北師大版小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一、二單元試卷月考合集

一：看拼漢字10%Jìntòusùzàozhùyuàngunshǎng（）（）（）hónɡqiánɡhuánɡwǎmánqīwǔ（(()píchénchéngrènzhāoxiá（）（）（）二：填字成詞9%（））妍不通

文思（）（）（））（）

敢（敢（

橫眉（憂(yōu)（））

以身（）（）（）壯麗三：走進(jìn)課文20%1.______________把塑，_______和_______靈閃耀。啊師的事業(yè)多么美好！筆尖飛舞，那；語(yǔ)盈______________________。詩(shī)把教師比________和_______，學(xué)比2.軾埋怨月亮是因?yàn)樗黖_______________時(shí)候變得這_____、么______；但他想到世上本來(lái)就_，就像天上的月_、____________一。他祝__________留人們心間這樣雖也能共同擁____________________

3.學(xué)期我們學(xué)習(xí)的兩首古詩(shī)描的都是秋夜景色?！抖朊忌皆赂琛肥翘拼?shī)_______的，表達(dá)了作_____________________情?！锻赐ァ穇代詩(shī)人劉禹錫的作品過(guò)的想象形象的比喻繪____________________________的景。4.安門(mén)__________的年10月1日，京30萬(wàn)人安門(mén)廣場(chǎng)舉行________________。領(lǐng)袖_在安城上全莊嚴(yán)宣告：________________________________此安廣場(chǎng)成了全國(guó)人_地方。．人生，___________________。---------天祥風(fēng)聲___________________，____________________。---------憲成、遙望，銀____________________。洞庭》峨嵋___________________，_____________________。峨嵋山月歌》四：在括號(hào)里填上合適的詞語(yǔ)4%（）向日葵（的陽(yáng)光（）梳子（）汗珠五、閱讀短文，完成練習(xí)23分（一）賞梅12分初春是的大好時(shí)節(jié)雪梅香之稱(chēng)的超山引成千上萬(wàn)的游客。公園大門(mén)前小山坡上片梅朵梅綻開(kāi)枝頭片片白雪梅片花瓣，潔白無(wú)瑕，給人一種純潔高尚的覺(jué)。進(jìn)門(mén)不遠(yuǎn)，便是大明堂。在草坪東北，有一株宋梅，四周用石欄圍著。這株古梅，飽經(jīng)風(fēng)霜，樹(shù)皮已成了鐵黑色，枝蒼硬彎曲，枯枝已經(jīng)不少，但枝頭卻稀稀落落地開(kāi)著一些梅花，看來(lái)它并不服老，像要示出自己生生不息的頑強(qiáng)意志。穿過(guò)大明堂，在浮香閣前的庭院，有幾株紅梅，開(kāi)得特別艷麗。花瓣層層疊疊，非常飽滿(mǎn)，看了使人精神振奮。1

從本文中摘錄3個(gè)。分、______________

2

給下面帶點(diǎn)得字選擇正確的解釋把序號(hào)填在括號(hào)里4分“飽”的字義有：①充分②充實(shí)、充足④足（1飽經(jīng)風(fēng)霜（））飽滿(mǎn)（）3

文中共寫(xiě)_______、_______這幾種梅花。其中宋梅的特點(diǎn)__________________________________________分（二）_________________12分放暑假了，媽媽帶我到外婆家。這里，我第一次看到了小青蛙。心里不由的暗想：要能捉到一只玩玩，那該多有意思！第二天，我在田溝里發(fā)現(xiàn)了另一小青蛙，就悄悄蹲下身子，躡手躡腳地挪動(dòng)腳步，猛地朝前一撲，伸手一捉，就抓住小青蛙的后腳。我心里就別提有多高興了。這只青蛙只眼睛像兩顆晶透明的玻璃球高的一眨的機(jī)。碧綠的身體布滿(mǎn)了深綠色的斑點(diǎn)白白的大肚皮，像是發(fā)了脾氣，一鼓一鼓的?；氐郊依?，我用一根細(xì)繩栓住青的后腿，把它防在裝清水的木盆里。青蛙一下水，就快樂(lè)地游起來(lái)，看上去真像個(gè)“泳健將”。我正玩得高興，舅舅回來(lái)了。他我捉了青蛙，就說(shuō)：“青蛙是益蟲(chóng)，快放了它吧！”我低頭不語(yǔ)。舅舅又說(shuō)：“你想看，少一只青蛙，就有上萬(wàn)只害蟲(chóng)逃掉。損失多大呀......”沒(méi)等舅舅說(shuō)完。、要是給本文加上一個(gè)標(biāo)題，認(rèn)為哪一個(gè)比較恰當(dāng)？用“√”把它選出來(lái)。分）（1小青蛙（2“游泳健將）蛙益）和小青蛙、用“--”畫(huà)出文中描寫(xiě)小青外形的句子2分、跟青蛙玩得正高興時(shí)，舅舅育我。我聽(tīng)了他的話以后，我會(huì)怎樣做呢？請(qǐng)你根據(jù)故事的發(fā)展，用一兩句話把結(jié)尾充完整，寫(xiě)在文章后面的橫線上。分、寫(xiě)出短文中三個(gè)四字詞語(yǔ)。分、______________

、讀了這篇文章，你想對(duì)小捉者說(shuō)些什么？分_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六習(xí)作30分在我們的生活中，有很多節(jié)日：節(jié)、植樹(shù)節(jié)、護(hù)士節(jié)、中秋每節(jié)日都寄托著人們美好的情感和愿望。假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一節(jié)日設(shè)什節(jié)呢趕起筆出你心中的這個(gè)美好節(jié)日吧以是么事情讓你想要設(shè)立這個(gè)節(jié)日的以想象中自己或別人是怎樣度過(guò)這個(gè)節(jié)日的。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

15、人生的價(jià)值，并不用時(shí)間，而是用深度去衡量的?！?/p>