值周老師工作總結(jié)老師工作總結(jié)校少先隊工作總結(jié)

[值周老師工作總結(jié)]老師工作總結(jié)校少先隊工作總結(jié)本學(xué)期來，我校少先隊工作仔細(xì)貫徹、落實第五次全國少代會精神，根據(jù)“全隊抓基層，全隊抓落實”的工作思路，根據(jù)《少先隊輔導(dǎo)員工作綱要（試行）》的要求，結(jié)合本校實際狀況，努力探究少先隊工作，在一步步堅實的邁進(jìn)中工作：

一、基本狀況：

本學(xué)期，我校生員大量增加（原東升、后許兩所學(xué)校歸并），有960多名同學(xué)。隊員中存在著很多差異：學(xué)習(xí)、行為規(guī)范，文明禮貌等，使少先隊工作更加繁重、復(fù)雜。我們深化隊員中接觸、溝通，了解他們的行為習(xí)慣，思想動態(tài)，有針對性地進(jìn)行全面訓(xùn)練與個別訓(xùn)練相結(jié)合，努力使每個隊員在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)步。一學(xué)期來，隊員中粗言野語現(xiàn)象明顯削減，日常行為、舉止進(jìn)一步得到規(guī)范，學(xué)習(xí)熱忱較前高漲，參與活動更為樂觀踴躍。

二、陣地建設(shè)

1、組織機(jī)構(gòu)。健全大、中隊組織機(jī)構(gòu)，定期召開隊干部工作會議，提高隊干部工作力量和水平。

2、崗位職責(zé)。建立健全“校內(nèi)先鋒崗”、“校內(nèi)禮儀崗”工作機(jī)制，熬煉隊員工作水平，提高自治、自理、自律力量。

3、評比制度。改革“班級工作量化考評工作”（紀(jì)律、禮儀、園地、衛(wèi)生、兩操），由20分制經(jīng)過細(xì)化、規(guī)范為100分制。每一部分皆有詳細(xì)的評比細(xì)則，為班隊工作供應(yīng)可行的標(biāo)準(zhǔn)、依據(jù)，并以“大隊活動”一項衡量班隊工作樂觀性、先進(jìn)性，促進(jìn)了良好的校容、校貌、校風(fēng)的形成。

4、廣播宣揚。連續(xù)做好“紅領(lǐng)巾廣播站”工作，做到機(jī)構(gòu)健全，分工合理，按時播音，內(nèi)容豐富，形式活潑；定期出版?？?，科技文化走廊，做到版面活潑，內(nèi)容新奇。

三、常規(guī)訓(xùn)練

1、行為規(guī)范訓(xùn)練。以日常行為規(guī)范為基礎(chǔ)，“勤奮學(xué)習(xí)，歡樂生活，全面進(jìn)展”為目標(biāo)，大力開展《學(xué)校生日常行為規(guī)范》、《中學(xué)校生守則》、《中國少年先鋒隊隊章》等讀書訓(xùn)練活動，關(guān)心隊員提高熟悉，養(yǎng)成良好文明禮儀，營造良好的育人氛圍。

2、加強(qiáng)安全訓(xùn)練。利用隊會、早會課，進(jìn)行宣揚訓(xùn)練；中隊輔導(dǎo)員進(jìn)行安全常識講座；“紅領(lǐng)巾廣播站”開拓專欄……多渠道、全方位加強(qiáng)對隊員進(jìn)行“溺水、交通、防火、防盜、飲食”等訓(xùn)練，提高隊員安全防范意識和力量；引導(dǎo)隊員學(xué)法、知法、懂法、守法；一年來，沒有擔(dān)心全事故發(fā)生。

四、主要活動

少先隊大、中隊利用節(jié)日契機(jī)，結(jié)合本地狀況，開展各活動，讓隊員得以“歡樂生活，全面進(jìn)展”。

九月份：開學(xué)伊始，健全少先隊各種機(jī)制，加強(qiáng)常規(guī)訓(xùn)練，各中隊召開一次新學(xué)期主題隊會，使工作步入正常軌道。開展“尊師愛生”活動，營造良好的育人氛圍；在四、五、六年段中開展勞動實踐訓(xùn)練活動，既讓隊員勞動熬煉，培育喜愛勞動人民的感情，又凈化校內(nèi)，創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)、工作環(huán)境；結(jié)合第八屆全國推普周，開展紀(jì)念抗戰(zhàn)成功60周年一般話演講競賽，培育隊員喜愛祖國，仰慕革命前輩，喜愛和平思想。

十月份：國慶、建隊節(jié)期間，圍繞“我為紅領(lǐng)巾添光榮”主題，各中隊以舉辦征文、演講、歌詠、黑板報競賽和主題隊會等隊會，慶祝中國少年先鋒隊建隊56周年，大隊進(jìn)行新隊員入隊儀式，汲取第一批新隊員，并以此為契機(jī)，進(jìn)行隊名、隊禮、隊旗、呼號、作風(fēng)等隊的基本常識訓(xùn)練。重陽節(jié)與村兩委聯(lián)系，開展敬老活動，到村“老人協(xié)會”獻(xiàn)花、獻(xiàn)辭，培育隊員敬重老一輩的思想，得到.各界好評。

十一月份：與共建學(xué)校“輞川邊防工作站”聯(lián)系，取得支持，舉辦第五期“少年軍校”——國旗班。開展節(jié)省資源“四個一”活動，在少年兒童中廣泛宣揚、開展活動，引導(dǎo)少年兒童從身邊做起，查找生活和學(xué)習(xí)中可以節(jié)省的方面和方法，并開展“（手抄報）”及“黑板報”競賽，培育同學(xué)從小養(yǎng)成勤儉節(jié)省，艱苦奮斗，愛護(hù)環(huán)境，節(jié)省能源的良好習(xí)慣，樂觀帶動家庭和社區(qū)廣泛參加，為經(jīng)濟(jì).可持續(xù)進(jìn)展大局服務(wù)。

十二月份：組織同學(xué)參觀縣舉辦的“世界生物標(biāo)本展覽”活動，增長同學(xué)見識，開拓同學(xué)眼界，并參與縣“感受世界生物感美”主題征文活動，獲“優(yōu)秀組織獎”，同學(xué)多人次獲獎，其中一等獎1名，二等獎3名，三等獎7名。舉辦第三屆跳繩競賽，活躍同學(xué)文體生活。

通過一個學(xué)期，我們發(fā)覺，我們的付出得到了回報：隊員對隊組織更喜愛，參與隊活動更踴躍了，活動開展更有了，隊員在思想熟悉、學(xué)習(xí)、特長、行為習(xí)慣等方面正仰頭闊步邁進(jìn)。但同時，我們也看到，我們?nèi)杂行┎蛔悖€待于今后工作中去探求和解決：

1、隊員行為規(guī)范有待進(jìn)一步加強(qiáng)。

2、應(yīng)針對隊員狀況，結(jié)合活動的開展，讓廣闊隊員把良好的行為規(guī)范移植心中，表現(xiàn)為良好的外在行為習(xí)慣。