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文檔簡介
興趣心理游戲概要:興趣心理游戲1、萬花筒比賽目的:促進成員互相間的交往和合作準備:幾首兒歌、獎品游戲時間:每輪15分鐘左右規(guī)那么:所有的參賽者務必記住以下的7條口訣:牽牛花1瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親近;水仙花7瓣是一家。組織學生隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開場,主持人大聲念兒歌,主持人的兒歌隨時會停頓,當主持人喊到"山茶花"時,場內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個人的圈,當喊到"水仙花"時,要結成7個人的圈,"牽?;?就只要1個人站好就可以,但凡沒有可以與別人結成圈,或者數(shù)字錯誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。獎勵方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停頓,剩余的人即獲得個人獎。2、抓手指目的:訓練學生的集中注意力。時間:約20分鐘規(guī)那么:學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。指導者發(fā)出"原地踏步走";的口令后,全體踏腳步。指導者可用"1、2、1";的口令...
興趣心理游戲,興趣心理游戲
1、萬花筒
比賽目的:促進成員互相間的交往和合作
準備:幾首兒歌、獎品
游戲時間:每輪15分鐘左右
規(guī)那么:所有的參賽者務必記住以下的7條口訣:
牽?;?瓣圍成圈;杜鵑花2瓣好做伴;山茶花3瓣結兄弟;馬蘭花4瓣手拉手;野梅花5瓣力氣大;茉莉花6瓣好親近;水仙花7瓣是一家。
組織學生隨意站立在指定的圈內(nèi),游戲開場,主持人大聲念兒歌,主持人的兒歌隨時會停頓,當主持人喊到"山茶花"時,場內(nèi)的參賽者,必須迅速包成3個人的圈,當喊到"水仙花"時,要結成7個人的圈,"牽?;?就只要1個人站好就可以,但凡沒有可以與別人結成圈,或者數(shù)字錯誤的,都被淘汰出局,到最后圈子里剩下的為贏家。
獎勵方法:等到圈內(nèi)剩余人數(shù)到5人左右,游戲即停頓,剩余的人即獲得個人獎。
2、抓手指
目的:訓練學生的集中注意力。
時間:約20分鐘
規(guī)那么:學生圍成一個圓圈,面向圓心站好,然后把左手張開伸向左側人,把右手食指垂直放到右側人的掌心上。指導者發(fā)出"原地踏步走";的口令后,全體踏腳步。指導者可用"1、2、1";的口令調(diào)整步伐。當發(fā)出"1、2、3!";的口令時,左手應設法抓住左側人的食指,右手應設法逃掉,以抓住次數(shù)多者為勝。
注意:1.搶口令者抓住無效。2.手掌不張開,抓住無效。
3、萬里長城
目的:增強成員之間的互相信任和合作
時間:30分鐘
規(guī)那么:參加者圍成一個圓圈,向右轉(zhuǎn),雙手搭住前面一人的雙肩,要求所有人注意聽一個口令,聽到后必須按口令做,否那么受罰;游戲開場,所有人聽口令往前走,1-2-1,1-2-1,1-2坐,第一次一般會有人跌倒或者不坐下,不坐下的受罰;讓大家仍然雙手搭住前面一人雙肩,但間隔縮短,再試一次,所有人都坐住了,開場倒數(shù)10-9-8-。。。-1〕,站起;活動完畢可以請人談談感受。
4、快樂頌
目的:由肢體接觸打破人際關系的間隔,學員可以在短時間內(nèi)增進熟識度
時間:25分鐘
準備:2~5顆球,但必須是平安的
規(guī)那么:一開場可由指導者或由一位學員自愿,擔任『魔法師』,并發(fā)給一顆球施法;魔法師施法時,所有伙伴開場行進躲避,活動中只要被魔法師拿著球碰觸到就會變成石頭;防止被魔法攻擊必須找到另一位伙伴,手勾著手在原地合唱一首歌,就可以形成保護罩,但歌曲假如重復就無效,一樣會變成石頭;.行進期間除躲避攻擊外,不可和其它人手勾手;過程當中,不可以跑步,只可以快步走,防止學員產(chǎn)生碰撞、跌倒;活動進展幾分鐘后,魔法師可改變方式,把被碰觸的學員,一樣變成魔法師,并給予一顆球執(zhí)行任務
5、盲人三角
活動目的:學習凝聚團隊共識的方法;厘清個人目的、定位團隊目的
時間:25分鐘
準備:12~16人一組,每組一條30M長的編織繩,每人一個眼罩
規(guī)那么:活動前先發(fā)給每人一個眼罩,請所有伙伴戴上后,由指導者將繩索整捆任意放置于活動場地的任一位置后,開場說明規(guī)那么:.請伙伴設法找到繩索,并將之排列成一個正三角形,三角形頂端需朝向指導者指定之方向;過程中,手不可分開繩索,確定完成時,請全體蹲下;限制執(zhí)行過程中不可說話
6、翻葉子
目的:透過肢體接觸,打破人際間隔,活潑團隊氣氛,從具有挑戰(zhàn)性的活動設計中,學習問題決策與團隊互動
時間:30分鐘
準備:12~16人一組,每組一塊布
規(guī)那么:整組人員站上葉子后由指導者開場宣布規(guī)那么:所有學員如今是一群雨后受困的螞蟻,在水面好不容易找到一塊葉子站上,卻又發(fā)現(xiàn)葉面充滿了毒液,除非大家可以將葉子翻面,否那么又將遭受一次生命的威脅;在葉子成功翻面以前,每隔3分鐘,就有一人中毒失明,中毒者由團隊自行決定;整個過程都站在葉子上,包含討論;所有人身體的各部位均不可碰觸到葉子以外的部分,否那么重來。
分享重點:你覺得任務完成的關鍵是?決策是如何形成?如活動中,當人我彼此失去了適當?shù)拈g隔,對人際關系有幫助或影響嗎?團隊是如何決定出中毒者?依什么判斷?被選中者的心情?如何配合團隊運作?
7、練口才
目的:訓練學員的反應才能和表達技巧,增強自信心
時間:30分鐘
準備:演講主題、獎品
規(guī)那么:指導者將一些寫有各種不相關話題的紙條放在一個透明的瓶內(nèi)面向?qū)W員;每個學員在瓶內(nèi)抽取任意一個紙條,由指導者宣讀內(nèi)容后,不允許有任何考慮時間,就所抽內(nèi)容進展5分鐘的即時演講,中間不能有停頓和間隙;活動完畢后,對所有演講人員的情況進展總結和打分,并現(xiàn)場評述,頒發(fā)獎品
8、瞎子摸號
目的:讓學員體會溝通的多種方法
時間:30分鐘
準備:眼罩及小貼紙
規(guī)那么:14-16個人為一組較適宜,讓每位學員戴上眼罩;給他們每人一個號,但這個號只有本人知道;讓小組根據(jù)每人的號數(shù),按從小到大的順序排列出一條直線;全過程不能說話,只要有人說話或脫下眼罩,游戲完畢。
有關討論:你是用什么方法來通知小組你的位置和號數(shù)?溝通中都遇到了什么問題,你是怎么解決這些問題的?你覺得還有什么更好的方法?
9、孤島求生
目的:體驗團隊合作的重要性,并體會個人在團體的重要性。
活動時間:30-40分鐘
準備:報紙數(shù)張
規(guī)那么:先將全班分成幾組,每組約十人;指導者分別在不同的角落(依組數(shù)而定)地上鋪一張全開的報紙,請各組成員均進入報紙上,無論用任何方式都可以,就是不可以腳踏報紙之外;各組完成后,指導者再請各組將報紙對折后,再請各組成員進入報紙上。各組假設有成員被擠出報紙外,那么該組淘汰不得再參加下一回合;上述進展至淘汰到最后一組時完畢。
分享與回饋:請各位成員圍坐成一圈,討論剛剛之過程并分享心得。
10、比一比
目的:訓練學員的表達技巧,體驗團隊合作的重要性
概要:時間:25分鐘準備:多個題目、題目的計分方法規(guī)那么:分組,不限幾組,但每組最好五人以上;輪留每組派出一個人出來,主持人給他看題目,他只能以動作來告知組員題目,組員根據(jù)他的表演進展猜測??茨膫€組的得分上下來算輸贏,根據(jù)結果并給與一定的獎勵。11、超級大頭貼目的:增強成員間的合作時間:30分鐘準備:問題以及問題的答案規(guī)那么:分組,每組人數(shù)最少十人,需要一名主持人;每組派出一人面對面坐在中央;主持人在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的;當主持人說開場時,二人可以開場問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題,用不同的是非問題猜出頭頂上的答案;隊員可在旁邊幫助答復,但不能問問題或講答案出來;每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題,有三次的時機猜答案;每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完;可看每組猜對的數(shù)目來算分數(shù),輸?shù)年牨仨毘惺芴幏郑确阶龈┡P撐。游戲的題目比方...
興趣心理游戲,時間:25分鐘
準備:多個題目、題目的計分方法
規(guī)那么:分組,不限幾組,但每組最好五人以上;輪留每組派出一個人出來,主持人給他看題目,他只能以動作來告知組員題目,組員根據(jù)他的表演進展猜測??茨膫€組的得分上下來算輸贏,根據(jù)結果并給與一定的獎勵。
11、超級大頭貼
目的:增強成員間的合作
時間:30分鐘
準備:問題以及問題的答案
規(guī)那么:分組,每組人數(shù)最少十人,需要一名主持人;每組派出一人面對面坐在中央;主持人在宣布題目后,分別把二張答案放在出來的兩人頭上。這兩人只能看到對方頭上的答案,但不能看到自已頭上的;當主持人說開場時,二人可以開場問問題猜自已頭上的答案,但必須先拍打放在中央的椅子或地板來做搶"問"。問的問題也只能問是非題,用不同的是非問題猜出頭頂上的答案;隊員可在旁邊幫助答復,但不能問問題或講答案出來;每隊有三十秒到一分鐘的時間來問問題,有三次的時機猜答案;每一輪派不同的人上來猜不同的題目,直到所有的題目被猜完;可看每組猜對的數(shù)目來算分數(shù),輸?shù)年牨仨毘惺芴幏郑确阶龈┡P撐。
游戲的題目比方猜人物,可視團體中的熟悉度來出題目,每個題目必需要有二個答案。比方:團體中最愛唱卡拉OK的人?孔子學生的名字?
12、超級比一比
目的:加強成員間的合作,培養(yǎng)互相間的默契
時間:25分鐘
準備:多個題目、獎品
規(guī)那么:分組,每組差不多五到七人一組排開,除了第一人,其余的人皆面向相反的一邊主持人把寫著題目的紙條遞給第一人看,然后再表演給觀看者和別組的人當?shù)谝蝗藴蕚浜煤?,計時每人十到十五秒的時間傳動作給下一人看。要傳前先拍打下一人的背好讓那人轉(zhuǎn)身面向自已。做動作的人不可用寫或出聲來表達題目。比到最后一人時,主持人向前尋問答案,假如多于半數(shù)的人答錯就作為失敗了。失敗的隊伍承受懲罰,比方唱首歌
13、交頭接耳
目的:加強成員間的合作,培養(yǎng)互相間的默契
時間:25分鐘
準備:多個繞口令
規(guī)那么:分組,每組不少于12人;組織者準備一句較長且繞口的話,派每組的一名代表上前默記住這句話;這名代表記住以后回去后在規(guī)定時間內(nèi)通過"交頭接耳";的方式從第一個人傳達至最后一個人;由最后一個人將他聽到的內(nèi)容讀出,最后再由主持人公布原話。
14、啞口無言
目的:學會通過非語言的形式理解別人的感受
時間:30分鐘
規(guī)那么:全體成員圍成一個圓圈,然后閉上眼睛
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