初三數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

初三數(shù)學(xué)組工作總結(jié)初三數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

初三數(shù)學(xué)組工作總結(jié)

短暫而又充實的一學(xué)期馬上過去了，一學(xué)期來本組10位教師嚴(yán)密地團結(jié)在一起，發(fā)揮團隊精神，以教務(wù)處的學(xué)期工作規(guī)劃為思想宗旨，以開展“有效教學(xué)”的討論與實踐為指導(dǎo)，推動我校素養(yǎng)教育的向前進(jìn)展，著力開展以校為本的討論活動,促進(jìn)教師的有效教學(xué)和學(xué)生有效學(xué)習(xí)的策略與方法的轉(zhuǎn)變。探討提高課堂教學(xué)效益的多種途徑，全面提高教育、教學(xué)質(zhì)量，提倡嚴(yán)謹(jǐn)、科學(xué)、務(wù)實的教學(xué)作風(fēng)。在學(xué)校及教務(wù)處的領(lǐng)導(dǎo)下，按期初制定好的規(guī)劃有條不紊地開展工作，仔細(xì)完成各項任務(wù)?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、在常規(guī)工作方面

1、本組教師在本學(xué)期都能仔細(xì)按學(xué)校的要求及各位教師自己各自不同的工作任務(wù)、要求和特點，依據(jù)學(xué)生的實際狀況，制訂好本學(xué)期的工作規(guī)劃，在期末也能就一學(xué)期來工作的開展情總寫好總結(jié)。

2、教研活動能做到定時間（每周二下午2：00-4：50），定地點（開課在相關(guān)教室，爭論集中會議室1），每次教研都有主題發(fā)言，記錄完整。并準(zhǔn)時繳交到教務(wù)處。

3、組內(nèi)教師都能做到仔細(xì)研讀課標(biāo)、教材，并依據(jù)學(xué)生的實際，接有效教學(xué)的要求，仔細(xì)備好每一節(jié)課，編寫好每一節(jié)課的教案。在教務(wù)處的檢查中，反響良好，數(shù)學(xué)組優(yōu)秀教案還被教務(wù)處點名表揚。

4、組內(nèi)教師授課狀況良好，用業(yè)布置與批改的狀況，在教務(wù)的常規(guī)檢查中，受到了確定和表揚。

5、本學(xué)期本組教師相互聽課、評課的熱忱高漲，統(tǒng)一組織的公開課就有十四節(jié)之多，課后各教師都能仔細(xì)撰寫評課意見，開課教師也能虛心受教，吸取閱歷，發(fā)覺缺乏之處。

6、在階段性檢測、期中末命題及統(tǒng)一考試中，均能到到學(xué)校的要求，即未消失及格率、平均分過低或過高的狀況，組內(nèi)成績均衡進(jìn)展。

7、全組教師均能使用現(xiàn)代信息技術(shù)幫助教學(xué)，并取得了良好的效果，這在公開課教學(xué)中得到了充分的表達(dá)。

三、在專業(yè)成長方面

1、積極開展課題討論和校本教研活動，收集積存資料為撰寫論文或校本教研文章做預(yù)備。

2、組內(nèi)教師積極參與學(xué)校各種校內(nèi)外培訓(xùn)活及校際溝通活動。李洪波、陳健、王冠軍、胡曉風(fēng)、何建玲、尹秋元、刁先理、孫柏榮、王衍棟等教師本學(xué)期參與各類各級各種研討會和質(zhì)量分析及校際聽課評課等溝通活動。

四、在團隊建立方面

本組10位教師在教研教學(xué)中能發(fā)揮團隊精神，團結(jié)協(xié)作。組織一次集體生日聚會活動。聯(lián)系了全組教師的感情，使大家的關(guān)系更融洽，更和諧。更有利于數(shù)學(xué)組開展各項工作，形成更強的戰(zhàn)斗力。

201*-1-19

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初三數(shù)學(xué)備課組工作總結(jié)

初中數(shù)學(xué)組在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師在當(dāng)前更新教育觀念，全面推動素養(yǎng)教育的進(jìn)程中，奮力拼搏，求實創(chuàng)新，以提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量而扎實工作，全體教師愛崗敬業(yè)，教書育人，以校為家，勇于奉獻(xiàn)，做出了成績。

一、教學(xué)常規(guī)工作治理：從整體優(yōu)化動身，加強教學(xué)工作的五個環(huán)節(jié)的治理。為進(jìn)一步發(fā)揮教研組、備課組的功能，開學(xué)初，我組積極響應(yīng)學(xué)校的號召，明確樹立集體質(zhì)量意識，信息資源共享，仔細(xì)落實了集體備課制度，由備課組長負(fù)責(zé)制，抓好備課過程中的各環(huán)節(jié)。據(jù)抽查，各備課組至始至終都能仔細(xì)執(zhí)行，在發(fā)揮教師各自教學(xué)特色和風(fēng)格的根底上，做到“三定、四統(tǒng)一、一結(jié)合”，各教師的教案都較為標(biāo)準(zhǔn)，質(zhì)好量足。全體教師在精選習(xí)題的根底上，仔細(xì)做好改工作，力求做到準(zhǔn)時反應(yīng)矯正，講求實效。

二、教研組建立：依據(jù)學(xué)校的工作規(guī)劃，結(jié)合本組的特點，經(jīng)過全組教師的熱鬧爭論，制定了工作目標(biāo)和詳細(xì)規(guī)劃，有定期的教研活動制度、備課制度、相互聽課制度、教研組活動記錄。備課組齊心協(xié)力編寫復(fù)習(xí)等，組內(nèi)教研氣氛深厚，各教師聽課都在18節(jié)以上。組內(nèi)年輕教師都積極參與各種進(jìn)修、培訓(xùn)活動。全組教師團結(jié)協(xié)作分散力強，有良好的師德師風(fēng)。

三、教科研活動：本學(xué)期有規(guī)劃的進(jìn)行了數(shù)學(xué)專題講座或興趣小組，取得了較為明顯的效果。初三在本市重高自主招生考試中已經(jīng)取得優(yōu)秀成績。本學(xué)期初三組織了竟賽輔導(dǎo)，在促優(yōu)拔尖方面發(fā)揮了積極作用。盡管日常教育教學(xué)工作非常繁忙，但教師們?nèi)苑浅Ｖ匾暯逃蒲?，編寫各種資料，論文。

我們初三數(shù)學(xué)組的全體教師決心仔細(xì)討論新形勢下的教育教學(xué)工作，轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，將更加團結(jié)