元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案

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元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案1

一、活動目標

1、讓幼兒了解元旦節(jié)的由來，通過本次元旦節(jié)親子活動增進幼兒園和家長之間的聯(lián)系。

2、本次元旦節(jié)親子活動意促進家長和老師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和游戲，增進彼此之間的感情。

3、幼兒愿意和同伴以及家長一起參與表演活動和游戲活動。

4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節(jié)活動帶來迎接新年新氣象的開心。

二、活動預備

1、幼兒園慶祝元旦節(jié)活動的場地布置

2、元旦節(jié)聯(lián)歡會上的自助食物

3、現(xiàn)場的'音樂預備

4、氣球道具

5、塑料筐、紙球、小棒、蒙眼布

6、元旦節(jié)小禮物

三、活動過程

1、幼兒園園長上臺講話：

光陰似箭，在不知不覺中，我們又送走了一年。這一年里，孩子們在幼兒園收獲成長，老師們在幼兒園兢兢業(yè)業(yè)，不斷突破;幼兒園也在這一年里累積了更多的閱歷，在明年將最好的一面呈現(xiàn)給各位家長和孩子。為了迎接新的一年，本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動，讓更多的家長參加其中，感受和體驗元旦節(jié)親子活動帶來的歡樂。

2、幼兒園慶元旦集體表演

(1)請觀賞中班帶來詩歌朗誦《比大小》;

(2)請舞蹈班小伙伴帶來舞蹈《大樹和小鳥》;

(3)請觀賞歌舞表演《洗腳》。

3、元旦節(jié)親子游戲

(1)《我為爸爸媽媽剝桔子》

每一名幼兒到籃子里面拿出一個橘子，來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;

(2)《運皮球》

每五組家長和幼兒面對面，幼兒站在爸爸的腳上，將皮球放在兩個人的中間，一起運到終點的大籃子里面。

(3)《勺子搬豆豆》

每五個幼兒一組競賽，用勺子舀花生，運到終點處爸爸媽媽那里，最末清點看看哪位幼兒運的花生最多。

(4)《趕小豬》

幼兒和媽媽一起，手持小棒，將地上的彩球趕到門洞處。

(5)《救小動物回家》

幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈，一個一個跳完之后在終點拿起一個小動物玩具，最末原路返回送小動物回家。

(6)《誰是你的珍寶》

老師請出十名家長為一組，將家長們的而眼睛都蒙好，再請來自己的寶寶，間隔三米遠，家長在原地轉三圈之后，憑感覺去摸自己的孩子，摸到自己珍寶之后摘掉蒙眼布，看看這是不是你的珍寶，摸對了有獎品，摸錯了來繼續(xù)游戲。

四、活動結束

老師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》，在離園的時候發(fā)放元旦節(jié)禮物。

元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案2

一、設計思路：

以“游藝”為主題，讓幼兒在快樂自由玩耍的氛圍下，家長和幼兒親子同樂參加各項游藝活動，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的歡樂。本次游藝活動，為幼兒和家長提供了進一步了解幼兒園以及親子同樂參加活動的機會。

二、活動總目標：

1、通過活動，讓幼兒和家長感受到節(jié)日的氣氛，共同共享節(jié)日的歡樂。

2、讓幼兒通過游戲表現(xiàn)自己，體驗到努力就會有勝利的歡樂。

3、通過游藝活動，感受到幼兒園大家庭的'暖和，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動組織者：

幼兒園全體教職員工

四、活動時間：

暫定于**年12月24日上午8：00開始入園參加游藝活動，幼兒分年齡組分批入園。

大班8：00——8：30，中班8：30——9：00，小班9：00——9：30。

五、活動地點：

幼兒園內(nèi)及園外操場

六、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒至少有一位家長伴同來園參加親子活動)

七、活動方法：

1、各活動區(qū)域均向家長和小伙伴開放，全園分成11個公共活動區(qū)域，8個活動區(qū)域是孩子參加集印章，3個活動區(qū)域是親子游戲區(qū)域，優(yōu)勝者獲得小禮品一份。全園孩子們都可以參與活動。

2、活動時，每個孩子有一張邀請函，任意選擇自己喜愛的游藝項目和父母一起進行活動。同一項游藝活動只能參與一次，每參與完一個游藝活動后，由負責該活動的老師做標記確認。

小班幼兒參與4個、中班幼兒參與5個、大班幼兒參與6個能干寶寶集印章后，到兌獎處兌換新年禮物。幼兒多集的能干寶寶印章可以再選擇小禮物一份。

3、幼兒將游藝券兌換禮物后，將抽獎處投入抽獎箱，等待最末的“年度幸運寶寶大抽獎”。

八、考前須知：(各班組織幼兒爭論制定)

1、參與活動不擁擠、要排隊。

2、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

3、活動時要留意安全。

4、活動時盡可能到人少的地方參與活動。

5、中大班幼兒在游戲中要能夠謙讓小一些的小伙伴。

6、每個活動區(qū)設定一個排隊等候區(qū)，由一名老師特地負責。

7、邀請函由各班老師填好幼兒姓名和班級后提前一天發(fā)給幼兒，提示幼兒留意保管。

元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案3

光陰似箭，歲月如梭。在勞碌中我們不知不覺又送走了一年，在元旦來臨之際，一方面為了展示幼兒的風采，另一方面為了加強家長和幼兒的情感溝通，讓家長更多的了解幼兒生活，從而實現(xiàn)家園共創(chuàng)幼兒進展空間的新局面，我們大班開展了此次元旦親子聯(lián)歡活動——愛在元旦。

一、活動主題：

開闊視野、增進親情，熱忱洋溢、愛在元旦。

二、活動目標：

1.通過開展慶祝元旦親子系列活動，使幼兒在積極的參加中體驗合作與親子活動的歡樂，從而度過一個美滿、難忘的元旦。

2.使家長在參加幼兒的節(jié)日慶祝活動中，獲得更多幼兒在園狀況的一些信息反饋，從而更了解和支持幼兒園的工作。

3.通過向家長展示幼兒的元旦活動，進一步塑造本園的良好形象。

三、活動預備：

1.場地布置

2.節(jié)目排練

3.活動邀請

四、活動內(nèi)容及程序安排：

1.開場舞《讓愛住我家》

家是一束暖和的陽光,可以溶化掉心上的冰雪寒霜;是一個溫馨的港灣，可以遮擋人生中不可避開的風風雨雨;愛是我們共同的語言，讓愛每天住我們的家是我們共同的心愿。請觀賞大班全體小伙伴為大家?guī)淼摹蹲寪圩∥壹摇?/p>

2.繞口令《盆和瓶》《畫畫》《虎和兔》等

鮮紅的太陽已經(jīng)升起，迎來新的一年，翻開新的一頁，我們感到無比欣喜，前一頁日歷，我們碩果累累，我們的小嘴巴可厲害了啦，下面請觀賞我們帶來的繞口令。

3.親子游戲：

袋鼠跳

看過了小伙伴那么多的精彩表演，我們家長是不是已經(jīng)按捺不住自己激昂的心情，想?yún)⑴c到我們的表演當中呢，那么下面這個親子游戲就是由小伙伴和家長一起參加的活動，這一下家長們可以大展拳腳了!

規(guī)章：

家長和小伙伴腳套入袋子里，跳著從起點到終點，用時最短的獲勝。此游戲每次兩組家庭，獲勝者有小禮品一份。

4.親子游戲：

真心話

規(guī)章：

主持人出題，每組家庭派一位家長和孩子在題板上作答，回答正確的得分，分數(shù)最高者獲勝，一次可四組家庭參與。

5.兒歌《拉拉勾》《新年好》《過新年》

在過去的半年里，我們在一天一天的成長、學會，學會了寫字，學會了畫畫，學會了傾聽，學會了文明禮貌，懂得了父母有多愛我們，在這新年來臨之際，我們要用美好的歌聲為大家送去新年的`祝愿，下面請聽歌曲連唱。

6.手指游戲《土豆》《孔雀》《照相機》《兵板》《打槍》我們每個孩子都有無限的潛能，只要予以我們機會，予以鼓舞，我們都有閃光點，下面讓我們靈活的手指為大家?guī)砗猛婧每吹氖种赣螒颉?/p>

7.舞蹈《彩虹的商定》

我們是早上初生的太陽，是雨后的彩虹光芒照人，盼望我們永久具有彩虹般的微笑，下面請觀賞大班全體女孩為大家?guī)淼奈璧浮恫屎绲纳潭ā?/p>

8.音樂游戲《可愛頌》《蝸牛和黃鸝鳥》《口香糖》

看我們的小伙伴多棒呀，能歌善舞，多可愛，下面我們帶來更加精彩的音樂游戲。

9.親子游戲：

搶椅子

家長和我們一起玩耍是一件很美滿的事情，對我們的成長有許多的好處，盼望家長在勞碌的工作之余也能抽出時間多陪陪我們，下面是親子游戲蹲蹲樂。

10.舞蹈《拍手歌》

我們的世界是單純的，假如感到歡樂就拍拍手，假如感到哀傷就哭鼻子。下面請觀賞舞蹈《拍手歌》

結束語：快樂的時間總是這么短暫，團聚的日子特別讓人難忘，今日我們歡歌笑語，明天我們暢想將來。最末，誠心的祝福各位家長工作開心，祝福我們的小伙伴健康歡樂，祝福我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長，小伙伴們，試驗幼兒園20**年元旦親子聯(lián)歡到此結束!

元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案4

一、設計思路：

20**年元旦的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新之際，為了提高幼兒的交往技能和自信心、為了讓孩子們一起度過一個有意義的節(jié)日，我園以“親子慶新年”為主題，讓幼兒和父母在快樂自由的氛圍下，體驗節(jié)日的開心氣氛，歡高興喜地享受節(jié)日的.歡樂。

二、活動目標：

1.通過活動讓家長了解幼兒在園的學習和生活狀況。

2.加強家園聯(lián)系，增進家長與老師的溝通，更好地了解老師的工作。

3.通過親子游戲活動，提供一個增進幼兒與家長之間感情的機會。

4、通過活動使家長和孩子充分感受新年的快樂。

5、通過家長的反饋，以完善和改進幼兒園和老師自身的不足。

三、活動時間：

定于20**年12月29日上午8:30

四、活動地點：

幼兒園各班教室

五、活動對象：

全體幼兒(每位幼兒由一位家長伴同來園參加親子活動)

六、活動流程：

1、請家長簽到并根據(jù)秩序坐在孩子的后面

2、活動開始

(1)幼兒集體朗誦詩歌(各班自選)，感謝爸爸媽媽的到來。

(2)幼兒分組朗誦兒歌，共1組，向家長展示我們本學期所學的兒歌。

(3)親子朗誦(每班家長報名，自愿參與3組—5組，朗誦兒歌內(nèi)容自選)

(本活動穿插在幼兒表演中)

(4)親子互動

手工：做節(jié)日賀卡、節(jié)日煙花、粘貼節(jié)日氣球(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好)

游戲：蘿卜蹲、搶椅子(游戲規(guī)章自定)(僅供參考，各班自選，有其他創(chuàng)意更好，選取活動量小的游戲)

(5)互動表演：幼兒和家長面對面共同表演手語舞蹈《感恩有你》《感謝》(二選一)

3、活動結束，老師總結后，家長帶幼兒有序離園。

七、考前須知：(各班組織幼兒爭論制定)

1、活動時，不高聲喧嘩，不亂丟垃圾。

2、請參與活動的家長將手機調(diào)至靜音。

八、各班進行環(huán)境創(chuàng)設。

元旦節(jié)幼兒園迎新年活動方案5

當新年的腳步靜靜地走進我們的時候，在這個喜氣洋洋、激昂人心的日子，我們要讓幼兒園的小伙伴個個高興奮興，讓喜悅洋溢在每一位小伙伴的`臉上，洋溢在每一位老師的臉上，暖和在家長的心坎里，特舉辦大班班級組集體迎新年活動。

一、活動主題：**年賀福喜迎新年

二、活動時間：**年12月29日上午

三、活動地