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文檔簡(jiǎn)介
在我們這個(gè)年齡要我說(shuō),我們這個(gè)年齡就像我面前擺著的水果盤,五彩繽紛又口味各異。(開(kāi)門見(jiàn)山,開(kāi)篇點(diǎn)題)快樂(lè)如草莓,好吃又好看,紅彤彤的果皮下包含著甜蜜的汁水。十五六歲,正值花季,我們才剛剛向童年揮手告別,卻又迎來(lái)了新一輪的快樂(lè)生活,我們大喊大笑,在大街上撒丫子亂跑。我們就像草莓一樣,努力地長(zhǎng)大好被"挑選上市"。我們的快樂(lè)如草莓,是放進(jìn)嘴里那一刻,心里最幸福的那一種感覺(jué)。挫折如苦瓜,能苦得讓人掉眼淚。人生本就沒(méi)有一帆風(fēng)順的,我們要時(shí)不時(shí)地嘗一口苦瓜,才能記住教訓(xùn),健康長(zhǎng)大;挫折是鍛煉我們成長(zhǎng)的必修課。有時(shí),當(dāng)我們無(wú)法面對(duì)挫折時(shí),身邊一雙雙溫暖的手會(huì)伸到你面前,沒(méi)錯(cuò),這正是我們的親人朋友,以及老師們。我們的挫折如苦瓜,含淚吞下去后邁出自信的步伐。憂傷如葡萄,外表好看,心里卻酸溜溜的。不知怎么了,處于情感敏感季節(jié)的我們,發(fā)生一點(diǎn)不愉快的事,就亂七八糟地想老半天。社會(huì)上有人常以懷疑的眼光看我們90后,可誰(shuí)知道我們"放肆"的外表后面又有多少悲傷、消極、多疑??長(zhǎng)大了,煩惱也長(zhǎng)大了,青春期的我們,都是叛逆的"反教派"。我們的憂傷如葡萄,喜滋滋地咬開(kāi)果皮,卻迸出酸酸的汁水。成功如柿子,不到成熟的那一刻,怎么咬下去都是澀的。我們一路上揮灑著汗水,跌跌撞撞邁著艱辛的步子來(lái)到成功的大門。我們這個(gè)年齡,其實(shí)多半是積極進(jìn)取的,我們并不會(huì)因?yàn)樵诼飞纤ち艘货?,就再也不去走路了,我們?huì)去把路慢慢鋪平整,再繼續(xù)向前走。成功如柿子,我們會(huì)耐心等待,充滿自信。中間四段,比喻獨(dú)特,同時(shí)也寫出了我們這個(gè)年齡的特點(diǎn),給人一種積極向上的感覺(jué)。望著眼前的水果盤,琳瑯滿目,卻正正好好地描繪出了我們這個(gè)年齡不同的色彩。想到這,我毫不猶豫地拿起水果,仔細(xì)咀嚼,品嘗我們這個(gè)年齡該有的"味道"。(首尾呼應(yīng),重點(diǎn)突出)不成曲調(diào)也是歌青春年少的美麗際遇,夢(mèng)想未央的閃耀歲月,那些時(shí)光彼岸擱淺的痛,都是此岸暖我的燈?!}記(亮點(diǎn)一:文辭優(yōu)美)那是在二班的日子。一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì),似乎應(yīng)了那每逢運(yùn)動(dòng)會(huì)必下雨的定律,天空飄著點(diǎn)點(diǎn)細(xì)雨,卻非“天公不作美”,反增添了絲絲涼爽。這讓報(bào)名參加八百米跑的我更增添了信心。站在起跑線上,隨著槍聲,我?jiàn)^力沖出,急速奔跑,輕松地把別人甩在身后,雨絲調(diào)皮地跳到身上,愜意極了。但跑完第二圈時(shí),我開(kāi)始體力不支,此時(shí)雨好像也變大了,一顆一顆重重地打在身上,兩條腿像灌了鉛。密密的雨簾中,我艱難地捕捉到一個(gè)個(gè)超過(guò)我的身影,慢慢失去了信心。忽然,我耳邊響起了熟悉的聲音——“班長(zhǎng)加油!”是班里一向活躍的幾個(gè)男生,他們邊鼓勵(lì)著我,邊在跑道內(nèi)側(cè)陪我一起跑著……聽(tīng)著他們的吶喊,我一鼓作氣,拼了!沖過(guò)終點(diǎn),筋疲力盡,我癱坐在地上,似乎有汗水從臉頰淌下,雨水也肆無(wú)忌憚的沖刷臉龐,夾雜著點(diǎn)點(diǎn)淚水……雨似乎變本加厲,抽打在身上。緩緩挪到班級(jí)駐地旁,隔著一層灰蒙蒙的雨幕,我躊躇了?!翱爝^(guò)來(lái)!別澆著!”是老師!“老師,我真糟!”我垂下頭?!安唬阃瑯佑帽M汗水和力量?!薄拔沂鞘≌摺!薄罢l(shuí)都不能避免失敗。我相信,失敗和勝利對(duì)于你同樣重要。讓失敗屬于過(guò)去,勝利才屬于未來(lái)?!崩蠋煹穆曇羧岷陀挚隙?。抬起頭,我詫異的看向老師,她的眼中隱含著深切的關(guān)懷和濃濃的暖意。這時(shí),老師身后多出那幾個(gè)男生,臉上有著如同往常的笑容。大家附和著:“班長(zhǎng),你八百米居然跑完了?太厲害了吧?!薄皩?duì)啊對(duì)啊,要是我一定跑不下來(lái)?!薄丝?,我終于明白了他們的良苦用心,笑容漸漸浮現(xiàn)在臉上,“嗯,必須的!”轉(zhuǎn)過(guò)身,我偷偷地抹了抹眼角,原本混亂的思緒中,似乎有什么漸漸明了……我本以為,這世上只推崇勝者,成功是勝者唯一的標(biāo)志;我也以為,沒(méi)有了成功,就沒(méi)有了一切。如今,我終于釋懷,不成曲調(diào)也是歌,用盡汗水與力量,無(wú)怨無(wú)悔!圖形上的線條——正方形的確有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!他顯得驚訝,緊鎖著眉頭,手摸下頦,看了良久。終于,他舒展眉毛,對(duì)我說(shuō):“哎呀,老師還真弄錯(cuò)了……正偶數(shù)邊形還有與對(duì)角線重合的對(duì)稱軸!”大家會(huì)心地笑了。讓我們與老師一起追求知識(shí)和真理,攜手走進(jìn)青春!同窗助威展風(fēng)彩雨絲落在操場(chǎng),可比賽仍在繼續(xù)。我正與對(duì)手們站在800米賽道的起點(diǎn)線上,哨聲一響,箭一般沖了出去。加油聲在耳畔,不斷響起,似松濤!似雷鳴!迎著風(fēng),冒著雨,快步向前,對(duì)手們一個(gè)個(gè)從身邊閃過(guò),前方的身影越來(lái)越少,我暫時(shí)領(lǐng)先為第一!400、300……到最后沖刺的200米,加油的人群中傳來(lái)一個(gè)焦急的聲音:“來(lái)了!來(lái)了!右邊,快啊!”余光中,右邊的確有了黑影,對(duì)手幾乎與我持平,這最后競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵時(shí)刻來(lái)了?!翱彀?快啊!……加油!加油!……同學(xué)助威聲越來(lái)越烈,似急促的戰(zhàn)鼓,沖鋒的號(hào)角,我迫使自己的每個(gè)細(xì)胞都與氧氣結(jié)合,迸發(fā)出奇?zhèn)サ哪芰?,在同學(xué)的鼓勵(lì)聲中,我忘情了,沒(méi)命了,發(fā)狠了,超越對(duì)手,險(xiǎn)勝奪冠!讓我們與同學(xué)一起為榮譽(yù)和勝利拼搏,攜手走進(jìn)青春!青春歲月,來(lái)匆匆,去匆匆。曾記否!到中流擊水,浪遏飛舟。讓我們,永遠(yuǎn)攜手走進(jìn)青春,收獲知識(shí),收獲成長(zhǎng),收獲無(wú)悔青春。(小標(biāo)題亮眼,結(jié)構(gòu)對(duì)稱,選擇身邊最熟悉的人和事,寫出了青春的積極向上)我的青春我的歌
“雨淋濕了天空毀得很講究.”我一個(gè)人在路上打著雨傘邊走邊唱.
剛剛來(lái)到新的班級(jí),因?yàn)槲业膫€(gè)性比較內(nèi)向,不喜歡主動(dòng)打招呼,所以沒(méi)有交到什么朋友,而原來(lái)的朋友因?yàn)橛行碌呐笥?所以我就不打擾她,或許只是一種借口.總之,我在逃避新的環(huán)境.
我的朋友也知道我膽小,于是,她給我介紹了一個(gè)朋友.她給我的第一個(gè)印象就是小小矮矮的,有些頑皮、可愛(ài).我因?yàn)椴簧瞄L(zhǎng)與人打交道,所以不知說(shuō)什么.但活潑的她的話像一個(gè)噴泉一樣,讓原本死氣沉沉的氣氛一下子活躍起來(lái)了.“你叫什么?”“裴菲雅”“我叫王曉燕”不等我問(wèn)她就回答了.于是,在初中我有了第一個(gè)新的朋友.
“風(fēng)到這里就是粘,粘住過(guò)客的思念.雨到了這里纏成線,纏著我們留戀人世間.你在身邊就是緣,緣分寫在三圣石上面.”我走在路上唱著.只不過(guò),這次不是我一個(gè)人在唱,而是跟王曉燕一起唱.因?yàn)榧叶甲≡阢~花山莊,所以有時(shí)放學(xué)一起走.兩人走在路上說(shuō)說(shuō)笑笑的.我想:新環(huán)境也沒(méi)有這么壞嘛.
“yoyoyoyo讓開(kāi)心先過(guò),轉(zhuǎn)彎想想搜尋好結(jié)果哦~向前向后轉(zhuǎn)身再向左,脫掉煩惱誰(shuí)得分最多.”我在路上對(duì)朋友們唱著.我因?yàn)橛辛诵碌耐?又有了朋友,所以每天放學(xué)就不再孤單,大部分心情都很好.我想:有朋友真好.
“天空是綿綿的糖,就算塌下來(lái)又怎樣.雨下再大又怎樣,彩虹是微笑的臉,悲傷byebye快樂(lè)不需要理由!”我開(kāi)始主動(dòng)向他人打招呼,交朋友.原來(lái),交朋友很簡(jiǎn)單.我心想.我的努力也獲得了回報(bào),我交到了許多的朋友.每天都開(kāi)開(kāi)心心的.
“我的舞臺(tái)我自己建造,要讓全世界看到.我的劇本我自己寫好,相信自己永遠(yuǎn)是個(gè)主角.我的魅力我自己創(chuàng)造,出乎每個(gè)人意料.我的未來(lái)我自己照耀,每個(gè)明天把我擁抱.”這是我現(xiàn)在最愛(ài)聽(tīng)的歌.
有一首歌有高潮,有低潮,有歡樂(lè),有憂郁.這首歌不屬于他人,只屬于我自己的歌.生命里不能沒(méi)有風(fēng)雨(議論文)遼闊蒼穹中飛翔的老鷹,必是經(jīng)歷了母鷹無(wú)數(shù)次摔下山崖的痛苦,才錘煉出一雙凌空的翅膀。一顆璀璨無(wú)比的珍珠,必然經(jīng)受過(guò)蚌的肉體無(wú)數(shù)次蠕動(dòng)以及無(wú)數(shù)風(fēng)浪的打磨,才能熠熠生輝。同樣,一個(gè)真正有成就的人,也肯定是在無(wú)數(shù)次的跌倒后重新站起來(lái)的,因?yàn)椤安唤?jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹?沒(méi)有人能隨隨便便成功”。冰心說(shuō):“成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時(shí)的明艷!然而當(dāng)初它的芽?jī)?,卻浸透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨?!彼晕覀兠總€(gè)人面對(duì)不幸時(shí)都不能一蹶不振,因?yàn)槲覀兌加锌赡茉诟淖冃膽B(tài)后,握住生命的任何一根鏈條。因?yàn)樯钍俏覀冏约旱?,命運(yùn)是掌握在我們自己手中的,我們的心態(tài)、我們的選擇,決定了人生的方向。翻開(kāi)歷史,不難看出,許多杰出的人物都是經(jīng)歷了一番風(fēng)風(fēng)雨雨,才看到了美麗無(wú)比的彩虹。我國(guó)著名作家史鐵生因一場(chǎng)大病,雙腿殘廢,坐上了輪椅,這場(chǎng)人生的風(fēng)雨對(duì)他來(lái)說(shuō)無(wú)異于晴天霹靂,是一場(chǎng)多么沉重的打擊!但他沒(méi)有因此對(duì)生活失去信心,而是用自己的大腦和雙手去表達(dá)對(duì)生活的無(wú)限熱愛(ài),終于成為我國(guó)文壇上著名的作家。音樂(lè)家貝多芬雙耳失聰,但他依然寫出了《英雄》、《命運(yùn)》等大量音樂(lè)作品,在人生的不幸中,他頑強(qiáng)地扼住了“命運(yùn)的咽喉”。堅(jiān)強(qiáng)地與命運(yùn)、與不幸抗?fàn)?,最終取得了巨大的成功。生命力不能沒(méi)有風(fēng)雨,風(fēng)雨挫折是人生的一筆財(cái)富,是促使你成功的一劑良藥,不經(jīng)歷風(fēng)雨的花兒,怎么會(huì)絢爛?不經(jīng)歷磨難的人生,怎么會(huì)發(fā)出炫目的光彩?夢(mèng)回大唐站在歷史的長(zhǎng)河上,再次夢(mèng)回大唐,展現(xiàn)出一段永恒而輝煌的詩(shī)歌盛世,也再現(xiàn)出泱泱大唐盛衰的無(wú)限感慨的歷程。“心大天大地大,任我金戈鐵馬。閱盡千古風(fēng)流,獨(dú)占萬(wàn)世瀟灑?!睆鸟R蹄揚(yáng)起的風(fēng)沙中打下天下,開(kāi)啟了空前的盛世。只記得“瑞氣祥云初盛,詩(shī)情畫意正濃;喜看百花齊放,笑聞百家爭(zhēng)鳴”的一派興盛。是不是時(shí)間埋沒(méi)了你偉大的抱負(fù),只剩下“千秋佳節(jié)名空在,承露絲囊世已無(wú)”的無(wú)限感慨。當(dāng)“朱門酒肉臭,路有凍死骨”時(shí),你卻“一騎紅塵妃子笑”,日夜逍遙于后宮三千佳麗。看,美人如蘭花般的青蔥玉指,似元寶的三寸金蓮,在蒼涼寂寥的月光下曼舞!“云袖輕擺招喋舞,纖腰擰飄絲絳?!泵廊酥焊邭鈸P(yáng),身披羅綺,頸上系著金鈴,腰間掛著玉環(huán),那張“回眸一笑百媚生,六宮粉黛無(wú)顏色”的精致容貌,縷縷青絲垂肩,真是“清水出芙蓉,天然去雕飾?!甭?tīng)一聽(tīng)巴山夜雨的傾訴,子夜琵琶的宮商羽角,賞一賞霓紅羽衣的絕倫。哦,這是一個(gè)即將消亡的國(guó)家的最后的惋惜嗎?這,正是這曾經(jīng)是盛世王朝的最后掙扎,敗得意如此狼狽,一塌糊涂!再也沒(méi)有充實(shí)的兵力,但瘋狂地抓捉男子去赴役,仿佛又看見(jiàn)“吏呼一何怒,婦啼一何苦”的慘象。老婦整夜的啼哭聲,似乎標(biāo)志著曾是壯麗山河的沉淪。安史之亂結(jié)束了一代盛世,杜甫看見(jiàn)了,大家都看見(jiàn)了:帝國(guó)飄搖,錦秀河山遭蹂躪,國(guó)家將滅亡。又是一年春天到,但昔日的繁華不再?!案袝r(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心?!蹦菬o(wú)邊際的烽火,連綿三月不斷,山河欲哭而無(wú)淚!也許在這前,早就預(yù)示著今日的結(jié)局。只可惜,“菊花臺(tái)倒影明月誰(shuí)知吾愛(ài)心中寒醉在君王懷”只是歷史的一瞬間。但是,又仿佛看見(jiàn)商女隔著江,吟唱著《后庭花》,云鬢花顏,分外妖嬈,亡國(guó)之恨早已不足輕重的了。流光溢彩的歷史,嵌著無(wú)數(shù)帝國(guó)的興衰,折盡柳條留不住伊人,正如無(wú)情的光陰,將你埋在河流中,又開(kāi)始尋找它新的方向。但是,你留給世界的是精魂萬(wàn)卷的詩(shī)書,妙筆生花的詩(shī)句,無(wú)論是壯士一去不復(fù)還的悲壯,還是淚水瀲滟的憂愁,都讓人陶醉,讓人留戀。古詩(shī)中的鄉(xiāng)村丁紅梅沿著竹簡(jiǎn)的刻痕,沿著絲絹的紋理,沿著油墨的足跡,我且行且吟,尋覓古詩(shī)中的鄉(xiāng)村。夏有“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的閑情,秋有“人閑桂花落,夜靜春山空”的逸致,冬有“梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香”的雅思,然而最綺麗者莫過(guò)春光。桃李紛飛,柳色如煙。那千朵萬(wàn)朵壓枝低的,是黃四娘家滿蹊的繁花;那漸欲迷人眼的,是使馬蹄留香的紛飛亂花;那與人面相映紅的是灼灼其華的門前桃花,還有沾衣欲濕的杏花雨,吹面不寒的楊柳風(fēng)??諝庵懈?dòng)著花香和墨香,又繪制一幅絕世丹青欣喜了作者的目,驚艷了讀者的心。古詩(shī)中的鄉(xiāng)村,總是恬淡安詳,怡然自樂(lè)。那村莊在“青山橫北廓,白水繞東城”處。人尚在村外,就聽(tīng)見(jiàn)“村南村北響繰車”。似雨絲纏綿瓦檐,微風(fēng)拂過(guò)琴弦。到村口,視線往右一偏,便看見(jiàn)有人在“牛衣古柳賣黃瓜”。賣瓜人在柳蔭下小憩,身旁躺著兩只竹籃。一只用蕉葉覆著,似乎有碧玉的光華流轉(zhuǎn)。另一只里只剩下兩個(gè)白綠相間的,鮮嫩水靈。再往前走,稀稀落落的是古樸的茅屋,不高,不大,但“榆柳蔭后檐,桃李羅堂前”,樸素而不失古雅。小院里,有“白發(fā)誰(shuí)家翁媼,醉里吳音相媚好”。我站在門前的棗樹(shù)下,只顧呆呆地聽(tīng),渾然不知簌簌衣中落棗花。春困日長(zhǎng),暖風(fēng)微醺,且容我尋一僻靜處,枕一春花香入夢(mèng),睡醒再“閑看兒童捉柳花”。桃花庵里的桃花仙,欲折桃花換酒錢――畫無(wú)人問(wèn)津,酒還賒著。僵臥孤村的陸少陵,尚思為國(guó)戍輪臺(tái)――寒窯不避風(fēng)雨,病躬老邁無(wú)力。夕露沾衣的陶五柳,方才帶月荷鋤歸――家徒四壁,簞瓢屢空,草盛卻豆苗稀。即便如此,他們也不言苦,爽朗的笑聲蓋過(guò)辛酸的淚水。像一幅水墨畫,愁苦的著墨,開(kāi)懷的留白,別有意韻。他們?cè)谧盍实沟木车乩铮P尖勾勒出最美的鄉(xiāng)村。誠(chéng)然,那個(gè)年代,官場(chǎng)的門前永遠(yuǎn)水泄不通,然而名利給不了他們的詩(shī)情,帝都也存不住太多詩(shī)興。所以,鄉(xiāng)村孕育了古詩(shī),古詩(shī)成就了鄉(xiāng)村。古詩(shī)中的鄉(xiāng)村,是古人急急欲歸的一方凈土,是今人苦苦追尋的一塊圣地。這里有美妙的幻想,有真實(shí)的寧?kù)o;有飛逝的流年,有永恒的信仰;這里有半生的失意,一世的淡泊,這里有精神的桃源,文化的蓬萊!子規(guī)唱著“不如歸去”,唱出我們的心緒,我們是該回那古詩(shī)中的鄉(xiāng)村看看了。時(shí)間或許能模糊記憶,但無(wú)法淡化血脈相承。它的入口,不在海底,不在云端,而在眼里,在心里。只可意會(huì),不可言傳。陌上花開(kāi),可緩緩歸矣。(本文為第十七屆新世紀(jì)杯全國(guó)中學(xué)生作文大賽特等獎(jiǎng)作品)我因生活在江南而自豪
五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂?duì)繅?mèng)繞了多情的江南.我是襟衩布裙的女子,素來(lái)采桑于綠水之陽(yáng);我是皓腕玉鐲的婦人,踏著水車剝著菱角;我是茅檐青草旁的那個(gè)白發(fā)老婦,在醉里吳音中享受天倫之樂(lè).我生活在水性柔情的江南,我因江南而自豪.因?yàn)檫@里有……
小橋
橋是江南水鄉(xiāng)停住的夢(mèng),橋文化從這里蕩漾而來(lái).那曼妙的姿態(tài)是婦人在輕舞,那奇巧的身姿是飛虹在澗邊飲水,那斑斑銹跡是歷史的沉淀,那歷久彌堅(jiān)的永存是柔情的堅(jiān)強(qiáng)在
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