)遷，轉(zhuǎn)向定居生活，并在中原建立政權(quán)；在歐洲，日耳曼人利用羅馬帝國衰落的機會，滅亡了西羅馬帝國。以下關(guān)于亞歐游牧民族大遷徙的影響正確的是（）

①改變了歐亞大陸的政治格局；

②一批新的國家先后崛起；

③促進區(qū)域文化的交流；

④游牧文明逐漸取代農(nóng)耕文明A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③20.有學(xué)者指出，咖啡的引入和普及，不僅掀起了歐洲飲品的新潮流，而且改變了歐洲人“酒池肉林”的陋習(xí)?？Х任葑鳛橐环N店鋪形式在歐洲出現(xiàn)后，其章程明確要求人們要清醒、節(jié)制、行為文明、語言有禮有節(jié)，這與傳統(tǒng)的酒館形成了鮮明的對比。該學(xué)者認為咖啡屋（）A.推動了東西方文化的融合 B.順應(yīng)了近代文明

C.改變了飲食陋習(xí) D.掀起飲品的新潮流21.1860年《北京條約》準(zhǔn)許英、法招募華工，這是清政府首次明確允許本國人民出洋務(wù)工。19世紀(jì)后期英國招募的華工，主要在澳大利亞、南非、東南亞等地采礦。美國也大量引進華工，修筑鐵路或在種植園從事繁重的勞動。下列關(guān)于華工問題的歷史解釋，正確的是（）

①工業(yè)革命的推動

②清政府鼓勵移民海外

③傳播了中華文化

④西方殖民者掠奪勞動力A.①② B.③④ C.①②③ D.②③④22.在經(jīng)濟全球化加速發(fā)展過程中，國際分工日益深化，生產(chǎn)的國際化大大加強，全球勞動力市場逐漸形成。關(guān)于勞動力的流動說法錯誤的是（）A.勞動力的大規(guī)模全球流動開始于二戰(zhàn)以后

B.經(jīng)濟全球化孕育了全球流動的勞動力市場

C.20世紀(jì)七八十年代，大量非洲勞動力涌向中東產(chǎn)油國

D.20世紀(jì)90年代，南歐國家成為西歐、北美勞動力的新的來源地23.我國古代習(xí)慣把從西域傳入中原之物冠以“胡”稱。據(jù)《資治通鑒》記載，安史之亂時唐玄宗逃至咸陽集賢宮，饑餓困頓之際，楊國忠買胡餅獻上。此外，在唐代街市上銷售胡餅的店鋪隨處可見。這反映出唐代（）A.飲食文化較為多元 B.民族團結(jié)的程度加深

C.西域飲食成為主流 D.胡漢差異的逐漸消失24.“自鳴鐘、時辰表，皆來自西洋。鐘能按時自鳴……西洋遠在十萬里之外，乃其法更勝，可知天地之大，到處有開創(chuàng)之圣人，固不僅羲、軒、巢、燧已也”。這反映作者（）A.華夏中心觀念 B.相對客觀的文化心態(tài)

C.全盤否定傳統(tǒng)文化 D.開始“開眼看世界”25.史學(xué)家齊世榮說，亞歷山大的東征，羅馬帝國的擴張，阿拉伯帝國的征服……無疑是古代史上突破相互孤立隔的重大事件，但也許橫貫亞歐大陸古道上的商隊來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的。他意在強調(diào)（）A.帝國擴張推動世界由分散走向整體 B.戰(zhàn)爭成為文明擴展的重要方式之一

C.和平交往是人類交往的主流 D.新航路開辟促進文明的傳播二、材料解析題（本大題共4小題，共50.0分）26.農(nóng)業(yè)是人類文明的基礎(chǔ)，農(nóng)業(yè)的發(fā)展體現(xiàn)為生產(chǎn)力的進步和發(fā)展，會促進人類生活水平的提高。閱讀材料，回答問題。

材料一：中國傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)大致經(jīng)歷以下階段：夏、商、西周，休閑制代替了撂荒制，出現(xiàn)了畎畝結(jié)合的土地利用方式；春秋戰(zhàn)國至秦漢，農(nóng)業(yè)進一步發(fā)展；隋唐宋元伴隨著南方大規(guī)模開發(fā)，一年兩熟的復(fù)種初步發(fā)展，南方水田技術(shù)逐步臻于成熟；明清，南方還出現(xiàn)了塘埔圩田和?；~塘等綜合利用水土、生物資源的生態(tài)農(nóng)業(yè)的雛形。古代農(nóng)學(xué)用“三才”理論解釋農(nóng)業(yè)，農(nóng)業(yè)生產(chǎn)被視為天、地、稱、人諸因素組成的整體。把握“天時”、“地利”，掌握“物性”，開掘“人力”成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的主要做法?！幾岳罡础毒氉魅}》材料二：北京市從和平解放之日起就開始著手農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的恢復(fù)工作，建立了生產(chǎn)救災(zāi)辦公室。

1950年11月，北京市委提出畜力、農(nóng)具互助合作之外，應(yīng)“試辦土地入股合作社”的設(shè)想，年底發(fā)動愛國增產(chǎn)運動。1952年，北京市召開第一屆農(nóng)業(yè)勞動模范大會。在推廣農(nóng)業(yè)信貸重點試辦棉花保險的方針?！幾苑睹鳌缎轮袊跗诒本┦修r(nóng)業(yè)政策述評》高二歷史學(xué)科試題材料三：

(1)根據(jù)材料一和所學(xué)，分析戰(zhàn)國至秦漢農(nóng)業(yè)發(fā)展的原因，概括中國古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的特點。(2)根據(jù)材料二和所學(xué)，概括指出新中國成立初期的北京市農(nóng)業(yè)政策的內(nèi)容。(3)據(jù)材料三并結(jié)合所學(xué)知識，說明改革開放時期我國糧食安全方面所取得的主要成就及原因。27.文明交流是文明進步的主要推動力，人類在各個歷史階段都在進行著不同形式的文明交流。閱讀材料，回答問題。

材料一：明清之際耶穌會士傳入中國的西方文化，自然科學(xué)是其主要部分。這些西洋學(xué)術(shù)對于中國來說都是新鮮的：歐幾里得幾何及其演繹推論給中國思想界帶來了一種全新的思維方式；世界輿圖使中國人獲得了新的世界概念。對此，徐光啟、李之藻、方以智等明代科學(xué)文化界的先進人士，有著較為清醒的認識。徐光啟在其著述中多次談到，傳教士帶來的西方科學(xué)技術(shù)，“多所未聞”；從其學(xué)習(xí)與鉆研中，他感到有一種“得所未有”的“心悅意滿”；在駁斥反對派的詰難時，他更鮮明地指出，外來文化“茍利于中國，遠近何論焉”。李之藻也說，利瑪竇等傳教士帶來的物理、幾何等科學(xué)，“有中國累世發(fā)明未晰者”。方以智在《考古通論》中指出，西洋學(xué)術(shù)能“補開辟所未有”。這種對外域?qū)W術(shù)的開明態(tài)度，反映了中國早期啟蒙學(xué)者的寬闊胸懷。——摘編自張明《中外文化交流史》材料二：西學(xué)中源說最初是明清之際的黃宗羲、方以智、王錫闡等人提出的，依據(jù)孔子的“天子失官，學(xué)在四夷”可說明晚明傳入中國的西方科學(xué)技術(shù)是中國古代學(xué)術(shù)流傳到西方后，由他們（西方人）發(fā)揚光大了的。康熙帝在《御制三角形》中提出，“古人歷法流傳西土，彼土之人習(xí)而加精焉”。康熙帝的說法立即被士人所理解，天文學(xué)家梅文鼎也積極響應(yīng)，御制“《三角形》言西學(xué)貫源中法，大哉王言，著撰家皆所未及”。于是，西學(xué)中源說成為清代文化思想中對待西學(xué)態(tài)度的主流。——摘編自張西平《明清之際西學(xué)東漸的歷史反思》(1)根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)，用一句話概括徐光啟等人對待中西文化“較為清醒的認識”。結(jié)合所學(xué)，指出明末兩部譯介到中國的西方科技著作。(2)根據(jù)所學(xué)概括黃宗羲的思想主張。(3)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)，談?wù)勀銓γ髑鍟r期西學(xué)東漸的認識。28.工業(yè)革命是人類近代化的主要動力，推動人類社會各個方面發(fā)生巨大的飛躍。閱讀材料，回答問題。

材料一：“工業(yè)革命”這個詞有三層含義，首先它指工具改良和非生物動力在生產(chǎn)中的運用；其次它指勞動組織、工業(yè)結(jié)構(gòu)及整個經(jīng)濟活動方式的轉(zhuǎn)變；最后，它指由此產(chǎn)生的社會變化，指社會整體變革的過程?！X乘旦《第一個工業(yè)化社會》材料二：世界主要國家貿(mào)易比重國家/年代英國美國德國法國其他國家1870年32%10%23%13%22%1913年14%6%38%16%26%(1)根據(jù)材料一和所學(xué)概括工業(yè)革命三個層次的表現(xiàn)。(2)根據(jù)所學(xué)指出第二層次對工業(yè)生產(chǎn)的影響是什么。(3)根據(jù)材料二及所學(xué)指出工業(yè)革命與世界貿(mào)易格局之間的關(guān)系。29.交通伴隨著人類歷史的步伐不斷發(fā)展，交通的發(fā)展大大便利了人類的出行。閱讀材料，回答問題。

材料一：這些國際運河均降低了東西方物資交流的成本，大大改變了世界航運格局，不僅分別稱為埃及、巴拿馬兩國的經(jīng)濟生命線，更是東西方互聯(lián)互通的要道，成為大國角力場、兵家必爭地。——魏向清《世界運河名錄》材料二：若地勢阻隔，不能相通，故必鐵路成，則萬里之外，旦夕可至；小民生業(yè)，糜不流通；朝廷法旨，糜不洞達；山川之產(chǎn)，糜不盡出；風(fēng)俗之陋，糜不盡除。使中國各省鐵路全通，則國家氣象大變：商民貨物之蕃息，當(dāng)增十倍；國家歲入之?dāng)?shù)，亦增十倍?！獜堝馈洞醵綏l陳立國自強疏》材料三：所謂國內(nèi)“三角貿(mào)易”，即美國國內(nèi)的一個呈“三角形”的商品循環(huán)系統(tǒng)，大致可把大西洋

沿岸、五大湖和密西西比河看作這個貿(mào)易三角的各邊，而把紐約、新奧爾良和芝加哥看作三角的頂點。它實際上是美國的一個“區(qū)際貿(mào)易”系統(tǒng)，在內(nèi)戰(zhàn)前這個國家的區(qū)域關(guān)系中，曾起過重要的歷史作用。但這個“三角貿(mào)易”系統(tǒng)是逐步形成的，最終形成的標(biāo)志便是1825年伊利運河的開放。——何順果《比較開發(fā)史》(1)根據(jù)所學(xué)，列舉近代中國鐵路建設(shè)的主要成就兩例。(2)解讀材料一、二，結(jié)合所學(xué)知識，圍繞“交通與社會變遷”，自擬論題加以論述。要求：觀點明確、史論結(jié)合，層次清晰，邏輯嚴(yán)密。

答案和解析1.【答案】B【解析】據(jù)材料“農(nóng)耕主要起源于西亞、東亞和中美洲”“西亞的小亞細亞半島南部等地是小麥、大麥的原產(chǎn)地，東亞的黃河中上游是粟的發(fā)源地，長江中下游的居民在世界上最早種植水稻，中美洲則是玉米、甘薯等作物的原產(chǎn)地”并結(jié)合所學(xué)可知，農(nóng)耕起源于西亞、東亞和中美洲等地，并且各地最先培育出了不同的農(nóng)作物，反映出農(nóng)業(yè)文明的多源性，B項正確；

材料沒有比較，不能看出中國原始農(nóng)業(yè)世界領(lǐng)先，排除A項；

材料強調(diào)世界文明的多樣性，沒有強調(diào)依賴性，排除C項；

農(nóng)業(yè)發(fā)展并非同步，排除D項。

故選：B。

本題考查了人類文明產(chǎn)生，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了人類文明產(chǎn)生，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

2.【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：16世紀(jì)至18世紀(jì)（世界）。根據(jù)材料內(nèi)容可知，美洲的番茄、馬鈴薯在亞歐大陸種植，亞洲的水稻在美洲種植，反映了新航路開辟后，物種交流影響生活方式，D項正確；

19世紀(jì)末，資本主義世界殖民體系的形成，排除A項；

B項與史實不符，新航路的動因沒有尋求食物，排除B項；

材料沒有反映出美洲作物在全球食物中的占比，無法得出該結(jié)論，排除C項。

故選：D。

本題考查了新航路開辟，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了新航路開辟，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

3.【答案】B【解析】根據(jù)表格內(nèi)容可知，隨著工業(yè)革命后，環(huán)境惡劣以及城市化的問題，議會適時頒布法律，促進了社會治理的進步，體現(xiàn)了社會治理的適時性，B項正確；

材料只反映議會頒布法律，有立法權(quán)，難以體現(xiàn)其是權(quán)力中心，排除A項；

材料沒有提及民眾對政治的參與程度，無法體現(xiàn)民主政治的進步，排除C項；

材料沒有涉及人民生活水平，排除D項。

故選：B。

本題考查了城市化的演進及其產(chǎn)生的問題，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了城市化的演進及其產(chǎn)生的問題，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

4.【答案】B【解析】材料大意為“每一婦女必須有一根針和一把剪刀，后才能夠做她的事：每一耕者必須有一把型、一鏵和一把大鋤，然后才能夠做他的事”，可以看出鐵制工具在日常生活中的應(yīng)用，反映了生產(chǎn)工具的重要性，B項正確；

材料強調(diào)的是鐵制工具的使用，而未體現(xiàn)男耕女織，排除A項；

材料強調(diào)的是鐵制工具在日常生活中的應(yīng)用，而不是冶鐵技術(shù)，排除C項；

材料主旨是日常生活中對鐵制工具的依賴性，而不是在強調(diào)以家庭生產(chǎn)單位的重要性，排除D項。

故選：B。

本題考查中國古代小農(nóng)經(jīng)濟，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查中國古代小農(nóng)經(jīng)濟，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

5.【答案】A【解析】16至17世紀(jì)（歐洲）根據(jù)材料“商品交易所”、“東印度公司”、“英格蘭銀行”結(jié)合所學(xué)知識可知，新航路開辟后，引發(fā)了商業(yè)革命，出現(xiàn)了交易所等新的經(jīng)營方式，反映了商業(yè)方式革新，A項正確；

貿(mào)易中心轉(zhuǎn)移是指由原來的地中海沿海轉(zhuǎn)移至大西洋沿岸，與材料主旨不符，排除B項；

材料沒有涉及生產(chǎn)關(guān)系的變革，排除C項；

工業(yè)革命是在18世紀(jì)下半葉，排除D項。

故選：A。

本題考查的是新航路的開辟，解答本題需要掌握新航路開辟的影響。

本題考查的是新航路的開辟，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。

6.【答案】D【解析】根據(jù)所學(xué)可知，第一次工業(yè)革命極大的提高了生產(chǎn)力，故①正確；

第一次工業(yè)革命，促進工廠制的誕生，提高了生產(chǎn)效率，故②正確；

工業(yè)革命使貧富差距加大，隨著資本主義經(jīng)濟發(fā)展，資本主義制度弊端暴露的背景下出現(xiàn)的，故不符合“最好的時期”，排除③；

工業(yè)革命帶來了城市化和人口向城市的轉(zhuǎn)移，故④正確。

故選：D。

本題考查了工業(yè)革命，解答本題根據(jù)工業(yè)革命的影響進行分析。

本題考查了工業(yè)革命，考查了考生對基礎(chǔ)知識的理解與掌握，考生應(yīng)有扎實的基礎(chǔ)知識。

7.【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是反向題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：二戰(zhàn)后（世界）。結(jié)合所學(xué)知識，20世紀(jì)90年代初，互聯(lián)網(wǎng)開始商業(yè)化，B項符合題意，B項正確；

1946年第一臺計算機埃尼阿克問世，是世界上第一臺數(shù)字式電子計算機，A項不符合題意，排除A項；

1957年蘇聯(lián)成功發(fā)射了世界上第一顆人造地球衛(wèi)星（Sputnik1-斯普特尼克1號），C項不符合題意，排除C項；

1997年，中國自主研發(fā)的無纜水下深潛機器人成功潛入水下6000米處進行科學(xué)試驗，這標(biāo)志著中國海洋技術(shù)已路身世界先進行列，D項不符合題意，排除D項。

故選：B。

本題考查了第三次科技革命，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了第三次科技革命，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

8.【答案】B【解析】依據(jù)材料中文件的內(nèi)容可知，該文件的宗旨是提高生活水平，保證充分就業(yè)、保證實際收入和有效需求的巨大持續(xù)增長、擴大世界資源的充分利用以及發(fā)展商品的生產(chǎn)與交換為目的，結(jié)合所學(xué)可知，這是《關(guān)稅與貿(mào)易總協(xié)定》的宗旨，B項正確；

亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的宗旨是促進亞洲區(qū)域的建設(shè)與發(fā)展，排除A項；

世界銀行的宗旨是向成員國提供貸款和投資，推進國際貿(mào)易均衡發(fā)展，與材料信息不符，排除C項；

國際貨幣基金組織的宗旨是穩(wěn)定國際貨幣體系，與材料信息不符，排除D項。

故選：B。

本題考查二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的三大支柱，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查二戰(zhàn)后世界經(jīng)濟體系的三大支柱，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

9.【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)知識可知，復(fù)合式公寓是古代羅馬建筑形態(tài)，并非其最典型的建筑特征，D項符合題意；

據(jù)所學(xué)知識，混凝土、拱券和希臘柱式相結(jié)合，是古代羅馬建筑最主要的特征，排除ABC三項。

故選：D。

本題考查古羅馬的歷史遺產(chǎn)，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查古羅馬的歷史遺產(chǎn)，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

10.【答案】C【解析】隨著農(nóng)具和生產(chǎn)技術(shù)的進步，春秋戰(zhàn)國時期出現(xiàn)小農(nóng)經(jīng)濟，中國古代農(nóng)業(yè)的耕作方式從集體勞作向個體農(nóng)耕轉(zhuǎn)變，所以題干中的這種演變反映的本質(zhì)是生產(chǎn)力的進步，C項正確；

因“人口的增加”與本題材料主要結(jié)論“演變的本質(zhì)是生產(chǎn)力的進步”不一致，排除A項；

因“土地的開墾”與本題材料主要結(jié)論“演變的本質(zhì)是生產(chǎn)力的進步”不一致，排除B項；

勞作方式的變化是材料反映的現(xiàn)象而非本質(zhì)，排除D項。

故選：C。

本題考查的是中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式，解答本題需要掌握中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式的演變。

本題考查的是中國古代農(nóng)業(yè)耕作方式，旨在考查學(xué)生解讀材料、獲取有效信息、分析理解、運用所學(xué)知識解決問題的能力。

11.【答案】C【解析】A.根據(jù)材料“那些趕忙建筑起來的、太小而不夠人口居住的工人棚屋綿延在紗廠的周圍”說明工人生活質(zhì)量惡劣，排除A；

B.根據(jù)“十五年后，曼徹斯特約有五十個紗廠，大多數(shù)都擁有蒸汽機?！闭f明蒸汽機的普及并不是改變了生產(chǎn)方式，依然大機器生產(chǎn)，排除B；

C.根據(jù)材料“那些趕忙建筑起來的、太小而不夠人口居住的工人棚屋綿延在紗廠的周圍，幾乎把舊城圍繞起來”分析可知，工業(yè)革命推動了城市化進程，引發(fā)了負面影響，故C正確；

D.沒有比較，不能說明曼徹斯特是工業(yè)中心，排除D。

故選：C。

本題主要考查了工業(yè)革命，解答需要根據(jù)題意并結(jié)合工業(yè)革命的影響分析。

本題主要考查的是工業(yè)革命，考查學(xué)生分析材料、提取有效信息并結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。

12.【答案】D【解析】據(jù)所學(xué)可知，元朝在全國遍設(shè)驛站，構(gòu)成以大都為中心的驛路交通網(wǎng)的說法正確，D項符合題意；

用道路連接羅馬和各行省的是羅馬帝國而非羅馬共和國，排除A項；

秦朝全國性道路網(wǎng)的中心是咸陽而非長安，排除B項；

唐朝的驛道中心是長安并非洛陽，排除C項。

故選：D。

本題考查了水陸交通的變遷，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了水陸交通的變遷，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

13.【答案】C【解析】中國第一條地鐵1969年通車，中國大陸第一條高速建成時間是1988年，2008年中國進入高鐵時代，2018年港珠澳大橋正式開通，因此正確時間順序應(yīng)是④②③①，C項正確；

排除A、B、D項。

故選：C。

本題考查交通工具的進步，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查交通工具的進步，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

14.【答案】D【解析】被譽為“東方藥學(xué)巨典”的是《本草綱目》而非《千金方》，D項符合題意；

據(jù)所學(xué)，以陰陽五行學(xué)說解釋人體生理現(xiàn)象和病理變化的《黃帝內(nèi)經(jīng)》，的確奠定了中醫(yī)理論基礎(chǔ)，排除A項；

奠定中醫(yī)臨床學(xué)基礎(chǔ)的正是《傷寒雜病論》，該書中提出了辯證施治原則，排除B項；

世界上第一部由政府頒布的藥典的確是《唐本草》，排除C項。

故選：D。

本題考查中國古代的醫(yī)學(xué)成就，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查中國古代的醫(yī)學(xué)成就，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

15.【答案】D【解析】根據(jù)圖表，從1945年到1995年，世界關(guān)稅平均水平在不斷降低，貿(mào)易總額在不斷上升，結(jié)合所學(xué)可知，這與1946年成立的關(guān)貿(mào)總協(xié)定是分不開的，故A正確，但不符合題意；

由圖中的數(shù)據(jù)可知，從1945年到1995年，世界關(guān)稅平均水平在不斷降低，貿(mào)易總額在不斷上升。這表明世界貿(mào)易總額在持續(xù)增長；各國不斷降低關(guān)稅，說明各國的關(guān)稅壁壘逐步弱化，反映了戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的形成，全球經(jīng)濟依賴程度加深，故B正確，但不符合題意；

跨國公司推動，可促進全球貿(mào)易發(fā)展，故C正確，但不符合題意；

二十國集團屬于區(qū)域性組織，有利于成員國內(nèi)部經(jīng)濟發(fā)展，不利于經(jīng)濟全球化，即不利于世界貿(mào)易額增長和世界關(guān)稅水平的降低，故D符合題意。

故選：D。

本題考查了二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的相關(guān)知識，解答本題根據(jù)材料世界關(guān)稅平均水平不斷下降，貿(mào)易額持續(xù)增長并結(jié)合經(jīng)濟全球化的原因進行分析。

本題考查了二戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟體系的相關(guān)知識，考查了考生圖表解讀及調(diào)動所學(xué)知識分析解決問題的能力。

16.【答案】B【解析】南北朝時期，統(tǒng)治階級為宣揚佛數(shù)，在一些地方的山崖上，開鑿了許多石窟。其中最著名的是山西大同的云岡石窟和河南洛陽的龍門石窟。這兩處石窟群里，雕刻著數(shù)以萬計的佛像。這些佛像，繼承了秦漢以來我國雕塑藝術(shù)的優(yōu)良傳統(tǒng)，也吸收了外來佛教造型藝術(shù)的特點，堪稱宏偉精巧的雕刻藝術(shù)結(jié)晶，所以石窟藝術(shù)的興盛反映了傳統(tǒng)文化的包容性，B項正確；

石窟是佛教藝術(shù)，是中華文化吸收外來佛教文化的產(chǎn)物，體現(xiàn)的是包容性，不是先進性、本土性、連續(xù)性，排除ACD項。

故選：B。

本題主要考查魏晉南北朝的藝術(shù)，重點掌握石窟藝術(shù)的特點和影響。

本題主要考查魏晉南北朝的藝術(shù)，側(cè)重考查學(xué)生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

17.【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識，“天時不如地利，地利不如人和”強調(diào)的是戰(zhàn)爭勝負的關(guān)鍵在于民心，不是天人合一的思想，D項符合題意，D項正確；

根據(jù)所學(xué)知識，百家爭鳴局面的出現(xiàn)，成為后世思想文化發(fā)展的源頭，先秦成為中華文化的奠基時期，A項不符合題意，排除A項；

漢武帝尊崇儒術(shù)，確立儒學(xué)的正統(tǒng)地位，儒家思想成為傳統(tǒng)文化的主流，B項不符合題意，排除B項；

宋元時期，理學(xué)豐富了中華文化的理論思維，但它宣揚的封建禮教，嚴(yán)重束縛了人們的精神世界，C項不符合題意，排除C項。

故選：D。

本題考查儒家思想的發(fā)展演變，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查儒家思想的發(fā)展演變，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

18.【答案】C【解析】根據(jù)材料“世界文明豐富多彩，不同地區(qū)的文明多樣性構(gòu)成了人類歷史的精彩華章。地域文化多姿多彩”并結(jié)合所學(xué)可知，阿拉伯文化融合了古代埃及、西亞、羅馬及印度文化的表述符合史實，C項正確；

蘇美爾人使用楔形文字，排除A項；

古埃及人生活在尼羅河流域，排除B項；

阿茲特克人使用圖畫文字記事，并非印加人，排除D項。

故選：C。

本題考查了人類文明產(chǎn)生，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了人類文明產(chǎn)生，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

19.【答案】D【解析】根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識，亞歐游牧民族大遷徙改變了亞歐大陸的政治格局，例如大月氏西遷建立貴霜帝國，日耳曼人滅掉西羅馬帝國，建立起一系列國家。各個區(qū)域的文化在碰撞、交往和交融中發(fā)生了不同程度的變化，各民族在吸收其他民族文化的基礎(chǔ)上促進了本民族文化的發(fā)展，可知①②③正確；

④錯在游牧文明沒有取代農(nóng)耕文明，亞歐游牧民族的遷徙是游牧世界對農(nóng)耕世界的一次大沖擊，在對后者造成一定沖擊的同時，也有利于兩個世界的交流，特別是相對落后的游牧世界學(xué)習(xí)吸收先進農(nóng)耕世界的文化。

故選：D。

本題考查古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查古代人類的遷徙和區(qū)域文化的形成，考查學(xué)生分析材料信息和運用知識分析歷史問題的能力。

20.【答案】B【解析】17世紀(jì)后（歐洲）。據(jù)本題材料，咖啡屋章程明確要求人們要清醒、節(jié)制、行為文明、語言有禮有節(jié)，這與傳統(tǒng)的酒館形成了鮮明的對比。這意味著咖啡屋改變了歐洲人的陋習(xí)，適應(yīng)了歐洲社會近代化節(jié)奏，即行為逐漸文明有禮，B項正確；

咖啡主要產(chǎn)自美洲，不是東西方文化的融合，排除A項；

據(jù)本題材料咖啡的普及“改變了歐洲人‘酒池肉林’的陋習(xí)”也就是飲酒的陋習(xí)，咖啡屋主要改變的是行為上的陋習(xí)，排除C項；

據(jù)本題材料，咖啡的引入和普及，掀起飲品的新潮流，不是咖啡屋，排除D項。

故選：B。

本題考查的是中西文化交流，解答本題需要掌握中西文化交流的相關(guān)知識。

本題考查的是中西文化交流，考查考生閱讀史料、獲取與解讀信息、調(diào)動與運用知識等能力和時空觀念、史料實證、歷史解釋等素養(yǎng)。

21.【答案】B【解析】據(jù)所學(xué)，近代大量華工出洋務(wù)工，身體力行地將中華文化傳播到了所到之處，近代中國人出洋務(wù)工現(xiàn)象的本質(zhì)是西方殖民者掠奪勞動力，說法③④符合題意，B項正確；

華工被迫被騙出國從事采礦、筑路和種植等勞動，是不平等條約推動的結(jié)果，并非工業(yè)革命的產(chǎn)物，并非清政府鼓勵移民海外，而是列強通過《北京條約》，迫使清政府允許華工出國，說法①②不符合題意，排除與之組合的ACD三項。

故選：B。

本題考查了華工與美洲、大洋洲的開發(fā)，要求學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題考查了華工與美洲、大洋洲的開發(fā)，要求學(xué)生具有解讀材料信息，調(diào)動和運用知識分析歷史問題的能力。

22.【答案】C【解析】勞動力的大規(guī)模全球流動始于第二次工業(yè)革命后，排除A；

經(jīng)濟全球化孕育了全球流動的勞動力市場說法錯誤，排除B；

結(jié)合所學(xué)可知，20世紀(jì)七八十年代，非洲勞動力涌向中東產(chǎn)油國，C正確；

20世紀(jì)90年代，東歐成為西歐勞動力的新的來源地，排除D。

故選：C。

本題主要考查了全球勞動力市場結(jié)構(gòu)的變化，讓學(xué)生閱讀史料并結(jié)合所學(xué)作出回答。

本題主要考查了全球勞動力市場結(jié)構(gòu)的變化，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

23.【答案】A【解析】唐朝君臣、市民可以吃到西域傳入的胡餅，反映出唐代飲食文化的豐富多元，A項正確；

據(jù)所學(xué)，民族團結(jié)的程度加深與“安史之亂”等不符，排除B項；

唐朝時期銷售胡餅的店鋪隨處可見不足以說明西域飲食是主流，排除C項；

據(jù)所學(xué)，胡漢差異逐漸消失的說法不符合史實，排除D項。

故選：A。

本題考查的是魏晉南北朝的民主融合與隋唐的大一統(tǒng)的發(fā)展，解答本題需要結(jié)合隋唐的民族交融及影響分析。

本題考查的是魏晉南北朝的民主融合與隋唐的大一統(tǒng)的發(fā)展，考查學(xué)生獲取、解讀信息，調(diào)動、運用知識及論證、探討問題的能力，難度中等。

24.【答案】B【解析】依據(jù)材料“西洋遠在十萬里之外，乃其法更勝，可知天地之大，到處有開創(chuàng)之圣人，固不僅羲、軒、巢、燧已也”可知，作者認為西洋人可以造出自鳴鐘這種精密設(shè)備，而且也很聰明，這說明作者相對客觀認識西方文明，反映了作者相對客觀的文化心態(tài)，故B項正確；

材料反映的是作者認可西洋人的成就，不是華夏中心觀念的體現(xiàn)，故A項錯誤；

材料只是反映了作者認可西洋人的成就，沒有涉及作者對傳統(tǒng)文化的否定，故C項錯誤；

“開眼看世界”發(fā)生在鴉片戰(zhàn)爭后，林則徐、魏源等人提出“師夷長技以制夷”，材料沒有體現(xiàn)，故D項錯誤。

故選：B。

本題考查西學(xué)東漸，解題的關(guān)鍵是讀懂材料“西洋遠在十萬里之外，乃其法更勝，可知天地之大，到處有開創(chuàng)之圣人，固不僅羲、軒、巢、燧已也”，結(jié)合西學(xué)東漸的表現(xiàn)分析。

本題考查西學(xué)東漸的相關(guān)知識，側(cè)重考查學(xué)生解讀分析材料、調(diào)用所學(xué)知識的能力。

25.【答案】C【解析】根據(jù)材料“但也許橫貫亞歐大陸古道上的商隊來往，聯(lián)系太平洋西海岸、印度洋、地中海……諸海航路的船只航行，對傳播生產(chǎn)技術(shù)、文化知識于古代世界各地也許是更為重要的?！笨傻贸?，齊世榮強調(diào)的是和平交往的重要性，C項正確；

材料強調(diào)和平交往，而不是帝國擴張，排除A項；

戰(zhàn)爭成為文明擴展的重要方式之一，但不是作者強調(diào)的主旨，排除B項；

D與材料無關(guān)，排除。

故選：C。

本題主要考查了人類文明交流，要求學(xué)生結(jié)合人類文明交流的特征和影響來分析。

本題主要考查了人類文明交流，側(cè)重考查考生靈活運用所學(xué)知識，準(zhǔn)確把握材料主旨的能力。

26.【答案】【小題1】原因：鐵犁牛耕；小農(nóng)經(jīng)濟的形成；土地私有制；重農(nóng)抑商政策；大型水利工程，都江堰、鄭國渠、龍首渠；（任答4點）

特點：家庭為單位；存在南北區(qū)域差異；精耕細作；不斷發(fā)展完善（工