七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第22課在沙漠中心(第2課時(shí))》學(xué)案_第1頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第22課在沙漠中心(第2課時(shí))》學(xué)案_第2頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第22課在沙漠中心(第2課時(shí))》學(xué)案_第3頁(yè)
七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《第22課在沙漠中心(第2課時(shí))》學(xué)案_第4頁(yè)
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學(xué)目標(biāo):1、品讀重點(diǎn)語(yǔ)句,體味其精妙習(xí)過(guò):一、快樂(lè)預(yù)習(xí):過(guò)渡這不是篇真感人文章而語(yǔ)言十分美,有現(xiàn)力現(xiàn)在大跳讀文并考你認(rèn)為心理描寫(xiě)最成功的句子是你認(rèn)為最富有哲理的句子是?你感觸深的子是?(先找出,讀一、品一品,并說(shuō)其妙處)二、作探究教預(yù)設(shè):1、理描寫(xiě)成功的句子:我跑不動(dòng)了,我也沒(méi)有力氣了,逃不出兇手的鷹爪…我前不冷,現(xiàn)卻到要死,渴產(chǎn)的應(yīng)奇!于,忘埋在沙子的體我不動(dòng),遠(yuǎn)都不會(huì)到痛苦2、有哲理我們期待黎明就像農(nóng)人期待春天我們期待中站就像期待一片福地我在群星尋找自的真理我有點(diǎn)遺憾,我斗,我失了…風(fēng)了。3、觸最深的句子:我感平,一種越了任希望的平,我身不由己地上……還不是很不幸。②不管怎么說(shuō)上天待不,如果能去,我會(huì)來(lái)③我要生,城市里,已沒(méi)有的活了4、教師預(yù)備描寫(xiě)優(yōu)的句子并相應(yīng)作賞析:寒風(fēng)就像平原的騎兵我沖過(guò)來(lái)我只好團(tuán)的來(lái)犯如果其改為寒風(fēng)吹得團(tuán)避你認(rèn)為表達(dá)效怎樣?我見(jiàn)己這里有一干的一顆干枯的心…一顆干枯擠不出一點(diǎn)眼淚心……如刪去三個(gè)“干枯”可以嗎?為什么?如果為:聽(tīng)自己說(shuō)這里一顆枯心……你認(rèn)表達(dá)有不同三、拓提從作者心變化中,感到作者的哪美的品質(zhì),果時(shí)此刻圣克佩里來(lái)到我的邊你想對(duì)他說(shuō)什么什么樣的生活是你向往的活?人生怎樣才算成功?四、恩達(dá)標(biāo)【課閱】在種沒(méi)有水汽的地方地上的量很快輻完了天氣很冷了我來(lái)走但很快我哆嗦得不了我的血液因缺而循環(huán)暢寒人但不是晚的寒冷的牙床凍得格格作響子也抖得跟篩糠似的我抖幾不電燈。從前不冷,而現(xiàn)在卻感自要凍死了,渴產(chǎn)的應(yīng)多奇怪啊因?yàn)閼械迷诖鬅崽鞄е业南鹉z雨衣,我把它扔在路上了。可如今風(fēng)越刮越。我發(fā)現(xiàn)在沙漠里根本沒(méi)有藏身之。沙漠就像大理石那么光滑。在白天它不為你提供一陰上你中點(diǎn)??靡换h笆,一石可以容我藏身寒就平上騎兵向我沖來(lái)我只好團(tuán)的犯。我躺下又起。不管是躺著還站著,都得挨寒風(fēng)的鞭打。我跑不動(dòng)了,再也沒(méi)有力氣了,我逃不出兇手的魔,我跪倒在地,埋在手心里,屠刀就在我頭!1、這選文的主要內(nèi)容。作說(shuō)“但這不只是夜晚的寒冷句是么解?請(qǐng)簡(jiǎn)要談?wù)劦?。選中畫(huà)線(xiàn)句的意思,可以用一個(gè)相近的中國(guó)成語(yǔ)概括,你寫(xiě)出這個(gè)成語(yǔ)2、文章哪詞

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