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[十月山寒重]《十月,山楂紅了》閱讀答案《十月,山楂紅了》閱讀答案

十月,山楂紅了

潘克靜

①十月,山楂紅了。一簇簇,一串串,掛在枝葉間。壓彎了的枝頭上,綠的葉成了陪襯。從樹下或從遠(yuǎn)處望去,十月的天空也成了它的背景。

②想起春天的早晨,揉著惺忪睡眼端著相機(jī)站在山楂樹下,一個(gè)快門按下去驚擾了它的夢,從春日的這一刻,山楂樹在我的取景框里不停地變幻著……但不能不說,我并沒有根據(jù)原有的準(zhǔn)備為它寫下生長日志,盡管每天不斷與它相遇,甚至不得不與它擦肩而過,隨著時(shí)間的推移,我照舊不經(jīng)意地忽視了它的存在。

③在我的視線中,山楂樹是跳動的。它的生長像童話里的故事——“突然間”開了花,“突然間”結(jié)出了果,“突然間”紅了一樹,仿佛總被一縷忽如一夜的“春風(fēng)”拂過,我則通常在這樣“突然間”的驚喜中才去關(guān)注它、品嘗它。

④山楂樹每天都在生長、變化,時(shí)間每天都在奔跑,而我身后的光陰也變得越來越濃重。實(shí)際上,山楂樹離我很近,根本無需特意抽時(shí)間“去”看它。一天,伴侶說:“你們公司大院種的山楂樹真美,寫一篇山楂樹的文字吧?!逼鋵?shí),我是寫過山楂樹的,只不過是我家門前的那棵,且記得一位文友讀后說“正意猶未盡怎么就戛然而止了?像是沒有寫完”。我雖莞爾未語,但事實(shí)上,這個(gè)懷疑是有答案的,且是我內(nèi)心的一個(gè)情結(jié)。而每每看到山楂樹,我就會很自然地想起。

⑤山楂說紅就紅了。在十月朗闊的天空,果子們擠來嚷去,一個(gè)挨著一個(gè),它們笑聲嘎嘎,沒有一絲掩飾或修飾地從枝葉間飛出,落在地上,飛向空中,四下處處是喜悅,處處是嘎嘎的笑聲。仿佛中,山楂不是一天一天長紅的,而是日復(fù)一日笑紅的,從未經(jīng)受風(fēng)雨,從未飽嘗暑寒,咄咄的紅里全部是高興。感慨中,禁不住又想起那個(gè)春天的清早,鄰居李嫂呵呵地笑著,從集市上帶回這棵幼苗,從那一天,李嫂每天站在山楂樹下瞧個(gè)沒夠。李嫂呵呵地笑著,山楂樹靜靜地長著,久而久之,李嫂的笑聲成了山楂樹特別的養(yǎng)分。那天,得知李嫂患下絕癥的時(shí)候,李嫂正和旁人說笑,我定下神來望向她,四目剛一相碰,笑聲便隨著一張開放的笑顏響徹云霄。其次年春天,山楂樹還未開花,李嫂便匆忙走了,帶著她的笑聲。山楂樹對于我,除去追憶,由于李嫂的豁達(dá)和樂觀,從今更多了一種鼓舞。

⑥接近下班時(shí)間,帶著對山楂樹別樣的情懷,我來到山楂樹的近前。真美!想必是由于日照充分,公司院里的山楂非常紅,相比我家門前因樓房擋遮缺少陽光照耀的果子顏色要艷麗得多。此時(shí),在秋陽的覆蓋下愈加顯得密匝匝、紅彤彤。站在樹下向上望,秋光掛在濃密的枝葉間閃耀暈染,像一幅鏤空而斑駁的畫。真美!而并排的另一棵山楂樹,和樹下站著的同事——兩位年輕的孕婦組成的畫面更令人怦然心動。兩人手牽手仰頭看山楂,不時(shí)抬手指教導(dǎo)點(diǎn),隆起的肚子和樹上的果子相映成趣,甚是動人。孕育,生長,成熟。我突然覺得植物和人類是多么相像——果子是植物孕育的結(jié)果,寶寶是人類相戀的結(jié)晶。大自然繁衍不同的物種,同時(shí)又給予共同的使命。只不過人類的孕育和生長相比植物要張揚(yáng)熱鬧得多,但每一種生命的形成和連續(xù)卻都有著自我的從容,都有著不行抗拒的自然之力與無從計(jì)量的賞賜。孕育是喜悅,生長是喜悅,成熟更是喜悅。在這么多喜悅的包圍中,我們有什么理由不滿懷高興和喜愛地行走?有什么理由拒絕鼓舞、丟失熱忱和愛的力量呢?

⑦生命無所謂來去。每每看到山楂樹的時(shí)候,腦子里總出現(xiàn)這樣的一種思緒。由于在我心深處,一個(gè)人的來去對于整個(gè)世界就好比大海里多了或少了一滴水而已,而真正能夠激蕩、影響你一生,撫慰你心靈,敦促你,激發(fā)你,讓你以最佳的姿勢從生活、從人生獲得高興、從容和幸福,能夠收獲這些力量才是彌足寶貴的。像那一樹火紅的山楂,無論曾經(jīng)受過怎樣的風(fēng)霜雪雨,都盡可能結(jié)出屬于自己的果實(shí)。而最終,全部的過往,都會像枝葉或者天空,成為它的背景。

(選自《歲月》2023年第1期,有改動)

19.簡要說明⑤⑥兩段中對山楂的描寫在文中分別有什么作用。(4分)

20.分析下面兩句話在文中的含意。(4分)

(1)李嫂的笑聲成了山楂樹特別的養(yǎng)分。

(2)帶著對山楂樹別樣的情懷,我來到山楂樹的近前。

21.賞析第⑤段中畫雙線的句子。(4分)

22.文章題目是“十月,山楂紅了”,文中又寫到了李嫂和孕婦,三者之間有什么內(nèi)在聯(lián)系?請簡要分析。(6分)

參考答案:愛師網(wǎng)整理

19.第⑤段描寫山楂,也是在描寫李嫂,通過描寫山楂的“笑”,表現(xiàn)李嫂的豁達(dá)和樂觀;(2分)第⑥段通過對山楂的描寫,引出對兩位孕婦組成畫面的贊美和對人生的感悟。(2分)

20.(1)“笑聲”寫出了李嫂樂觀的人生態(tài)度,“養(yǎng)分”寫出了李嫂對山楂樹的細(xì)心呵護(hù),這句話形象地表達(dá)了對李嫂樂觀精神的贊美。(2分)

(2)“別樣的情懷”有對李嫂深情的懷念,也含有從李嫂身上受到的精神鼓舞。正是帶著這種特別的情感欣賞山楂,才有了下面的人生感悟。(2分)

21.(1)運(yùn)用擬人手法,生動地寫出了山楂擠滿枝頭的美妙景象,“擠來嚷去”“一個(gè)挨著一個(gè)”,寫出了山楂樹果實(shí)的稠密和的喜悅。

(2)運(yùn)用通感手法,用聽覺中的笑聲表現(xiàn)視角中山楂的顏色、形態(tài),生動地描寫出山楂的艷麗和稠密,流露出的喜悅之情。

(3)通過想象,寫笑聲“從枝葉間飛出”“落在地上,飛向空中”等,描寫了一幅生氣勃勃的美妙場景。

(4)運(yùn)用“擠”“挨”“笑”“飛”等詞語,生動地寫出山楂樹果實(shí)累累、顏色艷麗的美景,表達(dá)了的喜悅之情。

(4分,每點(diǎn)2分;答出

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